常式与变式句 优质课件

四、常式句与变式句
“常式句”与“变式句”也称“一般语序句” 与“特殊语序句”。单句中的各种成分和复句中 的各个分句，按一般习惯用法的稳定次序来排列 的句子叫常式句或一般语序句。
汉语中单句正常的语序一般是： 定语—主语—状语—谓语—补语—定语—宾语。
新来的李军同学认真地学习了 多遍 新发的文章。
（定语） 主语 [状语] 谓语 <补语（> 定语） 宾语
❖ 16、中国人民银行三年来首次下调自2010年1月以 来为了抑制物价过快上涨已经连续12次上调的人 民币存款准备金率0.5个百分点。
❖ ①中国人民银行下调人民币存款准备金率0.5个百 分点。
❖ ②这是央行三年来首次下调存款准备金率。
❖ ③2010年1月以来，央行连续12次上调存款准备金 率。
❖ ④央行连续上调准备金率是为了抑制物价过快上 涨。
复句中分句排列的一般语序。
因果复句：因→果 例句：因为人民军队是用革命思想武装起来的， 所以是不可战胜的。
条件复句：条件→结果 例句：只要齐心合力，就一定能战胜困难。
假设复句：假设→结果 例句：假如明天不下雨，我就一定去打球、
改变了单句中的成分次序或复句中分句的语 序，这样的句子叫变式句或特殊语序句。
例如： 我们关上了窗子。 窗子被我们关上了。 我们把窗子关上了。
具体的变换方法： A、主动句变"把"字句 例： 我们消灭了敌人。（主动句） 我们把敌人消灭了。（“把”字句） 归纳方法：用“把”同一般句式的“宾语”组成介宾 短语，放在谓语前。
B、主动句变被动句 例： 我们消灭了敌人。（主动句） 敌人被我们消灭了。（被动句） 归纳方法：将句子中的宾语放到主语的位置作主语， 在原主语前面加“被”字。

著名学者专家通过论证，证实了很多人对水利工程人员提出的关于在长江三峡修 大型水利发电站的可行报告进行论证后得出的不同看法是不科学的。
•a.水利工程人员提出了关于长江三峡修大型 水利发电站的可行性报告。 b.很多人对此可行性报告进行论证后得出了 不同看法。 c.著名学者专家通过论证，证实这些不同看 法是不科学的
课后学习
• 长句变短句:
《走向高考》Ｐ97提升训练，12、19、20、题。 P101前瞻训练，８、１４、１５、题。
再
见 ！
题 型 解 说:
1、句式变幻的主要类型：长句、短句的变 幻,整句与散句的变幻,常式句、变式句的变 幻，口语、书面语的变幻，重组句子。
2、高考依据要求不同,主要分两种形式：一 是明确规定将句子改变成某种句型；二是 不提供变幻的句型，但提供了变幻句子开 头的词或短语〔重组句子〕。
3、此类题目都以主观题形式出现，依据要 求不同，其特点是既有限制，又有较大的 灵活性。由于题中的隐含信息较多，所以
有关医学专家鉴于目前我国住院病人抗 生素使用率比世界卫生组织在国际范围内调 查得出的30%高出20%-50%这一现象，忠告 广大医务人员和患者勿再乱用抗生素。
• [答案：目前我国住院病人抗生素使 用已高达50%-80%，世界卫生组织 在国际范围内调查得出抗生素使用 率仅为30%，因此，有关医学专家 忠告广大医务人员和患者勿再乱用 抗生素。]
• 这次血腥事件，使越南战争变成了 美国的一场使数十万美国士兵横渡
• 答：这次血腥事件，使越南战争变成了
美国的一场战争。这场战争使数十万美 国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中 数万人丧失性命。
■句式变幻一定不能改变原句的意思 ■要注意检查变幻后的句子是否通顺合理，防 止顾此失彼。

.
短句变长句---练习题2
2.将下面三个短句整合为一个长单句 里克特是德国著名作家。他出生于小资产阶级家 庭，与歌德生活在同一时代。作为“穷人的歌者”，他 的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的 选择。
参考答案：出生于小资产阶级家庭，与歌德 生活在同一时代的德国著名作家，“穷人的歌者” 里克特的散文《两条路》向人们展示了人生道路 上惊心动魄的选择。
2、帕格尼尼是一位奇人。
3、帕格尼尼从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠。
4、帕格尼尼又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。
.
3、整合信息：把4个短句排列起来。
【答案】 ① 帕格尼尼是世界级小提琴家，更是一位奇人，
虽然从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠， 然而他却善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。 ②帕格尼尼是是一位奇人，从上帝那里同时接受了 天赋与苦难两项馈赠，但他却善于用苦难的琴弦把 天赋演绎到极致，最终成为世界级小提琴家。
.
短句变长句技巧
一“定”：确定一个主干句（肯定性判断句或结论性语句） 二“取”：提取剩余句子的主要信息
三“加”：把主要信息作为修饰成分合理有序地加入主干 注意：变换后的句子必须是一个单句
.
例1：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定 义。 ①遗传是一种生物自身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 ③在这一过程中，生物将获取环境中的物质建造自身。 ④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
（2）删：删除不必要的虚词及重复性词语， （3）调：按照句子内部的顺序(如时间、空间、事理、逻 辑等顺序)调整词序、句序，组合成连贯的句群。
.
例 1 (2011·新课标全国卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子，可 以改变语序，增删词语，但不得改变原意。(5分)

1、请将下列句子改写成一个单句，不要改变 原意。 李煜之所以如此信佛佞佛，究其原因：一 则是家庭的影响，二则是因为个人性格、经历， 三则是由于国事的安危。
【答案】家庭的影响，个人的性格、经历，国事的安危是 李煜信佛佞佛的原因。 李煜信佛佞佛的原因是家庭的影响，个人的性格、经 历，国事的安危。
2、将下面的长句子改成短句。 在牧场上,经常可以看到一个骑着枣红马,穿着蓝 色蒙古袍,腰间系着豆绿腰带,身上背着红十字药箱的 青年。 答案: 在牧场上,经常可以看到一个骑着枣红马的青年。 他穿着蓝色蒙古袍,腰间系着豆绿腰带,身上背着红十字 药箱。 答案: 在牧场上,经常可以看到这样一个青年：他骑着枣 红马，穿着蓝色蒙古袍,腰间系着豆绿腰带,身上背着红 十字药箱。
他度过了讨饭的童年生活，度过了在财东
马房里睡过觉的少年时代，度过了在深山老林里 ____________________________ 打短工的青年时代。
反馈练习：
1、把下面的句子改写成排比句。
音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢， 他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他 们完美的构图也常常与灵感相关，而一般人的 灵感，则常是霎时的喜悦。
小结：
变换原则
1、不能改变原意 变换句式，只是句式的变换，除了根据 需要作个别文字调整而外，其他都不能变 换，尤其是内容。 2、要同语境协调 句式变换，有的是对一段文字的某一部分 进行调整，这种条件下的变换，一定要注意上 下文，使变换的部分在内容上、形式上都要与 上下文连贯，并协调一致。
反馈练习：
教师小结： 长句变短句的方法
1、提取主干法 2、并列分离法 3、层层代入法
变换句式
短句变长句
学习目标
1、知识与能力： 能够根据要求变换句式并掌握 其 具体方法。 2、过程与方法： 讲练结合，讲解点拨，逐步掌握。 3、情感态度和价值观： 正确理解、合理分析是关键，学以 致用。