《三国演义》阅读
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《三国演义》的阅读附答案总结《三国演义》的阅读附答案总结「篇一」请阅读下面的《三国演义》选段,根据原著故事情节,回答问题。
周瑜急急下得船时,岸上军士齐声大叫曰:“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵!”周郎的“妙计”是什么?请简述“赔了夫人又折兵”这一情节。
(1)孙权向刘备索回荆州遭到拒绝后,周瑜定下“美人计”;(1分)谎称欲将孙权妹妹嫁给刘备,借以把刘备骗到东吴作人质,以便索回荆州;诸葛亮将计就计,让刘备择日娶亲,并给赵云三个锦囊,教赵云依次而行;刘备一行人按锦囊行事,到东吴成婚后偕同夫人逃出东吴。
周瑜带兵追赶,被诸葛亮的伏兵打败,使得东吴“赔了夫人又折兵”。
(4分)《三国演义》的阅读附答案总结「篇二」酒过三巡,菜过五味,A迫不及待地直奔主题,索还荆州。
B开始时以饮酒莫谈国事为由将话题叉开,哪料A步步紧逼;B乃以刘备继承汉室土地为由,且使刀铃铮铮直响。
周仓插话:“天下土地,惟有德者居之,岂独是汝东吴当有耶?”抵赖之言,毫不掩饰。
B于是变色而起,从周仓手中夺过大刀,假装怒叱道:“这是国家大事,休得多嘴,快快给我退出!”明叱周仓,实在A!接着,B推醉,右手提刀,左手挽住A手,亲热之中又带有几分杀气:“今天饮酒,我已经醉了,莫要再提荆州之事,担心我这刀伤了故旧之情。
改日我再请到荆州赴会,再作商议。
”A被他一提,挣脱不得,早已吓得魂不附体,暗藏的刀斧手也只好望洋兴叹。
到了船边,A才放了B,拱手道谢而别。
A如疾如醉,半晌才缓过气来。
【小题1】上面文段节选自《三国演义》,人物A是,人物B是,情节是。
(3分)【小题2】结合选段内容,简要分析文中人物B是一个怎样的人。
(2分)答案【小题1】鲁肃关羽单刀赴会。
【小题2】示例:从“明叱周仓,实在鲁肃”“关羽推醉,右手提刀,左手挽住鲁肃手,亲热之中又带有几分杀气”等细节中,可以看出关羽是一个有胆有识、智勇双全的人。
解析【小题1】试题分析:这是对文学及名著的知识考查。
要求学生对课后推荐的名著加以识记,尤其是名著里主要的知识点要记牢。
《三国演义》阅读习题及答案第一章1. 提到了哪些国家和势力?- 曹操:曹操势力最强大,控制了中原地区。
- 孙权:孙权统治江东地区。
- 刘备:刘备在异乡立足,建立了蜀汉势力。
2. 为什么袁术的势力衰退?袁术在三国时期初期势力有所发展,但他的统治下存在着内部矛盾和不稳定因素。
同时,袁绅的背叛以及与其他势力的矛盾导致袁术势力迅速衰退。
3. 三国时期最早的联盟是哪个势力?刘备和孙权是三国时期最早的联盟,他们通过互相支持和合作来对抗曹操的势力。
第二章1. 为什么曹操会杀害董承?曹操杀害董承是因为董承计划刺杀曹操,但未成功。
曹操得知了这个阴谋后,下令将董承及其家族成员全部处死。
2. 董卓为什么要控制皇帝?董卓想要通过控制皇帝来获得更大的权力和地位。
他认为掌握皇帝就相当于掌握了天下,可以更加自由地施展自己的权谋和统治计划。
3. 吕布与董卓的关系如何?吕布是董卓的亲信将领和儿媳世家。
他与董卓的关系非常密切,为了维护董卓的权力和地位,吕布在许多场合中表现得忠诚且勇猛。
第三章1. 曹操为什么要追捕吕布?曹操追捕吕布是因为吕布背叛了他,并与袁术结盟,威胁了曹操的势力。
为了维护自己的权力和地位,曹操决定追捕吕布并消灭他的势力。
2. 吕布最终的结局如何?吕布最终在曹操的追捕下被擒获,他试图逃跑未果后被处死。
吕布的势力彻底崩溃,他的忠诚与勇猛就此结束。
3. 诸葛亮为什么选择投奔刘备?诸葛亮选择投奔刘备是因为他认为刘备有成为君主的潜力,并且刘备的志向和理念与他相符。
诸葛亮希望能够为刘备出谋划策,共同实现统一天下的理想。
以上是《三国演义》阅读习题及答案,希望对您的学习有所帮助。
《三国演义》阅读竞赛(含答案)一、填空。
1、《三国演义》是元末明初代作者罗贯中。
这是我国第一部章回小说。
是我国古代四大名著之一。
另外三部名著分别是水浒传、红楼梦、西游记。
《三国演义》又叫《三国志演义》、《三国志通俗演义》。
2、“天下三分”是指天下分裂为_魏_、_蜀_、_吴_,各自的首领是曹操、刘备、孙权。
3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股锏的刘备,使丈八蛇矛枪的张飞和使青龙偃月刀的关羽。
4、《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
5、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如三顾茅庐、空城计、挥泪斩马谡、七擒孟获、舌战群儒等。
6、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是_曹操_,“智绝”是_诸葛亮___,“义绝”是_关羽___。
7、刘备身边的五虎上将都是关羽、张飞、赵云、马超、黄忠。
8、书中人物几乎人人都有绰号,如“水镜先生”是司马徽,“卧龙”是诸葛亮,“凤雏”是庞统,“小霸王”是孙策,“美髯公”是关羽,“常胜将军”是赵云。
9、《三国演义》采用话本章回叙事的叙述手法,《三国演义》的开篇词是:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红……”。
10、诸葛亮在“三气周瑜,夺取荆州”过程中,逼得周瑜咬牙切齿地说既生瑜何生亮。
11、写出五个关于《三国演义》的成语分久必合,合久必分、初出茅庐、探囊取物、三顾茅庐、不知所云。
12、填人名,补足歇后语。
(1)(诸葛亮)借东风——巧用天时(2)(刘备)借荆州——有借无还(3)(关公)进曹营——一言不发(4)(周瑜)打(黄盖)——一个愿打,一个愿挨,(5)三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好办法来)。
13、巧授连环计”涉及庞统、曹操这两个人物,使用连环计是因为连环计是一计连环累敌,一计以火攻敌,两计扣用。
《三国演义》阅读50题一、名著阅读训练题一1、“”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。
俄国学者称赞《》是”一部真正具有丰富人民性的杰作”。
2、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是__________。
(人名)3、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是__________,“智绝”是___________,“义绝”是___________。
4、请结合《三国演义》。
说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例,是______________;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事。
5、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。
读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;_______________________________;_______________________________。
6、请根据提供的信息,分别说出对应的人物。
示例:潇湘馆丫环紫鹃葬花《红楼梦》人物:林黛玉赤兔马单刀赴会败走麦城《三国演义》人物:。
7、下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点。
①、纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。
人物:_________,性格特点:________________________②、头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。
人物:_________,性格特点:_____________________8、杜牧《赤壁》诗中:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役?涉及的两个主要人物是谁?、。
9、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是何人?所报答的”主”指谁?”义释”的是谁?10、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?二、名著阅读训练题二(一)选择类1、下列故事不是《三国演义》中的一项是()(2003年哈尔滨市中考试题)A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家庄2、下面是中国古典四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是()A、鲁智深____倒拔垂杨柳B、孙悟空____大闹天宫C、诸葛亮____三顾茅庐D、刘姥姥____进大观园(2002年哈尔滨中考试题)⒘智取瓦口隘:⒙拔箭啖睛:⒚舌战群儒:⒛挂印封金21.火烧连营七百里:五、1、水镜先生所说的卧龙和凤雏分别指、。
《三国演义》阅读附答案《三国演义》阅读附答案《三国演义》阅读附答案1阅读下面名著(节选),完成文后两个小题。
(共4分)一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜。
许褚、张辽引数十人入园中曰:“丞相有命,请使君便行。
”玄德惊问曰:“有甚紧事?”许褚曰:“不知,只教我来相请。
”玄德只得随二人入府见操。
操笑曰:“在家做得好大事!” 。
操执玄德手,直至后园,曰:“玄德学圃不易!”玄德方才放心,答曰:“无事消遣。
”……随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。
二人对坐,开怀畅饮。
酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。
操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。
”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指。
曰:“今天下英雄,惟使君与操耳。
”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。
时值天雨将至,雷声大作。
玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。
”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。
操遂不疑玄德。
(1)节选文字所属故事情节的名称是_____________。
通过对人物进行语言、动作的描写,文段刻画了曹操的形象。
(2分)(2)根据本文所写以及你对刘备的了解,请在文中空白处补上刘备的反应。
(2分)答案(1)青梅煮酒论英雄奸诈、豪爽(2分)(2)示例:唬得玄德面如土色(2分,符合上下文意和人物性格即可得分)解析试题分析:从有关文字信息了解到故事出自《三国演义》,然后根据自己的阅读积累写出故事名,注意文中的“盘置青梅,一樽煮酒”关键信息。
对人物的了解,也可从原作中来分析体会。
考点:名著了解点评:本题有难度,学生知道故事内容,但语言上不一定答得准确。
阅读名著是必要,阅读名著,可以陶冶情操,了解各种文化,丰富知识,还可以借鉴学习,提高写作水平。
《三国演义》阅读附答案2却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。
懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。
名著《三国演义》阅读理解练习及答案(精华版)一、练习题1、《三国演义》的开篇词是(“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
)2、“义”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。
3、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是曹操,“智绝”是诸葛亮,“义绝”是关羽。
4、在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是关羽。
5、请结合《三国演义》。
说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例,是赤壁之战;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。
6、《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是徐庶,被赞誉的人是诸葛亮。
7、下面描写的人物是谁?用两三个词概括其主要性格特点。
纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。
人物:诸葛亮,性格特点:足智多谋、忠心耿耿8、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是何人?所报答的”主”指谁?”义释”的是谁?(关羽、刘备、曹操)9、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。
巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。
”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。
这个故事是青梅煮酒10、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
(三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策等)11、写出《三国演义》中与诸葛亮、司马懿父子有关的4个成语或典故。
鞠躬尽瘁,死而后已;三顾茅庐;空城计;借东风;司马昭之心,路人皆知。
12、同一事物往往有多方面的特征,从不同角度可以有不同的评价。
请你运用比喻的修辞手法,从褒和贬两个角度,各写一句话,对我国三国时期的人物——曹操进行评价。
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《三国演义》原文及翻译第一回宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功原文话说天下大势,分久必合,合久必分。
周末自恃强大,秦并吞八荒;及至秦灭,楚汉争霸,又经四百载。
汉朝建立,三国鼎立,自此开始了三国时期。
这是一个英雄辈出的时代,豪杰并起,天下大乱。
曹操、刘备、孙权,三分天下,各有其志。
曹操雄才大略,意欲一统天下;刘备仁德兼备,志在救世于水深火热之中;孙权坐拥江东,精明强干,企图割据一方。
话说曹操在讨伐黄巾军的过程中,结识了许多英勇的豪杰。
其中,有三人特别出众,分别是刘备、关羽、张飞。
三人意气相投,于桃园结为异性兄弟。
刘备为兄,关羽为次,张飞为弟。
曹操见三人英勇过人,心生爱才之意,欲收为己用。
却说黄巾军作乱,天下大乱。
曹操率领众豪杰,奋力征讨,终将黄巾军击败,解救了百姓于倒悬之中。
朝廷论功行赏,曹操被封为征东将军,其余众豪杰各有封赏。
翻译The rise and fall of dynasties are a natural cycle; what has been divided will unite, and what has been united will eventually divide. During the Zhou Dynasty, the state of Qi arrogantly assumed superiority, only to be swallowed by the Qin Dynasty, which conquered all directions. After the fall of Qin, the Chu and Han fought for dominance, marking four hundred years of strife. The establishment of the Han Dynasty led to the Tripartite Period, during which the Three Kingdoms of Wei, Shu, and Wu emerged.This era witnessed the rise of many heroes and杰出人物, as turmoil gripped the realm. Cao Cao, Liu Bei, and Sun Quan each controlled a portion of the land, harboring different ambitions. Cao Cao, a statesman of great talent, aimed to unify all of China; Liu Bei, a benevolent leader, sought to save the world from suffering; Sun Quan,ruler of the Eastern Wu, was astute and wanted to establish his own domain.It was said that during Cao Cao's campaign against the Yellow Turban rebels, he befriended many valiant heroes. Among them, three stood out: Liu Bei, Guan Yu, and Zhang Fei. The three clicked instantly and swore brotherhood in a peach orchard. Liu Bei became the eldest brother, Guan Yu the second, and Zhang Fei the youngest. Cao Cao, recognizing their prowess, desired to Recruit them.Meanwhile, the Yellow Turban rebellion caused chaos throughout the land. Cao Cao led the heroic figures in a fierce campaign, ultimately defeating the rebels and saving the people from disaster. The imperial court rewarded their meritorious service, appointing Cao Cao as the General of Eastern Expedition, while the other heroes received their due honors.---请注意,这只是第一回的一个简短摘录。
《三国演义》阅读竞赛(含答案)一、填空。
1、《三国演义》是元末明初代作者罗贯中。
这是我国第一部章回小说。
是我国古代四大名著之一.另外三部名著分别是《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》。
《三国演义》又叫《三国志演义》、《三国志通俗演义》。
2、“天下三分”是指天下分裂为_魏_、_蜀_、_吴_,各自的首领是曹操、刘备、孙权 .3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股锏的刘备 ,使丈八蛇矛枪的张飞和使青龙偃月刀的关羽 .4、《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
5、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如三顾茅庐、空城计、挥泪斩马谡、七擒孟获、舌战群儒等。
6、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是_曹操_,“智绝"是_诸葛亮___,“义绝"是_关羽___。
7、刘备身边的五虎上将都是关于、张飞、赵云、马超、黄盖 .8、书中人物几乎人人都有绰号,如“水镜先生”是司马徽,“卧龙”是诸葛亮,“凤雏”是庞统,“小霸王”是孙策,“美髯公"是关羽,“常胜将军"是赵云 .9、《三国演义》采用话本章回叙事的叙述手法,《三国演义》的开篇词是:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄 .是非成败转头空.青山依旧在,几度夕阳红……"。
10、诸葛亮在“三气周瑜,夺取荆州”过程中,逼得周瑜咬牙切齿地说既生瑜何生亮。
11、写出五个关于《三国演义》的成语望梅止渴、初出茅庐、探囊取物、三顾茅庐、不知所云。
12、填人名,补足歇后语.(1)(诸葛亮)借东风—-巧用天时(2)(刘备)借荆州—-有借无还(3)(关公)进曹营-—一言不发(4)(周瑜)打(黄盖)——一个愿打,一个愿挨,(5)三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好办法来)。
《三国演义》阅读50题一、名著阅读训练题一1、“”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。
俄国学者称赞《》是”一部真正具有丰富人民性的杰作”。
2、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是__________。
(人名)3、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是__________,“智绝”是___________,“义绝”是___________。
4、请结合《三国演义》。
说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例,是______________;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事。
5、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。
读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;_______________________________;_______________________________。
6、请根据提供的信息,分别说出对应的人物。
示例:潇湘馆丫环紫鹃葬花《红楼梦》人物:林黛玉赤兔马单刀赴会败走麦城《三国演义》人物:。
7、下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点。
①、纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。
人物:_________,性格特点:________________________②、头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。
人物:_________,性格特点:_____________________8、杜牧《赤壁》诗中:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役?涉及的两个主要人物是谁?、。
9、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是何人?所报答的”主”指谁?”义释”的是谁?10、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?二、名著阅读训练题二(一)选择类1、下列故事不是《三国演义》中的一项是()(2003年哈尔滨市中考试题)A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家庄2、下面是中国古典四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是()A、鲁智深____倒拔垂杨柳B、孙悟空____大闹天宫C、诸葛亮____三顾茅庐D、刘姥姥____进大观园(2002年哈尔滨中考试题)⒘智取瓦口隘:⒙拔箭啖睛:⒚舌战群儒:⒛挂印封金21.火烧连营七百里:五、1、水镜先生所说的卧龙和凤雏分别指、。