七年级下册学生家长期末总结
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2024年七年级下册学生家长期末总结范例亲爱的家长朋友们:大家好!时光荏苒,转眼间我们的孩子已经顺利完成了七年级下学期的学习。
在这一学期里,孩子们付出了很多努力,经历了许多成长和进步。
作为家长,我们应该对他们的努力和成绩给予肯定,并给予适当的指导和鼓励。
下面是我对孩子们本学期学习情况的总结。
首先,我们对孩子们在学习上的努力和进步感到非常满意。
他们在各科目的学习中,注意力更加集中,学习态度更加积极。
在语文课上,孩子们通过大量的阅读和写作训练,提高了语言文字表达能力,阅读理解能力也有了明显的提升。
在数学课上,孩子们掌握了基本的运算技巧,能够灵活运用所学知识解决问题。
在英语课上,孩子们学会了简单的对话和日常用语,并能正确地运用到实际生活中。
此外,在其他科目如科学、历史等方面,孩子们也展示了自己的学习能力和探究精神,积极参与各类实验和研究项目。
其次,孩子们在品德素养和社会实践方面也有了一定的提升。
学校积极开展了一系列的德育活动,鼓励孩子们树立正确的价值观和人生观。
孩子们在班级和集体中表现出良好的互助合作精神,遵守纪律,尊重师长,关心他人。
在社会实践方面,孩子们积极参与到各类社区服务活动中去,通过实践,增强了社会责任感和团队合作能力。
然而,我们也要看到还存在一些问题和不足之处。
首先,部分孩子在学习上缺乏自主性和主动性,对知识的掌握程度还不够深入。
其次,有些孩子在学习中存在分散注意力的情况,需要他们进一步提高学习的专注力。
再次,部分孩子在与他人的交往中,还存在一定的困难,需要他们进一步提高人际交往的能力。
针对这些问题和不足,我们将继续加强与学校和老师的沟通与合作,共同为孩子提供更好的学习环境和培养方式。
我们鼓励孩子们主动思考、勤于实践,培养他们的自主学习能力和创新能力。
我们也希望家长能在孩子的学习中给予更多的支持和鼓励,鼓励他们面对困难和挑战时保持积极的心态和奋斗精神。
最后,我们要感谢学校和老师的辛勤付出和倾心教导。
2024年七年级下册学生家长期末总结尊敬的学生家长:您好!感谢您一学期以来对孩子教育的大力支持和关心。
在2024年的七年级下册即将结束之际,我非常荣幸地向您总结一下孩子的学习情况。
一、学习情况方面本学期,孩子在各个学科中表现出色,取得了令人满意的成绩。
在语文方面,孩子的阅读理解能力进一步提高,不仅能准确把握文章的中心思想,还能进行深入的推理和分析。
数学方面,孩子能熟练地运用各类基本运算,掌握了有理数的概念以及整数的加减乘除运算等。
英语方面,孩子的语法和词汇掌握较好,阅读能力也有所提升,能够理解并运用基本的英语知识进行交流。
二、学习态度方面孩子在学习方面表现积极主动,对待每一项任务都能认真仔细完成。
他(她)能够主动发问解决问题,并且勇于接受挑战,不怕困难。
孩子具有良好的自学能力,通过自主阅读和独立思考,能够不断扩展自己的知识面。
他(她)课上专心听讲,课下及时完成作业,并认真复习巩固所学内容。
此外,孩子对待错题态度积极,能认真分析错误原因,并在老师指导下加强弱项。
三、学习习惯方面孩子在学习习惯上也有很大的提升。
他(她)能够按时完成作业,控制自己的时间。
对于难题,孩子学会了主动请教老师和同学,积极寻求解决方案。
孩子懂得合理安排自己的学习和生活,能够自觉将学习放在第一位,并且懂得适当的休息和放松自己,以保持良好的精神状态。
四、品德培养方面孩子的品德培养也得到了有效的开展。
他(她)遵守校纪校规,尊重师长和同学,具备良好的集体意识和协作能力。
孩子热心助人,乐于参与社会实践活动,积极参加学校组织的各类志愿者活动。
他(她)能够正确对待挫折和困难,勇敢面对挑战,具备良好的坚毅品质。
通过这一学期的观察和评估,我可以说您的孩子在多个方面表现出了独特的优势。
他(她)不仅在学习方面取得了很大的进步,而且在品德上也发展得非常好。
这都归功于您长期以来对孩子教育的关心和培养。
但是,我也要提醒您,学习是一个持续的过程,还需要进一步努力和提高。
____年七年级下册学生家长期末总结尊敬的老师们、家长们和同学们:大家好!我是某校____年七年级下册学生的家长,今天我很荣幸能够在这里和大家分享我对孩子学习情况的总结和感受。
首先,我要感谢学校的教师团队,在过去的一个学年中,他们辛勤付出,用心教育着我们的孩子们。
无论是在课堂上的教学,还是在课外辅导和活动中,老师们都尽心尽力地培养孩子们的综合素质。
他们教学内容丰富、注重培养孩子的创造力和思维能力,通过启发式教学方法使孩子们更加主动地学习,培养了他们的学习兴趣和动力。
其次,我要感谢我的孩子们。
在过去的一个学年中,他们在学习上表现出色,取得了许多令人瞩目的成绩。
他们完成了老师布置的各类学习任务,并主动参与了各项课外活动。
他们通过勤奋学习,不断进步,展现了自己的才华和潜力。
在语文方面,孩子们通过课堂学习和课外阅读,提高了阅读理解能力和写作能力。
他们积极参与课堂讨论,思维敏捷,表达能力也有了明显的提高。
我希望孩子们在以后的学习中能够继续保持对语文的兴趣,多读好书,提高自己的语言表达能力。
在数学方面,孩子们掌握了基本的数学知识和运算技巧,并能够独立思考和解决一些数学问题。
他们在解题过程中注重思维的训练,学会了灵活运用所学知识解决实际问题。
孩子们还很喜欢数学竞赛,积极参加各类数学活动,并取得了优异的成绩。
我希望孩子们在数学学习中能够保持这种热情,不断挑战自我,追求更高的数学成就。
在英语方面,孩子们通过课堂学习和英语角活动,提高了听说读写的能力。
他们善于使用英语进行交流,能够正确地表达自己的观点和感受。
通过英语阅读,他们积累了大量的词汇和语法知识,扩展了自己的语言能力。
我希望孩子们能够坚持英语学习,不断提高自己的英语水平,为将来的学习和工作打下坚实的基础。
在综合素质方面,孩子们在体育、音乐、美术等方面也取得了很大的进步。
他们通过参与各类体育比赛,培养了身体素质和团队合作精神。
在音乐方面,孩子们通过学习音乐理论和乐器演奏,培养了音乐素养和审美能力。
2024年七年级下册学生家长期末总结亲爱的家长:您好!我是您孩子所在学校的班主任,在这个学期过去的时刻里,我想和您分享一下关于您孩子在七年级下册的学习情况和成长进步。
首先,我想说的是您孩子在这个学期表现出了极大的进步和努力。
无论是在学习上还是在品德素养上,您的孩子都取得了令人瞩目的成绩。
在课堂上,孩子们积极主动地参与讨论和回答问题,敢于发表自己的见解。
他们的学习成绩也得到了显著的提高,在期末考试中表现出色,为下学期的学习打下了扎实的基础。
其次,我要感谢您对孩子学习的关心和支持。
您的监督和鼓励让孩子能够更加专注于学习,对于学习中遇到的困难和问题能够及时得到解决。
您给予孩子充分的自主学习的空间,让他们能够从中体验到自主学习的乐趣和成就感。
孩子们在你们的引领和帮助下,在学习中追求更高的要求,树立了积极向上的学习态度。
在品德方面,孩子们在这个学期也有了明显的改变。
他们更加懂得尊重他人,学会了分享和团结合作。
孩子们在班级活动中的表现非常突出,充满了团队精神和创造力。
他们愿意帮助别人,乐于助人,在班级中树立了良好的榜样。
我相信这样的积极品质将伴随他们一生。
然而,我们也要面对一些问题。
有些孩子在自主学习和时间管理方面还存在困难,容易受到手机和电子产品的干扰。
在家长的引导下,我们需要帮助他们建立起正确的学习习惯和时间管理意识,使自己的学习效果更好地发挥出来。
另外,一些孩子对自己的学习目标还不够明确,缺乏学习的计划和目标。
在下一个学期,我们将加强和孩子们的交流,帮助他们树立远大的学习目标和规划自己的学习。
最后,我想对您孩子的未来发展提出一些建议。
首先,继续保持对孩子学习的关注和支持,鼓励他们积极参与学校和社区的活动,拓宽他们的视野。
其次,帮助孩子树立正确的学习观念和价值观,培养他们独立思考和独立解决问题的能力。
最后,建议您与孩子保持良好的沟通,关注他们的情感和心理健康,及时发现并解决问题。
在本学期即将结束之际,我要感谢您对我们的支持和配合。
七年级下册学生家长期末总结_七年级上语文总结亲爱的家长:您好!又一学期即将结束,回望这半年的学习生活,您们的孩子们在学校的帮助和家庭的陪伴下,经历了很多的成长和进步。
在这里,我谨代表班级对家长们的关心和支持表示衷心的感谢!一、学习成绩这半年来,孩子们在学校各门课程中,认真学习,吃苦耐劳,奋发向上,付出了很多的努力。
他们学习成绩有了很大的提升,其中有一些学生甚至取得了非常优秀的成绩。
当然,也有些学生的学习成绩还有待提高,需要更努力的学习。
在今后的学习中,我希望家长们能够与孩子们一起制定目标,为孩子们的学习进步加油打气,帮助他们克服学习中的难题。
只有家校合作,才能促进孩子们更好地成长。
二、学习态度学习态度在学生的学习中非常重要。
在这半年的学习中,孩子们的学习态度不断得到改进,勤奋刻苦、认真负责的态度受到老师的认可和表扬。
但是,也有少数学生的学习态度还有待改进,比如经常迟到、缺课、不听讲、不写作业等。
这些问题影响了孩子们的学习效果,需要家长关注。
在今后的学习中,希望家长们能够时刻关注孩子们的学习状况,提醒他们遵守课堂纪律和守时守纪,做好课前预习和课后复习,积极参加班级活动,爱护和珍惜学习的机会。
三、身心健康身心健康是学习的基础,也是孩子们未来成长的重要保证。
在这半年的学习中,我发现有些学生身体虚弱,精神状态不佳。
在今后的学习中,希望家长们能够关注孩子们的健康状况,合理安排孩子的学习和生活,尤其是保证孩子充足的睡眠和良好的营养。
同时,鼓励孩子多加锻炼、参加体育活动,保持良好的心态。
四、家校合作家校合作是促进孩子们全面发展的关键。
在这半年的学习中,班级得到了家长们的大力支持和参与,让我深感欣慰。
在今后的学习中,我希望家长们能够继续支持和关心孩子们的学习和成长,与学校、班级建立良好的合作关系,共同构建良好的学习环境和育人环境。
最后,祝愿所有的学生们,取得更好的成绩,并在学习和生活中健康快乐、茁壮成长!谢谢!。
七年级下册学生家长期末总结范文_七年级上语文总结亲爱的家长:第一学期已经接近尾声,孩子们经历了半年的辛勤努力,我作为语文老师不禁想为您展示一下孩子们在语文学习方面的成长和进步。
在这个学期中,我们以提高学生阅读能力为主要目标。
我帮助学生建立了良好的阅读习惯,并指导他们正确选择适合自己的阅读材料。
我鼓励学生们多读书,多思考,多交流,培养了他们的阅读兴趣,让他们在阅读中获得了很多知识和乐趣。
除了阅读,我们还注重了学生的写作能力。
写作是语文学习的重要环节,也是锻炼学生思维逻辑和表达能力的有效途径。
我引导学生按照学校要求的写作结构和规范,写了一些记叙文、议论文和说明文。
通过写作,学生们学会了如何用文字表达自己的思想和情感,提高了自己的写作技巧和水平。
我们还学习了一些基础的语文知识和技能,如词语的释义、成语的运用、古代诗词的赏析等。
我通过讲解和练习的方式,帮助学生掌握了这些知识,并能够在实际生活中灵活运用。
在学习过程中,我特别注重培养学生的合作精神和主动学习能力。
我组织了小组讨论、合作完成一些项目作业,让学生们在合作中相互学习、相互帮助,提高了他们的合作意识和团队精神。
我也鼓励学生们主动思考,主动解决问题,培养了他们的自主学习能力,使他们在学习中更有动力和效果。
这个学期的语文教学取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。
部分学生对于阅读还缺乏兴趣,写作表达能力还需要进一步提高,尤其是在语法和标点符号的运用上还存在一些问题。
我会继续努力,尽力帮助每个学生进步,争取在下个学期中做得更好。
我要感谢您对孩子的关心和支持。
您和我一样,都是为了孩子的未来努力着,希望我们能够携手共同为孩子们创造一个更好的学习环境和发展空间。
祝愿您和家人新年快乐,万事如意!您的语文老师。
七年级下册学生家长期末总结一、引言随着学期的结束,我们希望通过这份总结报告,让家长们能够全面了解孩子在校的学习和生活情况,以便更好地支持和引导他们的成长。
二、学生基本信息学生姓名:班级:班主任:报告时间段:三、学业表现成绩概况:列出学生在各科目的成绩,包括期中和期末的成绩对比。
学习态度:评价学生的学习积极性、课堂参与度和作业完成情况。
学习习惯:分析学生的预习、复习和笔记整理等学习习惯。
四、行为表现纪律情况:评价学生遵守校规校纪的情况。
团队合作:分析学生在团队活动中的参与度和合作精神。
师生关系:描述学生与老师之间的互动情况。
五、心理状态情绪表现:观察学生的情绪变化,如快乐、焦虑或抑郁等。
压力管理:评估学生应对学习压力的能力。
社交情况:分析学生的人际交往能力和朋友圈子。
六、课外活动参与情况:列出学生参加的课外活动和社团。
兴趣特长:评价学生在某一领域的特长和兴趣。
活动表现:分析学生在活动中的表现和收获。
七、家校互动沟通情况:总结家长与学校沟通的频率和效果。
家长参与:评价家长在孩子教育中的参与度。
家校合作:提出家校合作的建议和期望。
八、问题与挑战学习问题:指出学生在学习上遇到的困难和问题。
行为问题:分析学生行为上的不足和需要改进的地方。
心理问题:关注学生可能存在的心理障碍。
九、改进措施学习策略:提供提高学习效率的方法和建议。
行为矫正:提出改善学生行为的具体措施。
心理辅导:建议家长如何关注和支持孩子的心理健康。
十、下一步计划假期安排:建议家长如何规划孩子的假期学习和生活。
新学期目标:设定新学期的学习目标和期望。
家长行动:列出家长在新学期可以采取的行动和支持方式。
十一、附录成绩单:附上学生的成绩单。
教师评语:包括各科老师对学生的评价。
家长反馈:提供家长反馈表,收集家长的意见和建议。
十二、结语我们相信,通过家校的共同努力,我们的孩子能够在新的学期取得更好的成绩,实现全面的发展。
初一期末家长的总结总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。
下面是初一期末家长总结,请参考!初一期末家长总结1 辛苦了一学期的孩子们终于放假了。
天鸽觉得上了中学的这个学期过得特别快,我的感觉怎么正好相反呢,觉得这学期过得很慢很辛苦。
12月29日完成了历史地理生物小三科的考试,1月4日5日是语文数学外语大三科的市南区统一期末考试。
5号上午9点半是孩子们结束最后一科数学考试的时间,那一刻,我的眼角都湿了,忍不住欢呼起来。
这学期终于结束了。
天鸽三门主科总分292分全班排名第一;主科副科六门总分分,在全班排名第二,在级部550人中排名第13名。
还光荣地当选了“校园明星”和学校优秀干部。
半年来,天鸽付出了极大的努力,也收获了成长和进步。
天鸽语文100分在全市语文排名第15名。
一直以来,语文不是天鸽的强项,进入初中一学期,语文学习就取得了这么大的进步,让我激动不已,很庆幸孩子遇到这么认真负责的语文老师!英语作文因为内容多被扣2分很可惜。
主副六门课全部优秀,各门单科成绩都在班级排第二名,发展很均衡。
班主任老师给天鸽的综合评定写道:“赵天鸽,你是个睿智多才的姑娘,脸上总是带着微笑。
良好的家庭教养成就了你现在的优良品质;良好的认知能力和认知习惯,使你的成绩名列前茅。
作为班长和文艺委员,你对班级工作热心认真,尊敬师长,积极参加集体活动,红歌赛中我班取得一等奖的好成绩,离不开你的付出。
作为课代表,你是老师的好帮手。
你以你的卓越能力赢得了大家的尊重。
老师真心地希望今后的你能够一如既往的快乐并努力着,发挥自己的特长,将来可以登上人生之巅。
”四个多月以来,我一直努力适应着家有初中生的新生活。
为了节约时间,每天中午午休就把蔬菜水果买好,晚上下班拼命往家里赶,做饭吃饭,然后陪着孩子学习到深夜。
七年级下册学生家长期末总结_七年级上语文总结尊敬的家长:您好!转眼间,又到了一学期的结束,孩子们在七年级下册的语文学习中取得了长足的进步。
在此,我将对孩子们的语文学习情况进行总结,希望能够得到家长的认可和支持。
让我们来回顾一下这个学期的教学内容。
在七年级下册的语文学习中,我们主要学习了古文观止、《红楼梦》等经典名著,以及一些现代文学作品。
古文观止不仅让孩子们感受到了古代文化的魅力,同时也提高了他们对古文的感知能力和理解能力。
通过《红楼梦》的学习,孩子们不仅了解了中国古典文学的精髓,同时也学会了如何分析和解读文学作品。
一些现代文学作品的学习则帮助孩子们把握当代文学的发展动态,这对他们的文学素养提升起到了重要的作用。
孩子们在这个学期的语文学习中表现出了较好的学习状态和学习成绩。
他们在课堂上认真听讲,积极发言,勇于表达自己的观点,这都是十分可贵的学习品质。
在答题能力方面,孩子们也取得了明显的进步,不少同学在考试中取得了优异的成绩,这充分显示了他们的学习态度和学习能力。
也有一部分学生在课堂表现和学习成绩上存在一些不足之处,比如学习态度不够投入、作业质量不够高等,我会和这些学生进行更加深入的沟通和指导,帮助他们找到问题所在,并给予适当的帮助和支持。
我希望在家长的关心和支持下,孩子们在未来的学习中能够更进一步。
我建议家长们在日常生活中多关心孩子的学习情况,帮助他们解决学习中遇到的问题,鼓励他们多阅读,多思考,多表达。
也要注意培养孩子的学习自觉性和自主性,让他们学会独立思考,独立解决问题。
我相信在家长和老师的共同努力下,孩子们一定能够在未来的学习路上越走越远。
感谢家长们对我们的支持和信任,我也会继续努力,为孩子们提供更好的教育服务,帮助他们健康快乐地成长。
再次衷心感谢!祝好!敬上【签名】教师姓名【日期】 20XX年XX月XX日。
七年级下册学生家长期末总结半期考以后,一直不敢动笔。
因为这半个学期真的都没有过问过孩子的学习。
孩子现在处于逆反期,不让过多干涉,做作业时期都锁着门,说是闭关(看来是怕我罗嗦)。
只是和老师有过沟通,知道孩子在校的学习情况,心中有数就是。
期末考很快来临。
结果也出来了。
和我预想的没有太大区别。
和半期考相比,孩子没有退步,但也没什么进步。
半期考____名,期末考____名。
语文70(年段最高分79),数学79(年段最高分100),英语83(年段最高分98.5)。
孩子拿到成绩后分析,数学有____分是不应该扣的(如果加上这____分名次肯定到100以内了!),而语文,一向难以取得高分。
阅读和作文扣的太多。
英语这次考卷据说偏难,也是出在阅读和作文部分扣分较大。
现在也对孩子的成绩看的比较开了。
如果孩子只有这个能力和水平,强迫也是没用的。
还是顺其自然吧。
暑假两个月时间,不会让他白白浪费。
已经准备了家教老师,在家给他补数学和物理。
本来是应该要自学最好的,可我们家的孩子我清楚,如果让他自学几乎是不可能的。
只有强制性的学习才会去学。
语文老师那的补习也少不了,主要是阅读和作文的加强。
而英语,新概念的教程还没结束,接着补了。
除了补习,老师布置的作业有:语文——读书笔记每周两篇,以《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》为主,共____篇。
英语——抄写八上第一、第二单元单词、音标、中文各三遍,并背诵第一、第____单元课文。
也就是半期考之前的内容都要先学习了。
还要买一本金考卷习题集练习。
而数学老师还真没布置作业。
所以要靠补习老师帮忙找一些练习了。
准备在____月份完成所有的补习和大部分作业。
____月份重在锻炼身体——游泳或打球、爬山。
另外的一个很重要的任务是让他练字。
老师不止一次的提出他的字太丑了,如果不改正会吃亏的。
不管怎么说,暑假来了,不用每天起早准备便当。
儿子也不用每天起早赶公交了。
对于孩子大人都是一种解放。
至于成绩好坏,已经考过就不会放在心上。
工作汇报/工作计划/学生工作总结
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-ZJ-058152
七年级下册学生家长期末总结Final summary of the parents of the students in the second volume
七年级下册学生家长期末总结
半期考以后,一直不敢动笔。
因为这半个学期真的都没有过问过孩子的学习。
孩子现在处于逆反期,不让过多干涉,做作业时期都锁着门,说是闭关(看来是怕我罗嗦)。
只是和老师有过沟通,知道孩子在校的学习情况,心中有数就是。
期末考很快来临。
结果也出来了。
和我预想的没有太大区别。
和半期考相比,孩子没有退步,但也没什么进步。
半期考198名,期末考197名。
语文70(年段最高分79),数学79(年段最高分100),英语83(年段最高分98.5)。
孩子拿到成绩后分析,数学有16分是不应该扣的(如果加上这16分名次肯定到100以内了!),而语文,一向难以取得高分。
阅读和作文扣的太多。
英语这次考卷据说偏难,也是出在阅读和作文部分扣分较大。
现在也对孩子的成绩看的比较开了。
如果孩子只有这个能力和水平,强迫也是没用的。
还是顺其自然吧。
暑假两个月时间,不会让他白白浪费。
已经准备了家教老师,在家给他补数学和物理。
本来是应该要自学最好的,可我们家的孩子我清楚,如果让他自学几乎是不可能的。
只有强制性的学习才会去学。
语文老师那的补习也少不了,主要是阅读和作文的加强。
而英语,新概念的教程还没结束,接着补了。
除了补习,老师布置的作业有:语文——读书笔记每周两篇,以《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》为主,共14篇。
英语——抄写八上第一、第二单元单词、音标、中文各三遍,并背诵第一、第2单元课文。
也就是半期考之前的内容都要先学习了。
还要买一本金考卷习题集练习。
而数学老师还真没布置作业。
所以要靠补习老师帮忙找一些练习了。
准备在七月份完成所有的补习和大部分作业。
八月份重在锻炼身体——游泳或打球、爬山。
另外的一个很重要的任务是让他练字。
老师不止一次的提出他的字太丑了,如果不改正会吃亏的。
不管怎么说,暑假来了,不用每天起早准备便当。
儿子也不用每天起早赶公交了。
对于孩子大人都是一种解放。
至于成绩好坏,已经考过就不会放在心上。
只等下学期会有更好的表现。
三年级期末总结
在群里跟大家开玩笑说我儿子成绩没出来,但我已经大致能估到他的分数了,比他自己估分还准。
期末考试对我们来说是很不错的形式,尽管没有这次考试,我也很清楚地知道孩子的问题在哪里,但期末考试算是给我们念一下紧箍咒。
对于儿子的语文,可以说是渐入佳境,从一年级的成绩平平到现在不断处于上升趋势,经典和阅读的力量开始慢慢显现出来了。
尤其对他有鼓励意义的是,期末考试结束那天,我让他在回家的路上看了五年级的考卷,其中文言文的课外阅读很顺利地完成,而且反应语感比我要好。
大概草草读了一遍就抓住里面的主题了。
这算是对他经典坚持的一次鼓励,而且从那张考卷上他发现原来文言文是要考具体的字义的,而我们读经典的初衷是为了熏陶,所以一般都只抓框架,深挖思想,很少注意字词,但因为这张考卷他也开始注意起具体字词的意思来。
所
以语文还是一如既往地坚持阅读和经典,这个暑假他自己想啃一下三国,还想练一下软笔书法,这种主动性还是很让我欣慰的。
英语这次期末考试虽然大大低于他的预期,但英语我并不想采取什么补救措施,还是按部就班地学习体验英语。
只是在学英语的同时,内容上会有侧重,精读其中的科学和数学,泛读故事。
想想一年前一个星期学一本体验英语都完成不了,中间还陆陆续续地断过,到现在能很轻松地一天读一本,坚持的力量还是不可忽视的。
我相信按部就班地坚持下去,课内的英语考试应该不会有任何问题的。
数学是我们的弱项,我知道问题在哪里,问题一直存在,也一直要励志改变,却一直还是老样子。
这次要痛定思痛,改变他平常的答题习惯。
好好利用我们的幸运本,让它成为我们真正的幸运法宝,这个是今年的重中之重!!!!
三年级下学期期末总结
周五学校里的期末考试都结束了,也意味着珂珂三年级学习生涯全部结束,即将升入小学四年级了。
今天知道了所有的成绩,语数英和科学四门两个满分、一个97.5、一个96.5。
据老师说除数学比较简单以外,其他三门都有些难度。
珂珂成绩还算比较稳定的,虽然考完语文她自己说考得很差,但心情却丝毫没受影响,看来心态还是不错滴三年级下学期期末总结。
今年的暑假真是和往年不一样,以前早早就计划安排好了,今年因为要开钢琴音乐会,7月份不敢安排其他的项目,英语夏令营也因时间冲突而放弃了,奥数班纠结了两天也决定放弃,羽毛球校队训练也还没接到通知。
这样7月份时间完全留给钢琴和笛子了,珂珂要在这一个月里完成三项重大任务,任重而道远啊!8月份就完全轻松了,可以去游泳、打球等等,今年因为家里事情多不打算远行,可以安排一次短途旅行,到时再详细计划安排吧。
说起奥数也真是件纠结的事,奥数完全和升学挂钩,没有奥数竞赛获奖就进不了好的初中,之后就进不了好的高中,当然进好的大学概率就低很多。
几年前为了不让珂珂陷入这小升初的激烈竞争中而选择了九年一贯制的学校,随着升初中的日子越来越近,也就越来越纠结选择的问题。
如果想考最好的初中,必须四五年级重点学奥数,并且加快进度,才能和人家六年级的比。
如果不考出去,中考只能考市区的高中,以后进好的大学概率就低很多。
暑假本来已经托同事找好了奥数班,去看了一下真是人满为患,而且隔天上课,连周六都要上课三年级下学期期末总结。
纠结了两天决定放弃了,想到假期里孩子们关在屋子里长时间地学习,实在是难过啊。
假期就应该是玩、阅读、运动、旅行,而不是填鸭式地学习!还是选择走一条轻松学习之路吧,也许将来考不上好的大学,但决定了就勇往直前!
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