人教新课标一年级下数学期末总复习二

一年级下册期末复习整理一、数和概念（一）填空1、看图写数。

（）（）（）（）2、写作（）写作（）写作（）读作（）读作（）读作（）3、在括号里填上合适的数。

（）个十和（）个一（）里面有（）个十合起来是（）。

和（）个一。

4、（）个十和（）（）个十是（）。

67添上3是（）. 个一合起来是（）。

百十个百十个百十个百十个百十个百十个百十个5、在方框里填上合适的数。

6、4个一和2个十合起来是（）。

100里面有（）个十。

7、36里面有（）个十和（）个一。

8、个位上是8，十位上是5，这个数是（）9、与40相邻的两个数是（）和（）。

在22和30这两个数中，（）接近27.10、比100小1的数是（），40比（）大1，比（）小1。

11、68是由( )个十和( )个一组成的12、一个两位数，十位上是9，个位上是3，这个数是( )13、50以个位上是8的两位数有：14、写出62前面的4个数：、、、15、最大的两位数比最小的两位数多( )。

16、60连续减8，60 、、、17、从大到小排列下面数：42 24 78 59 90 6218、78里面有（）个十和（）个一。

19、92十位上数是（），表示（）个十，个位上数是（），表示（）个（）。

20、比69多20的数是（），比69少20的数是（）。

21、最大的两位数是（ ），最大的一位数是（ ），最大的两位 数比最大的一位数多（ ）。

22、和79相邻的两个数是（ ）和（ ）。

23、（1）写出一个个位上是6的两位数。

（ ）（2）写出一个个位上是0的两位数。

（ ） （3）写出一个十位上是4的两位数。

（ ）（4）按照从小到大的顺序排列这三个数（ ）＞（ ）＞（ ） 24、85 读作（ ） 六十七写作（ ）。

8 个十和 4个一合起来是（ 。

） 25、 10 个一是（ ）; 4 个十是（ ）; 10 个十是（ ）26、70 里有（ ）个十；70 里有（ ）个一。

58 里面有（ ）个十和（ ）个一。

第一单元认识图形1、认识与会画2、七巧板就是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。

3、缺了几块砖的方法(1)根据砖的排列规律用画一画来解决。

(2)不动手、不动笔,瞧着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,瞧着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。

(3)先数一层有几块砖,每一层都就是一样长的,算出每层缺了几块砖。

缺了( 8 )块4、沿虚线折一折,它变成正方体。

其中①号面与( )号面相对。

方法:中间隔一个①对③,②对⑥,④对⑤第二单元20以内的退位减法1、计算方法11-9=□方法一:破十法11-9=2先算:10-9=1,再算:1+1=2方法二:想加法算减法11-9=2因为:9+2=11,所以:11-9=2方法三:连减法11-9=211-1=10 10-8=22、解决问题(1)选择有效信息,排除干扰信息。

解决问题需要两个条件与一个问题。

例:小明家有14只鸡与5只鸭。

公鸡有6只,母鸡有几只？分析:两个条件就是14只鸡与公鸡有6只。

问题就是母鸡有几只？干扰信息:5只鸭。

14-6=8(只)答:母鸡有8只。

(2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？(减法)例1:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小华比小芳多几个？12-7=5(个)答:小华比小芳多5个。

例2:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小芳比小华少几个？12-7=5(个)答:小芳比小华少5个。

第三单元分类与整理(要求:会填与画表格,自己能给出分类标准,进行分类。

) 分类的标准一致,分类的结果就一致。

分类的标准不同,分类的结果就不同。

1、按大人与孩子分2、按男女分3、说一说您知道了什么信息？4、您能提出什么数学问题？并解答。

第四单元100以内数的认识1、45、46、47、( )、( )、( )、( )、( )10、20、30、( )、( )、( )、( )、( )三十五接着数5个数就是( )、( )、( )、( )、( ) 2、10个一( ),10个十( );我就是由8个一与3个十组成( ),我就是由5个十与8个一组成( );我就是79,我的前面就是( ),后面就是( );我就是85,比我少3就是( )。

新人教版一年级数学下册二单元总复习及答案(三篇)目录：新人教版一年级数学下册二单元总复习及答案一新人教版一年级数学下册二单元提升练习卷及答案二新人教版一年级数学下册二单元提升练习题及答案三新人教版一年级数学下册二单元总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。

（20分）20+45= 15-8= 58+9= 67-40=56+20= 54-20= 44-9= 35-6=7+58-40= 37+（46+4）= 63-(18-8)=9+40+11= 32+(28-8)= 100-50-6=二、填空题。

（20分）1、长方形的（_____）边相等。

正方形的（_____）边相等。

2、时钟上有________小格，有________大格。

钟面上时针走一大格是________，分针走一大格是________，秒针走一大格是________。

3、在里填上“>”“<”或“＝”。

4 35 2 0 1 3＋1 45 5 3 1 2 4 5－1 34、三角形有（____）条边，（____）个角，（____）个顶点，（____）条高。

5、至少用（____）个小正方体能搭成一个长方体。

6、用1、6、9三个数字任意选2个组成没有重复数字的两位数，最大的是（_____），最小的是（_____）。

7、11的前一个数是（______），后一个数是（______）。

8、有块表（如图），当时针从下表所示时间走到4时整时，分针和时针重合了________次．9、下面的时钟再过一小时是几时？（______）（______）（______）10、一个两位数,十位上的数是 6,个位上的数是 9,这个数是（______）,和这个数相邻的两个数分别是（______）和（______）。

三、选择题。

（10分）1、妈妈有50块钱，小红拿走了20元，妈妈还剩下（）元A．10 B．20 C．302、用2、4、6、8、0组成最小的五位数是（）。

新人教版一年级数学下册期末总复习及答案(三篇)目录：新人教版一年级数学下册期末总复习及答案一新人教版一年级数学下册期末提升练习卷及答案二新人教版一年级数学下册期末提升练习题及答案三新人教版一年级数学下册期末总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。

（20分）4-3= 3-1= 5+0= 3+2=5-3= 3-2= 3+1= 2+2=5-4= 3-0= 2-1= 1+4=3+2= 5-0= 4-4= 2+1=0+0= 5-1= 5-2= 0+3=二、填空题。

（20分）1、按规律填空。

(1) 99、88、77、（____）、（____）、（____）。

(2) ____________(每空填一个)。

2、钟表上的短针是________针，长针是________针，短针走一大格，长针转________圈。

3、1张可以换（____）张,或换（____）张,或换（____）张。

4、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。

1元2角20角5分＋9角3元15－6818－9＋514 6972 7887－75、2个十是________ ；16里面有________个十和________个一；和13相邻的数是________和________。

6、比一比，哪种珠子多？画“√”7、笔算两位数加法时，个位相加满十，向（______）进1。

8、一张可以换（____）张，也可以换（____）张。

9、用折成一个正方体，数字“4”的对面是数字“（______）”。

10、4个一和2个十合起来是（_____）。

100里面有（_____）个十。

三、选择题。

（10分）1、从右边起第( )位是百位。

A．一 B．二 C．三2、苹果树第一天开了5朵花，以后每一天都比前一天多开3朵，到第四天一共开了（）朵花。

A．11 B．38 C．323、小明读书，今天他从第10页读到第14页，明天该读第15页了，他今天读了（）页。

人教版一年级数学下册期末复习知识点总结一年级数学下册期末复习重点知识梳理归纳总结中小学特级教师定制★数学考试应注意：1、用手指着认真读题至少两遍；2、遇到不会的题不要停留太长时间，可在题目的前面做记号。

（如：“？”）3、画图、连线时必须用尺子；4、检查时，要注意是否有漏写、少写的情况；第一单元认识图形1、认识和会画2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。

3、缺了几块砖的方法（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。

（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。

（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。

缺了（）块4、沿虚线折一折，它变成正方体。

其中①号面与( )号面相对。

方法：中间隔一个①对③，②对⑥，④对⑤第二单元20以内的退位减法1、计算方法11-9=□方法一：破十法11-9=2先算：10-9=1，再算：1+1=2方法二：想加法算减法11-9=2因为：9+2=11，所以：11-9=2方法三：连减法11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=22、解决问题（1）选择有效息，排除干扰息。

解决问题需要两个条件和一个问题。

例：家有14只鸡和5只鸭。

公鸡有6只，母鸡有几只？分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。

问题是母鸡有几只？干扰息：5只鸭。

14-6=（只）口答：母鸡有只。

（2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）例1：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个？12-7=5（个）口答：小华比小芳多5个。

例2：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个？12-7=5（个）口答：小芳比小华少5个。

第三单元分类与整理（要求：会填和画表格，自己能给出分类标准，进行分类。

）分类的标准一致，分类的结果就一致。

分类的标准不同，分类的结果就不同。

1、按大人和孩子分人数大人2、按男女分人数3、说一说你知道了什么息？4、你能提出什么数学问题？并解答。

新人教版一年级数学下册期末知识点及答案(三篇)目录：新人教版一年级数学下册期末知识点及答案一新人教版一年级数学下册期末精编试卷及答案二新人教版一年级数学下册期末练习卷及答案三新人教版一年级数学下册期末知识点及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。

（20分）6＋7＝5＋8＝6＋9＝8＋8＝3＋9＝7＋6＝4＋8＝7＋7＝9＋5＝6＋6＝4＋7＝2＋9＝9＋9＝8＋3＝7＋4＝9＋7＝5＋9＝9＋4＝二、填空题。

（20分）1、横线可以填几个数.6+________＜12 15-________＞8 17－_______＞8 9+_______＜162、个位上是2，十位上是1的数是（________）。

3、一个数比10大，比15小，这个数可能是（___________）。

4、（____）个（____）个（____）个（____）个5、小红买了一枝，比9元贵，比10元便宜，这枝的价钱可能是（___________）。

6、比12多3的数是（________），比16少2的数是（________）。

7、有块表（如图），当时针从下表所示时间走到4时整时，分针和时针重合了________次．8、在（）填上适当的数。

8+（______）=12 9+（______）=11 12-（______）=6 5+（______）=18 （_______）-4=8 （_______）+8=17 9、按顺序填数。

10、用最小的两位数乘最大的两位数，积是（_______）。

三、选择题。

（10分）1、下面的数中，比12大比16小的数是（）。

A．10 B．15 C．202、请你帮助小红把放错的物品找出来．( )A． B． C． D．3、图中共有（）个正方体。

A．4 B．5 C．6 D．74、下面图中不同类的是（）。

A．B．C．D．5、下面的数中最小的数是（）A．56 B．65 C．59 D．64四、数一数，填一填。

人教版小学一年级数学下册期末知识点归纳总结第一单元认识图形一、认识图形(二)1、认识平面图形2、平面图形的拼组用相同的正方形、长方形或三角形可以分别拼成更大的正方形、长方形或三角形。

2、认识七巧板七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。

第二单元 20以内的退位减法1、十几减几的计算方法(1)点数法(2)破十法(3)平十法(4)想加算减法2、解决问题(1)选择有效信息，排除干扰信息。

解决一个问题需要两个条件。

(2)求一个数比另一个数多多少，用这个数减去另一个数。

(3)求一个数比另一个数少多少，用另一个数减去这个数。

第三单元分类与整理1、单一标准下的分类按照事物的属性、特点把不同事物归为一类2、不同标准下的分类以事物不同的属性、特点为标准将不同的事物进行分类。

分类的标准不同，分类的结果一般也不同。

3、整理数据在进行数据分析的过程中，可以用象形统计图或简单的统计表表示整理的结果。

第四单元 100以内数的认识1、认识计数单位在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是“一(个)”;第二位是十位，计数单位是“十”;第三位是百位，计数单位是“百”。

2、100以内数的组成一个两位数，十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。

3、100以内数的读法读数要从最高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就是几。

末尾的0不读。

4、100以内数的写法写数要从最高位写起，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。

除最高位外，哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。

5、100以内数的大小的比较(1)先比较十位，十位上的数大的，这个数就大。

(2)十位相同再比较个位，个位上的数大的，这个数就大。

6、百数表7、用语言来描述数的大小关系两数相差很少，用“多一些”“少一些”描述;两数相差很多，用“多得多”“少得多”描述。

8、整十数加一位数及相应的减法几十加几等于几十几，几加几十等于几十几。

人教版一年级数学（下册）期末复习要点第一单元认识图形1、认识和会画2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。

3、缺了几块砖的方法（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。

（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。

（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。

缺了（ 8 ）块4、沿虚线折一折，它变成正方体。

其中①号面与( )号面相对。

方法：中间隔一个①对③，②对⑥，④对⑤第二单元 20以内的退位减法1、计算方法 11-9=□方法一：破十法11-9=2先算：10-9=1，再算：1+1=2方法二：想加法算减法11-9=2因为：9+2=11，所以：11-9=2方法三：连减法11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=22、解决问题（1）选择有效信息，排除干扰信息。

解决问题需要两个条件和一个问题。

例：小明家有14只鸡和5只鸭。

公鸡有6只，母鸡有几只？分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。

问题是母鸡有几只？干扰信息：5只鸭。

14-6=8（只）口答：母鸡有8只。

（2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）例1：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个？12-7=5（个）口答：小华比小芳多5个。

例2：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个？12-7=5（个）口答：小芳比小华少5个。

第三单元分类与整理（要求：会填和画表格，自己能给出分类标准，进行分类。

）分类的标准一致，分类的结果就一致。

分类的标准不同，分类的结果就不同。

1、按大人和孩子分2、按男女分3、说一说你知道了什么信息？4、你能提出什么数学问题？并解答。

第四单元 100以内数的认识1、45、46、47、（）、（）、（）、（）、（）10、20、30、（）、（）、（）、（）、（）三十五接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）2、10个一（），10个十（）；我是由8个一和3个十组成（），我是由5个十和8个一组成（）；我是79，我的前面是（），后面是（）；我是85，比我少3是（）。