校园歌手大赛策划书[详细]

校园歌手大赛活动策划书5篇校园歌手大赛活动策划书1活动背景：夏日的炙热正离我们远去，秋日的清爽正随风而来。

这个十月和十一月，蒹葭的白露将在叶尖歌唱和跳舞；这个十月和十一月，百灵亦在树梢唱响天籁；这个十月和十一月，风正吹动所有动人旋律！血液决不因偶尔的阴郁而滞留，青春正以无比的热情拥抱梦想。

不必压抑，也无须按捺，这个十月和十一月“数学科学学院成教学生会团委”为年轻的心提供一个展示自我的舞台，“青春梦飞扬”——让我们和着旋律唱响未来！活动内容：校园歌手卡拉ok大赛从各学院各专业中选取优秀选手，发掘校歌唱人才，为校十佳歌手选拔人才。

一、活动主题:青春梦飞扬, 生命脉动二、活动策划办方：数学科学学院成教学生会团委。

三、活动宗旨:张扬个性，表达自我，释放激情，创建学生交流平台，丰富学生课余文化生活，活跃校园文化氛围，促进校园文明建设。

四、活动说明：“青春梦飞扬”给所有学生提供一个展示自我的机会，为广大学生搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱；五、活动时间和地点:本次“青春梦飞扬飞扬”校园歌手卡拉ok大赛分预选赛、复赛和决赛，其中具体安排如下：预选赛:时间：10月24日晚7：00举行。

地点：广西师范大学大学生学术报告厅。

复赛：时间：10月31日晚7：00举行。

地点：广西师范大学大学生学术报告厅。

决赛:时间：11月6日晚7：00举行。

地点：广西师范大学大学生学术报告厅。

六、活动报名:⒈参赛对象:所有大学学生⒉报名方式：采取自由报名的方式，报名不收取任何费用，本次比赛通过电话报名和qq报名和现场报名，具体操作提示将公布在宣传海报上。

⒊报名时间:10月23日截止4.比赛规则：歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。

a.比赛选手务必认真参赛，保证参赛内容积极健康。

b.决赛选手不得无故退出比赛，若有特殊原因，必须在决赛前及时通知主办方。

校园歌手大赛活动策划（优秀7篇）校园歌手大赛活动方案篇一为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。

现将有关事项通知如下：一、比赛要求：1、报名要求：每班选派两名同学参加。

2、参赛歌曲：（1）参赛选手每人限唱一首歌曲。

（2）歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。

反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。

不得演唱流行歌曲。

（3）参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。

3、选手须知：（1）参赛形式可单人也可组合，但每人限报一次，重复取消比赛资格。

（2）选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，2——4分钟，自备伴奏带（不带原唱），比赛时事先存在广播室电脑。

（3）决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。

二、比赛安排：定于12月31日下午2、3节课举行，评出“校园十佳歌手” 10名；其中五名是4——6年级，五名是1——3年级；其他的选手为“校园优秀小歌手”。

三、评分标准（总分10分）1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）（1)音准好，歌词咬字吐字清晰；(3分）（2）节奏感选手能正确把握歌曲的`旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）（3）情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1.5分）（4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。

(0.5分）2、舞台指数（1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；(1分）（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。

演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。

（2分）3、记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。

四、比赛地点及评委：地点：大礼堂评委：校园歌手大赛活动方案篇二活动引言：点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。

校园歌手大会策划书3篇篇一校园歌手大会策划书一、活动主题“青春之歌，梦想飞扬”二、活动目的本次校园歌手大会旨在丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象全体在校学生六、组织单位[主办单位]七、活动流程（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，吸引更多学生关注和参与。

3. 在学校广播台播放活动宣传音频，每天定时宣传活动信息。

4. 组织学生会成员在校园内进行线下宣传，发放活动传单，介绍活动内容和报名方式。

（二）报名方式1. 现场报名：在宣传期间，于[报名地点]设置报名点，接受现场报名。

2. 网络报名：在宣传期间，于[报名网址]开放报名通道，接受网络报名。

（三）比赛阶段1. 初赛：选手自选歌曲清唱，评委根据选手表现进行打分，选出[X]名选手晋级复赛。

2. 复赛：选手进行歌曲演唱，由评委打分，选出[X]名选手晋级决赛。

3. 决赛：选手进行歌曲演唱，由评委打分，评选出各个奖项。

（四）比赛规则1. 参赛曲目要求内容健康、积极向上，符合学生的年龄和身份特点。

2. 参赛选手可以选择独唱、对唱、组合等形式参赛。

3. 参赛选手需自备伴奏音乐，格式应为 MP3 或 WAV。

4. 比赛过程中，选手应遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有任何不当行为。

5. 如发现选手有违反比赛规则的行为，评委有权取消其参赛资格。

（五）奖项设置1. 冠军：奖杯、证书、奖金[X]元。

2. 亚军：奖杯、证书、奖金[X]元。

校园歌手大赛方案策划书10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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策划书校园歌手大赛3篇篇一《策划书校园歌手大赛》一、活动主题“唱响青春，音你而精彩”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

2. 为学生提供一个展示自我才华和歌唱能力的平台。

3. 促进学生之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校大礼堂五、组织安排1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园广播、海报、班级宣传等方式，向全校学生宣传本次校园歌手大赛，鼓励有兴趣的同学积极报名参赛。

2. 报名阶段学生在规定时间内到指定地点报名，报名时需填写个人信息和参赛曲目。

3. 初赛阶段组织报名选手进行初赛，评选出一定数量的优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段（1）决赛选手进行抽签，确定比赛顺序。

（2）选手依次上台演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等进行打分。

（3）比赛过程中设置互动环节，增加观众的参与度。

（4）根据评委打分结果，评选出本次校园歌手大赛的一、二、三等奖和优秀奖。

七、评分标准1. 演唱水平（50 分）：包括音准、节奏、音色、气息等方面。

2. 舞台表现（30 分）：包括舞台形象、肢体语言、表情等方面。

3. 歌曲选择（10 分）：歌曲的难度、适合度等。

4. 创新能力（10 分）：对歌曲的改编、创意等方面。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名，荣誉证书。

九、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，设置必要的安全警示标志。

2. 提前准备好比赛所需的设备和道具，确保比赛的顺利进行。

3. 安排专人负责比赛现场的秩序维护和后勤保障工作。

校级歌手大赛的策划书3篇篇一《校级歌手大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，音你而来”二、活动目的本活动旨在为同学们提供一个展示歌唱才华的平台，同时也丰富同学们的校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点（一）报名时间：[具体日期]（二）比赛时间：[具体日期]（三）比赛地点：学校大礼堂五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。

3. 组织校园广播宣传，每天在固定时段播放活动宣传语。

4. 邀请学校记者团、摄影社等进行跟踪报道，扩大活动影响力。

（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。

2. 线下报名：在学校食堂、教学楼等地设置报名点，填写报名表格。

（三）比赛流程1. 初赛（1）选手自备歌曲，进行清唱或简单伴奏演唱。

（2）评委根据选手表现，评选出晋级决赛的选手。

2. 决赛（1）决赛选手进行自备歌曲演唱，可使用伴奏或伴舞。

（2）设置评委打分环节，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

（3）穿插观众互动环节，增加活动趣味性。

（四）奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名六、经费预算（一）宣传费用：[X]元（二）场地布置费用：[X]元（三）评委酬金：[X]元（四）奖项设置费用：[X]元（五）其他费用：[X]元七、注意事项（一）参赛选手需遵守比赛规则，如有违反将取消比赛资格。

（二）比赛现场需保持安静，不得喧哗或随意走动。

（三）观众应文明观赛，不得干扰比赛正常进行。

（四）所有工作人员需认真履行职责，确保活动顺利进行。

八、活动负责人及联系方式（一）负责人：[姓名]（二）联系方式：[电话号码或地址]篇二《校级歌手大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，音你而来”二、活动目的本活动旨在为同学们提供一个展示歌唱才华的平台，同时也丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。

校园歌手大赛策划方案一、主办单位：万方科技学院团委院学生会二、承办单位：院学生会文艺部三、协办单位：各系学生会文艺部四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题：六、参赛对象：全院在籍学生六、活动时间：____年____月____日—____年____月____日七、活动地点：院小礼堂八、活动流程：1.报名时间：____年____月____日—____月____日2.报名地点：各系文艺部3.报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。

经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作：____时间：____年____月____日—____年____月____日一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定二轮淘汰赛时间：____月____日14：30—18：30决赛时间：____月____日19：00—22：002.地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。

____方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选____人进入复赛，最终选出____人进入决赛。

九、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则：十一、歌唱比赛评分标准十二、奖项设置校园歌手大赛策划方案（二）一、活动目的：为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

校园歌手大赛策划书15篇校园歌手大赛策划书1为进一步丰富校园课余文化生活，给同学们提供一个招式自我的舞台，培养多方面人才，提高我校学生的综合素养，特举办校园十佳歌手大赛。

一、活动主题“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办：湖南环境生物职业技术学院赞助单位：三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛(海选)时间：__年11月9日地点：大礼堂评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛4、各系推选出5~8名进入复赛2、复赛时间：地点：北校体育馆评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。

) 赛制：见复赛流程五、复赛流程(一)开场(18:30前，各班拉拉队入座)主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。

每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。

(二)比赛第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟)要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。

形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

第二环节：个性空间(限时每人四分钟)要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。

选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。

选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。

选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。

第三环节、评选评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。

(四)公布结果、颁奖六、评比方法(1)初赛(100分制)形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)(2)复赛(100分制)由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);创意及综合素质(20分)七、奖项设置1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。