校“K歌之王”歌手大赛策划书
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K歌之王策划书-新生杯歌唱大赛策划书主办单位:南京财经大学(仙)食品科学与工程学院团总支-乐之曙光社团前言:**是人类的第二种语言,喜欢**的人热爱生活,因为**里是有人生的,这个世界在**里变成了平面,在这里我们能触控到华丽的色彩!大学生活是丰富多彩的,在这里需要锻鍊与磨合的机会,我们社团本着提高学生表现力和鉴赏力以及全面提升南财学生综合素质的目标,给大家提供一个以歌会友的平台,一个素质拓展的平台!我们社团的的宗旨是:用**传递快乐,让快乐感染身边的每一个人!作为本校内的一次室外文艺比赛,以最好的音响装置为同学们拉开校园**的美丽篇章,让同学们领略**给大家带来的快乐!同时丰富校园文化生活,让更多的同学有机会展现自己的才华, ,发挥乐之曙光社团在学校中带领**节奏步伐的主流领导作用!一.活动的主题:素拓伴我行——我们一起“乐”会吧二.活动目的:1素质拓展:开学伊始,充分挖掘大一新生的才能,使其素质得到充分拓展,在学校得到全方位的锻鍊,最终成为一名优秀的全面发展的南财学子。
2,诠释生活:传递快乐。
**与文化总是相融的,我们“大众化,分档次,特色化,多彩化”的k歌,用**诠释生命、生活,用**传递快乐,带动大家积极向上,以勇敢乐观的态度面对生活,塑造完美人格。
3,以歌会友:90后的孩子多少有些性格的缺陷,是我们不可忽视的也不得不承认的。
他们有些孤僻有些自大,我们想通过这个活动让他们交到些志同道合的朋友,让他们明白天外有天人外有人,做人要自谦自信务实超越。
4,壮大社团:作为社团的一员我们有责任有义务把它发展壮大,我们不甘做南财社团里的“鸡肋”我们办活动的唯一的“私心”就是弘扬社团精神发展社团。
5,弘扬食工院:我们作为仙林的新成员急需得到大家的认可,我们希望通过这次社团活动更好的展示我们食工院的人文精神和艺术理念,让大家了解一个强大的食工院,一个完整的食工院。
三.活动物件:南京财经大学仙林校区全体202X届全体学生四.活动内容:海选:每人準备1分半钟的清唱曲目,由评委进行打分,最后将评出分数最高的50名(以报名人数为300时选定)选手晋级pk赛。
校园歌手大赛的策划书校园歌手大赛的策划书「篇一」一、活动前言十歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。
二、活动主题音乐畅享唱响音乐三、活动时间10月27日11月9日四、本次活动的五亮点1.参赛形式多样化本次赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破唱的单调局面。
且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新追求更高的公平第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。
前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。
待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰4.评审团的扩追求更高的公平由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的众评审团。
由上届校十歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙增加活动的多元化根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。
通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划六、总决赛活动流程1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)4.主持人介绍到场的评、嘉宾,并宣布比赛正式开始5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)6.微博墙抽取2名幸运观众7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分钟)12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。
精心整理“K歌书电子信息学院学生会“K歌之王”歌手大赛策划书一.活动背景:社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进的主题化、教育内容的社会化,教育手段的现代化已经成为大学,教育对象生思想、文化素质教育的发展趋势。
本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想。
我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺表演艺术内涵的同时,赋予了它更为广阔的外延。
展。
积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展文艺表演的文化外延;唱出青春的旋律,绽放年轻的活力。
四、主办单位:电子信息学院学生会承办单位:学生会文体部五、活动宗旨:用歌声展示才艺,让掌声肯定自己。
六、面向对象:电子信息学院(川大江安校区)全体同学七、活动时间:2008年3月20日—2008年4月12日八、工作人员:电子信息学院学生会文体部成员九、活动具体流程1、3月20日晚9点半在十三舍活动室召开班长会议,动员各班同学积极参加此次活2、33、34、35、36、37、38、39、310、3知发给各位选手。
(见附表五)11、4月1日—4月12日为选手准备时间准备伴奏及练习歌曲。
同时工作人员准备决赛必需品(见附表六)12、4月7日中午一点,选手将赛节目资料(包括:参赛节目类型,节目名称,节目简介,参赛节目道具)交于负责人处。
主持人准备串词。
13、4月11日晚9点半在十三舍活动室开选手会议,将伴奏考到电脑上,并抽签。
14、4月12日决赛。
(见附表七)15、4月14日例会总结。
十.活动可行性分析:①活动为四川大学凤凰展翅文化艺术节精心挑选高素质的选手参加比赛,为1)2)3)打印费用a)报名表(每班至少五份):0.1*100=10元b)节目单入选人名单等:2.5元c)流程书:3.5元d)宣传海报:2元e)分工表:1元4)奖状:a)一等奖大奖状:12元*2=24元b)二等奖中奖状:7元*5=35元c)三等奖小奖状:3元*8=24元5671234十四、现场秩序(见附表九)十五、宣传工作(见附表十)十六、游戏环节(见附表十一)十七、本策划最终解释权归电子信息学院文体部所有2008进行,达到发现和培养人才的目的。
大学k歌之王校园歌手大赛策划书大学k歌之王校园歌手大赛策划书时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,让我们一起来学习写策划书吧。
现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的大学k歌之王校园歌手大赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动主题青春在路上,我们一起high唱!二、活动目的及意义唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
本次活动为同学们提供了一个尽情high歌尽情表演的舞台,让他们欢唱,唱出我们的热情与朝气为了全面提高同学们的综合素质,体现校园丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“第二届k歌大赛”活动。
三、活动对象此次活动针对郑州职业技术学院全体同学。
四、活动时间及地点时间:6月2日地点:6#404五、活动流程策划1、前期宣传采用海报、展板和校广播站联合的多方位宣传方式,加大宣传力度。
2、前期准备安排好活动需要的'一系列物品如教室布置、电脑、音响设备、话筒、麦克风及ppt等。
3、活动人员安排主持人:路建霞、李俊男签到:秘书部董梦歌会场纪律:组宣部、体育部计分:学习部方文静会场布置:组宣、女生、勤工机动:生活等评委:卢琳、李浩文、杨会迪、唐少华、朱洁冰特邀嘉宾:李亚龙、陈涛、齐盛耀、李炳全、冰火舞蹈协会4、报名方式7#8#宿舍楼下、9#宿舍楼前现场报名5、活动内容1)邀请十佳歌手张明星做开场秀,演唱“k歌之王”。
2)主持人开场白、介绍评委。
3)主持人现场将选手按人数分组。
4)主持人宣布比赛环节及规则。
此次大比拼共有三个环节,分别是“麦霸我来当”“歌词连连看”及“音乐传我心”。
A、麦霸我来当将选手按人数分组,舞台中央将会有个大麦克风,选手们根据所播放音乐片段判断是什么歌曲,可直接接唱,也可说出歌名及演唱者。
采用积分制计分。
B、歌词连连看选手们依然按组进行这一环节。
“K歌之王激情唱响”活动策划书“k歌之王,唱翻激情十月。
”在这个充满激情的季节里,机械工程学院特举办第五届k歌大赛,给同学们提供了一个展示自我的好机会,同时也丰富了我院师生的校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,提高同学们的鉴赏与审美能力。
活动承办方:机械工程学院学生会文娱部友情赞助:一、活动简介(一)活动名称:机械工程学院第五届“k歌大赛”(二)活动主题:“k歌之王*唱翻激情十月”(三)活动时间:xx年10月26日(四)活动地点:大学生报告中心舞厅(五)活动对象:面向大一(六)活动主旨:为提高同学们的综合素质,丰富大学生活,充实校园文化气氛,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴赏美、创作美和发现美的意识。
(七)活动形式及内容:活动以晚会形式举行,共分初赛和决赛两场选拔,最后决出冠、亚、季军。
冠军荣获“k歌之王”称号,获奖者由院领导颁均颁发证书及奖品。
并推荐参加校“新秀歌手大赛”及“校十佳歌手大赛”。
1、初赛:参赛选手抽签决定出场顺序,每人清唱一首拿手歌曲,由现场评委给予打分,得分最高的十位选手晋级决赛。
2、决赛:(1)赛前对晋级的选手进行训练,彩排,提高大赛的质量。
(2)决赛选手重新抽签,按号上台演唱,由评委现场打分,最后按分数高低评出8-10名同学分获冠、亚、季军,优秀奖,最佳人气奖等各奖项。
(3)为获奖选手举行颁奖仪式,颁发证书及奖品。
对大赛进行总结。
3、评分方式:为公平公正起见,本次大赛采用评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均分为该选手的最后得分。
4、评分标准:满分10分:其中参赛曲目内容健康,积极向上2分;演唱技巧,对歌曲风格的把握5分;舞台表现力2分;形象得体1分。
5、报名方式:时间:xx年10月15日(初赛)地点;各班那班长处或编辑短信(姓名+班级+宿舍)发送到xxxx或xxxx。
k歌之王争霸赛策划书第一篇:k歌之王争霸赛策划书一、活动名称:k歌之王争霸赛。
二、活动对象:音乐协会成员及其他同学。
三、活动时间:初定3月23日,周日晚七点半至十点。
四、活动地点:初定阶梯教室。
五、活动形式:以协会成员为基础,分组分项目进行歌唱比赛,评委评分,各项目总分最高者获胜。
六、活动安排:1.活动以协会成员为基础,自由组合为原则,分组进行比赛,每组派出若干人员参加各项比赛。
2.每组参加的比赛项目以及人数包括:男独篇2名,女独篇2名,男女对唱一队,兄弟篇(2男生以上),姊妹篇(2女生以上)。
3.每队除派出以上参赛的队员外,还需派出一名队长。
其中队长兼任主持,还可作为队员出赛。
4.流程如下:兄弟篇→→姊妹篇→→对唱篇→→组合pk→→女独pk→→→→男独a→→男独b→→男独pk。
5.评分规则:男独两篇,女独两篇,男女对唱,兄弟篇,姊妹篇共七轮比赛,比赛有评委五人,由老师和学生组成,每位评委手中有abc三个牌,每轮比赛后评委有一次举牌投票给予认为最佳的队伍或个人。
每票视为10分,归于所属组。
6.奖项设置:最受欢迎男歌手,最受欢迎女歌手,最受欢迎组合奖,最佳团体奖。
其中最受欢迎男女歌手由两轮男独、女独的最高分进行单对单pk,观众投票,胜者为王。
组合奖由男女对唱,兄弟篇,姊妹篇各轮最高分进行pk,评分同上。
7.每次pk结束前,工作人员会派给评委和每位观众一粒糖以作为选票,pk结束后到台上送给自己喜欢的歌手,票多的歌手胜出。
歌手每票视为1分,作为附加分,加入所属组的团体总分。
8.最佳团体奖由七个项目总分以及附加分之和最高队获得。
七、活动注意:1.歌曲伴奏请提前提交到组长处,歌曲可完整唱完或部分演唱。
2.活动将有录像摄录全程。
3.周六下午,搬行政楼九楼音响设备至阶梯教室,布置场地。
八、活动预算:第二篇:K歌之王策划书K歌之王流程策划书活动主题:歌坛争霸,青春飞扬,k歌之王,花落谁家活动目的:让轻院师生减轻学习工作压力,有一个更能展现自己的舞台,以及促进师生之间、同学之间的交流。
K 歌之王歌手大赛策划书电子信息学院学生会K 歌之王”歌手大赛策划书一.活动背景:社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进的主题化、教育内容的社会化,教育手段的现代化已经成为大学,教育对象生思想、文化素质教育的发展趋势。
本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想。
我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺表演艺术内涵的同时,赋予了它更为广阔的外延。
二、活动目的:我们学院在努力提高学生学习成绩的同时也在努力的提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。
文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我院学生会工作的重点。
举办歌手大赛一方面为四川大学“凤凰展翅”文化艺术节系列活动选拔我院优秀的参赛选手,另一方面锻炼同学们的综合素质,发展同学们的特长,丰富同学们的课余文化生活,促进大学生全身心健康发展。
同时也能加强团委学生会各部门的合作精神,开拓创新思维,提高共同解决问题的能力。
通过集体参与比赛,提高各个团支部的凝聚力和团结精神。
三、活动主题:弘扬校园文化生活,发展当代大学生综合素质及创新能力;立足学院,做属于同学们自己的节目,丰富课余文化生活;积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展文艺表演的文化外延;唱出青春的旋律,绽放年轻的活力。
四、主办单位:电子信息学院学生会承办单位:学生会文体部五、活动宗旨:用歌声展示才艺,让掌声肯定自己。
六、面向对象:电子信息学院(川大江安校区)全体同学七、活动时间:2008年3 月20 日—2008年4 月12日八、工作人员:电子信息学院学生会文体部成员九、活动具体流程1、3月20 日晚9点半在十三舍活动室召开班长会议,动员各班同学积极参加此次活动,以及参加活动的主持人选拔,并向各班班长发放相关事宜的通知。
领取报名表(见附表一、二)2、3 月21 日各班班长向本班同学宣布相关情况3、3 月21日早9点—3月23日晚9 点为大赛报名时间,过期无效。
2024年校园K歌之王大赛策划书标题:2024年校园K歌之王大赛策划书一、活动背景K歌是目前校园文化生活中最受欢迎的娱乐形式之一,能够促进青年学生的个人才艺展示和交流。
为了丰富校园文化生活,激发学生音乐潜能,营造良好的校园氛围,特举办2024年校园K歌之王大赛。
二、活动目标1. 提供一个展示学生音乐才能,增强自信心的平台。
2. 培养学生的艺术欣赏能力,丰富校园文化生活。
3. 加强学生间的交流与合作,培养团队意识和合作精神。
4. 选拔优秀的校园歌手,代表学校参加市级、省级K歌比赛。
三、活动内容和形式1. 报名阶段(1)宣传推广:通过校园广播、海报、校内社交媒体等渠道,广泛宣传比赛,吸引更多学生报名参赛。
(2)报名条件:全校在校学生均可报名,不限专业和年级。
参赛者可以作为个人或团队报名,每个个人或团队可选择一首热门歌曲进行演唱。
(3)报名时间:设立一周报名时间,充分考虑学生的课程安排和兴趣。
2. 初赛(1)初赛形式:采用现场选拔形式,参赛选手进行演唱或伴奏表演。
评委根据选手的演唱水平、台风感及个人魅力等方面进行评分,选拔出一定数量的选手晋级。
(2)初赛时间:将初赛分为两轮进行,每轮进行5天,以确保参赛选手都有充分的发挥空间。
(3)初赛场地:校园内设定专门的演艺场所,提供专业的音响和舞台设备。
3. 半决赛(1)半决赛形式:半决赛将采用线上直播的方式进行。
选手在给定时间内上传自己的表演视频,由评委和观众在线观看和评分。
(2)半决赛时间:持续一周的线上评选时间,让更多观众参与评选过程。
(3)评委设置:由学校音乐教师、音乐爱好者和知名音乐人组成评委团,确保评选公正。
4. 决赛(1)决赛形式:决赛将在学校体育馆举行,以现场演唱为主。
决赛分A、B两组进行,每组各设立三名得奖名额。
(2)决赛时间:选择非考试周的周末进行,确保所有选手都能全身心准备和比赛。
(3)决赛奖励:设立一、二、三等奖,并设立最佳人气奖、最佳创意奖等特别奖项。
“k歌之王校园歌手大赛策划书策划方案”嘿,小伙伴们!今天我来给大家分享一份超详细的“k歌之王校园歌手大赛策划书策划方案”,保证让你的校园活动精彩纷呈!一、活动背景校园歌手大赛作为一项传统活动,旨在挖掘校园音乐人才,展示学生风采,丰富校园文化生活。
这次我们要打造的“k歌之王校园歌手大赛”,就是要让每一个热爱唱歌的同学都能在这里找到自己的舞台。
二、活动名称“k歌之王校园歌手大赛”三、活动主题“青春发声,梦想启航”四、活动目标1.提升校园文化氛围,展示学生才艺。
2.选拔优秀歌手,为校园音乐人才提供展示平台。
3.增强团队协作能力,提升组织策划水平。
五、活动时间2023年4月1日至5月1日六、活动地点校园室内体育馆七、活动流程1.海选阶段(4月1日-4月10日)(1)线上报名:参赛者通过指定渠道报名,提交个人信息及参赛歌曲。
(2)线下审核:工作人员对报名者进行初步筛选,确定海选名单。
2.海选比赛(4月11日-4月15日)(1)比赛形式:现场演唱,评委评分。
(2)晋级人数:每组选拔10人,共30人晋级。
3.复赛阶段(4月20日-4月25日)(1)比赛形式:现场演唱,评委评分。
(2)晋级人数:每组选拔5人,共15人晋级。
4.半决赛阶段(4月30日)(1)比赛形式:现场演唱,评委评分。
(2)晋级人数:每组选拔3人,共9人晋级。
5.总决赛阶段(5月1日)(1)比赛形式:现场演唱,评委评分。
(2)评选奖项:冠、亚、季军及优秀奖。
八、活动宣传1.线上宣传:利用校园官网、公众号、抖音等平台进行宣传。
2.线下宣传:制作海报、宣传册,在校园内张贴、发放。
九、活动预算1.场地费用:2000元2.活动物资:1000元3.宣传费用:500元4.评委费用:1000元5.奖品费用:2000元总计:6500元十、活动亮点1.强大的评委阵容:邀请知名音乐人、校园歌手担任评委,保证比赛公正、专业。
2.独特的比赛形式:设置多样化的比赛环节,增加比赛趣味性。
2023年校园歌手大赛策划书背景十(十篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“K歌之王”歌手大赛策划书电子信息学院学生会“K歌之王”歌手大赛策划书一.活动背景:社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进的主题化、教育内容的社会化,教育手段的现代化已经成为大学,教育对象生思想、文化素质教育的发展趋势。
本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想。
我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺表演艺术内涵的同时,赋予了它更为广阔的外延。
二、活动目的:我们学院在努力提高学生学习成绩的同时也在努力的提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。
文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我院学生会工作的重点。
举办歌手大赛一方面为四川大学“凤凰展翅”文化艺术节系列活动选拔我院优秀的参赛选手,另一方面锻炼同学们的综合素质,发展同学们的特长,丰富同学们的课余文化生活,促进大学生全身心健康发展。
同时也能加强团委学生会各部门的合作精神,开拓创新思维,提高共同解决问题的能力。
通过集体参与比赛,提高各个团支部的凝聚力和团结精神。
三、活动主题:弘扬校园文化生活,发展当代大学生综合素质及创新能力;立足学院,做属于同学们自己的节目,丰富课余文化生活;积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展文艺表演的文化外延;唱出青春的旋律,绽放年轻的活力。
四、主办单位:电子信息学院学生会承办单位:学生会文体部五、活动宗旨:用歌声展示才艺,让掌声肯定自己。
六、面向对象:电子信息学院(川大江安校区)全体同学七、活动时间:2008年3月20日—2008年4月12日八、工作人员:电子信息学院学生会文体部成员九、活动具体流程1、3月20日晚9点半在十三舍活动室召开班长会议,动员各班同学积极参加此次活动,以及参加活动的主持人选拔,并向各班班长发放相关事宜的通知。
领取报名表(见附表一、二)2、3月21日各班班长向本班同学宣布相关情况3、3月21日早9点—3月23日晚9点为大赛报名时间,过期无效。
(见附表三)4、3月23日报名结束后统计报名情况,并将报名同学分为10人一组的若干组,安排初赛时间。
5、3月24日向班长公布分组情况及初赛时间,并发通知单6、3月24—28日选手准备时间。
7、3月29日上午9点半开始初赛。
(见附表四)8、3月30日晚7点主持人选拔9、3月31日公布进入决赛选手名单(粘贴在各宿舍公告栏内)。
10、3月31日晚9点半在十三舍活动室,将召开赛前准备会,并将决赛相关事宜通知发给各位选手。
(见附表五)11、4月1日—4月12日为选手准备时间准备伴奏及练习歌曲。
同时工作人员准备决赛必需品(见附表六)12、4月7日中午一点,选手将赛节目资料(包括:参赛节目类型,节目名称,节目简介,参赛节目道具)交于负责人处。
主持人准备串词。
13、4月11日晚9点半在十三舍活动室开选手会议,将伴奏考到电脑上,并抽签。
14、4月12日决赛。
(见附表七)15、4月14日例会总结。
十.活动可行性分析:①活动为四川大学凤凰展翅文化艺术节精心挑选高素质的选手参加比赛,为学院争得荣誉②此次活动能丰富同学们课余生活。
经过调查统计,同学们对这种类型的活动兴趣较大,参与人数可以得到保证。
③学生会各部门将给与积极配合,帮助宣传、布置及管理会场等等。
十一、经费预算:1)舞台布置:a)气球:5角*100个=50元b)绳子:1元*10米=10元c)双面胶:1.5元*4卷=6元d)亮胶:1元*4卷=4元2)水(供评委):1元*8=8元3)打印费用a)报名表(每班至少五份):0.1*100=10元b)节目单入选人名单等:2.5元c)流程书:3.5元d)宣传海报:2元e)分工表:1元4)奖状:a)一等奖大奖状:12元*2=24元b)二等奖中奖状:7元*5=35元c)三等奖小奖状:3元*8=24元5)奖品:60+100+806)游戏纪念品:80元7)工作证:20元可预计部分支出合计:520元十二、突发事件及解决:1、活动现场混乱,座位不足,安排工作人员维持秩序,安排参赛者在门外等候。
2.麦克风发生故障,工作人员预先准备好备用麦克风,随时更换。
3.比赛前进行伴奏的提前试音。
若比赛当中出现伴奏卡带或无法正常播放的情况,由工作人员对出场顺序进行细微调整。
4.参赛者已经签到但无法准时出台,主持人对顺序作适当调整。
十三、人员安排(见附表八)十四、现场秩序(见附表九)十五、宣传工作(见附表十)十六、游戏环节(见附表十一)十七、本策划最终解释权归电子信息学院文体部所有电子信息学院文体部 2008年3月10日【附表】附表一:班长会议发放的通知各位班长:首先感谢大家一直以来对学生会工作的支持,使我们的工作每次都能开展得非常顺利。
为配合我校举办的“凤凰展翅”文化艺术节系列活动—歌手大赛,丰富校园文化生活活跃学校教育氛围,锻炼和发展学生的能力,现决定举办我院内部的歌手大赛。
望各班长接到通知后,广泛动员,精心组织,认真准备,以确保本次大赛顺利进行,达到发现和培养人才的目的。
现将相关事宜通知如下:一、参赛对象:电子信息学院(江安校区)全体学生二、报名时间: 3月21日早9点—3月23日晚9点,过期无效。
三、添好报名表上的相关信息,于3月23日晚9点交于负责人处。
交表地点另行通知。
四、报名同学分为10人一组,安排初赛时间,另行通知。
五、具体分组情况及相应比赛时间将于3月24日通知各班班长六、初赛:1、初赛可清唱也可带伴奏,初赛自己准备播放用具。
2、初赛时间:3月29日(具体时间是9点半起,每十人一组,每组1小时,每组之间间隔10分钟,赛完为止)3、初赛地点:十三舍活动室4、初赛评委:由联系人从艺术学院请来的老师或同学,及我们学院学生会部分学生干部。
5、流程:十人一组,每组约一小时,间隔十分钟进行下一组,要求每小组选手参加该小组比赛时提前10分钟到场,其他小组同学不要来得过早,一方面注意休息,另一方面以免影响其他同学发挥,使比赛失去公平性,并造成现场出现拥堵情况。
其间有工作人员维持秩序,望选手积极配合。
6、规则:10分为满分,其中唱功占90%,台风5%,吐字清晰5%,所以参赛选手应尽可能选取最能表现自己长处的曲目。
可以单人参赛,也可以以组合形式参赛。
形式不限,内容积极向上。
7、结果:将从众多选手中选出20%进入决赛。
七、关于主持人选拔:同歌手大赛同时报名,于3月30日晚7点进行选拔。
地点十三舍活动室。
八、本通知最终解释权为学生会文体部,如有异议请与相关人员联系。
电子信息学院学生会文体部2008年3月20日附表二:主持人选拔事宜主持人选拔要求要有很强的语言表达能力,和应变能力。
形象大方得体,声音洪亮动听,口齿清晰。
报名同参赛选手一起。
选拔将于3月30日晚上7点进行附表三:报名表“K歌之王”歌手大赛初赛报名表___级___班注:类别当中添歌手或主持,若两项都参加,则分两行写。
于规定时间前交于负责人处。
附表四:初赛1、初赛可清唱也可带伴奏,但伴奏不加分。
2、初赛时间:3月29日初赛。
具体时间:29日上午9点半第一组10点40第二组1点半第三组2点40第四组3点50第五组5点第六组(暂定为六组)3、初赛地点:十三舍活动室4、初赛评委:由联系人从艺术学院请来的老师或同学,及我们学院学生会部分学生干部。
5、流程:十人一组,每组约一小时,间隔十分钟进行下一组,要求每小组选手参加该小组比赛时准时到场,其他小组同学不能来得过早,一方面让选手保持休息,另一方面以免影响其他同学发挥,使比赛失去公平性。
其间有工作人员维持秩序,。
6、规则:10分为满分,其中唱功占90%,台风5%,吐字清晰5%。
所以参赛选手应尽可能选取最能表现自己长处的曲目。
7、结果:评分不亮分,经统计后,将从众多选手中择优选出20%进入决赛。
附表五:赛前准备会决赛相关事宜各位参赛选手:首先恭喜您从众多报名者中脱颖而出。
这是你们用实力取得的,接下来你们要进行的是本次大赛的决赛。
现将相关事宜通知如下: 3月30日—4月6日为选手准备时间准备伴奏及练习歌曲。
4月7日晚9点半将参赛节目资料(包括:参赛节目类型,节目名称,节目简介,参赛节目道具)交于负责人处。
歌曲要求:由于本次活动是为“凤凰展翅”文化艺术节—歌手大赛挑选出我们学院的最优秀的一批参赛选手。
所以决定,决赛要注意歌曲的选取方面,难度等等。
满分100分(唱功,歌曲选取,表现等)。
其中台风及舞台表现占10分。
时间要求:每首参赛表演不得超过6分钟4月11日晚9点半在十三舍活动室开选手会议,将伴奏考到电脑上,并抽签。
决赛时间:4月12日晚19点—22点地点:多媒体教室,具体待定。
如有疑问请与负责人联系。
上述通知最终解释权为学生会文体部所有。
电子信息学院学生会文体部2008年4月2日附表六:比赛必需品1)舞台布置用具(气球、绳子、双面胶、亮胶)2)水(供评委):3)资料:宣传海报等4)奖项:a)一等奖大奖状*2b)二等奖中奖状*5c)三等奖小奖状*8d)纪念品*4及奖品5)申请场地附表七:决赛1、时间安排:(下午)2:30-4:30 场地布置及彩排4:45-6:15 休息6:30 参赛队员签到7:00-10:00 比赛正式开始10:00后比赛结束,参赛队伍离场,工作人员清理场地(如有变动,因比赛报名情况再进行调整)2、正式比赛流程:●主持人开场●院领导致词比赛开始●选手按照抽签顺序进行比赛,其间不亮分●中间设游戏环节歌曲接龙,观众互动,也邀请老师参加活动(见附表十)●在所有参赛选手进行完比赛后,主持人邀请辅导员上台演唱歌曲,借此调动全场的气氛。
在这段时间内,工作人员迅速统计比赛中所有选手的得分情况。
●颁奖3、歌曲要求:由于本次活动是为“凤凰展翅”文化艺术节—歌手大赛挑选出我们学院的最优秀的一批参赛选手。
所以决定,决赛要注意歌曲的选取方面,难度等等。
满分100分(唱功,歌曲选取,表现等)。
其中台风及舞台表现占10分。
时间要求:每首参赛表演不得超过6分钟鼓励有创作能力的参赛对象以原创歌曲参赛。
参赛形式可为个人、组合或乐队,每位参赛选手可参加多于一个形式的赛事。
歌曲形式不限,可使用歌曲伴奏音乐或乐器伴奏,允许人声现场伴唱,各队使用道具部分需自带。
主题突出,歌曲内容积极、健康向上,体现大学生良好精神风貌。
4、选手在比赛中应尊重评委的工作,对分数有异议者可于赛后联系负责人。
5、比赛时各选手出场顺序以抽签方式决定6、音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。
节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。
音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。
情感表达:对歌曲有深刻的理解,能够正确表达出作者的情感。
节目的主题思想及题材:主题思想及题材健康、积极向上;有较好的精神风貌,体现大学生的日常生活和大学生的所思所想,有一定的思想深度。
7、舞台效果和歌曲感染力:10分(个人)舞台上能够做到收放自如,自然,大方。