学校常规档案盒正面标签

(完整)大档案盒正面、侧面标签模板
(完整)大档案盒正面、侧面标签模板
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义务教育均衡发展管 理 借 阅 制 度马店学区中心学校 B6.生均图书册数义务教育均衡发展图 书 登 记册马店学区中心学校B6.生均图 书册数义务教育均衡发展借 阅 情 况 登 记 表马店学区中心学校B6.生均图书册数义务教育均衡发展使用 情 况 登 记 表马店学区中心学校B7.生机比义务教育均衡发展管 理 使 用 制 度马店学区中心学校B10.实验室配 备义务教育均衡发展管理 使用制度马店学区中心学校B7.生机比义务教育 均衡发展实验器材登记马店学区中心学校 B10.实验室 配 备义务教育均衡发展实验室使用记录马店学区中心学校B10.实验室 配 备义务教育均衡发展管 理 使 用 制 度马店学区中心学校B12.多媒体教 室义务教育均衡发展班班通 使用记录马店学区中心学校B12.多媒体 教 室义务教育均衡发展管 理 制 度人员 职 责马店学区中心学校B15.留守儿 童情况义务教育 均衡发展 实验记录单马店学区中心学校 B10.实验室 配 备义务教育均衡发展实验通知单马店学区中心学校B10.实验室 配 备义务教育均衡发展财产登记表马店学区中心学校音乐室义务教育均衡发展使用登记表马店学区中心学校音乐室义务教育均衡发展管理使用制度马店学区中心学校音乐室义务教育均衡发展财产登记表马店学区中心学校美术室义务教育 均衡发展 使用登记表马店学区中心学校 美术室义务教育均衡发展管理使用制度马店学区中心学校美术室义务教育均衡发展财产登记表马店学区中心学校体育室义务教育均衡发展使用登记表马店学区中心学校体育室义务教育均衡发展管理使用制度马店学区中心学校体育室义务教育均衡发展财产登记表马店学区中心学校心理咨询室义务教育 均衡发展心理咨询记录马店学区中心学校 心理咨询室义务教育均衡发展各类台账马店学区中心学校计算机室义务教育均衡发展使用管理制度马店学区中心学校仪器室义务教育均衡发展仪器提取记录马店学区中心学校仪器室义务教育均衡发展留守儿童活动记录马店学区中心学校留守儿童之家义务教育 均衡发展留守儿童关爱记录马店学区中心学校 B15. 留守儿 童情况义务教育均衡发展亲情电话记录马店学区中心学校B15. 留守儿 童情况义务教育均衡发展结对帮扶表马店学区中心学校B15. 留守儿 童情况义务教育均衡发展爱心妈妈登记表马店学区中心学校B15. 留守儿 童情况义务教育均衡发展爱心妈妈登记表马店学区中心学校B15. 留守儿 童情况义务教育均衡发展使用情况记录马店学区中心学校计算机室义务教育均衡发展计算机室固定资产登记义务教育均衡发展计算机室活动资料义务教育均衡发展实验记录单马店学区中心学校B10.实验室 配 备义务教育均衡发展实验室教学计划马店学区中心学校B10.实验室 配 备义务教育均衡发展B10.实验室配备实验记录单义务教育均衡发展 B10.实验室配备实验室教学计划。

档案箱标签正面模版
模版介绍
本文提供一个档案箱标签的正面模版，以便更好地组织和标识档案箱的内容。

模版要求
- 将模版设计为可打印的A4纸尺寸。

- 使用清晰易读的字体和字号，确保文字可见性。

- 包括以下标签信息：
1. 档案箱编号：用于唯一识别每个档案箱。

2. 档案箱主题：简洁地描述档案箱内文件的主题或内容。

3. 建档日期：记录创建档案箱的日期。

4. 建档人员：记录创建档案箱的责任人的姓名。

5. 保管期限：指定档案箱需要保留的时间范围。

样例模版
以下是一个档案箱标签正面的样例模版：
使用说明
1. 在模版的指定位置填写相关信息。

2. 使用打印机将模版打印在A4纸上。

3. 剪下标签并粘贴在档案箱的外侧。

通过使用这个档案箱标签模版，您可以更好地整理和识别档案箱的内容，有效提高档案管理工作的效率。

注意事项
- 确保信息填写准确、清晰。

- 定期检查标签的状态，如有损坏或文字不清晰，应及时更换或修复标签。

- 在使用档案箱时，请先阅读标签上的信息，避免错误操作或混淆档案内容。

以上是档案箱标签正面模版的介绍和使用说明，祝您的档案管理工作顺利！。

学校资料档案盒标签要求例1：综合资料卷A资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例2：综合资料卷A资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例3：综合资料卷A资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例4：普及程度卷B资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例5：普及程度卷B资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例6：普及程度卷B资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例7：普及程度卷B资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸若一盒装不下时，可用若干盒，第一盒命名为普九表册B4-1，第二盒为B4-2，第三盒为B4-3，…,以此类推例8：教师队伍卷C资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例8：教师队伍卷C资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例9：教师队伍卷C资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例10：教师队伍卷C资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例12：教师队伍卷C资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例14：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例15：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例16：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例17：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例18：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例19：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例20：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例21：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例22：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例23：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例24：办学条件卷D资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸例25：办学条件卷D Array资料盒正面标签：（字体为宋体三号字、加粗，学校名为方正小标宋，加粗）资料盒侧面标签：（字体为宋体三号字、加粗）纸张：粉红色卡纸上文已完。

安全工作档案安全工作档案安全工作档案安全工作档案学生外出请假登记校园管理方面材料文明校园创建材料沙田中学沙田中学沙田中学
安全工作档案安全工作档案安全工作档案
升旗记录安全检查记录体育活动资料沙田中学沙田中学沙田中学
安全工作档案安全工作档案安全工作档案
四项管理检查评分细则消防安全材料少先队活动记录沙田中学沙田中学沙田中学
上级文件汇总①上级文件汇总②上级文件汇总③沙田中学沙田中学沙田中学
安全工作档案安全工作档案安全工作档案
各项安全工作计划①各项安全工作计划②各项安全工作计划③沙田中学沙田中学沙田中学
安全工作档案安全工作档案安全工作档案疾病防控材料外来人员出入登记班主任安全责任书沙田中学沙田中学沙田中学
安全工作档案安全工作档案安全工作档案
学生会组织及活动记录致家长一封信回执单值日教师安全责任书沙田中学沙田中学沙田中学
安全工作档案安全工作档案安全工作档案
平安校园创建材料学校消毒制度学生因病外出请假记录表沙田中学沙田中学沙田中学
安全工作档案安全工作档案安全工作档案安全档案材料①安全档案材料②安全档案材料③沙田中学沙田中学沙田中学。

义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（A类）综合类（A类）综合类A1学校概况A2上级文件馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（A类）综合类（A类）综合类A3领导班子材料A4学校大事记馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（A类）综合类（B类）保障机制A5 其他B1自查报告、自评表馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（B类）保障机制（B类）保障机制B2 义务教育均衡发展计划B3办学目标、学校发展规划馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（B类）保障机制（B类）保障机制B4 制度建设B5工作机制义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（B类）保障机制（B类）保障机制B6 学校工作计划、总结B7学校改薄方案馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（B类）保障机制（B类）保障机制B8 校舍安全工程1 B9校舍安全工程2 馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（B类）保障机制（C类）教师队伍B10校舍安全工程3 C1教职工统计表馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（C类）教师队伍（C类）教师队伍C2教职工花名册、职工信息表C3师德、师风建设馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（C类）教师队伍（C类）教师队伍义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（C类）教师队伍（C类）教师队伍C6教师任课情况C7教师个人档案馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（C类）教师队伍（C类）教师队伍C8交流轮岗C9校长信息馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（C类）教师队伍（C类）教师队伍C10教师培训1C11教师培训2馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（D类）管理与质量（D类）管理与质量D1管理机制D2管理机构、各级职责馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案D3教学工作计划、总结D4学科教学计划馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（D类）管理与质量（D类）管理与质量D5教研工作计划D6各组教研计划馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（D类）管理与质量（D类）管理与质量D7教研活动记录D8盟校教研活动馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（D类）管理与质量（D类）管理与质量D9一课一研活动D10常规检查记录馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（D类）管理与质量（D类）管理与质量D11义务教育课程管理方案D12课程表、作息时间表馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学（D类）管理与质量（D类）管理与质量D13命题研究、复习研讨会D14数学素养月活动馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（D类）管理与质量（D类）管理与质量D15减负活动材料D16学困生辅导计划馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（D类）管理与质量（D类）管理与质量D17学困生辅导记录D18学生成绩分析馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（D类）管理与质量（D类）管理与质量D19学生诵读活动、书法赛D20学生手抄报馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（D类）管理与质量（D类）管理与质量D21艺术活动D22德育活动义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（D类）管理与质量（D类）管理与质量D23安全工作计划、记录D24各种安全应急预案馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（D类）管理与质量（D类）管理与质量D26安全责任书D27安全知识讲座馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（D类）管理与质量（D类）管理与质量D28出入登记D29值班记录馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（D类）管理与质量（E类）招生入学D25应急疏散演练记录E1 0—6周岁花名册馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（E类）招生入学（E类）招生入学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（E类）招生入学（E类）招生入学E4 入学情况登记表E5学生花名册馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（E类）招生入学（E类）招生入学E6 学生变动记录E7留守儿童登记表馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（E类）招生入学（E类）招生入学E8 残疾学生登记表E9贫困学生登记表馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（E类）招生入学（E类）招生入学E10 学困生登记表E11毕业生名单馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（E类）招生入学（E类）招生入学馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案（E类）招生入学E14 个别教育馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（A类）综合类（C类）教师队伍A6年报C12教师培训3 馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F1计算机室财产登记册F2学生用计算机清单馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F3计算机室相关照片F4计算机室使用记录馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学F5电子备课室财产登记册F6电子备课室相关照片馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F7电子备课室使用记录F8现代装备室财产登记册馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F9现代装备室相关照片F10现代装备室使用记录馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F11队科室财产登记册F12队科室相关照片馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F13队科室使用记录F14仪器室财产登记册馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学F15仪器室相关照片F16仪器室使用记录馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F17实验室财产登记册F18实验室相关照片馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F19实验室使用记录F20学校藏书登记册馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F21学校报刊登记表F22图书借阅登记表馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F23图书资料相关照片F24美术室财产登记册馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F25美术室相关照片F26美术室使用记录馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F27音乐室财产登记册F28音乐室相关照片馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F29音乐室使用记录F30卫生室财产登记册馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F31卫生室相关照片F32卫生室使用记录馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F33心理辅导室财产登记册F34心理辅导室相关照片馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F35心理辅导室使用记录F36多媒体室财产登记册馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F37多媒体室相关照片F38多媒体室使用记录馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理（F类）功能室管理F39体育器材室财产登记册F40体育器材室相关照片馆陶县徐村小学馆陶县徐村小学义务教育均衡发展档案（F类）功能室管理F41体育器材室使用记录馆陶县徐村小学。

档案盒正面、侧面标签模板5坪地小学 留 守 儿 坪地小学留守儿坪地小学 留 守 儿 坪地小学 留 守 儿 坪地小学 留 守 儿 坪地小学 留 守 儿6坪地小学留守儿坪地小学 留 守 儿 坪地小学 留 守 儿 坪地小学 留 守 儿7坪地小学留守儿童个人资料1、钱军念2、钱 享3、明义江4、尚国堂5、尚 雨6、詹 芬坪地小学留守儿童个人资料 14、周 询 15、郑超 16、郑维粉17、郑维翠 18、王昌龙 19、文贵祥坪地小学留守儿童个人资料 7、陈绍梅 8、胡 涛 9、胡 耀 10、冷天春 11、冷天春 12、冷天挑 坪地小学留守儿童个人资料 20、王 鑫 21、尚国建22、陈绍飞 23、冷天奇24、胡 娇 25、胡 美坪地小学留守儿童个人资料26、冷清栋 27、冷清华 28、冷天娥 29、冷天粉 30、冷天馨 31、冷天雪坪地小学留守儿童个人资料 32、冷天琪 33、詹 浪 34、安 兰 35、安 婷 36、周礼爽 37、周遵容 38、周训娇8坪地小学留守儿童个人资料39、周训莲 40、周遵胜 41、郑俊杰42、郑维敏 43、郑维吉 44、冷 欢 坪地小学留守儿童个人资料51、冷天婷 52、罗文绪 53、詹 馨54、杨 雨 55、周礼义 56、周训围坪地小学留守儿童个人资料 57、郑迪 58、罗帆 59、叶金嫡 60、黄啟远 61、黄帅 坪地小学留守儿童个人资料 45、钱军静 46、钱军胜 47、冷 霜 48、冷天云 49、何 涛 50、何 超9 坪地小学留守儿童个人资料74、王 梅 75、冷 雪76、王 梅 77、冷天超坪地小学留守儿童个人资料 89、胡 伟 90、周礼星 91、周训欢 92、周遵月 93、郑康 94、郑 鹏坪地小学留守儿童个人资料83、尚国飘 84、尚国娇 85、尚 雪86、冷天端 87、冷天月 88、冷天伟坪地小学留守儿童个人资料 78、杨 春 79、周遵健 80、高 丽 81、罗迪 82、钟文周坪地小学留守儿童个人资料118、周遵鹏119、周遵庭120、高婷121、叶金滔122、李定杰123、黄啟风坪地小学留守儿童个人资料112、冷天兰113、黄伟114、詹迅115、詹梦116、徐寿平117、周训元坪地小学留守儿童个人资料106、钱梅107、陈绍雄108、王聪109、冷龙飞110、冷梅111、冷天娥10。

资料盒标签模板(正面、侧面)资料盒标签模板（正面、侧面）1. 背景在组织和管理文件资料时，使用标签是一种常见的方法。

标签可以帮助识别文件的内容、分类和组织，使文件查找和整理更加方便高效。

2. 标签的重要性使用标签的好处有很多，包括：- 识别文件内容：标签可以简洁明了地显示文件的主题、关键字或分类，帮助快速识别和定位文件。

识别文件内容：标签可以简洁明了地显示文件的主题、关键字或分类，帮助快速识别和定位文件。

识别文件内容：标签可以简洁明了地显示文件的主题、关键字或分类，帮助快速识别和定位文件。

- 分类与组织：标签可以根据不同的分类标准对文件进行分类和组织，使文件整理更加有条理。

分类与组织：标签可以根据不同的分类标准对文件进行分类和组织，使文件整理更加有条理。

分类与组织：标签可以根据不同的分类标准对文件进行分类和组织，使文件整理更加有条理。

- 便于存储：标签可以与文件一起存放，避免文件和标签分离而丢失。

便于存储：标签可以与文件一起存放，避免文件和标签分离而丢失。

便于存储：标签可以与文件一起存放，避免文件和标签分离而丢失。

- 方便查找：使用标签可以快速筛选出特定主题或分类的文件，节省查找时间和精力。

方便查找：使用标签可以快速筛选出特定主题或分类的文件，节省查找时间和精力。

方便查找：使用标签可以快速筛选出特定主题或分类的文件，节省查找时间和精力。

3. 资料盒标签模板为了帮助您更好地使用标签进行文件管理，以下是资料盒标签的模板和建议用途：3.1 正面标签正面标签应包含以下信息：- 标题：将文件内容进行简洁明了的标题，便于快速识别。

标题：将文件内容进行简洁明了的标题，便于快速识别。

标题：将文件内容进行简洁明了的标题，便于快速识别。

- 关键字：列举文件的关键字，有助于筛选和搜索。

关键字：列举文件的关键字，有助于筛选和搜索。

关键字：列举文件的关键字，有助于筛选和搜索。

- 日期：标明文件的日期，方便按时间顺序查找。

注意：此标签为适应所用档案盒正侧面标签袋的大小，请大家不要改变文本框的比例。

裁剪的时候剪外边框。

正面标签大小：高：5.5cm 宽：9cm侧面标签大小：高：17.5cm 宽：4cm标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C55班主任队伍标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求 C55班主任队伍标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C55班主任队伍标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C55班主任队伍标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C56政治学习和师德培训标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C56政治学习和师德培训标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C56政治学习和师德培训标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C56政治学习和师德培训标准化学校建设档案资料A3教师发展B16 编制标准C50编制文件统计表花名册J.2016标准化学校建设档案资料A3教师发展B16编制标准C51学校机构图管理层花名册J.2016标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C52招聘文件花名册资格证书J.2016标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C53任职文件资格证书培训证书J.2016标准化学校建设档案资料A3教师发展B17配备要求C54统计表花名册资格证书学历证书J.2016标准化学校建设档案资料A3教师发展B20考核评价C64考核制度考核档案成长记录册J.2016。

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办学指导思想1.1 办学1
办学指导思想
江苏教育学院改制迎评档案盒标签样式说明一、档案盒背脊标签样式
①小档案盒②大档案盒
说明：
1.档案盒背脊标签包括一级指标和二级指标内容，“第×盒共×盒”指的是二级指标下内容的总盒数。

2.样式①尺寸为18.8cm×2.5cm，“办学指导思想”为二号楷体加粗，“办学定位”为小三号楷体加粗，“第盒共盒”为小四号楷体加粗，数字统一格式为“Times New Roman”。

3.样式②尺寸为18.8cm×
4.3cm，“办学指导思想”为小一号楷体加粗，“办学定位”为小三号楷体加粗，“第盒共盒”为小四号楷体加粗，数字统一格式为“Times New Roman”。

二、档案盒正面标签样式
说明：
1.档案盒正面标签包括一级指标、二级指标、三级指标内容及材料所属单位，其中三级指标可以写具体材料名称，若材料较多也可写成“1.1.1—1.1.2”。

2.样式尺寸为5.4cm×8.9cm。

3.“办学指导思想”为二号楷体加粗，“办学定位”为小二号楷体加粗，“材料、单位”为四号楷体加粗，数字统一格式为“Times New Roman”。

三、内页材料封面字样
××系教学档案
1.1.1
办学的定位与规划说明：封面包括三级指标的详细内容。

四、材料目录
材料目录
说明：1.材料目录内文字统一要求楷体，小四号，上下、左右居中。

2.“材料编号”一栏中的“××××〔200×〕×”指批准文号，例如：苏教高〔2007〕20号。