甘肃省兰州市2015届高三实战考试试题(理综生物) (Word版含答案)
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甘肃省兰州市2015届高三实战考试理科综合能力试题注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题纸相应的位置上。
2.本卷满分300分,考试用时150分钟。
3.答题全部在答题纸上完成,试卷上答题无效。
4.可能用到的相对原子质量:C-12 N-14 O-16 Ca-40 S-32 Na-23第I卷一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于线粒体的叙述,正确的是A.影响线粒体功能的毒素会影响葡萄糖进入人体红细胞B.线粒体中的氧浓度一般比细胞质基质中的氧浓度高C.细菌体内无线粒体,只能通过无氧呼吸获取能量D.线粒体放入清水,其外膜先于内膜破裂2.下列关于生物体内化合物的叙述,错误的是A.细菌的细胞内存在同时含有蛋白质和核酸的结构B.癌细胞代谢旺盛的原因是因为细胞膜上糖蛋白数量增多C.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位D.脂质可以作为生物体内的储能物质,同时也可参与生命活动的调节3.下列有关生物变异的叙述,正确的是A.三倍体植物不能由受精卵发育而来B.低温会抑制着丝点的分裂从而导致染色体数目加倍C.可遗传变异中,只有基因突变才能产生新的基因D.染色体变异一定会改变基因的数量4.在某动物种群中,基因型AA、Aa和aa的个体所占比例分别为20%、60%和20%。
在长期的选择过程中A基因和a基因之间的比例变化如右图则各基因型个体在此坏境中竞争能力的大小关系最可能为A. AA<Aa=aaB.AA=Aa>aaC. AA=Aa<aaD. AA<Aa<aa5.下图a-b表示不同的生物学含义,M代表相关的高低量,下列说法错误的是A.若M表示种群密度,a-d表示同种生物的四个种群,则种群b种内斗争最激烈B.若M表示物种丰富度,a-d表示不同生态系统,则b系统的稳定性最强C.若M表示生物所含能量,a-d表示同一条食物链中的四个种群,则a是最高营养级D.若M表示基因多样性,a-d表示不同种类的植物,则在剧烈变化的坏境中最不易被淘汰的是b6.去甲肾上腺素(NE)既是肾上腺髓质细胞分泌的激素,也是某些神经一肌肉接点处神经元分泌的神经递质,这种递质可与突触后膜受体结合,引发突触后神经元兴奋,也可与突触前膜受体结合,抑制NE继续分泌,下列说法错误的是A. NE即参与神经调节,也参与体液调节B.NE作用于突触后膜,促进Na+内流C. NE与突触前膜受体结合,抑制神经元继续分泌属于反馈调节D.突触后神经元兴奋的产生,体现了膜的流动性第II卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
甘肃省2015 届高三第二次高考诊断试卷理科综合能力试题考生注意:1.本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务势必自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第 I 卷时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其余答案标号框。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:相对原子质量:H-l; C-12; N-14;O-16; Na-23;S-32; Cu-64;Br-80第 I 卷(选择题共126分)一、选择题:本题共13 小题,每题 6 分。
在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项吻合题目要求的。
1.相关元素和化合物的表达中,正确的选项是A.蛋白质的合成过程中,需要DNA 和 RNA 的参加B.核糖体、线粒体、高尔基体都能进行由单体形成多聚体的反应C.艾滋病病毒的遗传物质完全水解后能获取 4 种脱氧核苷酸D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖完全水解后,获取的产物是不一样的2.以下图为生物细胞中的某种代谢过程表示图,以下说法错误的选项是A.催化该过程的酶存在于细胞质基质中B.后一环节产生的ATP中的能量不行能来自前一环节ATP的分解C.该过程能产生 4 分子 [ H]D.该代谢过程也存在于病毒中3.科学家将“人造基因”导入细菌,合成了拥有完整生物活性的“人造蛋白质”,以下相关表达错误的选项是A.基因表达的最后场所是核糖体B.该蛋白质的合成过程需要 3 种 RNA 参加C.“人造基因”可能拥有所有的密码子D.“人造基因”的表达过程不需要脱氧核苷酸4.给离体的神经纤维连接一敏捷电流计,并恩赐以以下图的合适刺激,图①②③表示电流计指针的偏转状况。
以下相关说法正确的选项是A.电流计指针发生四次方向相反的偏转B.图①a和图③b电极处的膜均处于未愉悦状态C.图①b 和图③b电极处的膜均处于愉悦状态D.电流计指针偏转的序次挨次是①→②→③→①5.内环境稳态是保持机体正常生命活动的必需条件,以下相关表达正确的选项是A.内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成,激素、呼吸酶、血浆蛋白都属于内环境的成分B.保持内环境中 Na+、 K+浓度的相对稳固有益于保持神经细胞的正常愉悦性C.流感病毒的入侵必定会损歹人体内环境的稳态D.人体消散水分过多会以致下丘脑中的神经中枢产生渴觉6.右图表示某人体内一个正在分裂的细胞中染色体(a)、染色单体 (b)和 DNA(c)的数目。
2015届高三理科综合生物试题1. 细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一,下列叙述正确的是( )A. 卵细胞体积较大有利于储存营养、提高物质交换效率B. 代谢旺盛的细胞核膜上核孔较多,有利于DNA进出细胞核C. 哺乳动物成熟的红细胞只有核糖体这种细胞器,只能进行无氧呼吸D. 骨骼肌细胞内有大量的线粒体,有助于肌肉收缩的能量供应2. 下列对某高等植物叶肉细胞及其相关功能特点的叙述,错误的是( )A.在适宜的光照和其他条件下,植物叶肉细胞产生ATP的结构只有叶绿体、线粒体和细胞质基质B.对一个密闭容器内的高等植物测定光下CO2吸收量和黑暗条件下CO2的释放量,当二值相等时,表明光合作用消耗的CO2与呼吸作用释放的CO2相等C.将叶肉细胞放在一定浓度的KNO3溶液中,细胞发生了质壁分离并随后自动复原。
与这一过程相关的细胞器有液泡、线粒体和核糖体D.高度分化的植物细胞,在一定条件下可以表现出全能性。
其全能性的表现与叶绿体、线粒体和细胞核中的DNA有关。
3. 下图为某动物(体细胞染色体为2N)细胞分裂过程中不同时期每个细胞DNA、染色体和染色单体的数量关系图。
下列有关说法不正确的是( )A. 乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂B. 基因重组发生在戊时期,基因突变发生在丙→戊过程中C. 丙可以代表体细胞,甲只能代表精子或卵细胞D. 处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体4. 某研究发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成“反义RNA”,“反义RNA”可以与抑癌基转录形成的mRNA形成杂交分子(如右图)。
据图分析,下列有关叙述正确的有()①邻近基因转录的反义RNA和抑癌基因转录的mRNA具有相同的碱基序列; ②过程II的的场所在核糖体,该过程中有tRNA、mRNA和rRNA参与; ③邻近基因表达旺盛的细胞容易出现无限增殖的特征; ④癌变细胞的多种酶活性降低,导致新陈代谢速率减慢⑤能够抑制反义RNA转录的药物有助于预防癌症的发生A.1个B.2个C.3个D.4个5.“胚胎植入前遗传学诊断技术”(PGD)是通过在配子或早期胚胎阶段对遗传病进行诊断,选择“健康"的胚胎移植入子宫,从而避免出现患有遗传病的胎儿。
兰州一中2015届高三高考冲刺模拟考试试题理科综合注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、座位号填写在三张答题卡上。
2.试卷满分300分,考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 Na:23 Fe:56第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列与细胞核相关的叙述,错误的是A.核膜为双层膜结构,也属于生物膜系统的组成成分B.细胞核中可以进行DNA复制和转录过程C.核膜在有丝分裂过程中会周期性的消失和出现D.细胞核是细胞代谢的主要场所2.下列关于遗传、变异与进化的叙述中,说法正确的是A.基因突变只发生在细胞分裂的间期B.进化的实质是种群基因型频率的改变C.不同基因型的个体对环境的适应性一定不同D.自然选择直接作用于个体,从而决定种群进化的方向3.下列关于生物学实验的叙述中,正确的是A.达尔文的向光性实验,证明了生长素分布不均匀是植物弯曲生长的原因B.观察根尖染色体加倍的活动程序包括低温诱导、解离、固定、漂洗、染色、制片等C.提取色素的原理是色素在层析液中溶解度越大,在滤纸上扩散速度越快D.探究细胞大小与物质运输效率的关系时,琼脂块体积是自变量,NaOH扩散速度是因变量4.2014年西非地区爆发了埃博拉疫情。
埃博拉病毒(EBV)是一种RNA病毒,侵入人体后发生免疫反应,下列叙述正确的是A.EBV被吞噬细胞特异性识别,产生特异性免疫反应B.EBV刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合C.在T细胞和EBV的共同刺激下,B细胞才能增殖、分化为浆细胞D.细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBV侵染的细胞5.某课题组以南瓜为实验材料,应用赤霉素和生长素进行相关研究,结果如下图,据图分析正确的是A .该实验的自变量是激素的种类B .生长素和赤霉素的生理作用表现为拮抗关系C .南瓜突变体为上述激素不敏感型突变体D .不同浓度的激素对正常南瓜都有促进作用6.很多植物在进化过程中会产生某些化学物质,用以抵御植食性动物的取食,如芥子油苷就是十字花科植物产生的,芥子油苷及其代谢产物对多数昆虫都是有毒的,但却能吸引菜粉蝶前来产卵,其幼虫(菜青虫)也以十字花科植物的茎叶为食。
2015年高三诊断考试理科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题纸相应的位置上。
2.本卷满分300分,考试用时150分钟。
3.答题全部在答题纸上完成,试卷上答题无效。
4.可能用到的相对原子质量:Cu-64 O-16 S-32 H-1第Ⅰ卷一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于细胞膜的叙述,正确的是A .甘油不能以自由扩散的方式通过细胞膜B .用胰蛋白酶处理细胞膜不会改变其通透性C .植物根毛细胞吸收无机盐离子需要依靠细胞膜上的受体蛋白D .细胞间的信息交流不一定依靠细胞膜上的糖蛋白 2.关于囊泡的叙述,错误..的是 A .囊泡膜的化学组成主要是磷脂和蛋白质B .高尔基体在囊泡运输过程中起重要的交通枢纽作用C .神经递质可通过囊泡运输进入突触后膜D .囊泡与特定位点的识别与蛋白质有关 3.关于变异的叙述,正确的是A .生物变异的利与害是由其生存环境决定的B .基因突变只有在一定的外界环境条件作用下才能发生C .两条染色体相互交换片段属于染色体结构变异D .基因重组是指受精作用时雌雄配子的随机结合4.科研人员将离体的植物细胞用一定浓度的生长素类似物处理,测得细胞内DNA 、RNA 、蛋白质三者物质含量比值的变化如图。
分析可知, 生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是 A .调节基因的转录,从而促进相关基因的表达 B .加速DNA 的复制,从而促进细胞的增殖 C .改变基因的结构,使细胞纵向伸长D .增加tRNA 的种类和数量,使蛋白质含量增加 5.关于免疫的叙述,错误..的是 A .人体感染病原体后产生抗体的过程需要淋巴因子参与B .T 细胞受到抗原刺激后可直接分化为效应T 细胞C .机体自身的组织和细胞可能成为抗原0510152025DNA RNA 蛋白质物质含量的比值D .人体清除入侵的病毒主要依靠细胞免疫 6.关于生态系统和生物进化的叙述,错误..的是 A. 人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能 B. 在环境条件保持稳定的情况下,种群的基因频率也会发生改变 C. 生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程 D. 生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中第Ⅱ卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
2015年甘肃省高考理科综合试题与答案2015年甘肃省高考理科综合试题与答案本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共40题,共300分。
注意事项:1.在答题前,填写姓名和准考证号,并将条形码粘贴在指定位置。
2.选择题需使用2B铅笔填涂,非选择题需使用0.5毫米黑色签字笔书写,字迹工整清晰。
3.在答题区域内按题号顺序作答,超出答题区域的答案无效。
4.作图需先使用铅笔画出,确认后用黑色签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 F19 Na23AI27 P31 S32 CL35.5 Ca40 Fe56 Zn65 Br80第I卷一.选择题:本题共13小题,每小题6分,从每小题的四个选项中选择符合题目要求的一项。
1.某种植物幼根在相同培养液的密闭培养瓶中培养,测定其吸收某一矿质元素离子的量。
下表为不同气体和温度条件下的实验结果:培养瓶中气体 | 温度(℃) | 离子相对吸收量(%) |空气 | 17 | 100 |氮气 | 17 | 10 |空气 | 3 | 28 |分析正确的选项是:A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收。
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关。
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP。
D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收。
2.端粒酶由RNA和蛋白质组成,能结合到端粒子上,以自身的RNA为模板合成端粒子DNA的一条链。
下列叙述正确的是:A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒。
B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶。
C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA。
D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长。
3.下列过程中不属于胞吐作用的是:A.浆细胞分泌抗体到细胞外的作用。
B。
mRNA从细胞核到细胞质的过程。
C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程。
甘肃省兰州一中2015届高三第三次模拟考试生物试题Word版含答案第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.磷脂是构成细胞膜的重要物质,但磷脂与物质的跨膜运输无关B.吞噬细胞对抗原—抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用C.破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开高尔基体的作用D.洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用2.下列有关人体细胞生命历程的叙述,不正确的是A.细胞分裂存在于个体发育的不同时期B.细胞分化是基因选择性表达的结果C.细胞衰老过程中细胞形态发生变化D.细胞凋亡不会发生在胚胎发育过程中3.植物的生命活动受到多种植物激素的影响,下列关于植物激素的叙述,正确的是A.细胞分裂素是由植物体特定的部位产生,并作用于该部位B.顶端优势和根的向地性说明植物生长素作用的两重性C.植物激素的运输都有极性运输的特点D.刚收获的种子不易萌发,可用适宜浓度的脱落酸处理打破种子的休眠4.下列有关免疫系统的组成的叙述,错误的是A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.淋巴细胞包括吞噬细胞、T细胞和B细胞等C.T细胞起源于骨髓中的造血干细胞,迁移到胸腺中成熟D.溶菌酶、淋巴因子和抗体都是发挥免疫作用的物质,属于免疫活性物质5.如图所示,在酵母菌细胞中能进行正常的信息传递最完整的途径是A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②⑤D.②⑤6.下列有关实验的叙述,正确的是A.将发芽的小麦种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,即呈现砖红色沉淀B.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定C.绿叶中色素的分离实验中,滤纸条上胡萝卜素扩散最快是因为其溶解度最大D.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离,因而不能用于质壁分离观察实验29.(9分)根据所提供的实验数据,回答下列关于植物生命活动的问题:研究人员为探究CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,人工模拟一定量的UV辐射和CO2浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。
兰州第一中学2015届高三12月月考生物试题考试说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分100分,考试时间100分钟,答案直接写在答题卡上,交卷只交答题卡。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)选择题(本大题共25小题,每题只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)1.元素与化合物的组成关系如右图。
下列相关叙述不正确的是A.若①为生物大分子,则其可能是蛋白质B.若②是动物细胞内的储能物质,则②可能是脂肪C.若③为细胞内的遗传物质,则③可能是DNA或RNAD.若④是植物的能源物质,则④可能是淀粉2.研究表明,人体内的蛋白激酶RIP3通过调节能量代谢,可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。
下列叙述错误的是A.人体造血干细胞中不存在控制RIP3合成的基因B.通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式C.若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制肿瘤细胞坏死D.上述研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关3.将豌豆一对相对性状的纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植,另将玉米一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植。
则下列结果不可能出现的是A.隐性性状的玉米植株所结种子,有显性也有隐性B.显性性状的豌豆植株所结种子,有显性也有隐性C.隐性性状的豌豆植株所结种子全为隐性D.显性性状的玉米植株所结种子全为显性4.关于生物体内蛋白质的叙述,正确的是A.煮熟的鸡蛋中蛋白质分子肽键断裂,易消化B.生物体中具有催化作用的物质是蛋白质C.由m个氨基酸缩合成的蛋白质含n条肽链,则其至少含m+n个氧原子D.氨基酸的脱水缩合发生在核糖体、线粒体和高尔基体等细胞器中5.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA②能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸③性激素的合成与内质网有关④细菌和植物细胞的遗传物质都是脱氧核糖核酸,二者都有细胞壁A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。
_2015年兰州市高三实战考试 理科综合能力测试参考答案及评分标准物理参考答案第Ⅰ卷14. D 15.B 16. D 17. C 18.C 19.BC 20. BCD 21.ABD第Ⅱ卷22. (6分)(1)0.176 J (2分),0.125 J (2分) (2)没有平衡摩擦或钩码的质量没有满足远小于小车质量的条件(答出一条即可得分)(2分) 23.(9分)(1)59.40cm (59.39~59.41 cm) (2分) , 0.434 mm (0.433~0.435 mm)(2分) (2) 电路如图(3分)(3)5.80Ω (5.60~6.00Ω)(2分) (4)L RD 42πρ=(2分)24.(14分)(1)如图所示,导弹开始沿直线匀加速运动,由牛顿第二定律,即:F N -mg cos θ=0, (1分) F-f -mg sin θ=ma , (1分) 其中f =0.2mg ,联立解得:解得F N =173.2N ,F =540N 。
(2分) (2)直线加速运动阶段,s =12at 12=250m ,v 1=at 1=100m/s , (2分) 上升高度:H =s ·sin θ,水平位移x 1=s·cos θ。
(2分) 平抛运动阶段:H=12gt 22,x 2=v 1t 2, (2分) 解得:x= x 1+ x 2=716.25m 。
(2分) (3)导弹着地爆炸前具有能:2511 1.25102k E mgH mv J =+=⨯ (2分) 25.(18分)(1)设粒子垂直于x 轴进入磁场Ⅰ时的速度为v ,由动能定理得:Eq =221v m (2分) 由题意知,粒子在磁场Ⅰ中做圆周运动的半径R =l , (2分)由牛顿第二定律qvB =mv 2l(2分)解得B = 2mEql(1分)(2)粒子运动的轨迹如图甲所示,粒子再次进入电场, 在电场中做类平抛运动,有x =vt l =12at 2, (2分)解得x =2l ,粒子第二次离开电场时的横坐标x ′=-x =-2l 。
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2015届高三实战考试
理科综合能力试题
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题纸相应的位置上。
2.本卷满分300分,考试用时150分钟。
3.答题全部在答题纸上完成,试卷上答题无效。
4.可能用到的相对原子质量:C-12 N-14 O-16 Ca-40 S-32 Na-23
第I卷
一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.下列关于线粒体的叙述,正确的是
A.影响线粒体功能的毒素会影响葡萄糖进入人体红细胞
B.线粒体中的氧浓度一般比细胞质基质中的氧浓度高
C.细菌体内无线粒体,只能通过无氧呼吸获取能量
D.线粒体放入清水,其外膜先于内膜破裂
2.下列关于生物体内化合物的叙述,错误的是
A.细菌的细胞内存在同时含有蛋白质和核酸的结构
B.癌细胞代谢旺盛的原因是因为细胞膜上糖蛋白数量增多
C.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位
D.脂质可以作为生物体内的储能物质,同时也可参与生命活动的调节
3.下列有关生物变异的叙述,正确的是
A.三倍体植物不能由受精卵发育而来
B.低温会抑制着丝点的分裂从而导致染色体数目加倍
C.可遗传变异中,只有基因突变才能产生新的基因
D.染色体变异一定会改变基因的数量
4.在某动物种群中,基因型AA、Aa和aa的个体所占比例分别为20%、60%和20%。
在长期的选择过程中A基因和a基因之间的比例变化如右图则各基因型个体在此坏境中竞争能
力的大小关系最可能为
A. AA<Aa=aa
B.AA=Aa>aa
C. AA=Aa<aa
D. AA<Aa<aa
5.下图a-b表示不同的生物学含义,M代表相关的高低量,下列说法错误的是
A.若M表示种群密度,a-d表示同种生物的四个种群,则种群b种内斗争最激烈
B.若M表示物种丰富度,a-d表示不同生态系统,则b系统的稳定性最强
C.若M表示生物所含能量,a-d表示同一条食物链中的四个种群,则a是最高营养级
D.若M表示基因多样性,a-d表示不同种类的植物,则在剧烈变化的坏境中最不易被淘汰
的是b
6.去甲肾上腺素(NE)既是肾上腺髓质细胞分泌的激素,也是某些神经一肌肉接点处神经元分泌的神经递质,这种递质可与突触后膜受体结合,引发突触后神经元兴奋,也可与突触前膜受体结合,抑制NE继续分泌,下列说法错误的是
A. NE即参与神经调节,也参与体液调节
B.NE作用于突触后膜,促进Na+内流
C. NE与突触前膜受体结合,抑制神经元继续分泌属于反馈调节
D.突触后神经元兴奋的产生,体现了膜的流动性
第II卷
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
第22题~第32题为必考题,每个试题考生都
必须作答。
第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题(共129分)
29. (11分)
下图1表示某植物细胞的部分生理过程示意图,①~③代表生理过程。
图2表示该植物叶片CO2
释放量在其他条件适宜时随光照强度变化的曲线。
回答下列问题:
(1)图l中,过程①的H2O产生部位是。
(2)干旱时期会导致植物光合作用速率下降,主要原因是,此时该植物叶绿
体中[H]含量的变化趋势是。
(3)当图1中过程③没有发生时,对应图2中的____点。
(4)若升高环境温度10℃,图2中B点的变化情况是。
30. (9分)
内环境稳态是动物机体进行正常生命活动的必要条件,回答下列问题:
(1)当人受到惊吓时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种
生理活动的调节方式是____调节。
(2)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的
____中枢,使机体产热增加。
(3)水盐平衡调节中,能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激
是。
研究发现某病毒的一种表面抗原与细胞膜上抗利尿激素受体结构非常相似,当人体感染该病毒后,肾小管上皮细胞对水的重吸收能力(填“增强”或“减弱”),从而使机体无法维持水平衡,这种免疫系统疾病称之为。
31.(9分)
下图为某同学根据相关知识点构建的知识模型图,回答下列问题:
(1)若A为裸岩阶段,C为森林阶段,这属于群落的____演替。
在此过程中,物种的丰富度
会____ (填“增加”或“减少”),生态系统的自我调节能力会(填“增强”或“减弱”)。
(2)若B表示食草动物,则A属于营养级。
若C增加1kg,则至少需要消耗 A
kg。
(3)若B表示生物群落,A、c表示大气中的C02库,则完成B→C过程的生理作用是
(4)若A表示日照,B表示盛开的梨花,C表示被花香吸引的昆虫,则在A→B、B→C之间
传递的信息种类依次是、。
32.(10分)
某二倍体植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,花瓣颜色的形成原理如下图所示。
研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1进行自交得到F2。
回答下列问题:
(l)基因A指导合成的酶发挥作用的场所最可能是。
该植物花瓣颜色遗传说明基
因与性状的数量关系是。
(2)亲本中白花植株的基因型为____,授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊,原因
是,去掉雄蕊的时间应该是。
(3) F1红花植株的基因型为,F2中白色:紫色:红色:粉红色的比例
为。
F2中自交后代不会发生性状分离的植株占。
(二)选考题:共45分。
请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
注意所做题目的题号必须与所涂题目
的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题,如果多做,则每学科按所做的第一题计分。
39.[生物一选修1:生物技术实践1(15分)
柑橘浑身是宝,橘肉中富含Vc,橘皮可用于提取芒香油,请回答下列问题。
(1)提取橘皮精油常采用____法,原因是。
(2)为了提高出油率,需要将橘皮用____浸泡,作用是。
(3)橘皮经处理可得到乳液状,橘皮精油分布于液体的上层原因是。
可
用
将精油分离。
分离得到的精油常加入,其作用是。
40.[生物—选修3:现代生物科技专题](15分)
胚胎工程和基因工程目前在生物技术中发展较快,回答下列问题:
(1)在哺乳动物的核移植实验中,一般通过(物理方法)将受体细胞激活,使
其进行细胞分裂并发育,当胚胎发育到阶段时,将胚胎植入另一雌性(代孕)动物体内。
(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行
处理。
另外,培养的卵母细胞需要发育至,该时期在显微镜下可观察
到次级卵母细胞和第一极体。
(3)利用体细胞进行核移植技术的难度明显高于利用胚胎细胞进行核移植的原因
是.
(4)若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包
括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、、终止子、标记基因和复制原点等。
目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的(填“受精卵”或“乳腺细胞”),导入方法是。