第一单元 相亲相爱一家人复习
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第一单元《相亲相爱一家人》单元复习教学设计【复习目标】正确认识父母对自己的关爱和教育,学会理解父母,克服逆反心理,在尊重的基础上与父母平等沟通,体会父母为抚养自己付出的辛劳,尽自己所能孝敬父母和长辈。
【复习方法】以学生的自主探究和教师的点拨指导为主。
【课前准备】教师准备教学课件。
【复习过程】播放歌曲《相亲相爱》(见单元复习课件)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦!我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家因为我们是一家人相亲相爱的一家人有缘才能相聚有心才会珍惜何必让满天乌云遮住眼睛因为我们是一家人相亲相爱的一家人有福就该同享有难必然同当用相知相守换地久天长我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼……学生听后谈感想(略)教师引入复习课题:第一单元相亲相爱一家人。
第一环节:师生共同构建知识网络学生快速浏览课文、笔记,小组合作,初步梳理本单元知识网络。
教师帮助学生梳理知识网络。
第二环节:课堂大练兵一、请你选择(每小题有四个备选答案,请选出其中最符合题意的一个,把它的字母代号填入括号内)1.孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是(D )A.父母说什么就做什么B.早早打工挣钱赡养父母C.现在只需搞好学习,其余的事等长大后再说D.敬重和爱戴父母2.逆反心理会产生巨大的消极影响,下列属于逆反心理产生的不良影响是(B )(1)逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己(2)有逆反心理的人不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误来惩罚自己(3)有逆反心理的人不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母(4)逆反心理运用正确,有利于消除我们与父母之间的隔阂A.(2)(3)(4)B.(1)(2)(3)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)3.在家庭中,我们与父母之间发生矛盾时,首先需要(B )A.讲清自己的理由,明辨是非曲直B.冷静下来,心平气和地与家长商量C.坚持自己的想法,实现自己的目的D.放弃自己的要求,躲开家长教师归纳:选择题解题技巧:在正确审题的基础上,运用排除法不失为增加准确性的一种好方法。
第一单元相亲相爱一家人复习提纲一、 知识网络 家的内涵及家庭关系的形成感受家中的爱 家庭的类型家庭中父母与子女的关系爱在屋檐下 父母爱的表现孝敬父母长辈孝敬父母应注意的问题严也是一种爱我与父母交朋友两代人的对话 掌握与父母交往的艺术二、基本知识点第一课 爱在屋檐下1.家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。
家最主要的特点是什么?家里有亲人,家中有亲情。
2.家庭关系确立的几种情形家庭关系的确立:结婚、生育、收养、再婚3.家庭结构的类型现在常见的几种家庭类型,即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。
4.你如何理解与父母的亲情?(为什么说与父母的关系不可选择)①在家庭关系中最主要的是与父母的关系。
生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。
②我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。
5.我们为什么要爱自己的家?(我和家庭的关系)(1)家庭是我们成长的摇篮 ,是我们的港湾和第一所学校。
(2)父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师(3)父母无微不至的关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。
6.家是什么?(你觉得家对你来说有什么意义?)家是我们的情感栖息地、是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。
7.什么是孝敬父母?孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
孝敬父母是道德和法律的要求: 成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的处罚。
8.我们为什么要孝敬父母?①父母赋予我们生命,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬;②孝敬父母是中华民族的优良传统、;③孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报,是子女应尽的道德义务、法律义务,是我们的天职。
9.我们应怎样孝敬父母?(或孝敬父母的具体表现)①孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起。
第一单元 相亲相爱一家人一、知识梳理 家庭的定义 我知我家 家庭关系确立的情形 爱在屋檐下 家庭结构父母与子女之间的关系 我爱我家 无悔的奉献(家是成长的摇篮,父爱深沉,母爱无私) 孝亲敬长是我们的天职 严也是一种爱 逆反心理产生的因素 我与父母交朋友 逆反心理的表现逆反心理有危害加起沟通的桥梁(我与父母交朋友)二、考点解读(一)考点归纳(二)重难点、易错点解析1、重难点:(1)孝敬父母是我们的天职;(2)与父母交朋友;(3)逆反心理。
2、易错点:(1)孝敬父母是成年人的事,我们还小,无需孝敬父母;(2)孝敬父母就是完全听从父母的安排。
三、中考真题解析1、(2008年辽宁)某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。
后来,他打听到5岁的小女儿还活着。
几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。
悲喜交集的他紧紧地搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。
”读了以上故事,你有何感悟?解析:本题是考查学生对“我爱我家”的有关知识的理解与掌握。
家庭是子女成长的摇篮,这里有人世间最无私的母爱,有深沉严格的父爱,可以使我们尽享家庭的亲情和温暖,是我们健康成长和今后发展的大本营。
没有父爱、母爱,没有了亲情,家就不能称其为家。
回答本问题可根据以上知识点,结合本事例解答。
答案:家的最大特点是有亲人,有亲情。
相亲相爱一家人在这个世界上,家是一个充满亲情的地方,它有时在竹篱茅舍,有时在高屋华堂,有时也在无家可归的人群中。
至于地域、住所、吃饭的地方,虽然与家有关,但都是家的某一侧面,而不是家的实质,没有亲情和被遗忘的人,才是真正没有家的人。
2、(2008年泉州市)家庭生活中,要化解父母与子女间“爱”的冲突。
你认为下列有关子女的做法不正确的是()A.理解父母,换位思考B.对父母的话要绝对服从C.和父母发生矛盾时要冷静处理D.遇事主动与父母商量,聆听父母的好建议解析:父母与子女的关系具有不可选择性,是相亲相爱的一家人,他们之间关系的处理具有一定的特殊性,爱是这一关系的永恒主题,因此在处理父母与子女的关系时,以爱为准绳,以不伤害任何一方为前提的理念来处理就行。
第一单元相亲相爱一家人复习提纲一、知识网络家的内涵及家庭关系的形成感受家中的爱家庭的类型家庭中父母及子女的关系爱在屋檐下父母爱的表现孝敬父母的原因孝敬父母长辈孝敬父母的做法孝敬父母应注意的问题及父母产生矛盾的原因严也是一种爱逆反心理的产生、表现、危害对待逆反心理的正确方法我及父母交朋友化解及父母矛盾的方法两代人的对话掌握及父母交往的艺术二、根本知识点第一课爱在屋檐下1.家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。
家最主要的特点是什么?家里有亲人,家中有亲情。
家庭关系确实立:结婚、生育、收养、再婚现在常见的几种家庭类型,即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。
4.你如何理解及父母的亲情?〔为什么说及父母的关系不可选择〕①在家庭关系中最主要的是及父母的关系。
生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。
②我们及父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。
5.我们为什么要爱自己的家〔我与家庭的关系〕〔1〕家庭是我们成长的摇篮,是我们的港湾与第一所学校。
〔2〕父母是我们最亲的人,也是我们的第一任教师〔3〕父母无微不至的关心保护我们,使我们尽享家庭的亲情与温暖。
6.家是什么?〔你觉得家对你来说有什么意义?〕家是我们的情感栖息地、是我们的物质生活后盾、平安安康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校与今后开展的大本营。
我们在家中享受亲情与温暖,我们热爱自己的家。
7.什么是孝敬父母?孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉与赡养。
其中最重要的是敬重与爱戴父母。
孝敬父母是道德与法律的要求: 成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的处分。
8.我们为什么要孝敬父母?①父母赋予我们生命,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬;②孝敬父母是中华民族的优良传统、;③孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报,是子女应尽的道德义务、法律义务,是我们的天职。
9.我们应怎样孝敬父母?〔或孝敬父母的具体表现〕①孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起。
《相亲相爱一家人》——第一单元复习温故互查:二人小组复习巩固以下知识点:1.说说你对家和家庭的了解。
2.共同探讨如何向父母奉献爱心。
3.说说现在自己与父母之间的关系。
4.共同探讨与父母交往沟通的成功经验。
自我检测:1.家庭的结构是不断演化的,现在一般为()A.核心家庭和单亲家庭B.核心家庭和主干家庭C.单亲家庭和联合家庭D.主干家庭和单亲家庭2.某校八年级(2)班开展了“孝敬父母,学会感恩”的主题班会,同学们各抒己见,其中观点正确的是()A.我们年龄还小,没有能力孝敬父母B.真心关注父母的健康,是孝敬父母的实际行动C.我们现在只管学习,孝敬父母的事以后再说D.父母能照顾自己,不需要我们孝敬3.一个孩子因眼角膜出现问题而失明了,父母为他不知流了多少伤心的眼泪。
医生说,要想治好孩子的眼睛,只有找到适合他的眼角膜。
不久,终于有了适合他的眼睛膜,但等孩子重见光明之时,却发现自己的父亲因失去眼角膜而失明了。
这位父亲的做法()①是愚蠢和不明智的②是亲情的自然流露③是传统美德的彰显和发扬④是法律的要求A. ①④B. ②③C. ①②③D. ②③④4.下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是:()A.逆反心理和逆反行为都惩罚了自己,伤害了父母B.逆反行为是错误的,子女不应反抗父母C.对逆反心理和逆反行为不能一概说错D.逆反心理是正确的,子女可以反抗父母5.毛泽东曾说:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。
不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。
”这说明()A.当父母与我们有矛盾时,要善于沟通B.要化解矛盾就得先学会修桥C.要过河必须修桥D.要化解冲突,弄清分歧所在6.初中生小冰,提出晚饭后,看一会儿电视再做作业,爸爸一听就不同意,要他先写作业,小冰马上就火了,与爸爸大吵起来。
你认为小冰应该:( ) ①冷静下来,心平气和的与爸爸商量②坚持自己的主张,决不退让③理解爸爸,向他解释与他进行沟通,努力达成共识④无条件接受爸爸的建议A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④7.与父母沟通要掌握基本要领,其中,——是前提,——是关键。