人教课标版高中语文选修教材《中外戏剧名作欣赏》课件 第四单元 莫里哀与《伪君子》
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人教版语文选修10《中外戏剧名作欣赏》第四单元莫里哀与《伪君子》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础攻坚。
(共10题;共20分)1. (2分) (2016高一上·湖南期中) 下列文学常识的叙述不正确的一项是()A . 《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为春秋末年左丘明所作。
《烛之武退秦师》选自《左传》。
B . 《战国策》又称《国策》,是西汉刘向编订的,反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌。
C . 《史记》是西汉汉武帝时期的史学家司马迁写的我国第一部纪传体通史。
《鸿门宴》选自《史记·项羽世家》。
D . 《史记》记载了上起传说中的黄帝,下讫汉武帝,共约3000年的历史。
鲁迅曾赞誉《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
2. (2分) (2019高一上·深圳期末) 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A . 《诗经》是中国第一部诗歌总集,共三百零五篇,分为“风”、“雅”、“颂”三大类.其主要的表现手法是“赋”、“比”、“兴”。
B . 《孔雀东南飞》原题为“古诗为焦仲卿妻作”,选自南朝(陈)徐陵编的《玉台新咏》,是我国古代汉民族最长的叙事诗。
C . 唐宋八大家指唐代韩愈、柳宗元,宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王羲之八人。
他们都大力提倡古文,反对骈俪的文体文风。
D . 《离骚》是《楚辞》的代表作,是我国古代最长的抒情诗,它运用楚地的诗歌形式、方言声韵,描写楚地的风土人情,具有浓厚的地方色彩。
3. (2分) (2017高一上·安徽期中) 对下列句子中划线词语的解说,不正确的一项是()A . 敢以烦执事(执事:办事的官吏,这里是对对方的敬称。
)B . 奉守先王之宗庙(宗庙:帝王祭祀祖先的地方,也指国家、国土。
)C . 沛公居山东时,贪于财货(山东:指崤山以东,即函谷关以东地区。
普通高中课程标准实验教科书-[新人教版选修]《伪君子》鉴赏资料《伪君子》(又译《达尔杜弗》或者《骗子》,1664—1669)是莫里哀最优秀的喜剧。
它在17世纪约上演200场,在18世纪上演900场,在19世纪上演约1100至1200场,是法兰西剧院上演场次最多的剧目。
当初,《伪君子》为了取得上演的权利经历了近5年的艰苦斗争。
此剧起先是一出三幕诗体剧,1664年5月12日于凡尔赛的游园会上演出。
巴黎大主教向国王控告此剧“否定宗教”,《伪君子》被禁演,有个本堂神父甚至要求判处作者火刑。
8月,莫里哀给国王写了第一份陈情表,指出嘲讽伪善完全符合喜剧移风易俗的要求,而“达尔杜弗之流暗中施展伎俩”,他要求路易十四主持正义。
莫里哀为取得上演权利,对剧本进行修改,成为5幕剧。
1667年8月5日第一次公演,随即被最高法院院长下令禁演,巴黎大主教也下令凡看此剧者革出教门。
莫里哀写出第二份陈情表,指出“如果达尔杜弗之流得逞,那我就无须再想写喜剧了”。
直到1669年2月5日,莫里哀呈递了第三份陈情表,才获准公开演出。
斗争以莫里哀获胜告终。
《伪君子》的主人公达尔杜弗是个宗教骗子,他骗得富商奥尔贡及其母亲的信任,奥尔贡要撕毁女儿以前的婚约,把她嫁给达尔杜弗。
但达尔杜弗看中的是奥尔贡的续妻艾耳密尔,他调情的情景被大密斯看见,可是奥尔贡在达尔杜弗的挑拨下,反而剥夺了儿子的继承权,把财产全部赠给达尔杜弗。
在这关头,艾耳密尔巧施计谋,让奥尔贡亲眼看见达尔杜弗向自己调情的丑态。
奥尔贡终于醒悟,要把达尔杜弗赶出去。
达尔杜弗露出狰狞面目,他掌握奥尔贡为政治犯藏匿的文件,于是向国王告密。
但英明的国王洞察幽微,下令逮捕了骗子,并赦免了曾经勤王有功的奥尔贡。
《伪君子》深刻地揭露了教会势力的虚伪性和欺骗性,这完全体现在中心人物达尔杜弗的身上。
他的主要性格特点是伪善。
他身为教士,平时在教堂里表现得极为虔诚,宣称整日不离《圣经》,以此骗取了奥尔贡和他的母亲的信任。
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《中外戏剧名作欣赏》教材分析(一)戏剧艺术是诸种艺术门类中历史悠久、成就显著的一个门类。
两千多年来,人类在小小的舞台上展现了变幻无定、异彩纷呈的社会与人生。
整个一部戏剧史就是人类的精神史、情感史和文明史。
戏剧的发展始终同整个文学的发展密不可分,与小说、诗歌、散文的潮流相激相荡、相汇相融。
到了二十世纪,戏剧又把自己的宝贵经验延伸到电影、电视剧和广播剧中,成为这些新兴艺术门类的生命和血脉。
从更广泛的意义上说,戏剧因素是无所不在的。
只要有人在活动,哪怕是最普通、最平凡不过的生活里,都有戏剧的因素存在于其中。
恰恰是在这些“戏剧性因素”中闪烁着人生的况味和社会的深层秘密。
帮助中学生了解一些戏剧文学的初步知识,学会从戏剧经典中洞察社会与人生,对于提高他们对于生活的敏感性,加强他们的思想与艺术修养无疑是必要的和有益的。
本教材的编写,遇到一个如何对待戏剧的专门知识的问题。
戏剧是一门高度成熟的艺术,已经形成了一整套严整而丰富的理论和技巧体系。
俗话说:“外行看热闹,内行看门道”。
现在的一般戏剧观众大都停留在“看热闹”的水平。
如果想引导学生“看出门道”,就不能停留在对戏剧作品只作诸如“主题思想”、“人物性格”、“语言技巧”等一般文学分析上,必需掌握一定的戏剧理论武器。
戏剧理论说起来深奥,其实,它就寄寓于每一部戏剧经典之中。
结合具体作品领会一些戏剧知识和技巧是一条很便当的途径。
因此,《中外戏剧名作导读》教材采取“一条红线串若干珍珠”的结构。
全书由概论和对于九个经典剧本(片断)的导读构成。
每一个导读单元都分成四个栏目:“相关链接”、“剧作选读”、“赏析指导”和“探究与实践”。
因为戏剧大都带有结构紧凑、动作连贯的特点。
这给所选片断的导读会带来困难。
如果学生对整出戏剧缺乏全般的了解,面对所选的片断就会“丈二和尚摸不着头脑”。
案例一课时详解课时1详解预习导引课前思考1.你了解莫里哀的生平与创作吗?2.你知道法国17世纪的古典主义吗?你了解莫里哀的地位与影响吗?3.你对喜剧有多少了解?4.你知道《伪君子》的剧情梗概吗?课前疑惑_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 诵读文本·整体感知文题解读《伪君子》是莫里哀的代表作品,是他创作的最高成就,是古典主义性格喜剧的典范作者把深刻的思想内容和艺术形式成功的结合在一起,塑造了一个具有社会概括性的艺术形象——达尔杜弗——伪君子。
作品描写流落巴黎的破落贵族达尔杜弗披着天主教徒的外衣,干尽图财害命的坏事。
该剧不仅深刻地揭露了法国贵族社会的伪善和黑暗,还一针见血地指出了宗教的欺骗性和危害性。
《伪君子》是具有强烈战斗性的喜剧,因而被禁演长达五年之久,创作于1664年,1669年才上演取得了空前的成功。
甚至在以后的几个世纪里,人们对这部喜剧的兴趣经久不衰。
从1680—1934年共演出了2262场,可以看出它的影响。
典型形象达尔杜弗是文学史上伪君子的典型,是一个宗教骗子.无赖,他伪善、狡黠、狠毒。
伪善是他的主导性格,作者用这个形象高度地概括了伪善行为的一切方面,概括了伪善的手段,目的,危害。
所以伪善的化身是伪君子的典型。
首先,他善于把世人尊敬的东西当作工具,骗取人们的信任,作为他达到卑鄙目的的跳板。
他本是外省的一个破落贵族,穷得连买一双鞋的钱都没有,多年来在各城市流浪所以他了解当时社会上的真正的虔诚的教士是受人尊敬的。