【2020】最新山东省中考语文专题复习八诗文默写测试

2020年中考语文古诗文名句默写专题(名师精选全国中考真题，总计60页，值得下载背诵)◇重点古诗文逐篇默写◇古诗词曲部分1.陈子昂《登幽州台歌》(1),后不见来者。

(2)念天地之悠悠,。

(3)《登幽州台歌》中俯仰古今,写出时间的绵长,诗人无缘拜会那些求贤若渴的古代贤主,更为不能生逢旷世明君的愁苦的句子是:,。

2.苏轼《水调歌头》(1)明月几时有?。

(2),今夕是何年。

(3)我欲乘风归去,,。

(4)人有悲欢离合,,。

(5)但愿人长久,。

(6)本词中在下阕开头描写月光流转朗照的名句是:,,。

(7)本词中表明诗人留恋朝廷但又担心其中的钩心斗角的诗句是:,,。

(8)本词中诗人用月有圆缺来领悟人生哲理,开阔胸襟的句子是:,,。

(9)本词中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿和美好祝愿的句子是:,。

3.《十五夜望月》(1)中庭地白树栖鸦,。

(2),不知秋思落谁家?(3)诗人写中庭月色,给人以积水空明、澄清素洁之感的句子是:,。

(4)诗中使人不禁想起李白的名句“床前明月光,疑是地上霜”,用他人对月相思来暗写自己的相思之情的句子是:,?4.《十五从军征》(1)十五从军征,。

(2),“家中有阿谁?”(3)遥看是君家,。

(4),不知饴阿谁?(5)出门东向看,。

(6)这首诗歌在动景中展现家园荒败的一句是:,。

(7)深刻地表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是:,。

(8)表现作者家破人亡、孤独悲伤的句子是:,?(9)诗中和贺知章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是:,。

5.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(1)杨花落尽子规啼,。

(2),随风直到夜郎西。

(3)诗中借花鸟抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:,。

(4)诗中的“,”表达了作者对远方朋友的思念。

6.王湾《次北固山下》(1),行舟绿水前。

(2)潮平两岸阔,。

(3),江春入旧年。

(4)乡书何处达,。

(5)以色彩纷呈,明暗相交的艺术描写刻画江南残冬早春景色的句子是:,。

古诗文默写（2020年山东省济南市中考题）（四）根据原文默写 14．按要求填写相应语句。

（共8分）（1）关关雎鸠，。

（《诗经•关雎》） （2）三人行，。

（《论语•述而》） （3） ，潭影空人心。

（常建《题破山寺后禅院》）（4）岱宗夫如何？。

（杜甫《望岳》） （5）乡书何处达？。

（王湾《次北固山下》） （6） ，沉醉不知归路。

（李清照《如梦令》）（7）李白《渡荆门送别》中，运用拟人写家乡之水，含蓄地抒发思乡之情的诗句是： ，。

答案：（四）根据原文默写（共8分）14．（1）在河之洲 （2）必有我师焉 （3）山光悦鸟性 （4）齐鲁青未了（5）归雁洛阳边 （6）常记溪亭日暮 （7）仍怜故乡水，万里送行舟评分意见：本题8分。

每空1分。

出处2020年山东省济南市中考题资料1 山东省济南市2020年中考语文试卷及答案2语言积累与运用（2020年山东省济南市中考题）3字音字形用（2020年山东省济南市中考题）4成语使用恰当（2020年山东省济南市中考题）5 语病（2020年山东省济南市中考题）6名著阅读（2020年山东省济南市中考题）7《与朱元思书》阅读练习及答案（2020年山东省济南市中考题）8《积土而为山，积水而为海》阅读练习及答案（2020年山东省济南市中考题）9陈继儒《摊破浣溪沙》阅读练习及答案（2020年山东省济南市中考题）10古诗文默写（2020年山东省济南市中考题）11材料探究（2020年山东省济南市中考题）12《读懂伟大长城，读懂中华文明》阅读练习及答案（2020年山东省济南市中考题）13鲍尔吉·原野《时光的往事》阅读练习及答案（2020年山东省济南市中考题）142020年山东省济南市中考作文题目。

专题八诗文默写1．(·原创题)默写填空。

(1)____________________：相信吧，快乐的日子将会来临。

(普希金《假如生活欺骗了你》)(2)____________________，闲敲棋子落灯花。

(赵师秀《约客》)(3)____________________，水面初平云脚低。

(白居易《钱塘湖春行》)(4)____________________，学诗谩有惊人句。

(李清照《渔家傲》)(5)予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，__________________________；莲，______________________。

(周敦颐《爱莲说》)(6)________________，草色入帘青。

(刘禹锡《陋室铭》)(7)悬泉瀑布，______________，____________，良多趣味。

(郦道元《三峡》)(8)____________________，思而不学则殆。

(《〈论语〉十二章》)(9)《送杜少府之任蜀州》中的名句“________________________，__________________________”已被人们广泛用来表示对远别好友的深情厚谊。

(10)纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是________________________，____________________，________________________，______________________？2．(·福建中考)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)结庐在人境，________________。

[陶渊明《饮酒(其五)》](2)大漠孤烟直，________________。

(王维《使至塞上》)(3)日暮乡关何处是？________________。

(崔颢《黄鹤楼》)(4)________________，江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)(5)________________，铜雀春深锁二乔。

古诗文默写【学习主题】了解初中阶段所涉及到的古诗文默写的常考知识点（直接默写、理解性默写、情景型默写），能够准确地默写出课表要求背默的61篇古诗文（40篇古诗词曲和21篇文言文），能够根据题干要求准确高效地完成习题。

【课标要求】在《义务教育语文课程标准（2011年版）》中，关于“古诗文默写”部分的要求为：1.诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。

注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。

2.《全日制义务教育语文课程标准》要求学生背诵古今优秀诗文，包括中国古代、现当代和外国优秀诗文，具体篇目可由教科书编者和任课教师推荐，这里仅推荐古诗文135篇（段）。

其中1～6年级75篇，7～9年级61篇。

1～6年级的背诵篇目都是诗歌；7～9年级的篇目，除诗歌外，也选入了一些短篇散文。

这些诗文主要供学生读读背背，增加积累，在教科书中可作不同的安排，不必都编成课文。

【题型概述】从近几年的中考题来看，传统的名篇名句（大多是积极向上的）是重点，教材新增篇目和课标推荐篇目中的名句是考查热点。

题型设置方面一般有两种：直接默写（给上句默写下句或者给下句默写上句）和理解型默写。

涉及到的分值大多在6-10分左右。

主要以填空题为主。

题型示例：（1）×××××××，。

（2）《×××》中既×××，又×××的句子是：________________，________________。

【学习目标】①通过复习（教材（教辅）及知识清单），掌握必背古诗文中的61篇古诗词曲和文言文；②通过复习（教材（教辅）及知识清单），理解61篇古诗文的意思，能够进行理解性默写；③通过复习（教材（教辅）及知识清单），理解61篇古诗文的情感主旨，能够在特定的情景中进行情景型默写。

【评价任务】①复习教材（学案）及过关测试，能够根据题干要求，进行直接默写；（检测目标①）②复习教材（学案）及过关测试，能够根据题干要求，进行理解性默写；（检测目标②）③复习教材（学案）及过关测试，能够根据题干要求，进行情景型默写。

中考古诗文默写及答案
（2020年山东省枣庄市中考题）
4.古诗文默写。

（7分）
（1）苏轼在中秋之夜，望月感叹：“人有悲欢离
合，，此事古难全。

”
（2）黄梅时节家家雨，。

（赵师秀《约客》）
（3），悠然见南山。

（陶渊明《饮酒（其五）》）
（4）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。

二者不可得
兼，。

（《鱼我所欲也》）
（5）曹刿在分析战胜齐军的原因时，指出：作战，靠的是勇气，要“，再而衰，三而竭”。

（《曹刿论战》）（6）陆游《游山西村》中
“，”一句，今天多用来借指在困境中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变。

答案：
4.（1）月有阴晴圆缺（2）青草池塘处处蛙（3）采菊东篱下（4）舍生而取义者也
（5）一鼓作气（6）山重水复疑无路柳暗花明又一村
（8分。

每空1分，凡出现错别字或添字、漏字则该空不得分）。

2020年中考语文默写专题复习资料：八年级古诗文理解性默写八年级语文上册古诗文理解性默写（一）《三峡》（郦道元）1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。

3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。

6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝，暮到江陵。

7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影” 的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。

9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。

10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。

（二）答谢中书书（陶弘景）1、统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底”。

（表现山水相映之美）3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

”6、表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

7、表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。

备战2024年中考语文精选题集（）专题08 古诗文默写1．（2023·浙江绍兴·统考中考真题）填写诗句，完成“宋韵在古诗”分类梳理。

【宋韵·情趣】迷途遇惊喜：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

”（李清照《如梦令（常记溪亭日暮）》）徘徊见旧识：“无可奈何花落去，（1）________。

”（晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》）【宋韵·情怀】出猎抒豪情：“会挽雕弓如满月，（2）________，________。

”（苏轼《江城子·密州出猎》）报君怀壮志：“（3）________，________。

”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）【宋韵·哲理】下岭得理趣：“政入万山围子里，一山放出一山拦。

”（杨万里《过松源晨炊漆公店》）登高有哲思：“（4）________，________。

”（王安石《登飞来峰》）【答案】似曾相识燕归来西北望射天狼了却君王天下事赢得生前身后名不畏浮云遮望眼自缘身在最高层【详解】本题考查名篇默写。

解答此类题目，一是要透彻理解诗文内容，二是要认真审题，找出符合题意的句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不错字。

理解性识记，注意结合语境填充。

本题需要注意“燕、生前、身后、畏、自缘”这几个字词的书写。

2．（2023·浙江宁波·统考中考真题）下面是学习活动结束后学习委员的发言。

请你完成填空。

古人不仅擅长劝说，在诗词中，他们传情言志的方式也非常精妙。

岑参说不舍：“山回路转不见君，（1）____________。

”化景为情，令人动容。

苏轼言思念：“但愿人长久，（2）____________。

”借月怀人，余韵悠长。

“不畏浮云遮望眼，（3）____________”是王安石坚定的政治理想。

言在此，意在彼。

（4）“____________？____________。

”这是刘桢借松柏之刚劲，委婉地表达了对堂弟的无限期望。

2020年中考部编版语文古诗文默写专项整理（二）1.（2020年山东省东营市中考题）填空。

（5分）①曹操《观沧海》中诗句“，；，”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。

②秋瑾《满江红》以“？”表达了志同道合者难觅的悲痛，又含蓄抒发了救国救民的热切情怀。

③《十五从军征》以“，”写出家院荒凉凄清之景，反映了乱世百姓的深重苦难。

①居天下之广居，，。

，；，。

，，。

此之谓大丈夫。

答案：①日月之行若出其中星汉灿烂若出其里②莽红尘何处觅知音青衫湿③免从狗窦入雉从梁上飞（或中庭生旅谷井上生旅葵）④立天下之正位行天下之大道得志与民由之不得志独行其道富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈2.（2020年湖南省衡阳市中考题）古诗文默写（8分，每空1分）（1）东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，。

（曹操《观沧海》）（2），病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3），西北望，射天狼。

（苏轼《江城子·密州出猎》）（4）萧鼓追随春社近，。

（陆游《游山西村》）（5）王安石的《登飞来峰》中表达了锐意进取的精神和高瞻远嘱的气概的句子是：，。

（6）我们在教与学的过程中往往会发现自身学识的缺乏，《礼记·虽有嘉肴》中有相关的表述：是故，。

答案：（1）山岛竦峙（2）沉舟侧畔千帆过（3）会挽雕弓如满月（4）衣冠简朴古风存（5）不畏浮云遮望眼，自缘身在此山中（6）学然后知不足，教然后知困3.（2020年广东省中考题）根据课文默写古诗文。

（10分）（1）苔痕上阶绿，______________。

（刘禹锡《陋室铭》）（l分）（2）张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中用“______________，______________”把潼关险峻壮美的景色和诗人起伏难抑的情感融合在一起。

（2分）（3）______________，似曾相识燕归来。

（晏殊《浣溪沙》）（1分）（4）中庭生旅谷，井上生旅葵。

______________，______________。

中考语文复习八年级语文上下古文诗词理解性默写练八年级上册语文全册古文诗词理解性默写练（一）《三峡》（郦道元）1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。

3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。

6．“朝发白帝彩云间，千里江陵一日还”这使我们想到：朝发白帝，暮到江陵。

7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂，良多趣味。

8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。

9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。

10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。

（二）答谢中书书（陶弘景）1、统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈。

2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底”。

（表现山水相映之美）3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

”6、表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

7、表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。

2020年中考语文复习——八年级上册课内古诗文理解性默写检测古诗词1.王绩在《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的写景句是:，。

2.《野望》中,描写秋意正浓的山野景色的诗句是: ，。

3.崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是: ，。

4.崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是: ，。

5.崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,点明自己思乡之情的两句是: ，。

6.王维的《使至塞上》以传神笔墨,刻画奇特壮丽的沙漠景象的句子是：，。

7.“诗中有画,画中有诗”是对王维诗歌的高度评价,请你默写《使至塞上》一诗中被誉为“独绝千古”的名句，。

8.在我国大西北,有历史名城,有塞外边关,有异域文化,有大漠风光…许多流传千古的诗句都与它们相关。

其中,你读过的两句诗是“，。

”9.西部有大美罗布淖尔戈壁浩瀚无边,荒凉苍茫,夕阳像勒勒车的轮子,灿烂热烈,那种“，。

”(王维《使至塞上》)的壮美景象,令我们惊叹不已。

10.李白《渡荆门送别》中写诗人进入楚地后看到江水浩瀚、景色壮阔的诗句是: ，。

11.李白的《渡荆门送别》中“，。

”两句用游动的视角来描写景物的变化。

12.李白在《渡荆门送别》中含蓄抒发思乡之情的句子是: ，。

13.李白《渡荆门送别》中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是：，。

14.李白《渡荆门送别》中含蓄地抒发了思乡之情,收束全诗的句子是: ，。

15.《渡荆门送别》反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的诗句是: ，。

16.白居易《钱塘湖春行》中,“，。

”借莺歌燕舞表达对早春的喜爱。

17.写出白居易《钱塘湖春行》的颔联：，。

18.《钱塘湖春行》中描写驻足赏花、骑马踏青的句子是: ，。

19.陶渊明《饮酒》(其五)中“？。

”的诗句,采用自问自答的形式,表达了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的思想情感。

20陶渊明《饮酒》(其五)中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣的句子是，。