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一、按要求完成110题。
(30分)1、下面加点字注音全部正确的一项是( )。
(2分)A、炽(ch)热繁衍(yǎn) 阴翳(y) 深恶()痛疾B、睥(p)睨鞭挞(t) 胆怯(qi) 璀(cuǐ)璨夺目C、干涸(g) 挑衅(xn) 哂(xī)笑相形见绌(ch)D、譬(p)喻发蔫(niān) 苋(jin)菜囿(yu)于成见2、下面各组词语中没有错别字的一项是( )。
(2分)A、油光可鉴粗制烂造暗然失色冥思暇想B、寒风凛洌长嘘短叹蜿蜒起伏盛气凌人C、杯盘狼籍苍海桑田相辅相成莫衷一是D、晨光熹微囊萤映雪油嘴滑舌顾名思义3、下面句子中加点词语的运用有错误的一项是( )。
(2分)A、同学们一个个正襟危坐，谈笑风生，教室里充满着欢快的气氛。
B、张山是个爽快人，干起活来干净利落，从不拖泥带水。
C、海峡两岸是一家，中华民族终究要统一，这是不容置疑的事。
D、这段广告词合辙押韵，读起来琅琅上口，让人容易传诵，收到了很好的宣传效果。
4、下面各组中加点字的解释错误的一项是( )。
(2分)A、急湍甚箭，猛浪若奔(奔跑)B、造饮辄尽，期(希望)在必醉C、策(用鞭子打)之不以其道D、媵人持汤(热水)沃灌5、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是 ( ) (2分)A.风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
B.衔觥赋诗，以乐其志。
无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?C.既加冠，益暮圣贤之道。
D.当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。
6、理解文言句意有误的一项是 ( ) (2分)A.横柯上蔽，在昼犹昏。
译文：横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。
B.环堵萧然，不蔽风日。
译文：环绕四周都是萧条的景色，不能遮蔽大风和烈日。
C.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
译文：不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。
D.尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
译文：曾经跑到百里外，捧着经书向当地有名望的前辈请教。
7、默写古诗文句子。
(18分，每空1分)(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是， ;诗中运用典故的诗句是，诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是，。
人教版语文八年级暑假作业参考试题人教版语文八年级暑假作业参考试题一、选出下列加点字注音有误的一项( )，并改正在题下的横线上(4分)A.水皆缥(piǎo)碧不慕(m)荣利世有伯乐(1) 幼即嗜(sh)学B.急湍(tuān)甚箭造饮辄(zh)尽骈(pin)死槽枥硕(shu)师名人C.互相轩(mio)邈环堵萧(s)然才美外见(jin) 遇其叱咄(duō)D.经纶(1n)世务短褐(h)穿结执策(c)临之以衾(qīn)拥覆错误：改正：二、先判断有无错误字，如果有，请找出来并改正在下表中对应的序号下(4分)泠泠作响②鸢飞戾天③箪瓢屡空④衍觞赋诗⑤不敢俞约⑥挨其欣悦⑦沉舟则畔⑧拆戟沉沙三、下列句意理解正确的一项是( )(3分)A.从流飘荡，任意东西。
(随着江流飘荡，是个很随便的东西。
)B.其言兹若人之俦乎?(这话大概说的是五柳先生一类的人吧?)C.策之不以其道。
(用马鞭打它，不让它走自己的路。
)D.望西都，意踌躇(遥望西都长安城，心里感到非常高兴。
)四、解释下列加点的词(4分)1.自富阳至桐庐一百许里2.先生不知何许人也3.一食或尽粟一石4.食之不能尽其材5.暂凭杯酒长精神6.不应有恨，何事长向别时圆7.虽有千里之能 8.安求其能千里也五、下面是唐代大诗人杜甫的一首诗，小明抄录后不小心洒上了几滴水，把诗中的几个字弄模糊了。
请你根据古诗的基本特点，在给出的有可能是诗中用字的备选字中确定一个填到诗中(3分) 客至舍南舍北皆春水，但见群鸥日日。
(来、归、至、到)花径不曾缘客扫，蓬门今始为君_。
(敞、启、开、修)盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余_。
(酒、酿、搏、杯)六、在下面这副对联下联的横线上填上合适的字，使对联完整(5分)笑古笑今，笑东笑西，笑南笑北，笑来笑去，笑自己，原来无知无识。
观事观物，观天观地，观观，观观，观，总是有高有低。
读一读这副对联，说说对联所要说明的道理。
答：七、填空(14分，每空0、5分)1.《五柳先生传》的作者是朝的。
人教版语文暑假作业八年级初二下册试习题
1.根据汉语拼音写出汉字。
(4分) ①坦荡如▲(dǐ) ②▲(qīn)佩③阔▲(chu) ④海市▲(shn)楼
2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(6分)
①临风一唳思何事，▲。
(《池鹤》白居易)
②浊酒一杯家万里，▲。
(《▲》范仲淹)
③夕阳西下，▲。
(《天净沙秋思》▲)
④春蚕到死丝方尽▲。
(《无习题》李商隐)
3.名著阅读。
(3分)
(1)《水浒传》中谁因卖祖传宝刀，失手杀死泼皮牛二，被发配到大名府充军?(1分)
_________________________ _____▲_______________________________________
(2)根据以下三段文字的描述概括鲁提辖的性格特征。
(2分)
①回头看着李忠、史进道：你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来!史进、李忠抱住劝道：哥哥息怒，明日却理会。
两个三回五次劝得他住。
②且说鲁达寻思，恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰。
约莫金公去得远了，方才起身，径投状元桥来。
③拔步便走，回头指着郑屠尸道：你诈死，洒家和你慢陧理会!一头骂，一头大踏步去了。
_________________________ _____▲_______________________________________
4.请观察右边的漫画，给漫画加一个标习题并写出此漫画的含义。
(3分)
(1)标习题：▲
(2)含义：▲
▲
▲
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2023年暑假作业八年级语文答案人教版2023年暑假作业八年级语文答案人教版积累与运用(共22分)1.以下加点词语的读音完全正确的一项为哪一项( )(2分)A. 脍(huì)炙人口瞬(shǔn)息万变相形见绌(zhuó)B. 安然无恙(yànɡ) 风调(diào)雨顺焕(huàn)然一新C. 稍纵即逝(shì) 情郁(yù)于中文质彬(shān)彬D. 惨绝人寰(huán) 骇(hài)人听闻义愤填膺(yīng)2. 以下句子中，加点的词语使用恰当的一项为哪一项：( )(2分)A.回到故土，见到亲人，在外漂泊多年的他，终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。
B.在学习上，他虚心好学，见异思迁，因此获得了优异成绩。
C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
D.这份试卷中的第1小题他花了1 0分钟时间才完成，真是小题大做。
3. 修改病句。
(可用修改符号直接改)(2分)(1)两个报社的记者昨天采访了校长。
(2)如何进步课堂效率，这是一个中学语文老师普遍关心的问题。
4. 名著导读(3分)(1)文学名著中，一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深入的印象。
《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指、。
(2)歇后语“周瑜打黄盖”——一个愿打，一个愿挨”是从《》的`故事中演绎出来的。
5.以下句子没有语病的一项为哪一项( )(3分)A.读书不仅是开启个人成长、成功、成才之门的钥匙，而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的必由之路。
B.能否标准地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的根本要求。
C.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。
D.近些年，在“非物质文化遗产”保护热中，杭州的独有剧种“杭剧”，被列入省非物质文化遗产代表名录，其开展与传承终于也被提上了议事日程。
八年级语文暑假作业参考答案（人教版）,八年级语文暑假作业答案答案(人教版)，欢迎阅读：第1-4页【练习一】一. [读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志(参考: 研卷知古今;藏书教子孙。
《对联集锦》)二.【奇妙的共感觉】1.写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及运用2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明共感觉也会失去4.略三.[马说]1 喂养驱赶明白走到2 尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢?难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!3 D4 其真无马耶?其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情5 有些人只是坐等机遇，而不去争取我们应该学会自我推荐6 老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功四.[趣味语文]表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落悟由心和自我组成，表明领悟需要自己内心去理解。
五.[巧填标点定冠军]这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队，获得冠军这次乒乓球比赛初二联队打败了，初三联队获得冠军第4-9页【练习二】一.唐诗印象1.千古唐诗或不朽的唐诗2.示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀中华文化的星空3.无从着手无能为力4.CAB5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪二.1.露在外面容易看出来2.表现,露出3.表现,露出4.有名声有权势地位5.宣告,宣布6.散布,分布7.布置8.(时间、地区)相连接9.结交、交往10.互相11.友谊、交情12.一齐,同时13.完成,成功14.成全15.成为16.成果、成就三.1.禁2.毕3.邪4.会5.釜6.漠7.砥8.厉9.麟10.曲11.合12.滥13.筹14.戴15.致16.忍17.骛18.束19.丧20.烽四.秋五.6.说它是一幅画，因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象，可以领略花的色泽、神采和香气;说它是一首歌，因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种生命长河的涌动，并珍视眼前的生命。
人教版八年级语文暑假作业答案下面是由小编为大家整理的“人教版八年级语文暑假作业答案”，欢迎大家阅读，仅供参考。
二、积累与运用1.hài 曦宛piē2. D3. C4.A5.C 6(1)焜黄华叶衰。
(2)荡胸生曾云。
(3))苔痕上阶绿，草色入帘青。
(4)黄发垂髫，并怡然自乐。
(5)天下为公选贤与能讲信修睦。
(6) 烽火连三月，家书抵万金或乡泪客中尽，孤帆天际看(我家襄水曲，遥隔楚云端 )或日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
7.(1)《旧事重提》温馨的回忆和理性的批判(或简洁有创意，言之成理即可)。
(2)A《二十四孝图》B.阿长8.(1)宁波文化旅游推介会在德国法兰克福举行。
(2)略 (3)略。
三、现代文阅读(23分)(一)9.(2分)老王给我送香油和鸡蛋以及得知老王去世后的愧疚之情。
10.(3分)外貌(肖像)描写。
(1分)突出老王当时病情严重，样子怕人;也暗示老王将不久于人世。
11.(2分)示例：我想:多么善良的一个人!都病成这样了还想着我们，硬撑着拿了香油和鸡蛋上门感谢。
我们该怎么样来帮助他呢?(能想象出“我”当时的“感激、同情、辛酸”等心理活动，描写准确细腻即可)。
12.(2分)—个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，帮助改善他们的处境。
作者回想起来，觉得自己对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。
(意思接近即可)13.(2分)略。
(二)14.(3分)“狂”主要表现在：母亲决定卖掉白菜时，“我”不愿意且埋怨(冲撞、责怪)母亲;老太太刁难“我”的白菜时，“我”不顾尊长，气愤地回击她;“我”算账时，故意多算一毛钱报复老太太; 母亲要“我”算账时，不诚实，欺骗、伤害了母亲。
(一点1分，大意正确即可)。
15.(3分)本段细节描写用了“叹息、抬高、瞥、锁定、端详”几个动词(2分)，生动地表现了在艰苦的年月里，母亲对自己珍爱的白菜不想卖又不得不卖的矛盾、无奈和痛苦的心理。
人教版初二年级暑假语文下册作业答案
人教版初二年级暑假语文下册作业答案
放暑假了，同学们应该怎样度过这个暑假呢?初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。
暑假这一个月的时间对同学们尤其重要。
下文为大家准备了初二年级暑假语文下册作业答案。
答案：
一.
1.1 2 3 //4 5 6 7// 8 9
2.唐刘禹锡一种文体
3.名，灵，馨，青，丁，经，形，亭
4.B
5.居室环境往来人物宝中生活安贫乐道
6.苔痕/上/阶绿，草色/入/帘青
7.陋室道德高尚的人 8.C 9.只是我的品德高尚。
? 10.2 6 7 3 11.C
12.⑴有名(出名、闻名) ⑵大⑶干扰(扰乱、使……乱) ⑷形体(身体)
13.⑴这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。
⑵孔子说：有什么简陋的呢?
14.无丝竹之乱耳无案牍之劳形 15。
A
二.1.D(宜：应当) 2。
没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳朵，。
人教版初二暑假作业语文答案
人教版初二暑假作业语文答案
练习二
1.千古唐诗、不朽的唐诗(不求一律，切题即可)。
2.示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀着中华文化的星空(句式相同，意思相近即可)。
3.无从着手、无能为力。
4. C、A、B
5.细读全文，完成下列部分诗人与诗歌特色的对应表。
诗人① 边塞诗人③ 韩愈⑤
特色孤独悲壮② 悲天悯人④ 浅显平易
①陈子昂②英姿飒爽、气势灼人、震撼人心(任选一个即可) ③杜甫④奇崛险怪⑤白居易。
1 显而易见露出
2 大显身手表现
3 各显其能表现
4 显赫一时出名
5 开诚布公发表
6 阴云密布聚集
7 布局合理分布
8 春夏之交中间
9 广交朋友交往
10交流经验相互
11一面之交交情
面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。
说明这些融入自然造化的人，心理是一样的，这种写法正是散文形散的特点体现。
人教版八年级语文暑假作业试题人教版八年级语文暑假作业试题现代文阅读(40分)(一)阅读下面选文，完成文后14-18题。
(20分)①曾经多么迫切地盼望长大。
不知不觉，你的肌体强壮了，你的思维敏捷了，你开始忙活着自己的事情。
这时，你会感到年轻真好，青春时光真好。
青春的时光如一块块砖石，垒起人的四堵墙②你的健康是一堵墙。
这是青春给你的力量，是你生存于世间宝贵的风采。
青春因此而充满活力，你可以努力去开创你钟爱的事业。
这世界很大，你可以把目光投向远处，然后执著地踏上跋涉的征程。
③你的勇气是一堵墙。
这是青春给你的激情，是你生存于世间宝贵的动力。
世界对你而言是一片空白，你可以用自己行动的画笔，重重地去描绘。
你会遇到很多困难，但你有能力直面困难并战胜困难，同时要会总结经验，培养自己的自信心。
④你的年龄是一堵墙。
这是青春给你的优势，是你生存于世间宝贵的资本。
只有在此刻，一个人才能够做出人生事业的多项选择。
尤其是，此时你有能力承受失败和挫折，你有机会脱颖而出，你有时间从头再来。
⑤你的单纯是一堵墙。
这是青春给你的个性，是你生存于世间宝贵的品质。
生活中的酸甜苦辣你都应品尝一下。
你不需的品质的理解。
(5分)答：18.你认为支撑住你青春的大厦的，除了文中这四堵墙还有什么?请选择一个方面简述你的见解。
(5分)答：(二)阅读下面短文，完成文后18-23题。
(20分)情绪污染也是病所谓情绪污染，是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。
其实，家庭中的情绪污染尤其值得注意。
其明显特征，一是患病的多：因孩子生气，因家务生气，因性格不合生气，因在外面不顺心生气，回家拿老婆孩子生气等等。
总之，鸡毛蒜皮的小事都可以生气。
有人研究认为，家庭气氛如果长期压抑、沉闷，很容易使人神经系统紊乱，免疫能力下降，患病机率升高。
正户斤谓情绪致病。
现代医学研究证明，凡患情感失调的人，发病的风险是正常人的2倍。
因而发出了生气等于自杀的警告。
防止情绪污染，主要还是加强品格和心情修养。
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一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分，每句1分，每错、漏、多1字扣0.5分)(1)纷纷暮雪下辕门(2)得之心而寓之酒也(3)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(4)干戈寥落四周星身世浮沉雨打萍(5)飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
2.(4分，各1分)(1)千山万壑(2)和煦(3)缄默(4)顾名思义3.(3分)D (应为“全民皆兵”) 此处涂红的删掉4.(3分)C (A.成分残缺,介词掩盖主语;B.“当务之急的事”重复啰嗦; D.“只有……就……”搭配不当。
)5.(4分，运用比喻2分，构成排比1分，语意连贯1分)示例①：一股流淌在沙漠里的泉水，使口渴难忍的人感到生命再生;一首飘荡在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉。
示例②：一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩;一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣。
示例③：一股流淌在心头的泉水，使沉侵在痛苦中的人们感到人间的甘甜;一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暖。
二、阅读(46分)6.(3分)B(有时)7.(3分)(湖面上)浮动的月光好像跳跃的金子，月亮的影子沉浸在湖底好像一块玉璧。
8.(4分，各2分，意同即可)①表达对好友滕子京的规箴之意，希望他具有古仁人之心，志存高远;②含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。
9.(2分，各1分)(1)接连(连续) (2)说话(交谈)10.(3分)D11.(4分，能紧扣文段内容，言之成理即可)示例①：骏马因伯乐而升值，说明权威的重要性。
但也不能完全迷信权威，盲目地崇拜权威，凡事要注重实地考察，才能得出真实的结论，否则就会犯经验主义错误。
示例②：只要自己的东西是好的，不妨借助名人效应来宣传。
人教版初二语文暑假作业一. 积累与运用(26分)1. 为下面文字中加点的字注音。
(4分)(1)你看见街边重重叠叠挺拔苍劲()的油松那是在长春;你看见一种树冠()修整成一个绿色的圆球的矮树，那样的玲珑精致，那是你从未见过的圆冠榆是新疆喀什市特有的标识。
(2)葛修润站起来：我想耽误一会儿大家的吃饭时间，再谈谈白鹤梁的保护问题。
这位身材高大、精神矍()铄的老人，此刻面容极其凝重，迄()今为止，我们提出的白鹤梁保护方案，包括即将通过的这个方案，都不能改变白鹤梁被淹埋的命运。
2. 按拼音将正确的汉字写在句子后面的横线上。
(4分)(1)还有(chuān)流不息的轿车们，也都像是刚刚从你那个城市蜂拥而来。
________(2)爸爸竟然说不出它是什么树，一会说是桧树，一会又说恐怕是槭树，都是奇怪的名称;他只说他小时候就经常来爬它，他们那群小孩子管它叫大不列颠，真是莫(mng)其妙。
_________(3)女演员们不由分说，把官兵被海水和汗水浸(rn)得发硬的军装翻出来，用船上发给自己的淡水搓洗起来。
_____________(4)赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有(bǐng)烛夜游的味道昙花总在夜里开放。
_______________3. 以下句中加点的成语运用有误的一项为哪一项()(2分)A. 朋友，从崩溃毁灭中，救出中国来，从帝国主义恶魔生吞活剥下，救出我们垂死的母亲来，这是刻不容缓的了。
B. 郁郁葱葱、栩栩如生的杂交水稻，开始在中华大地上生长。
C. 袁隆平看到，在公共食堂的灶台上，堆堆野菜，大锅清汤;岌岌可危的村民住房里，躺着一个个因饥饿患水肿病的大人和孩子D. 经过文物部门几年的勘查发掘，气势非凡的秦始皇陵兵马俑终于展示在世人面前。
4. «美猴王»一课节选自我国古典长篇小说«西游记»。
除了课文中石猴出世以外，«西游记»的故事你还知道哪些?请在下表中填写«西游记»中一个给你留下深刻印象的人物的名字，并用简洁的语言写一那么与这个人物相关的故事。
(3分)人物：与人物相关的故事：。
(不超过20个字)5. 用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。
(2分)①不能乐观的看待人生中的挫折和失意，就会陷入迷茫、困惑的境地。
②人生不可能一帆风顺，挫折和失意在所难免。
③想成就一番事业，必须拥有一份对人生的乐观态度。
6. 有人说，孩子的生日是母亲的难日。
在你的生日来临之际，请你在自己精心制作的感恩卡上，写下自己的肺腑之言，以表达对含辛茹苦的母亲的感激之情。
(不超过40个字)(3分)我设计的语言是：_____________________________________________ ______7. 课外古诗词背诵填空。
(8分)(1)海内存知己，____________________。
(2)____________________，举杯消愁愁更愁。
(3)«早春呈水部张十八员外»中写春雨如乳汁般滋润，春草远看一片绿，近看却又假设隐假设现的句子是_____________________，。
(4)唐代诗人李商隐的«无题相见时难别亦难»是一首咏叹忠贞爱情的诗篇。
其中，表现了爱情的坚贞，意境新奇，诗味隽永，已成千古传诵的名句。
(5)王安石在«登飞来峰»中，与杜甫的会当凌绝顶，一览众山小有异曲同工之妙的句子是：___________，。
二. 阅读(44分)(一)阅读«鹬蚌相争»，回答811题。
(9分)蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。
鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌。
蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬。
两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
8. 解释加点词语。
(2分)曝箝9. 将下面的句子译成现代汉语。
(2分)两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
译：10. 你能用一个成语概括这个故事吗?(2分)11. 从这个故事中，你受到了什么启示?(3分)(二)阅读«藤野先生»选段，回答1216题。
(11分)中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。
但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
万岁!他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。
此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。
12.选文主要记述了一件什么事?(2分)13.选文中他们都拍掌欢呼起来他们也何尝不酒醉似的喝采，两处他们分别指哪些人?(1分)14.这一声却特别听得刺耳的原因是什么?(2分)15.中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑一句表达了作者怎样的感情?(2分)16.阅读选文，请你试对鲁迅先生弃医从文的原因加以概述与评论。
(4分)(1)原因：(2)评价：(三)阅读«糖罐的秘密»，回答1721题。
(12分)糖罐的秘密①上高中时，学校坐落在清江边上一个小村子里。
宁静的村落三面临水，四季风景如画，如同古人笔下的世外桃源。
但也极其偏僻闭塞，周围疏疏落落全是民居，连买一根针也非要上十里外的小镇不可。
②这可苦了我们这群高三的可怜虫们。
读书实在太耗心智了，以至于整天唯一的感觉就是饿，连睡梦中都是各种各样令人垂涎的好吃的东西。
不知是谁带了一罐糖来，是那种黄亮如金、细软如沙的黄砂糖。
③于是，寝室里便流行罐装的黄砂糖。
十二个糖罐，恰似我们十二个女孩子，亲亲热热地排成一排。
临睡前，美滋滋地喝上一杯热腾腾的糖水，月儿便甜甜地照进梦乡。
④唯独秦霜是不大喝糖水的。
因此，她那个别致的青瓷陶罐里的糖，比起我们的总是又多又满。
每晚，当我们一边啜着糖水，一边叽叽喳喳地评头品足，或嘀嘀咕咕地发着牢骚，或嘻嘻哈哈地相互取笑时，秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。
问她为什么不喝，她说：坏牙齿呢!⑤后来有人跟我咬耳朵，说秦霜的糖罐根本就只是做做样子罢了。
她自幼父母双亡，跟着年迈的外婆一起过活，学费都交不起，哪还有闲钱买糖吃?她那一罐糖，吃了再没得添的，又怕人瞧不起，就胡说什么坏牙齿的鬼话!我听了之后觉得心头一紧，有说不出的悲凉。
⑥一次下课间操，口渴了，我匆匆忙忙回寝室找水喝。
经过寝室门前的花坛时，不经意地向寝室的窗户一瞥，却见秦霜正狼吞虎咽地吃什么东西，不由一惊。
细细看，竟是在吃糖呢!她挨次从每个糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴里塞。
⑦我看得目瞪口呆。
可不知怎地，慢慢地，所有的惊讶、愤怒、鄙夷渐渐散去，两行温热的泪却无声无息地淌下来，滴落在那暗香袭人的花丛中。
我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。
⑧晚饭后，待一寝室人走得一个不剩，我一跃而起，飞快地闩上门，拉上窗帘，一把抱起我的糖罐，先给另外的几个逐一补上一大勺糖，然后，将剩下的通通倾进那个青瓷糖罐。
又从箱子里抽出一袋糖，倒入了自己的空罐儿。
胆战心惊地忙完这一切，我狂跳不止的心才慢慢平静下来。
⑨前不久，我收到了一封寄自深圳的来信，信是这样写的晓琴：你一定还记得那个糖罐吧，那是我外婆的嫁妆，据说还是宫廷里的东西，现在居然有人愿意出五万元买它呢!我舍不得出手，因为，你倒进去的糖，远远不止值这个数儿。
那个偷糖吃的女孩，她其实觉察到了窗外的那双眼睛那双世界上最纯最美的眼睛。
因为它的注视，那个差点成为偷儿的女孩，在后来充满苦难的岁月里，却再也不敢妄动过一回。
⑩不用说，这封信是我多年的挚友已在深圳的一家电脑公司任执行总经理的秦霜寄来的。
17. 通读全文，根据你对文章的理解填空。
(3分)本文以_____________为线索展开情节，先后写了：喝糖、_________、________念糖等四件事。
18. 第④段秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说的真正原因是什么?(2分)19. 第⑦段，我为什么悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室?(2分)20. 结合上下文理解：第⑨段为什么说你倒进去的糖，远远不止值这个数儿?(3分)21. 读了本文，你一定在做人方面获得了有益的启示。
将你获得的启示写在下面。
(2分)(四)阅读«平分生命»，回答2226题。
(12分)平分生命①男孩与他的妹妹相依为命。
父母早逝，他是她唯一的亲人。
所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。
妹妹染上重病，需要输血。
但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支出任何费用，尽管医院已免去了手术费。
但不输血妹妹就会死。
③作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。
医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。
男孩开始犹豫。
10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。
抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：医生，我还能活多长时间?⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩1 0岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。
在那一瞬间，男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：放心吧，你不会死的。
输血不会丢掉生命。
⑦男孩眼中放出了光彩：真的?那我还能活多少年?⑧医生微笑着，充满爱心地说：你能活到100岁，小伙子，你很健康!男孩高兴得又蹦又跳。
他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年!⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最纯真无私的诺言。
22. 从全文看，男孩爱妹妹胜过爱自己主要表现在哪两件事上?请用简洁的语言概括回答。
(2分)23. 第③段中，男孩10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
根据上下文，猜一猜：男孩都思考了哪些内容?(3分)24. 第⑦段男孩的眼中为什么会放出了光彩?(2分)25. 第⑧段郑重其事一词用的特别好，请根据你的理解说说为什么好? (2分)26. 文中的男孩具有怎样的品质?用简洁的语言回答。
(3分)三. 作文(50分)请按要求作文。
有句歌词唱到：回家的感觉真好!一提到家，总会给人以亲切、温馨之感。
乃至整个世界、地球，我们每个人都在以不同的身份和角色，充当着不同家庭的成员。
请以«有家真好»为题写一篇文章。
