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人教语文2019高考一轮选练编题（12）李仕才一、古诗词欣赏阅读下面这首诗，然后回答问题。
被试出塞沈佺期十年通大漠，万里出长平。
寒日生戈剑，阴云拂旆旌。
饥乌啼旧垒，疲马恋空城。
辛苦皋兰北，胡霜[注]损汉兵。
注胡霜，指异族入侵者。
1．下列对这首诗的理解与赏析，不恰当的两项是( )A．“十年”写出了戍边时间之长，“万里”则极言距离之远。
B．故垒之旁，饥乌哀啼，从侧面渲染出边塞条件的恶劣。
C．一个“恋”字，透露出了戍边将士对故乡的思念之情。
D．“汉兵”指唐军，“损”字揭示了战事之激烈，伤亡之惨重。
E．这是一首边塞诗，在苍凉哀伤中也充溢着昂扬的战斗豪情。
2．颔联“寒日生戈剑，阴云拂旆旌”极妙，请简要分析其妙在何处。
答：【参考答案】1．CE [C项不是思恋故乡，而是写出了边城的凄凉空寂。
E项没有“充溢着昂扬的战斗豪情”。
]2．①构思妙：将天空中的“日”“云”和地上的“戈剑”“旆旌”组合，天地相连，境界阔达，弥漫着一种凄冷压抑的气氛。
②用词妙：“生”字一方面写出了戈剑寒光四射的景象，另一方面也表明将士枕戈待旦，渲染了紧张的氛围；“拂”字写出了阴云低垂，战旗猎猎的景象，显压抑之感。
二、文言文阅读下面的文言文，完成1～4题。
白重赞，宪州楼烦人，其先沙陀部族。
重赞少从军，有武勇。
汉初，自散员都虞侯三迁护圣都指挥使。
乾佑．．__．．中，李守贞据河．__．．中叛，隐帝以重赞为行营先锋都指挥使。
河中平，以功领端州刺史。
周初，转护圣左厢都指挥使。
未几，出为郑州防御使，改相州留后。
广顺．．__．．中，授义成军节度。
在镇日，河屡决，重赞亲部丁壮，塞大程、六合二堤，诏书褒美。
世宗征刘崇，以重赞为河东道行营马军都指挥使，重赞与李重进居阵西偏，樊爱能、何徽居阵东偏。
既合战，爱能与徽皆遁走，惟重赞与重进率所部力战，__世宗自督亲军合势薄之，并人大败，爱能等受诛__，重赞以功授保大军节度使。
及世宗征太原，以河阳刘伺为随驾都部署，命重赞副之。
2019高考语文（人教）一轮优编选题（4）李仕才一、语言基础应用1、按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。
①《岳阳楼记》是我国的古典名篇。
②范仲淹应好友之请写了《岳阳楼记》。
③国家社稷和芸芸众生价值的至上性和伦理的合理性在《岳阳楼记》中得到了很好的阐发。
（1）以范仲淹为主语：（2）以《岳阳楼记》为主语：【答案】（1）范仲淹应好友之请写了阐发国家社稷和芸芸众生价值的至上性和伦理的合理性的我国古典名篇《岳阳楼记》。
（2）《岳阳楼记》是范仲淹应好友之请而写的阐发国家社稷和芸芸众生价值的至上性和伦理的合理性的我国古典名篇。
2、【2017-2018学年河南省南阳市七校高二上学期第一次联考】仿照加点的句子，以“青春”为对象，在空格上写三句话。
要求使用比喻修辞，想象合理，与整体语意和谐一致。
青春之于人，缘于唯一，方显弥足珍贵。
不论你卑微如小草，还是巍峨如高山，你的青春也难以永驻，更难以二度。
所以，聪明的你，请珍惜青春吧。
青春是雨后彩虹，虽艳丽夺目，但转瞬即逝：____①：____②：_____③：如果你能珍视青春，尊重你的竞争对手，善待你身边所有的人，正视人生路途上的坎坎坷坷，挖掘你的智慧和毅力，精心设计你的人生远景，无愧于你的当下。
我相信，你的青春己经被延长了，虽然在你，并无知觉。
【答案】青春是清晨露珠，虽晶莹剔透，但瞬间蒸发青春是海上怒潮，虽波涛滚滚，但顷刻即退青春是月夜昙花，虽幽微素雅，但瞬时凋谢【解析】试题分析：本题考查仿句能力。
作答时要参照例句“青春是雨后彩虹，虽艳丽夺目，但转瞬即逝”，以“青春”为对象，使用比喻修辞进行仿句，注意所仿句子要与整体语意和谐一致。
3、【广雅中学、东华中学、河南名校2018届高三上学期第一次联考】下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
高中阶段阅读文学名著是语文学习的有益补充,如果条件允许，每个学生都应该大量阅读世界文学名著，因为只有大量阅读名著，自己的思想境界才能得到提升，思想境界提升之后，学生的语文综合素养和成绩自然会相应提高，高考时也就一定能考取理想的大学。
2019高考语文（人教）一轮优编选题（5）李仕才一、语言基础应用1、【18届山东菏泽高二月考】仿照例句，从生活中选取一个恰当的事物从正反两方面立意，写出两个对人生有警示作用的句子。
例句：彩虹为让别人赏心悦目，献上自己七彩人生。
只务虚而不务实，决定了它只能昙花一现。
事物：正面：反面：【答案】所谓从正反两方面立意，简单的理解就是写出同一事物的优点和缺点、贡献和危害。
参考答案：圆规正面：规规矩矩，从不越雷池半步。
反面：永远规范别人，从来不规范自己。
哈哈镜正面：扭曲自己，带给他人欢乐。
反面：因为自己腰板不直，才很难透视他人的正直。
2、把下列句子整合成一个语意连贯的单句（可以增删个别词语，但不得改变大意）①在1949年中华人民共和国成立的时候，毛泽东同志创造出一个科学预言。
②这个预言是“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”。
③这个预言必定实现。
【答案】毛泽东同志在1949年中华人民共和国成立的时候做出的“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”的科学预言必定实现。
【解析】试题分析：句式变换主要有长短句互换、整散句互换、变式句和常式句互换，短句变长句，长句一般为单句，特征是只有一套主谓宾，把其它的句子分别变成单句的中的定语和状语。
长句变短句相反，把成句的定语或状语变为单独的句子，然后提出句子的主干，按一定的顺序排列。
此题是短句变长句，注意先找到句子的主干，然后添加定语。
3、【山东省济宁市金乡一中2018届高三10月月考】下面文段的叙述中，至少存在“某些从业者”的三处推断错误。
请参照例句的方式，纠正另外两处推断错误。
继共享单车火爆后，共享汽车、共享篮球、共享雨伞等你方唱罢我登场。
喧闹之间，“共享经济”早已变了味。
某些从业者认为，给自己的产品贴个二维码，便可以冠以“共享经济”之名，或在传统商业模式上加上互联网，会带来产业的快速放大和增长。
不少“跟风者”，幻想着在“共享经济”的风口下，被投资者看中，一下飞向“人生巅峰”。
2019高考语文（人教）一轮优编选题（3）李仕才一、语言基础应用1、【内蒙古巴彦淖尔市第一中学2017-2018学年高一9月月考】仿照下面画线句子，再写两个句子，要求句式相同，语意连贯。
山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。
路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。
【答案】空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢？你自有你的绚丽。
天上的星星，你何必与火热的太阳比辉煌呢？你自有你的璀璨。
【解析】试题分析：仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。
力求做到形神兼备，语意流畅。
2、用排比的修辞方式，改下下面划线部分。
要求：可以增删词语、调整语序，但不得改变原意。
“一片丹心向阳开”阎肃艺术成就研讨会15日下午在京召开。
来自文艺界、军政界的一百多位代表参加了会议。
大家一致认为，阎肃同志是红心向党、追梦筑梦的忠诚战士；阎肃同志勇立潮头、奋斗不息，堪称时代先锋；阎肃同志是一个文艺标兵，他以服务部队、奉献社会为宗旨；他一向严于律己，是德艺双馨的道德楷模，与会代表一致表示，要以阎肃同志为榜样，向阎肃同志学习。
【答案】阎肃同志是红心向党、追梦筑梦的忠诚战士，是勇立潮头、奋斗不息的时代先锋，是服务部队、奉献社会的文艺标兵，是严于律己、德艺双馨的道德楷模。
【解析】试题分析：仿写有嵌入式仿写、续写式仿写，命题式仿写和开放式仿写。
无论是哪种都注意一个原则，即“形似”“意谐”。
形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。
为此，要对例句的结构运用的修辞方法，句式进行分析，弄清例句的“骨架”，外形，这样才能进行仿写。
②意谐，即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上谐调，因此，要认真分析例句的思路，理解例句的语意，把握例句在一定的语境中所表达的感情，特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求。
3、【河北省邢台市2017-2018学年高二上学期第二次月考】下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
2019高考语文一轮选练编题（11）一、语言文字运用1、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是( )A．李实哲是个胸无城府的天才棋手，围棋下得出神入化，在出席新闻发布会时却常常出言无忌，因为自己的直率他付出过不少代价。
B．足坛反赌扫黑接近尾声，对于涉嫌行贿的俱乐部是否会受处罚，足协一位官员的表态似是而非：“一切要等审判结束后才有结果。
”C．上海的婚宴普遍在晚上举行，一般选择在吉时6：08开宴，可是总有些接到请柬的不速之客姗姗来迟，这让婚宴主办者颇为尴尬。
D．部分司机认为高速公路宽阔，只要车少就可天马行空地自由驰骋，其实这种想法十分危险，因为人在大意时反应速度会大大降低。
【参考答案】答案： A解析：本题主要考查对词语的辨析2、下列各句中，没有语病的一句是( )A．虽然不同年龄层、不同地域，对年味的理解不尽相同，但在怀旧的情绪与传统的大旗下，扫房、写春联、办年货、放鞭炮、拜财神……这些仪式都被归到了年味儿的范畴。
B．根据调查显示，今年的红包大战在参与人群的结构上显现出新的特征：最爱发红包的居然不是一、二线城市，而是三线城市。
网络红包在地域上，向三、四线城市甚至农村蔓延。
C．现在我们已经认识到，抓好生态文明建设，是实现可持续发展的必然，但在实际中污染环境破坏生态等现象在一些地方还时有发生，这多少与领导干部责任缺失有关。
D．对生命的重视程度是人类社会文明发展的重要标志，保护公民的生命安全是政府的义务，当人民生命财产安全出现危险，是否不以民为本？是否不以生命至上关乎着政府的公信力。
解析：选A B项，句式杂糅，改为“根据调查”或“调查显示”；C项，成分残缺，“实现”缺少宾语“要求”；D项，否定失当，去掉两个“是否不”中的“不”。
3、下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。
其中用词、句式、表达等方面有四处不当，请写出不当处所在句子的序号并加以修改。
敬爱的老师：您好！①您渊博的知识启示我的智慧，②您关怀的目光滋润我的心田，③我的行为一直受到您亲切的话语的激励，④您无微不至的悉心教导伴随着我的成长。
地地道道的达到人教语文 2019 高考一轮选练编题（ 4）李仕才一、古诗词赏识阅读下边这首诗，而后回答以下问题。
泥溪洪咨夔沙路缘江曲，夕阳塞轿明。
晚花酣晕浅，平水笑窝轻。
喜荫时休驾，疑昏屡问程。
谁家刚齐[注]饼，味过八珍烹。
注齐：通“剂” ，调也。
调解滋味谓之剂。
5．以下对这首诗的赏析，不适合的两项是()A．首联运用比较的修辞手法，用一“塞”字，把夕阳的光辉写得详细可感，暖和光亮，用字新奇峭拔。
B．颔联运用拟人的修辞手法，夜晚的花朵饮酒而泛上红晕，沉静的水面绽开笑脸，生动形象地展现了风景的优美。
C．颈联经过叙事、谈论来抒发感情。
因“喜荫”而“休驾”，因“疑昏”而“问程”，诗人的表情神情也尽在此中。
D．尾联“味过八珍”看似无理，实则奇妙。
由于它真实地揭露了饥肠辘辘的旅人在天气将晚时的独到心理，让诗歌富裕生活气味。
E．诗歌题材平庸，远近联合，先写眺望之景，再写眼前之景，布局精妙自然，绘人以丰富的空间层次感。
6．这首诗表现了诗人如何的心情？请联合全诗简要回答。
答：【参照答案】1． BC [B 项“拟人”错，应为“比喻”。
C项颈联没有“谈论”的表达方式。
]2．①热爱自然、轻松欢乐的心情。
前两联经过曲折的沙路、光亮的夕阳、柔美的晚花和浅浅的涟漪的情景，表达了诗人对自然的喜欢之情。
②迷恋风景又急于赶路的矛盾心情。
颈联描述诗人既担忧时间已晚急于赶路，又迷恋树荫不肯离开的矛盾心理。
③对归家生活的神往之情。
日暮时分，飘来炊饼的香味，诗人叹息，这类滋味赛过玉盘珍馐。
④对农村生活的喜欢之情。
二、文言文阅读下边的文言文，达成1～4 题。
葛邲，字楚辅，其先居丹阳，后徙吴兴。
世以儒学名家。
邲少警敏，以荫授建康府上元丞。
会金人犯江，上元当敌冲，调动百出，邲不扰而办，留守张浚、王纶皆器重之。
萧之敏为御史，荐其才于朝，除国子 __博士。
轮对，论州县受纳及鬻爵之弊，孝宗奖谕曰：“观所奏，知卿材。
”．．．．除著作郎兼学士院__权直。
2019年高考语文一轮选练习题（1）李仕才一、语言文字运用1、(2018·河北省唐山市模拟)下列各句中，没有语病的一句是( )A．未来5至10年，感知方面的人工智能会进展到能够和人类智能相匹敌，计算机语音、视觉甚至会超过人，每一个商业应用都可能会被人工智能颠覆掉。
B．雄安新区是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区，作为肩负历史使命的发展新区，雄安的前途不可限量，发展的前景值得期待。
C．目前很多房企在加强成本控制以及资金周转速度方面取得了一些成绩，但这两方面的发展终究会遇到瓶颈，房企的可持续发展关键还在于战略转型。
D．绣花是慢工出细活，刺绣需要精心、耐心和恒心，其实，岂止是脱贫攻坚需要“绣花”功夫，做任何工作都需要下一番“绣花”功夫不可。
解析：选B。
A项，成分残缺，在“匹敌”后加“的程度”。
C项，“加强”与“周转速度”不能搭配，应在“周转速度”前加上“提高”。
D项，句式杂糅，或说“需要下一番‘绣花’功夫”，或说“非下一番‘绣花’功夫不可”。
2、所谓“留守儿童”是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。
据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了6 000万，他们中大多需要得到更多的关爱和接受良好的教育。
请你拟写一条以“关爱留守儿童”为主题的公益广告词。
要求：主题鲜明，感情真挚，语言简明生动，至少运用一种修辞手法，18字以内。
答：解析：本题考查考生语言表达简明、鲜明、生动及正确使用修辞手法的能力。
公益广告词，语言一定要富有感染力和感召力，能真正达到广告的效果。
答案：(示例1)为留守儿童撑起爱的蓝天(示例2)雪中送炭三春暖，留守儿童盼关爱(示例3)温暖孩子的心灵，让留守之地阳光普照3、阅读下面的文字，将画线句子改写成整句。
要求语意完整连贯，不得改变原意。
选择文学，我也就选择了与文学家一同旅行。
我会去探寻余秋雨那敦煌的奥秘，三毛会与我一同在撒哈拉聆听那骆驼的哭泣，我会让朱自清带我去寻觅清华园的旧迹，旧上海旗袍的韵味我会在张爱玲那里体味到。
2019年高考语文一轮选练习题（10）李仕才一、语言文字运用1、(2018·广东省广州市一模)下列各句中，没有语病的一句是( )A．空巢老人生活寂寞，无人照料，如何让他们度过一个在物质和精神上快乐充实、保障充足的晚年，已经成为不容忽视的社会问题。
B．晋商对晋剧的发展功不可没，他们怀着深挚的乡土情结，凭借强大的经济实力，为晋剧发展构建平台，使晋剧艺术一步步走向成熟。
C．为规范未成年人骑共享单车上路的危险行为，有关部门和企业将推出一系列措施，如不在未成年人较多的场所投放共享单车等。
D．“雅筑品鉴”栏目将围绕匾额文化的传承和发展，探寻抢救、保护、创新和发掘这一传统文化的方式和途径，以期唤起国人的关注。
解析：选B。
A项，搭配不当，“在物质和精神上快乐充实、保障充足”应改为“在物质上保障充足、在精神上快乐充实”。
C项，不合逻辑，“规范……危险行为”应改为“规范……行为”。
D项，语序不当，“抢救、保护、创新和发掘”应改为“发掘、抢救、保护和创新”。
2、(2018·安徽十校联考)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )怎样把肿瘤抑制基因p53准确送到癌细胞中去呢？研究人员选择了一种类似于铁传递蛋白的抗体断片。
铁传递蛋白是一种向细胞中传输铁元素的分子，________，________，________。
________，________，________，从而准确地“引导”它们进入到癌细胞中。
①在实验中科学家将装载有p53的脂质体附着在具有铁传递蛋白特性的抗体断片上②这些受体的作用就是引导铁进入细胞中③将它们注入患有癌症的老鼠体内④由于肿瘤细胞的迅速生长需要大量的铁⑤让老鼠身体中癌细胞的受体“吸引”这些纳米脂质体⑥所以许多种类的癌细胞都为铁传递蛋白预备了大量的受体A．①③⑤④⑥②B．①④③⑥②⑤C．④⑥②①③⑤D．④⑤②①③⑥解析：选C。
文段主要介绍p53如何抑制癌细胞，分为两个层次，第一个层次主要介绍其原理，第二个层次主要介绍实验。
人教语文2019高考一轮选练编题（1）一、古诗词欣赏阅读下面这首曲，然后回答问题。
水仙子·夜雨徐再思①一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。
落灯花②，棋未收，叹新丰孤馆③人留。
枕上十年事，江南二老忧，都到心头。
注①徐再思，元代散曲作家，只做过“嘉兴路吏”，创作此曲时，他旅寄江湖，已十年不归。
②灯花：油灯结成花形的余烬。
③新丰孤馆：《新唐书·马周传》记载，马周未发迹时，曾旅居新丰，受尽店家冷遇。
1．“枕上十年事，江南二老忧，都到心头”三句不直接写自己如何思念亲人，而以年迈双亲的忧思把自己的思念抒发得更加深婉动人。
下列诗句中使用了类似手法的两项是( )A．人归落雁后，思发在花前。
(隋·薛道衡《人日思归》)B．近乡情更怯，不敢问来人。
(唐·宋之问《渡江汉》)C．故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
(唐·高适《除夜作》)D．复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
(唐·张籍《秋思》)E．想得家中夜深坐，还应说着远行人。
(唐·白居易《邯郸冬至夜思家》)2．“落灯花”一句源自南宋赵师秀的《约客》诗：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
”请分析本曲与赵诗在内容和情感上有何不同。
答：【参考答案】1．CE [C、E两项都使用了虚写想象，属于对写法，自己思念家人，却想象家人在思念自己。
]2．(1)内容不同：①时令不同：赵诗写的是黄梅时节，而本曲写的是秋夜。
②地点不同：赵诗写的是在自己家里，而本曲写的则是客居驿馆。
③情境不同：赵诗写约客未至；而本曲则写作者客居孤馆，举目无亲，只能和自己下棋来消磨时光。
(2)情感不同：赵诗：作者内心稍有着急、失落，但不乏闲逸之感。
本曲：表达了作者的羁旅客愁及因不得志而备受冷落的伤感。
二、文言文阅读下面的文言文，完成4～7题。
曾公亮，字明仲，泉州晋江人。
举进士甲科，知会稽县。
民田镜湖旁，每患湖溢。
2024年高考语文考前模拟卷01注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：贫困作为一种古老的经济现象，同时也是一种古老的文化，是一个典型的现代性问题。
传统社会相对现代社会来说物质匮之、生产效率低下，但物质的匮乏造成的贫困现象与贫困文化是两个完全不同的概念。
贫困文化是贫困群体所拥有的一种亚文化，当这种文化沁入到了这个民族成员的血液和灵魂之中，就具有很强的韧性。
当前，中国消除了延续几千年的绝对贫困，全面建成“小康”社会，并进入了后小康时代虽说物质条件发生了翻天覆地的变化，而一种嵌入到民族心理中的适应文化却没有发生相应的变化、并且形成了一种无形的巨大阻力，制约着整个后小康时代社会经济的发展，增大了相对贫困治理的难度。
西方传统文化中基督教文化是一种主流，基督教将“贫困”作为一种“恶”的文化，希望用“慈善”的方式来消除这种“恶”，中国古代占主导地位的是儒家伦理文化，而儒家伦理奉行的是一种“善”文化，并且通过官方正统的教化渠道使“善”文化成为主流。
儒家思想家将“贫困”作为一种“善”，主张用“节欲”的方式来对付“贫困”，甚至将“贫穷”作为一种“美德”来进行歌颂。
被统治者用来作为治国指导思想的儒家文化，将“贫穷”作为正统的意识形态，并将其颂扬为一种美好境界。
几千年来中华民族就浸淫在对贫困的这种认识和熏陶中。
“贫困”即“美德”，成为一种精神鸦片，“安贫乐道”的“贫困文化”和“贫困观念”根深蒂固地植入了中华民族的灵魂和血液中。
中国本土宗教“道教”在对待“贫困”的观念上，甚至比儒家的“贫困伦理”文化有过之而无不及。
2019高考语文（人教）一轮优编选题（11）李仕才一、语言基础应用1、【天津市红桥区2018届高三上学期期中】请围绕“乡愁”这个话题，仿照画线句子，在横线处续写一句话。
乡愁是一种情愫，更是一种文化表达，从古至今，横鬲千年，历久弥坚。
无论是“日暮乡关何处是”的疑惑，还是“夕阳西下，断肠人在天涯”的心痛，都表达了游子对离乡的愁苦之感；________。
【答案】无论是“千里江陵一日还”的喜悦，还是“近乡情更怯”的忐忑，都表达了游子对归乡的急切之情。
2、【2017届重庆市涪陵实验中学高三上学期月考】填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）今天，尽管一台普通电脑就能装下当年一个图书馆的全部藏书，可屏幕上的“书籍”既无卷册，也无厚度，无法触摸，更无法翻开书页。
__________________。
人们阅读屏幕上的文字，却无法收藏它们。
今天，我们通过一张光碟收藏一百本书的信息很容易，却无法体验到收藏一百本纸质书籍的快乐。
A．数字化的页码没有纸张和油墨的气味，更没有被人翻阅过而留下的气息B．数字化的页码没有纸张和油墨的气味，也没有被人翻阅过而留下的气息C．数字化的页码没有被人翻阅过而留下的气息，也没有纸张和油墨的气味D．数字化的页码没有被人翻阅过而留下的气息，更没有纸张和油墨的气味4．【18届山东省济南市高一下学期期末】用“独特的生活经历”作开头，重组下面这个句子，可适当增删词语，但不得改变原意。
颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献，因为作者深受独特的生活经历的影响，熟悉时代生活的各个方面，对时代社会政治境况观察敏锐，批评中肯。
独特的生活经历3、【河北省邯郸市2017-2018学年高二上学期期中】下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式，说明另外两处问题暑假本来是孩子们最快乐的时光，但对留守儿童来说，就意味着辛酸，离开了学校，留守儿童有了大把自由支配的时间，可父母不在身边，不仅可能会感到孤独，还可能失去有效的监护，暑假期间，有必要对留守儿童的安全问题加强重视。
父母不把孩子接到身边团聚，留守儿童就会发生悲剧。
农村很多问题的解决方案其实在城市，留守儿童的问题也一样，城市的门槛高，留守儿童的父母都承担不起把子女接到城市的成本。
①暑假对留守儿童来说，不一定就意味着辛酸②_____________________________________③_____________________________________【答案】②父母不把孩子接到身边团聚，留守儿童不一定就会发生悲剧。
③留守儿童的父母不一定都承担不起把子女接到城市的成本。
【解析】试题分析：本题解答时，首先要认真审题，仔细阅读所给文段，明确推断的依据，然后仔细阅读①句，明确①句的表达方式，再从文段中找出推断错误的地方，从而得出答案。
本题从所给文段看，①句是对文段中“暑假本来是孩子们最快乐的时光，但对留守儿童来说，就意味着辛酸”的否定，也就是说否定的是表述绝对的句子，依照这个形式，可找出文段中类似的句子：“父母不把孩子接到身边团聚，留守儿童就会发生悲剧”“留守儿童的父母都承担不起把子女接到城市的成本”。
最后按①句的形式表述出来就可以了。
4、【黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学2018届高三上学期期中】有关研究调查机构进行了美、韩、日、中四国“高中生学习、生活意识比较”课题研究。
调查结果表明，四国高中生学习生活意识各不相同，幸福指数也不一样。
根据表格，回答问题。
（2）请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。
【答案】①美国高中生的幸福指数最高。
因为他们重视学习，但认为学习并不是最重要的事；有较强的经济意识，但对生活比较容易满足。
②要重视学习，但不应把成绩看得太重；应该把打工作为锻炼社会能力的方式，同时也应该注意生活能力的培养；心态平和，相对容易满足。
5、【2017届山东省菏泽市高三上学期期中】下面是一封自主招生的自荐信，其中有四处语言表达不得体，请找出并加以修改。
××大学招生办：我是××学校高三（六）班学生王海。
鄙人学习成绩优秀，综合素质突出，喜好文学，酷爱写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级文学刊物上。
盼望能得到你校文学院的垂怜。
××中学王海2016年4月20日【答案】（1）“鄙人”改为“本人”；（2）“大作”改为“作品”；（3）“你校”改为“贵校”；（4）“垂怜”改为“垂青”、“垂爱”、“青睐”。
【解析】试题分析：“鄙人”用语不得体，改为“本人”，“大作”“你校”属于谦敬误用。
阅读下面这首诗，然后回答问题。
金陵怀古四首(其一)王安石霸祖孤身取二江①，子孙多以百城降。
豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？东府旧基留佛刹，《后庭》余唱落船窗。
《黍离》《麦秀》②从来事，且置兴亡近酒缸。
注①二江：宋代江南东路和江南西路的简称，也是建都金陵诸国的主要统辖区域。
②西纣王的叔父箕子路过殷商旧墟，看到宫室毁坏，长满禾黍，作诗《麦秀歌》。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是( )A．题目中的“怀古”标明了这首诗的题材，“金陵”是地名，今指南京。
B．“霸祖”句是写楚霸王项羽兵败垓下，只身匹马突围至乌江，自刎而死。
C．“东府”句虚实结合，写现在的金陵东府，将来可能只剩几间佛寺。
D．“后庭”化用了唐朝杜牧的诗句“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”。
E．宋诗常以议论入诗，这首诗也如此，夹叙夹议，增添了诗歌的理趣。
2．全诗分为几层？各表达了诗人怎样的思想情感？请简要分析。
答：【参考答案】1．BC [B项“霸祖”句写的不是楚霸王项羽的事迹，而是指在金陵开创基业，取得霸权的历朝开国君主。
C项应是“以前的东府如今只剩下几间佛寺了”。
]2．(1)前四句是第一层，表达了诗人对子孙丧失前辈打下的天下的根本原因是追求豪华、安逸生活的认识，隐含着历史朝代的兴衰更替具有必然性的思想。
(2)后四句为第二层，借《黍离》《麦秀》之歌，表达诗人对物是人非、昔盛今衰的感慨以及千百年来，人们对兴亡更替无能为力，而自己也只能如此，只好一切付之酒杯的伤感之情。
【作者：王安石】简介王安石(1021—1086)，字介甫，号半山，谥文，封荆国公。
世人又称王荆公。
北宋抚州临川(今江西抚州临川区)人，著名政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。
欧阳修称赞王安石：“翰林风月三千首，吏部文章二百年。
老去自怜心尚在，后来谁与子争先。
”传世文集有《王临川集》《临川集拾遗》等。
从文学角度总观王安石的作品，无论诗、文、词都有杰出的成就。
北宋中期开展的诗文革新运动，在他手中得到了有力推动，对扫除宋初风靡一时的浮华余风做出了贡献。
但是，王安石的文学主张，却过于强调“实用”，对艺术形式的作用往往估计不足。
他的不少诗文，又常常表现得议论说理成分过重，瘦硬而缺少形象性和韵味。
还有一些诗篇，虽然论禅说佛理，晦涩干枯，但也不失大家风范，是我国诗歌史上的一颗明星。
阅读下面的文字，完成文后题目。
世间的物有各种方面，各人所见的方面不同。
譬如一株树，在博物家，在园丁，在木匠，在画家，所见各人不同。
博物家见其性状，园丁见其生息，木匠见其材料，画家见其姿态。
但画家所见的，与前三者又根本不同。
前三者都有目的，都想起树的因果关系，画家只是欣赏目前的树的本身的姿态，而别无目的。
所以画家所见的方面，是美的世界，不是真善的世界。
美的世界中的价值标准，与真善的世界中全然不同，我们仅就事物的形状、色彩、姿态而欣赏，却不顾问其实用方面的价值了。
所以一枝枯木，一块怪石，在实用上全无价值，而在中国画家眼里是很好的题材。
无名的野花，在诗人的眼中异常美丽。
故艺术家所见的世界，可说是一视同仁的世界，平等的世界。
艺术家的心，对于世间一切事物都给以热诚的同情。
故普通世间的价值与阶级，入了画中便全部撤销了。
画家把自己的心移入于儿童的天真的姿态中而描写儿童，又同样地把自己的心移入乞丐的痛苦的表情中而描写乞丐。
画家的心，必常与所描写的对象相共鸣共感，共悲共喜，共泣共笑；倘不具备这种深广的同情心，而徒用手指的刻画，决不能成为真的画家。
即使他能描画，所描的至多仅抵一幅照相。
画家须有这种深广的同情心，故大艺术家必是大人格者。
艺术家的同情心，不但及于同类的人物而已，又普遍地及于一切生物、无生物；犬马花草，在美的世界中均是有灵魂而能泣能笑的活物了。
诗人常常听见子规的啼血，秋虫的促织，看见桃花的笑东风，蝴蝶的送春归；用实用的头脑看来，这些都是诗人的疯话。
其实我们倘能身入美的世界中，而推广其同情心，及于万物，就能切实地感到这些情景了。
画家与诗人是同样的，不过画家注重其形式姿态的方面而已。
我们画家描一个花瓶，必其心移入于花瓶中，自己化作花瓶，体得花瓶的力，方能表现花瓶的精神。
我们的心要能与朝阳的光芒一同放射，方能描写朝阳；能与海波的曲线一同跳舞，方能描写海波。
这正是“物我一体”的境涯，万物皆备于艺术家的心中。
在这里我们不得不赞美儿童了。
因为儿童大都是最富于同情的。
且其同情不但及于人类，又自然地及于猫犬、花草、鸟蝶、鱼虫、玩具等一切事物，他们认真地对猫犬说话，认真地和花接吻，认真地和人偶玩耍，其心比艺术家的心真切而自然得多！他们往往能注意大人们所不能注意的事，发现大人们所不能发现的点。
所以儿童的本质是艺术的。
换言之，即人类本来是艺术的，本来是富于同情的。
只因长大起来受了世智的压迫，把这点心灵阻碍或消磨了。
惟有聪明的人，能不屈不挠，外部即使饱受压迫，而内部仍旧保藏着这点可贵的心。
这种人就是艺术家。
西洋艺术论者论艺术的心理，有“感情移入”之说。
所谓感情移入，就是说我们对于美的自然或艺术品，能把自己的感情移入于其中，没入于其中，与之共鸣共感，这时候就体验到美的滋味。
我们又可知这种自我没入的行为，在儿童的生活中为最多。
他们往往把兴趣深深地没入在游戏中，而忘却自身的饥寒与疲劳。
《圣经》中说：“你们不像小孩子，便不得进入天国。
”小孩子真是人生的黄金时代！我们的黄金时代虽然已经过去，但我们可以因了艺术的修养而重新面见这幸福、仁爱而和平的世界。
(选自丰子恺《静观人生》，有删改) 1．下列说法符合原文意思的一项是( )A．博物家、园丁、木匠所见的是真善的世界，无法如画家一样看见美的世界。
B．具备深广同情心的画家和诗人，能够成为大艺术家。
C．儿童是最富于同情的，其心比艺术家的心真切而自然得多。
D．感情移入就是将自我没入美的自然或艺术品中，体验到美的滋味，从而产生共鸣共感。
答案 B解析A项“无法”过于绝对。
C项与文意不符，原文说的是“儿童大都是最富于同情的”。
D项与文意不符，应当是先“产生共鸣共感”，然后“体验到美的滋味”。
2．从内容出发，最适合做选文标题的一项是( )A．如何成为大艺术家B．儿童的本质是艺术C．美与同情D．论艺术与同情答案 C解析A、B、D三项都过于片面，只概括了文章一部分的内容，不能作为标题。
