语文苏教版八年级上册兴化市顾庄学校葛健民
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江苏省兴化顾庄等三校2014-2015学年八年级语文上学期第一次月度联考试题(考试时间:150分钟,满分:150分)注意:请将所有试题的答案填写到答卷上,否则无效。
一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在田字格内写上相应的汉字。
(4分)绍兴的台门,从历史的烟尘wēi yí而来,浸满了丰厚的文化意yùn。
当你漫不经心走进一座台门,似乎能kuī视到一点历史深处那泛黄的记忆,触摸到台门主人的生命气息。
2.下列标点符号使用有错误...的一项是(2分)A.一个国家谁在看书?看哪些书?在某种意义上说,决定了这个国家的未来。
B.把脾气拿出来,那叫本能;把脾气压回去,才叫本事。
C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!D.大会的口号是——团结、友谊、进步。
3.下列加点成语使用有错误...的一项是(2分)A.清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,情不自禁....地欢叫着。
B.云南鲁甸发生地震后很多人不能自已....,纷纷在网上“点燃”蜡烛,为遇难同胞照亮天堂之路。
C.班会课上,老师再三强调了本次活动的重要性,真是故弄玄虚....。
D.我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显身手....。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分,①—④每题1分,第⑤题4分)①山重水复疑无路,___________________。
②___________________,勿以善小而不为。
③___________________,大渡桥横铁索寒。
④___________________,铁马冰河入梦来。
⑤个人的遭遇与国家的命运是紧密结合在一起的,杜甫《春望》中的“_______________,________________”和文天祥《过零丁洋》中的“___________________,__________ __________”诗句正说明了这一点。
江苏省泰州市兴化市顾庄学区八年级(上)期中语文试卷一、积累与运用(共30分)1.(4分)请阅读下面文字,将文中拼音所表示的汉字依次填写在答题纸的方格内,要求书写工整、规范、美观。
江山如此多娇,引来无数sāo rén墨客为之倾倒,他们尽情挥洒才情来ōu gē它的美丽。
美的山水,美的文字,无不使人赏心悦目,给人至美的享受。
三、标题2.(2分)请选出下列句子中标点使用没有错误....的一项()A.10月24日,英国“每日邮报”分享了一则新华社的延时视频,展示主拱合龙的过程。
B.“你刚才干什么去了?”妈妈着急地问。
“我去学校图书馆看书的。
”C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?D.《背影》选自《朱自清散文全集》.(江苏教育出版社1998年版)3.(2分)下列句子没有语病....的一项是()A.通过参加“金秋书画展”活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
B.炎炎夏日,在水上森林我们看到许多鸟儿在空中自由飞翔,发出悦耳动听的声音。
C.共享单车布点合理,使用费用低廉,方便了市民与游客的出行。
D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面齐心协力完成。
四、标题4.(8分)根据提示补写名句或填写课文原句。
①,不为瓦全。
②芳林新叶催陈叶,。
③莫说相公痴,。
④,也不会因为碌碌无为而羞愧。
⑤登高望远,古人往往诗兴大发,壮志满怀。
杜甫《望岳》诗中的“,”和王安石《登飞来峰》诗中的“,”有异曲同工之妙。
5.(6分)名著阅读。
(1)(1)下列关于文学名著内容及常识的表述错误的两项是A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基以自己为原型而创作的长篇小说。
B.保尔和冬妮娅曾经是一对恋人,后来由于阶级观点不同而分手,最后保尔与达雅结婚。
C.《钢铁是怎样炼成的》分为两部分。
第一部分描写经济恢复和社会主义建设,第二部分描写国内战争。
D.小说中有很多人对保尔影响很大,如他的哥哥阿尔焦姆、朱赫来、丽达等,这些人引领他走上了革命道路,使他成长为一个坚强的共产主义战士。
2021~2020学年度第一学期第一次月度联考八班级语文试题(考试时间:150分钟,满分:150分)请留意:全部试题的答案均填写到答题纸相应区域内,否则无效。
一、积累与运用(30分)1.依据拼音在田字格内写出相应的汉字,要求书写工整、规范、美观。
(4分)一个背影,r óng zh ù了深深的父爱;一生的回忆,表达了对母亲的感谢之心;优厚的条件,割不断父母对子女的情愫……家庭是生命的起点、人生的w èi ji è和社会的细胞。
2.下列标点符号使用有错误...的一项是(2分) A.《七律 长征》选自《毛泽东诗词集》(中心文献出版社1996年版)。
B.我依据中学课本里的内容,在科普报刊上查找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。
C.就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不行能的。
D.“创卫工作”让兴化城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面洁净洁净,大路上流淌摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。
3.下列句中加点成语使用恰当的一项是(2分)A.《舌尖上的中国》运用电视媒体向观众介绍了很多脍炙人口....的美味佳肴。
B.星期六上午,春光明媚,同学们相约来到西山公园,尽情挥洒自己的青春,共享天伦之乐....。
C.现在很多年轻人对影视明星顶礼膜拜....,做事失去理性,严峻影响到正常的生活、学习和工作。
D.我们在学习中只要把握正确的方法,就会收到事倍功半....的效果。
4.依据提示补写名句或填写课文原句。
(8分) ①木受绳则直,。
②,必先利其器。
③五岭逶迤腾细浪,。
④何处望神州?。
⑤落红不是无情物,____________________。
⑥,它跟我们这样地接近哪!⑦《木兰诗》中运用环境描写表现边塞军营生活艰苦的诗句是:,。
5.名著阅读。
(6分)⑴《小王子》中,小王子的星球上有_____座火山,他每星期把它们全都打扫一遍。
《西游记》中,唐僧师徒西天取经,火焰山受阻,孙悟空三借_________,前两次失败,第三次在______________的挂念下,降服牛魔王,借得芭蕉扇,才熄了火焰山的火。
一、积累与运用(共30分)1.根据拼音写汉字,并订正材料中的一个错别字。
(4分)秋天的兴化城虽然不像春天那样到处姹紫殷红,妩m èi 多姿,但同样美不胜收。
高大挺拔的香樟绿得发亮,法国梧桐黄叶飘飞如同蝴蝶pi ān 然起舞,银杏枝头挂着累累硕果。
夕阳西下,整个兴化城笼罩在霞光暮霭之中,显得异常温馨静m ì。
【答案】媚、翩、谧;(3分)殷改为嫣(订正的字书写不正确不得分,1分)【解析】试题分析:此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。
注意“翩、谧”的书写。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A 。
2.下列各句中,标点符号使用完全正确的一项是(2分)A .鲁迅先生曾把《世说新语》的艺术特色概括为“记言则玄远冷隽,记行则高简瑰奇。
”B .今天卫生值日的是七、八小组的同学。
C.我一听,心里一动,立刻说:“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是‘高山青’。
”D .我已经不记得2015年的最后一天,是在家追着《芈月传》,还是去影院看了场电影?【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生对标点掌握和运用情况。
此题考查标点符号的正确使用。
解题时要细读语句,了解标点的正确使用方法。
A 项句号应在引号后面;C 项“高山青”应加书名号;D 项为陈述句应用句号。
考点:正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E 。
3.下列句子中成语使用错误的一项是(2分)A .刚才还人声鼎沸的教室,班主任一到,顿时万籁俱寂....,个个都不讲话了。
B .王老师讲得娓娓动听....,同学们都听得津津有味。
C .上海浦东新区高楼大厦鳞.次栉比...,国际大都市的繁华可见一斑。
D .近几年,泰州市生活环境越来越好,成为老百姓安居乐业....的理想之地。
【答案】A【解析】试题分析:此题考查的是学生对成语的积累与理解能力,要求学生在日常读书与写作中,注意多积累,多思考,正确使用成语,拿不准的,多查字典。
2014年秋学期期末学业质量测试八年级语文试卷说明:1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为150分钟。
考生答题全部答在“答题卡”上,答在本试卷或草稿纸上无效。
2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。
3.答题必须写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。
一、积累与运用(共30分)1.请阅读下面文字,将文中拼音所表示的汉字依次填写在方格内,要求书写工整、规范、美观。
(4分)大自然是奇异美好的。
面对自然,你将倾听到大自然的呼声,qiǎn zé愚氓的恶行,慨叹智者的无奈,从而做出明智的jué zé——善待自然,优化生存环境。
2.请选出下列句子中标点使用有误..的一项()(2分)A.是我打搅你了吗,孩子?不过我确实很想知道你在想什么。
B.《背影》选自《朱自清散文全集》。
(江苏教育出版社1998年版)C.“你刚才干什么去了?”妈妈着急地问。
“我去学校图书馆看书的。
”D.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
3.下列句子中加点的成语使用有.错误..的一项是(2分)A.学习没有什么捷径,勤奋努力是通向成功的不二法...门。
B.她讲得娓娓动听....,妹仔听得忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。
C.面对我市冬季环境污染严重的状况,市政府下大力气整治,终于妙手回春....,大气状况明显好转。
D.春节期间,在外打工的父母和留守孩子终于团聚,共享天伦之乐....。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8 分,每题1 分)①▲,死而后已。
②非学无以广才,▲。
③它没有婆娑的姿态,▲。
④▲,悄怆幽邃。
⑤古人登高望远,往往诗兴大发,即景抒情,人们今天读来,仍能引起强烈的共鸣。
杜甫《望岳》(咏泰山)》诗中的“▲,▲”和王安石《登飞来峰》诗中的“▲,▲”异曲同工,都表现了诗人的心胸气魄,又寓含深刻的人生哲理。
5.名著阅读。
(6分)(1)(1)下列关于文学名著内容及常识的表述错误的一项是(2分)A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基以自己为原型而创作的长篇小说。
江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校联考八年级(上)第一次月考语文试卷一、积累与运用(30分)1.(4分)根据拼音在田字格内写出相应的汉字,要求书写工整、规范、美观。
一个背影,róng zhù了深深的父爱;一生的回忆,表达了对母亲的感激之心;优厚的条件,割不断父母对子女的情愫……家庭是生命的起点、人生的wèi jiè和社会的细胞。
2.(2分)下列标点符号使用有错误...的一项是()A.《七律长征》选自《毛泽东诗词集》(中央文献出版社1996年版)。
B.我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。
C.就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。
D.“创卫工作”让兴化城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。
3.(2分)下列句中加点成语使用恰当的一项是()A.《舌尖上的中国》运用电视媒体向观众介绍了许多脍炙人口....的美味佳肴。
B.星期六上午,春光明媚,同学们相约来到西山公园,尽情挥洒自己的青春,共享天伦..之乐..。
C.现在许多年轻人对影视明星顶礼膜拜....,做事失去理性,严重影响到正常的生活、学习和工作。
D.我们在学习中只要掌握正确的方法,就会收到事倍功半....的效果。
4.(8分)根据提示补写名句或填写课文原句。
①木受绳则直,。
②,必先利其器。
③五岭逶迤腾细浪,。
④何处望神州?。
⑤落红不是无情物,。
⑥,它跟我们这样地接近哪!⑦《木兰诗》中运用环境描写表现边塞军营生活艰苦的诗句是:,。
5.(6分)名著阅读。
(1)《小王子》中,小王子的星球上有座火山,他每星期把它们全都打扫一遍。
《西游记》中,唐僧师徒西天取经,火焰山受阻,孙悟空三借,前两次失败,第三次在的帮助下,降服牛魔王,借得芭蕉扇,才熄了火焰山的火。
(2)下列有关《小王子》和《西游记》的表述,有错误的两项......是。
2015年秋学期期中学业质量测试八年级语文试题(考试时间:150分钟满分:150分 )请注意:所有试题的答案均填写在答题纸上,写在试卷上无效。
一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。
(4分)在这景色宜人的金秋时节,我们穿越时光隧道,与柳宗元一起,同游小石潭,确有凄神寒骨、悄chuàng()幽邃之感。
乘着古式森林小火车,我们唱着风mǐ()一时的歌曲《高山青》,观赏了阿里山美丽如画的风光。
秋高气爽,我们扬帆出海,坐上“公朵拉”,游览了亚得里亚海滨的guī()宝“水都”威尼斯。
风和日丽,我们又飞到了心chí()神往的祖国南疆西双版纳,领略了她的神奇秀丽。
2.下列标点符号使用有错误...的一项是( )(2分)A. 他哭了起来,但并不悲哀,他说不明白自己为什么哭。
B.《阿里山纪行》选自1997年12月4日《人民日报》,有改动。
C. “我的朋友们啊,”他说,“我——我——”D. 他照例先把全家的便盆倒掉,涮净,再淘米、添水、捅火、坐锅,然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。
3.下列句中加点的成语使用有错误...的一项是( )(2分)A. 做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远....。
B. 大家取得了好成绩但不能骄傲,需要变本加厉....才能有更大的作为。
C. 他今天的表现还算差强人意....,希望下一次比赛能发挥应有的实力。
D. 现在,五星级旅馆和摩天大楼鳞次栉比....,道路上挤满了车辆。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分,①—④每题1分,第⑤—⑥题每题2分)①,乌蒙磅礴走泥丸。
②木受绳则直,。
③人生自古谁无死,。
④,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
⑤在杜甫的《春望》一诗中,最能表达诗人“忧国之情凄凄,思家之心切切”的两句诗是:,。
⑥德高望重的李老师退休后仍然关心青少年的成长,正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的“,。
”5.名著阅读。
(6分)(1) 前苏联著名作家在全身瘫痪、双目失明的情况下,以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,塑造了保尔·柯察金这一个平凡又伟大的英雄形象,保尔身上最能打动你的人格特征是。
江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校联考八年级(上)期末语文试卷一、积累与运用(共30分)1.(4分)根据拼音写汉字。
春在田间,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗精神huàn发,展现出一派péng勃àng然的生机;春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆su ō舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。
2.(2分)下列各句中,标点符号使用完全正确的一项是()A.多么发人深省啊!《幽径悲剧》中关于维护美的主题。
B.寒假里,我准备将《四大名著》中的《三国演义》和《水浒传》认真读完,提高自己的文学素养。
C.有的地方搞文化下乡,可群众没品过文化味,没见过文化人,有的地方盖起了文化宫、少年宫,却是“文化宫里少文化,少年宫里无少年”。
D.在美丽的西双版纳,我观热带雨林,涉澜沧碧水,登傣家竹楼…留下了许多美好的记忆。
3.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.新时代、新形势下,我们依然要发扬和继承艰苦朴素的优良传统。
B.开展“阳光体育活动”以来,同学们的身体健康水平有了很大的改善。
C.作家曹文轩获2016年国际安徒生奖,对中国儿童文学走向世界意义重大。
D.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。
4.(8分)根据提示补写名句或填写课文原句。
①纸上得来终觉浅,。
②,金就砺则利。
③伐竹取道,下见小谭,。
④当回忆往事的时候,他,也不会因为碌碌无为而羞愧。
⑤青年时期的杜甫登临泰山,在《望岳》中写下“,”,抒发了俯视一切的豪情;中年时期的杜甫亲历“安史之乱”,在国都长安望到“,”的惨景,写下《春望》,抒发了忧国伤时的情感。
5.(6分)名著阅读。
(1)下面对《钢铁是怎样炼成的》相关内容的叙述正确的一项是A.主人公保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象,作家是以自己的生活经历和真情实感为基础来描写保尔的。
B.保尔的一生中有三位非常重要的女性:他的初恋情人冬尼娅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅,以及他的妻子丽达。
江苏省兴化市顾庄学区三校2016-2017学年八年级语文上学期第一次月考试题(考试时间:150分钟,满分:150分)成绩______________一、积累与运用(共30分)1.根据拼音依次在田字格内写出相应的汉字。
(4分)又是一年国庆节,踩着欢庆的节拍,再次走近中华人民共和国的dì()造者——毛泽东,走进那一段惊心动魄的峥 róng()岁月,心潮依然澎湃。
倘若将创业开国比做诗人酝酿诗作,便有了一串恰切的比喻,枪声是平zè()的诗律,战地黄花、如血残阳是壮美的意象,战略谋划是构思创作,“中国人民从此站起来了”的宣言便是诗人最liáo()亮的吟唱。
2.下列标点符号使用正确..的一项是(2分)()A.“我……我……我什么时候骗过你?”他问得很突然,我也随便反问了一句,“你可是真的没有骗我?”B.高尔基说,小说是“时代的生活和情绪的历史。
”鉴赏小说要寻味特定时代人物的思考、憎爱和追求。
C.《记钱钟书与〈围城〉》这本书给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的?D.最近,扬州市房交会上展出了不少新的楼盘:名门一品、揽月豪庭、西湖公馆……3.下列句子中加点成语使用错误..的一项是(2分)()A.万籁俱寂....的夜晚,留守儿童李明不禁想起了远在他乡打工的父母。
B.当今社会,不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚....,忽悠公众,致使不少人上当受骗。
C.在同桌的循循善诱....下,小明渐渐迷上了电脑游戏,到现在已难于自拔。
D.当我们遇到挫折的时候,不应该无精打采....,应该振作起来勇敢面对困难。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分,每空1分)①______________,死而后已。
②木受绳则直,______________。
③______________,像野马在平原上奔驰。
④,寡人反取病焉。
⑤文天祥在《过零丁洋》中运用比喻将个人命运和国家命运结合在一起的句子是:,。
江苏省兴化市顾庄学区三校2016-2017学年八年级语文上学期第二次月考(12月)试题(考试时间:150分钟,满分:150分)请注意:所有试题的答案均填写到答卷相应区域内,否则无效。
一、积累与运用(30分)1.根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。
(4分)因商业的驱动和对成功的chóng拜,于是一些名人语录、心灵鸡汤得以“肆无忌dàn”地广为流传,大有如火如tú之势,这正是屠呦呦“伪获奖致辞”风mǐ网络的背景。
2.下列句子标点符号使用不正确...的一项是(2分)A.日子一天一天地过去了,父子俩也一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在步一步地向他们逼近:它就是孤独。
B.我说道:“爸爸,你走吧。
”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。
你就在此地,不要走动。
”C.人们常说:希腊有巴特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗兽场、巴黎有圣母院、而东方有圆明园。
D.看着人类这狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。
3.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(2分)A.春运将至,有些“黄牛”自己印制假的火车票诈骗旅客,真可谓别具匠心....。
B.第二届世界互联网大会上,“互联网+”“大数据”“创客”等脍炙人口....的关键热词成为与会嘉宾讨论的热点。
C.在泰州市第七届棋协杯围棋比赛中,不少少年棋手崭露头角....,成绩斐然。
D.面对日趋严重的雾霾天气,政府相关部门对治理环境污染具有责无旁贷....的责任。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分,①一④每题1分,第⑤⑥题每题2分)①问渠那得清如许,。
②,一览众山小。
③木受绳则直,。
④,谁家新燕啄春泥。
⑤,,盖竹柏影也。
⑥李贺《雁门太守行》中,运用典故称颂将士们忠于朝廷、以死报国的句子:,。
5.名著阅读。
(6分)A焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫B的脸色像死人般苍白,但仍然很生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。
最后一课作业及答案1.本文作者是_____国作家________,课文是在__________这一历史背景下创作的。
2.本文是以__________为线索安排情节,按________→________→________的顺序记叙。
小说的主人公是________。
3.根据拼音写汉字。
xié____持hǎo____叟chà____异qí____祷gěng____咽ào____悔4.解释加粗的字。
①喧闹________ ②诧异________③思量________ ④宛转________5.指出下列句子所用的修辞手法。
①画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。
()②这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
()③他讲的似乎挺容易,挺容易。
()6.分析句意填空。
“帖上都是美丽的圆体字”,“就好像许多面小国旗在教室里飘扬”,这两句话分别表现了作者对________、________和________的热爱。
参考答案1.法都德普法战争法国战败,被迫割让阿尔萨斯和洛林2.“我”的见闻感受上学路上→上课→下课小弗郎士3.挟郝诧祈哽懊4.①声音大②惊讶③估计④(歌声、鸟声等)抑扬动听5.①拟人②比喻③反复6.祖国文字祖国语言祖国《最后一课》基础知识练习二1.给加粗字注音。
郝叟()哽()祈祷()诧异()惩罚()踱来踱去()2.选词填空。
(1)“想起这些,我多么________(痛心、懊悔、悔恨)!我这些课本,语法啦,历史啦……”(2)个个都那么________(留心、细心、专心),教室里那么________(安静、肃静、寂静)!(3)这套衣服,他只有在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。
而且整个教室有一种不平常的________(庄严、严肃、肃穆)的气氛。
(4)韩麦尔先生见了我,很________(温和、柔和、温柔)地说:“快坐好,小弗郎士,我们就要上课,不等你了。
”(5)他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来________(忠诚、忠心、忠实)的服务,来表示对就要失去的国土的________(谢意、敬意、敬爱)。
(6)这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子________(装进、塞进、挤进)我们的脑子里去。
答案:1.略2.(1)懊悔(2)专心、安静(3)严肃(4)温和(5)忠诚、敬意(6)塞进《最后一课》基础知识练习三一、下列词语中加粗字注音全都正确的一项是()A.赫叟(hǎo sǒu)诧异(chà)哽住(gěng)B.祈祷(qí)懊悔(ào)挟(jiá)C.惩罚(chěng)板凳(dèng)捂(wǔ)D.紫藤(téng)钥匙(yào shi)赚(zhuàn)二、下列各组词语中有错别字的一组是()A.祈祷督学B.思量墙璧C.惨白阻塞D.戒尺溜冰三、下列说法有误的一项是()A.《最后一课》的体裁是小说,作者都德,选自《星期一故事集》。
B.《最后一课》以普法战争为背景,通过小弗郎士在“最后一课”中的见闻和感受表现了韩麦尔等法国人民在国土沦丧时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。
C.《最后一课》的主人公是小弗郎士。
D.《最后一课》运用了景物描写表现主题。
四、表现人物性格常常运用语言、行动、心理描写等手法。
试对下面的描写文字表现人物性格进行分析:1.他转身朝着黑板,拿起粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”①描写的对象是________________________。
②运用的描写方法是________________________。
③表现了________________________。
2.屋顶上鸽子咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”①描写的对象是________________________。
②运用的描写方法是________________________。
③表现了________________。
参考答案:一、A二、B三、C四、1.①韩麦尔②动作③韩麦尔对祖国必胜的坚定信念2.①小弗郎士②心理描写③对敌人禁学法语卑劣行为的讽刺、轻蔑、憎恨和反抗,表现了对祖国语言的热爱。
《最后一课》阅读练习一忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普普士兵的号声——①他们已经收操了。
[A]站起来,脸色惨白,[B]觉得他从来没有这么高大过。
“我的朋友们啊,”他说,“我——我——②”但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势,“散学了,——你们走吧。
”(1)文中画线处描写人物的两种方法是________和________。
(2)文中①②两处破折号的作用分别是()A.表示解释说明,语音的延长。
B.表示解释说明,递进。
C.表示解释说明,语音的停顿。
D.表示递进转折,语音的延长。
(3)为什么听到钟声与号声后,韩麦尔先生的脸色变得这样难看?(4)从情节上看,这部分是故事的________。
(5)“使出全身的力量”“法兰西万岁”体现了人物怎样的思想感情?(6)如果结尾处改成他举起拳头高呼:“法兰西万岁!”好不好?你是怎样理解“他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说”这一举止和表情的?参考答案:(1)语言、动作(2)C(3)钟声、号声宣告着最后一课的结束,从此将和祖国语言告别。
(4)高潮和结局(5)韩麦尔先生强烈的爱国心和对祖国必胜的信念。
(6)不好,此时的韩麦尔先生陷入了极大的痛苦之中,他连说话的力气也没有了。
这表现了韩麦尔先生对法国的感情之深,他永远都不会忘记、放弃自己热爱的祖国。
《最后一课》阅读练习二平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵喧闹,就在街上也能听到。
开课桌啦,关课桌啦,大家怕吵捂着耳朵背书啦……还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着,“静一点,静一点……”我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去;可是那一天,一切偏安安静静的,跟星期日的早晨一样。
我从开着的窗子望进去,看见同学们都在自己的座位上了;韩麦尔先生呢,踱来踱去,胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。
我只好推开门,当着大家的面走进静悄悄的教室。
你们可以想像,我那时脸多么红,心多么慌!可是一点儿也没有什么。
韩麦尔先生见了我,很温和地说:“快坐好,小弗郎士,我们就要开始上课,不等你了。
”我一纵身跨过板凳就坐下。
我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。
这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。
而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。
最使我吃惊的是,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。
其中有郝叟老头儿,戴着他那顶三角帽,有从前的镇长,从前的邮递员,还有些旁的人。
个个看来都很忧愁。
郝叟还带着一本书边破了的初级读本,他把书翻开,摊在膝头上,书上横放着他那副大眼镜。
我看见这些情形,正在诧异,韩麦尔先生已经坐上椅子,像刚才对我说话那样,又柔和又严肃地对我们说:“我的孩子们,这是我最后一次给你们上课了。
柏林已经来了命令,阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。
新老师明天就到。
今天是你们最后一堂法语课,我希望你们多多用心学习。
”我听了这几句话,心里万分难过。
啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来就是这么一回事!我的最后一堂法语课!我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,我多么懊悔!我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么沉重,现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分手了。
还有韩麦尔先生也一样。
他就要离开了,我再也不能看见他了!想起这些,我忘了他给我的惩罚,忘了我挨的戒尺。
1.读第一段和第二段,看这两段交待了什么?有什么作用?2.韩麦尔先生今天与往常相比有什么特别的地方?他为什么会这样?3.画线的句子表达了小弗郎士怎样的心理?4.小弗郎士的学校为什么不教法语了?由此你想到了什么?5.在这节课上小弗郎士都学到了什么?参考答案:1.交待了今天上课前教室里的气氛和以往大不相同。
为下文情节的展开设置了悬念,渲染了氛围。
2.韩麦尔先生今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。
为了表达对将要失去的国土的敬意。
3.表达了小弗郎土的懊悔和对不能再学法语的伤心之情。
4.因为阿尔萨斯和洛林被德军占领了,他们只被允许学习德语。
第二问略。
5.这节课小弗郎土学会了应热爱自己的祖国。
他长大了。
《最后一课》阅读练习三忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说________“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字________“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势________“散学了,——你们走吧。
”1.给下面加粗字注音。
祈祷()()惨白()哽住()2.在________里填上恰当的标点。
3.选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声,有什么作用?________________________________________________4.“忽然教堂的钟声敲了十二下”,加粗词“忽然”表明了什么?________________________________________________5.韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说,但是他哽住了,说不下去了,是因为()A.时间太少了,满肚的话一时无从说起。
B.他要离开他教的学生,心情难过。
C.想到课一结束,他就要离开这生活了四十年的地方,心中有说不出的惆怅。
D.最后一课即将结束,从此将和祖国的语言告别,留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点,千言万语不知从何说起。
6.韩麦尔先生“使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁!’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情?________________________________________________7.文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么?________________________________________________8.常见的破折号的用法有以下几种:A.表示解释说明B.表示语音延长C.表示意思的递进D.表示语意的转折。