《中国小朋友的画》课件
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赣美版小学一年级美术上册教学设计1、中国小朋友的画教学目标1.通过指导欣赏儿童美术作品,启发学生美术创造的愿望,提高学习美术课的兴趣。
2.利用作品使学生初步接受美的陶冶。
3.通过作品不同内容的讲解,对学生进行热爱祖国、热爱大自然、热爱家乡、树立远大理想、培养顽强意志和良好生活习惯等方面的教育。
教学重点、难点1、讲解儿童画所表达的具体内容,使学生感受其生活情趣。
2、使学生认识和理解作品的创作过程和表现特点。
课时安排:1课时教学过程一、组织教学检查课本准备情况,稳定全班情绪、集中学生注意力。
二、讲授新课(I)导入课题:同学们一定在画册、书籍、杂志上看到过一些画家的作品,有的同学可能还跟家长一起参观过画家的作品展览。
画家能创作出各种各样那么好的美术作品,是因为他们从小就喜爱美术,并不断地刻苦学习,才取得了很大成就。
我们小朋友热爱美术,勤学苦练,也能创作出很好的作品。
今天我们就来欣赏一下小朋友的画。
(板书课题)(2)逐幅欣赏课本上小朋友的画。
1.《手风琴》(板书)提问:图上画着什么?呢从图上看到了什么?总结答案2.《骑上创意脚踏车》(板书)提问:小画家把脚踏车设计成什么形状?你从中感受到什么?作者把脚踏车设计成万里马实在是很巧妙。
蓝色水彩的背景让空气显得特别清新,小鸟们在四周欢唱体现出作者快乐的心情。
3.《大公鸡》(板书)先让学生仔细观察一下这幅画,然后提问:这幅画是用什么画的? 让学生观察水墨画的用墨。
4.《我和妈妈一起做运动》(板书)和妈妈在一起会有很多快乐的时光。
妈妈的造型特别夸张,没有手正常比例的约束,这更能表示妈妈是个很重要的人物,小朋友用的色彩丰富多彩,这是一个善于观察事物的小朋友。
5.《沙滩》(板书)对于孩子来说,沙滩是个梦想的天堂。
画面构图大方、平稳,小作者把自己喜欢的一切都画了进来,画面布得满满的,因为孩子的画是随心的没有什么是不可以的。
6.《吃草》(板书)这是一幅水粉味很浓的画。
黑白色的奶牛和周边的彩色形成对比,使得主题突出。
《中国小朋友的画》教案第一篇:《中国小朋友的画》教案《中国小朋友的画》教案教学目标:1、通过指导欣赏儿童美术作品,启发学生美术创造的愿望,提高学习美术课的兴趣。
2、利用作品使学生初步接受美的陶冶。
3、通过作品不同内容的讲解,对学生进行热爱祖国、热爱大自然、树立远大理想、培养顽强意志和良好生活习惯等方面的教育。
教学重点与难点:重点:讲解儿童画所表达的具体内容,使学生感受其生活情趣。
难点:使学生认识和理解作品的创作过程和表现特点。
课前准备:教师准备:多媒体课件、儿童作品等。
学生准备:作画纸笔。
教学设计:1、导入课题,并板书。
我们小朋友热爱美术,勤学苦练,也能创作出很好的作品。
今天我们就来欣赏一下小朋友的画,这些小朋友的画,还在全国甚至国际上的儿童画展览中获得过各种奖呢。
(板书课题)2、欣赏课本上小朋友的画。
(1)展示课本作品《手风琴》、《骑上创意脚踏车》、《大公鸡》、《我和妈妈一起做运动》、《沙滩》、《吃草》、《风景》。
(2)教师示范讲解欣赏方法。
(3)分组讨论。
你喜欢这些作品中的哪一幅?说说为什么喜欢它?3、学生作画。
(1)引导学生进行创作,教师辅导。
(2)选出优秀作品展示,点评。
4、课堂总结。
总结本次的学习情况。
第二篇:中国小朋友的画1、中国小朋友的画教学目的:1、通过指导欣赏儿童美术作品,启发学生美术创造力,提高学习美术的兴趣。
2、利用作品使学生初步接受美的陶冶。
3、对学生进行热爱祖国、热爱大自然、热爱家乡、树立远大理想、培养顽强意志和良好生活习惯等方面的教育。
教学重点:讲解儿童画所表达的具体内容,使学生感受其生活情趣。
教学难点:使学生认识和理解作品的创作过程和表现特点。
教具:儿童作品、PPT课件。
一、组织教学检查课本准备情况,稳定全班情绪、集中学生注意力。
二、讲授新课1、导入课题,并板书。
我们小朋友热爱美术,勤学苦练,也能创作出很好的作品。
今天我们就来欣赏一下小朋友的画,还在全国甚至国际上的儿童展览中获得过各种奖呢。
【齐白石作品点评】美术教案-齐白石作品《荷花》及小朋友的画第一节一、组织教学二、新授简单提示以前的欣赏内容。
提出课题:(板书)欣赏齐白石的画介绍齐白石的主要成就问:你们知道齐白石这个名字吗?齐白石是现代有名的大画家,他是湖南湘潭人,生于1863年,1957年逝世。
白石爷爷一生勤劳、刻苦。
画了数以千计饿画件,他观察事物很细致,并加以融汇提炼,形成了自己的特有艺术风格。
作品以大写意为主,题材广泛。
深受我国广大人民的喜爱,对我国传统绘画的发展有杰出的贡献》欣赏《荷花》问:你们看这幅《荷花》画的是什么季节?用什么绘画工具表现的?都用了哪些颜色?小结:这幅荷花实际大写意的中国画。
表现的是秋天池塘荷叶已枯黄,然而荷花还在散发着清香。
整个画面画的很满,荷叶大,用墨轻重对比强烈,荷叶、荷花、荷梗、莲蓬等互相穿插自然有序,那盛开的荷花颜色鲜艳夺目,荷花中间还长出了一个绿嫩的莲蓬,与那快要成熟的莲蓬形成鲜明的对比,给人一种大自然的感觉。
采用中国传统的绘画工具:毛笔、墨、中国画颜料、宣纸。
荷叶是用赭石,荷花是用胭脂加曙红,荷花中的嫩莲蓬是用绿色。
共同欣赏齐白石的其它作品。
学生谈感受,老师加以补充。
小结今天我们欣赏了齐白石的一部分作品,通过介绍齐白石刻苦学习的故事和事迹,希望我们从小向齐白石爷爷学习,画出像齐白石爷爷一样的画。
第二节一、组织教学二、新授提示上节课欣赏内容。
提出课题(板书)小朋友的画提问:这些作品你们最喜欢哪一幅?归纳:①《海岛》是表现四周环水的小岛上盖起了漂亮的小房子,这些小房子是红房顶、白墙,颜色特别好看,十分醒目。
小画家采用的方法是:先用重黑线勾勒出房子的外型,再用朱砂色染房顶。
②《幸福》小画家画了一个红红的太阳照射在大地上,树木和房屋的色彩对比很强烈。
还有妈妈带着哥哥和小妹妹在花园散步。
③《瓶花》很多家庭用瓶花来装点环境,美化生活。
李山小朋友用油画棒将鲜花勾画出来,用玫瑰红画出花瓶,用蓝色画出有格格的台布,整幅画颜色协调统一。