临床医学每年毕业人数统计表
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全国卫生资源与医疗服务调查制度1.1 总说明一、调查目的:了解全国卫生资源配置与医疗服务利用、效率和质量情况,为监测与评价医改进展和效果、加强医疗服务监管提供参考,为有效组织突发公共卫生事件医疗救治提供基础信息。
二、调查对象和范围:1、卫生机构年报表(卫统1-1表至卫统1-8表)调查范围为各级各类医疗卫生机构,医疗机构月报表(卫统1-9表、卫统1-10表)调查范围为各级各类医疗机构。
2、卫生人力基本信息调查表(卫统2表):各级各类医疗卫生机构在岗职工(乡村医生及卫生员除外),取得卫生监督员证书的公务员。
3、医用设备调查表(卫统3表):医院、妇幼保健院、专科疾病防治院、乡镇(街道)卫生院、社区卫生服务中心和急救中心(站)。
4、医院出院病人调查表(卫统4表):二级及以上医院、未定等级的政府办县级及以上医院。
5、采供血情况调查表(卫统5表):采供血机构。
三、主要内容:卫生机构基本情况,医改措施落实情况,医疗机构运营情况,卫生人力基本信息,医用设备配置情况,出院病人情况,采供血情况等。
四、报送方式、报告期及调查方法:1、报送方式:(1)网络报送:医疗卫生机构(诊所和村卫生室除外)和地方各级卫生行政部门登录“国家卫生统计网络直报系统”报送卫统1-1表至卫统1-10表、卫统2表至卫统4表。
①代报:卫统1-3表、诊所和医务室人力表由县区卫生局代报;卫统1-4表由所属乡镇卫生院或县区卫生局代报。
取得卫生监督员证的公务员由所在卫生行政部门填报人力表。
(2)逐级上报:省级卫生行政部门向卫生部医政司报送卫统5表。
2、报告期:(1)月报:医疗机构月报表。
新增、撤销及合并卫生机构在取得、撤销或变更执业(登记)证书10日内网络报告卫生机构调查表第一项“基本情况”。
(2)季报:医院出院病人调查表、采供血情况调查表。
(3)年报:卫生机构年报表。
(4)实时报告:卫生人力基本信息调查表、医用设备调查表和卫生机构变动信息。
卫生机构在人员流入或流出本单位1个月内上报增减人员信息(每年7-9月更新所有在岗职工变动信息);医疗机构在设备购进、调出或报废1个月内上报。
医学类毕业生就业情况调查分析与思考摘要本文通过对江苏省苏北地区某医学院2002-2010年共九年毕业生的就业状况进行分析,九年内共有本、专医学类毕业生共3590人,共收集资料3578人。
其中涉及该院设置的临床医学、中医学、护理学和药学四个专业。
在本文之前还没有人对该校的毕业生进行系统和详细的分析。
因此本文想通过对江苏省苏北地区某医学院九年毕业生就业情况的调查,来了解大学毕业生的就业现状以及影响因素,以便为江苏省苏北地区某医学院专业设置及医学毕业生就业指导教育提供依据。
关键词医学毕业生;就业状况;分析;对策医学作为一个“健康所系,性命相托”的重要领域,医学生是大学毕业生中一个比较特殊的群体,其职业有其特殊的规律。
医学毕业生人数的增加,满足了社会对医学高层次人才的需求,但同时也带来了新的矛盾和问题——“医科毕业生就业难”。
医学生就业难已是不争的事实,近年来在国家和不少地方发布的就业率来看,医学生就业率屡屡排名在后。
就业难的原因很复杂,毕业生没有建立一个科学和适应社会发展的职业观,就业观念还停留在“精英化教育”阶段,以及与社会发展的要求相距甚远等都是导致就业难的原因。
一、调查的对象与方法(一)调查对象以江苏省苏北地区某医学院2002-2010年3608名医学本科和大专毕业生为调查对象,共调查本、专科生3590人,资料完整者有3578人,有效率为99.2%。
(二)调查方法毕业生就业信息是由毕业生提供的江苏省就业协议书或由就业单位提供的就业证明而来,每年毕业生就业信息由专人录入教育部高校毕业生就业信息系统,本文所列的就业率是指每年截止到十二月三十一日的总就业率(即二次就业率)。
(三)统计分析在毕业生的就业数据资料录入存档过程中,采取逻辑纠查、双份核查以及随机抽查等方式,保证数据录入的准确性。
利用EpiData3.0软件建立数据库,采用SPSS15.0软件进行数据的统计分析。
统计方法主要有统计描述、α检验等。
大庆医学高等专科学校2015年毕业生就业质量报告招生就业处编制目录第一章毕业生就业基本情况 (1)一、毕业生规模 (1)二、毕业生生源地结构 (1)三、毕业生初次就业率 (2)(一)毕业生总体就业率 (2)(二)毕业生专业类别就业率 (2)第二章就业工作措施及主要特点 (4)一、加强创业就业宣传教育,引导学生与家长转变就业观念 (4)二、加强创业就业团队建设,健全创业就业考评机制 (5)三、搭建创业就业平台,提供充分的信息与机会 (5)四、广开创业就业渠道,建立动态平衡的就业基地 (5)五、落实“双创”国策,促进就业向高层次发展 (6)第三章毕业生就业状况 (6)一、毕业生就业渠道分布 (6)二、毕业生就业行业分布 (7)三、毕业生就业区域分布 (7)(一)就业区域分布 (7)(二)就业省内分布 (8)(三)就业跨省分布 (10)四、毕业生专业及就业情况 (10)(一)专业设置分析 (10)(二)毕业生初次就业率最高的三个专业 (10)(三)毕业生初次就业率最低的三个专业 (10)(四)毕业生年底就业专业符合状况 (10)(五)毕业生薪资情况(单位人民币元) (11)五、就业市场满意度 (12)第四章毕业生就业趋势 (12)一、就业工作中存在的主要问题 (12)(一)就业观念陈旧问题 (12)(二)专升本升学就业问题 (12)二、我校毕业生就业工作前景展望 (13)(一)毕业生就业工作挑战与机遇 (13)(二)毕业生就业工作前景展望 (13)第五章就业工作对学校系统内工作的反馈 (13)一、依据创业就业市场需求,优化专业结构及规模 (14)二、强化创业、就业竞争力,构建专业培养模式与方向的建设 (14)(一)专业培养模式的建设 (14)(二)专业方向的建设 (15)三、依据创业就业市场需求,优化课程设计与改革 (15)四、注重职业生涯规划设计,强化创新创业、就业技能储备 (16)五、毕业生就业后的管理与服务 (16)第一章毕业生就业基本情况一、毕业生规模2015年学校毕业生总数1292人,八个专业。
2013.09学教育44五年制临床医学本科毕业生就业困境与对策隆娟吴卉(湖北医药学院,湖北十堰442000)[摘要]总结了五年制临床医学专业本科毕业生面临的就业困境,如人数多、压力大,就业门槛高,定位不准确等,分析了出现困境的原因,如高等教育扩招、医学人才培养结构不合理、学生就业观念落后、国家相关政策和措施不完善等,并根据实际工作经历提出了缓解困境的建议。
[关键词]五年制临床本科;就业;困境;原因;对策随着我国高等教育逐渐从“精英教育”阶段过渡到“大众教育”阶段,高等医学教育得到了快速发展,医学生总量急剧上升,“就业难”问题日益凸显。
本文拟分析五年制临床医学本科毕业生就业的困境、原因,并探讨缓解对策。
一、五年制临床医学本科毕业生就业的困境1、就业人数多,竞争压力巨大。
医学高等将与规模的扩大导致了毕业生人数增多,就业竞争压力增大。
2008年4月共青团中央学校部、北京大学公共政策研究院联合发布“2006年中国大学生就业状况调查”揭示:“在法学、管理学、工学、教育学、经济学、理学、历史学、农学、文学、医学和哲学等学科门类中,医学专业就业率最低,仅有31.01%”。
2008年6月,教育部全国高等学校学生信息咨询就业指导中心发布的《教育部有关部门公布本专科专业就业情况》揭示:“2004-2007年全国平台高校本科部分专业就业率区间分布图表中,医学院校绝大部分专业的就业率处于最低地位。
[1]”2、就业门槛高。
近年来,由于发达地区、大医院可供选择的医学毕业生较多,大部分二甲以上的医院现有医疗人员数量出现饱和甚至超标,对学历要求也较高,尤其是三甲医院,医学专业基本上只有博士才能进入,大部分二甲医院也都愿意接收硕士及以上学历的毕业生。
欠发达地区也只有二级医院才愿意接收本科生。
3、就业能力差。
就业能力是毕业生初次获得工作的能力,也是在工作中保持工作岗位、获得良好个人发展的能力[2],因此至关重要。
医学生就业能力包括专业能力和综合能力,专业能力又包括专业理论知识和临床操作技能,综合能力包括人际沟通能力、学习能力、合作协调能力和自我管理能力。
临床医学每年毕业人数统计表
摘要:
一、临床医学专业简介
二、临床医学专业毕业人数统计
三、毕业人数与就业市场的关系
四、如何规划临床医学专业的学习和职业发展
五、结论
正文:
一、临床医学专业简介
临床医学专业是医学类专业中的一种,主要培养具备临床医疗、预防、康复和保健等方面的知识和技能的应用型人才。
在我国,临床医学专业是医学院校招生人数最多的专业之一,每年都有大量的学生选择报考这一专业。
二、临床医学专业毕业人数统计
根据相关数据显示,每年临床医学专业的毕业生人数呈现逐年增长的趋势。
以近几年的数据为例,2018 年全国临床医学专业毕业生人数约为86 万人,2019 年约为92 万人,2020 年约为98 万人。
可以看出,临床医学专业的毕业生规模相当庞大。
三、毕业人数与就业市场的关系
随着临床医学专业毕业生人数的增加,毕业生在就业市场上所面临的竞争压力也逐渐加大。
虽然临床医学专业毕业生在医疗、保健等领域有着广泛的就业前景,但部分毕业生在毕业后仍面临着找工作的困难。
这主要是因为毕业生的素质和能力参差不齐,同时各地区医疗资源的分布不均,导致部分毕业生难
以找到满意的工作。
四、如何规划临床医学专业的学习和职业发展
为了在毕业后能够顺利地找到工作,临床医学专业的学生在校期间应该做好以下几方面的规划:
1.加强专业课程学习,提高自身的医学知识和技能水平。
2.参加实习和实践活动,积累临床经验,为毕业后的工作做好准备。
3.提高英语水平,为今后在学术交流和国际合作中奠定基础。
4.积极参加科研活动,提高自己的学术能力和创新意识。
5.提前了解就业市场,明确自己的职业规划和发展方向。
五、结论
临床医学专业作为医学院校招生人数最多的专业之一,毕业生在就业市场上面临着一定的竞争压力。
为了在毕业后能够顺利地找到满意的工作,学生在校期间应该加强专业课程学习,积累临床经验,提高英语水平和科研能力,同时明确自己的职业规划和发展方向。