2021年高二上学期期中化学试题(理科) 含解析

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2021年高二上学期期中化学试题(理科) 含解析

一.选择题(共40分)

1.维生素C(C6H8O6)主要存于在蔬菜水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.它属于( )

A.氧化物 B.混合物 C.有机物 D.盐

2.“化学﹣﹣我们的生活,我们的未来”.下列有关知识叙述正确的是( )

A.氢气是未来的理想燃料

B.苯酚不能用于杀菌消毒

C.人体缺铁易引起甲状腺肿大

D.乙醇是不可再生的生物质能源

3.下列有机化合物的分类不正确的是( )

结构简式 物质类别

A 苯的同系物

B 芳香族化合物

C 不饱和烃

D 不饱和醇

A.A B.B C.C D.D

4.有机物H中不含有的官能团是( ) 精品文档

实用文档 A.醇羟基 B.羧基 C.醛基 D.酯基

5.下列有机物命名正确的是( )

A.

1,3,4﹣三甲苯 B.

2﹣甲基﹣2﹣氯丙烷

C.

2﹣甲基﹣1﹣丙醇 D.

2﹣甲基﹣3﹣丁炔

6.某有机物叫苯酚.其试剂瓶上有如下标识,其含义是( )

A.自然物品、易燃 B.腐蚀性、有毒

C.爆炸性、腐蚀性 D.氧化剂、有毒

7.下列各组烃的混合物,只要总质量一定,无论按什么比例混合,完全燃烧后生成的CO2和H2O都是恒量的是( )

A.C2H2、C2H4 B.C2H4、C4H6 C.C3H8、C3H6 D.C6H6、C2H2

8.下列说法不正确的是( )

A.分子式为C3H8与C6H14的两种有机物一定互为同系物

B.具有相同通式的有机物不一定互为同系物

C.两个相邻同系物的相对分子质量数值一定相差14

D.分子组成相差一个或若干个CH2原子团的化合物必定互为同系物

9.在乙醇CH3CH2OH中化学键如图,则下列说法中正确的是( )

A.当该醇发生催化氧化时,被破坏的键是②③

B.当该醇与Na反应时,被破坏的键是①

C.当该醇与羧酸发生酯化反应时,被破坏的键是②

D.当该醇发生消去反应时,被破坏的键是①和④

10.如图表示4﹣溴环己烯所发生的4个不同反应;其中,产物只含有一种官能团的反应是( )

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实用文档 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

11.某有机物A用质谱仪测定如图①,核磁共振氢谱示意图如图①,核磁共振氢谱示意图如图②,则A的结构简式可能为( )

A.CH3CH2OH B.CH3CHO

C.HCOOH D.CH3CH2CH2COOH

12.下列反应属于取代反应的组合是( )

①CH3CH=CH2+Br2 CH3CHBrCH2Br

②CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O

③2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O

④+Br2+HBr.

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

13.如图是常见四种有机物的比例模型示意图.下列说法正确的是( )

A.甲的二氯代物只有一种

B.乙能与溴水发生取代反应而使溴水褪色

C.1mol丙中含有碳碳双键的数目是3NA

D.丁在稀硫酸作用下可与甲酸发生取代反应

14.前年3月11日杭甬高速公路萧山路段一辆运送化学物品的槽罐车侧翻,罐内15t苯泄入路边300m长的水渠,选成严重危险,许多新闻媒体进行了连续报道,以下报道中有科学性错误的是( )

A.由于大量苯溶入水中渗入土壤,会对周边农田、水源造成严重污染

B.苯是一种易挥发、易燃的物质,周围地区若有一个火星就可能引起爆炸

C.可以采取抽吸水渠中上层液体的办法,达到部分清除泄漏物的目的

D.处理事故时,由于事故发生地周围比较空旷,有人提出用点火焚烧的办法来清除泄漏物,但由于苯燃烧会产生大量的黑烟扩大污染,所以该办法未被采纳

15.为提纯下列物质(括号内为杂质),所选试剂及方法均正确的是( )

选项 物质 除杂试剂 方法

A 溴苯(溴) CCl4 分液

B 硝基苯(NO2) NaOH溶液 分液

C 乙烷(乙烯) 氢气 洗气

D 乙酸乙酯(乙酸) NaOH溶液 分液 精品文档

实用文档 A.A B.B C.C D.D

16.某化妆品的组分Z具有美白功效,原从杨树中提取,现可用如图反应制备,下列叙述错误的是( )

A.X、Y和Z均能使溴水褪色

B.X和Z均能与NaHCO3溶液反应放出CO2

C.Y既能发生取代反应,也能发生加成反应

D.Y可作加聚反应单体,X可作缩聚反应单体

17.如表实验操作中,可达到对应实验目的是( )

实验操作 实验目的

A 苯和溴水混合后加入铁粉 制溴苯

B 某有机物与溴的四氯化碳溶液混合 确认该有机物含碳碳双键

C 乙醇与高锰酸钾酸性溶液混合 乙醇具有还原性

D 将溴乙烷与氢氧化钠水溶液共热一段时间,冷却,向其中滴加硝酸银溶液 检验溴乙烷中的溴原子

A.A B.B C.C D.D

18.下列实验装置图正确且能达到实验目的是( )

A.

实验室制备并检验乙烯

B.

石油分馏 精品文档

实用文档 C.

验证醋酸、碳酸、苯酚酸性强弱

D.

实验室制备乙炔并检验其性质

19.设NA为阿伏加德罗常数,下列有关说法正确的是( )

A.0.5 mol苯分子中含有C=C双键数为1.5 NA

B.1 mol甲基(﹣CH3)所含的电子总数为10 NA

C.标准状况下,1L甲醇完全燃烧后生成的CO2分子数目约为NA

D.2.8 g乙烯和丙烯的混合气体中所含碳原子数为0.2NA

20.已知:CH4+Br2→CH3Br+HBr

将甲苯和液溴混合在光照下进行反应,得到的产物是( )

①②③④⑤

⑥⑦

A.①②③ B.⑦ C.④⑤⑥⑦ D.全部

二、填空题

21.现有下列6种有机物:

①CH3CH2CH2CH3 ②③④

⑤⑥

请回答:

(1)属于醇类的是

(填序号).

(2)与①互为同分异构体的是 (填序号).

(3)与④互为同系物的是

(填序号).

(4)用系统命名法给③命名,其名称为 .

22.在3种有机物 ①苯、②乙醇、③乙酸中,

(1)俗称“酒精”的是 (填序号).

(2)属于食醋主要成分的是

(填序号).

(3)煤焦油中获得的基本化工原料的是 (填序号).

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实用文档 23.现有下列4种有机物:①乙炔、②甲苯、③苯酚、④溴乙烷.请回答:

(1)能发生消去反应生成乙烯的是 (填序号).

化学方程式

(2)能发生加成反应生成氯乙烯的是 (填序号).

化学方程式

(3)能与饱和溴水反应产生白色沉淀的是 (填序号).

化学方程式

(4)能与硝酸反应制烈性炸药TNT的是 (填序号).

化学方程式 .

三、实验题

24.(xx秋•怀柔区期末)课本介绍了乙醇催化氧化的实验.

(1)甲同学用化学方法替代“闻生成物的气味”来说明生成物的出现,该化学方法中所另加的试剂及出现的主要现象是①试剂 :②现象 .③方程式

(用课本所学的知识回答)

(2)甲同学在探究“闻生成物的气味”的替代方法时,偶然发现向溴水中加入足量的乙醛溶液,可以看到溴水褪色.该同学为解释上述现象,提出三种猜想:

Ⅰ.①溴与乙醛发生取代反应;② ③由于醛基具有还原性,溴将乙醛氧化为乙酸.请将猜想②填写完全.

Ⅱ.为探究哪种猜想正确,甲同学提出了如下两种实验方案:

方案一:用广泛pH试纸检测溴水褪色后溶液的酸碱性;这种方法是否能判断出具体的反应原理 (填能或否)

方案二:测定反应前溴水中Br2的物质的量和反应后溶液中Br﹣离子的物质的量.

甲同学认为:假设测得反应前溴水中Br2的物质的量为amol,若测得反应后n(Br﹣)=

mol,则说明溴与乙醛发生取代反应.

四、推断题

25.(xx秋•北京校级期中)已知有机物A既是一种重要的化工原料,也是一种水果催熟剂.由A为原料衍生出的部分化工产品如图所示.回答下列问题:

(1)A中所含官能团的名称为 .

(2)写出下列反应的反应类型:A→B ,B→F .

(3)写出下列反应的化学方程式

①A→E: ;

②C→D: . 精品文档

实用文档 (4)由B生成C也可通过两步反应完成:B→C2H4OC,写出其中反应①的化学方程式

(5)E和H是两种常见的塑料,其中一种塑料可作食品袋,该塑料的化学名称是 .

26.(xx秋•北京校级期中)有机化学反应因反应条件不同,可生成不同的有机产品.例如:

工业上利用上述信息,按下列路线合成结构简式为的物质,该物质是一种香料.

请根据上述路线,回答下列问题:

(1)A的结构简式可能为 .

(2)反应①、③、⑤的反应类型分别为

、 、 .

(3)反应④的化学方程式为(有机物写结构简式,并注明反应条件):

(4)工业生产中,中间产物A须经反应③④⑤得D,而不采取直接转化为D的方法,其原因是 .

(5)这种香料具有多种同分异构体,其中某些物质有下列特征:①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色 ②分子中有苯环,且苯环上的一溴代物有两种.写出符合上述条件的物质可能的结构简式(只写两种): , .

五、计算题

27.(xx春•东莞校级期中)研究有机物一般经过以下几个基本步骤:分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式.

已知:①2R﹣COOH+2Na→2R﹣COONa+H2↑ ②R﹣COOH+NaHCO3→R﹣COONa+CO2↑+H2O

有机物A可由葡萄糖发酵得到,也可从酸牛奶中提取.纯净的A为无色粘稠液体,易溶于水.

为研究A的组成与结构,进行了如下实验:

实验步骤 解释或实验结论

(1)称取A 9.0g,升温使其汽化,测其密度是相同条件下H2的45倍. 试通过计算填空:

(1)A的相对分子质量为