【教育学习文章】话题作文创新设计30题
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以创新为主题的作文以创新为主题的作文(精选30篇)在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的以创新为主题的作文(精选30篇),希望能够帮助到大家。
以创新为主题的作文篇1我们在做任何事情,在方面上总会有两种选择:一是墨守成规,沿着前人的路走下去;二是根据前人的经验,走创新之路。
在加速建设社会主义现代化的今天,我们更需要的是创新,而不是因循守旧,墨守成规,只有我们在现有的基础上,运用我们的知识,没取他人的经验,不怕失败,从指导思想到各项具体的工作都进行不断的创新,才能以最快的速度实现现代化。
如果不是远古人类敢于创新,去改变他们的生活环境,也许我们现在生活的还是古器时代。
也就是说,如果没有他们的创新,就不可能有现在的我们,也不可能有我们现在的生活条件。
没有创新,哪来电灯?如果不是爱迪生不希望在蜡烛下工做,不希望沿着前人为我们创新的条件下走完一生;如果不是爱迪生没取前人的经验,不怕多次失败,敢于创新,我们现在哪能在漆黑的夜晚用电灯照亮我们周围的一切,看清楚夜晚的世界呢?没有创新,哪来时代一代换一代?哪来科技一天比一天发达?在进行社会主义现代化建设的今天,提倡创新更具有时代意义。
当今,新技术革命的浪潮已卷席全球,带来了各个领域的创新和发展,如果我们现在只守在前人这分基础上不思探索,不思发展,就必将被时代抛弃,我们的现代化建设就不可能顺利进行。
我们作为新时代的年轻人更要抛弃“墨守成规”的观念,敢于去追求创新这一时代的流行色,要以“创新者”的姿势立足于世界。
创新精神,使科学家硕果累累,使平凡劳动产生伟大业绩,使时代一代更一代。
总之,创新是一切事物发展最根本的“路”。
只有走创新之路才能使我们的事业,我们的社会更快地发展。
以创新为主题的作文篇2恩格斯说过:“人类的历史,便是部创造史。
”创新是历史前进的动力,创新是一个民族进步的灵魂,创新是当今知识经济的核心和标志。
创新话题作文题目【篇一:作文题目怎样创新】标题创新标题创新,要突出一个“新”字,做到新奇奇特,别开生面。
这里,我想为大家介绍几种标题创新的技巧。
一、引用化用法此法指的是引用或许化用大家所熟习的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。
这类方法可使文章标题显得新奇奇特,产生独到的魅力。
如1.“诚信”话题——《众里寻它千百度》2.“想念”话题——《所谓伊人,在水一方》3.“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》4.“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》5.“理解”话题——《对面的老师看过来》6.“亲情”话题——《世上只有妈妈好》7.“念书”话题——《爱你没商议》8.“学习”话题——《参考之资,能够攻玉》标题 1、 2 都是引用诗词名句,既拥有浓重的抒怀色彩,又包含深刻的双关含义。
标题3、4、和5 分别引用和化用大家熟习、喜爱的歌名,开朗而风趣。
标题 6、7 引用的都是影视剧名,新奇而奇特。
标题 8 则是引用经典名言,典雅而深刻。
这些标题,切近生活,令人喜闻乐道,倍感和蔼。
二、设置悬念法这类方法,就是在拟题上设置一个诱人的悬念,或表示一个异乎平常的结局,进而牢牢抓住读者的心,激起读者急于探究内容的激烈梦想,指引读者去找寻。
如1.“素质教育”话题——《十六岁,老朽了!》2.“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》3.“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》4.“男孩女孩”话题——《我与 203 室不得不说的故事》5.“人与自然”话题——《两只哭泣的爱情鱼》6.“人与自然”话题——《一只老鼠的手记》7.“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》8.“网络与生活”话题——《网络江湖选美大赛》十六岁的花季少女,怎么变得老朽了?“考试”还有“定律”?并且“魔鬼”?三个女生究竟能演出一场什么样的好戏?一个男孩与203 室的女孩们之间究竟有什么大不了的事?两只鱼怎么哭泣了?怎么还有“爱情”?老鼠还有“手记”?这家伙终究在里面记了些什么见不得人的事?在“网络年代”,究竟有多少人的眼泪在风中飞舞?网络江湖选美?风趣!折桂的超级美女究竟是苗若兰、王语嫣、霍青桐、黄蓉、香香公主、任盈盈?仍是俄国公主索菲亚、70 岁的灭绝师太?喜剧耶?闹剧耶??? 哎呀,乱了,乱了,这些题目,任谁也会眼花缭乱,任谁也想探听终究。
初三作文题目创新初三作文题目创新(篇1)创新是一把金色的钥匙,能打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,能浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,能照亮未来的路。
流星选择在夜空中划破天幕,成就了一道耀眼瞬间;昙花选择在夜间独自开放,彰显了生命的价值;小溪选择在山谷间自由流淌,展示了生命的活力……它们都以不同的方式吸引我们的视觉,创新赋予这些生命特殊的含义。
生物因创新而富有灵气,人类因创新而不断进步,世界因创新而丰富多彩。
在日新月异的现代,科技每天都在飞快地进步。
每隔一段时间,我们总会听到人们发明了新的科技,或者开发了新的技术。
最令人为之震撼的,当然要数当代的通讯产品。
追溯到古代,人们通过驿差、漂流瓶、烽火进行信息传递,时间长而且容易误事;近代,莫尔斯和贝尔分别发明了电报和电话,通讯方式开始出现新的转折;现代,中国有了邮政系统,即使人们远在千里,也可以利用其传递信息,互送物品,这无疑使沟通更加方便;到了当代,电子计算机、智能手机成为了人们必备的通讯产品,人们可以快捷地从互联网或手机上查阅信息、观看电视、电影,甚至购买商品。
平时,人们用QQ、微信互相沟通,了解身边发生的事情;过年过节,人们通过手机互发短信问候。
这对于古代人来说,简直是天方夜谭。
相信大家对歌手龚琳娜不会陌生吧,20XX年,她以一首被喻为“神曲”的《忐忑》而红遍网络。
这是一首极富个性的歌,全首歌几乎是以“啊”作为歌词。
歌曲唱出了一个人在睡梦中的情感变化,龚琳娜和她丈夫共同编制创作了这首歌,他们一扫常规,运用奇妙的构思和大胆的想象,成功创造出一种新型歌曲。
《忐忑》以其崭新独特的面貌向我们展示创新的魅力,同时也书写了一段传奇。
创新可以使一个旧事物重新焕发活力;创新可以让一个民族生生不息;创新可以使世界的每个角落充满缤纷的色彩。
善于创新,敢于创新,让创新改变我们的命运,成就新的辉煌,创造新的奇迹。
初三作文题目创新(篇2)最近,习近平主席提出了“中国梦”,我们要敢于创新,多问几个为什么,我们为什么要这样做,其实在中国梦的道路上是没有先例的,没有任何规律,只要有自己的想法,将它实现。
作文中关于创新的优秀题目及范文作文中关于创新的优秀题目及范文创新让时代发展,创新让我们的生活变得优越,创新让我们的世界变得更美好。
我们在写作文时也经常会遇到以创新为题目的文章,那么我们要如何才能写好这类文章呢?下面我将选取几篇优秀文章,让大家参考。
插上创新的翅膀不断变革创新,就会充满青春活力,否则就可能会变得僵化。
——题记俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才。
第二个套用比喻的人是庸才。
第三个是蠢才。
”可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。
所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。
鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。
因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。
齐白石懂得创新。
从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家。
但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风在不断的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取,终于为我们所熟知,为世人所景仰。
而对牛顿来说,晚年的他不懂得创新。
年轻时因一个苹果发现了地心引力,以后一步一个脚印,取得了惊人的成就。
但到了晚年,却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说,花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在,不思进取,在迷信中一点一点将黑发“浪费”,将自己的创新精神丢入大海,最后赔上了自己的老年时光,毫无所得,。
由此看来,一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。
创新,是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。
有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界……为自己插上一双创新的翅膀吧,你一定会展翅飞翔,搏击长空!创新让生活更美好花儿,有了绿草的衬托,所以更美;天空,有了小鸟的徘徊,所以更广。
2024届高考语文作文主题练习:创新发展题材1.阅读下面的材料,根据要求写作。
本试卷语言文字运用I中,提到了杭州亚运会吉祥物“江南忆”以机器人作为整体造型,又包含丰富的传统文化元素,融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因,彰显着时代气息。
请结合以上材料,以“传统文化与现代科技”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面材料,按要求写作。
最近,华东师范大学深圳龙岗附属中学、深圳龙城高级中学、深圳中学联合举办了一个活动——“情归纸笔”元旦书信活动。
该活动倡议全市高中同学在2021年元旦到来之际,以纸质书信的形式,给兄弟学校的同学写一封信,以交流思想,增进情谊,同贺新春,共创未来。
倡议甫出,各校同学议论纷纷。
有的认为此活动倡导重拾纸笔,情归书信,既加强了校际交流,又传承了传统文化,意义非凡,理应积极参与;有的则说在微信交流方便快捷的今天,竟推崇过时而麻烦的“鸿雁传书”,纯属抱残守缺,逆势倒行,必当坚决抵制。
为此,某校高一(1)班班委会决定举办一场班级讨论会,抛出一正一反两个观点让全班同学各抒己见,畅所欲言。
正方观点是:传统书信,应被传承;反方观点是:传统书信,可以休矣。
请你以高一(1)班某同学的身份,从上述材料正反两个观点中任选一个观点,并以之为标题,写一篇不少于800字的发言稿。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:岁末年初,刷屏朋友圈的年度报告花样依旧繁多,从年度歌单、书目等到互动最多的网友、高频词和Emoji等,“数字记忆”内容丰富、形式多样,“数据画像”试图总结和了解你,却未必真正懂得你。
材料二:在气象学中,“同温层”是指大气层中的平流层,在平流层里面,大气基本保持水平方向流动,较少有垂直方向的流动。
在信息时代,“同温层效应”指在网络技术的帮助和主观的选择下,人们往往会选择与自己观念相近的信息,而排斥立场相反的信息,信息的流动方向就与同温层大气非常相似。
创新发展作文题目篇一《创新就在那灵光一闪间》对我来说,创新就像一场奇妙的冒险,充满了意想不到的惊喜。
就好比上次我和朋友去钓鱼,那在平常不过的钓鱼经历,却让我深刻感受到创新的魅力。
我们到达钓点,像往常一样把鱼饵挂好,抛竿入水。
可是等了半天,鱼咬钩的动静寥寥无几。
我那个朋友挠着他那颗大脑袋就开始嘟囔:“这鱼今天怎么都不上当呢?”我也觉得纳闷得很。
这时候,我突发奇想,如果把鱼饵的形状改改,会不会有什么不一样呢?于是我开始在手里摆弄鱼饵,把它捏成各种奇奇怪怪的形状,有点像小虫子,又有点像水草。
当我把这个改变形状后的鱼饵重新抛下去的时候,嘿,没过多久鱼竿就剧烈晃动起来,我赶紧拉杆,一条肥硕的鱼上钩了。
朋友见状下巴都快惊掉了,连忙学着我的样子改鱼饵。
这一改,他那鱼竿也开始有动静了。
从这件小事就能看到,创新有时候就是突然冒出来的小点子。
在很多事情上也是这样,我们总是按老一套的方法去做,如果一直不寻求改变,就像原来的鱼饵那样,也许就只能苦苦等待而没有收获。
创新不需要多高大上的想法,就像那灵光一闪间的鱼饵变形,就能带来完全不同的结果。
这就好比在做其他事情的时候,别总是沿着别人的脚印走,偶尔走走那些没人走过的小路,说不定就发现了宝藏。
所以说,创新就在那平凡日子里的灵光一闪间。
篇二《老地方的新玩法》我家附近有个小公园,那是大家平日里散步、遛狗、晒太阳的老地方。
可是有一次,我在这个熟悉得不能再熟悉的公园里,有了一次全新的体验。
那天我一个人在公园里闲逛,看着周围的花草树木、亭子小路,突然就觉得有些无聊,这一成不变的景色实在是提不起我的兴趣。
就在我准备打道回府的时候,我看到了公园角落里一棵大树下有几块大石头。
那石头平常就静静地堆在那儿,没人在意。
我心里一动,想在这里玩点新鲜的。
我把周围散落的小石头收集起来,然后开始在大石头上搭建一个简易的小城堡。
一开始真的很难,石头大小不一,形状也不规则,我得不断调整它们的位置,就像在拼巨型拼图一样。
关于创新的材料作文题目篇一《创新:从“怪”点子开始》有一次我去朋友家吃饭,他媳妇儿做饭那叫一个特别。
那天一上桌,我就瞅见几个怪菜。
有一道是把香蕉裹上面糊炸了,还有一道是把草莓和肉一起炒了。
当时我就懵了,这都啥搭配啊。
朋友也有点犯嘀咕,可他媳妇儿特自信,说这是她的创新料理。
我胆战心惊地尝了一口炸香蕉,嘿,没想到那口感还挺奇妙的。
香蕉的甜糯加上面糊的香脆,出乎我意料的好吃。
再尝那草莓炒肉,肉沾染了草莓独特的清香,那味道也是新鲜得很。
这就像写作文题目一样,不能总是规规矩矩的啊。
可以来点创新的,让人看一眼就觉得眼前一亮。
比如说,要写一篇关于友情的作文,题目如果是《我的朋友》就很普通。
要是叫《那兄弟,是我的“快乐补丁”》,是不是就独特多了,一下就能勾起读者的好奇心想知道为啥是“快乐补丁”。
创新有时候就是把不同的元素组合起来,可能一开始看起来很奇怪,但说不定就能搞出好东西。
就像朋友媳妇儿的那些新奇菜肴,打破常规的组合兴许就能通往创新的美味大道。
篇二《“瞎折腾”出的创新题目》我记得在学校的时候,老师让我们搞一个作文比赛。
主题是梦想。
那时候大多数人起的题目都是《我的梦想》《梦想的起航》之类的。
我当时就不想跟他们一样。
我就开始想我自己的一些经历。
我小时候特别喜欢看星星,总是幻想自己能到星星上去。
有一次我自己还做了个简易的天文望远镜,虽然那只是用几个镜片和硬纸筒凑成的,看起来特别滑稽,但是我通过它看到的月亮上的阴影超级兴奋,感觉离我的梦想近了一点。
然后我就想到一个作文题目叫《星梦:踩着镜片去月球》。
这题目一出,好多同学都笑,觉得好奇怪。
可是老师却觉得这个题目特别有创意。
这就跟创新一个道理,有时候看起来像瞎折腾,像我做那个不怎么靠谱的望远镜一样,但是在这个过程中能发现新的东西。
创新的作文题目就是不能固定在传统的模式里,要敢于把自己那些看似“不务正业”的经历和想法融合进去,这么“瞎折腾”或许就能折腾出个创新来。
篇三《创新题目源于生活的“乱炖”》我住的小区里有个老爷子,他特爱种花。
话题作文之创新的文题设计【文题设计】阅读下面的材料,根据要求作文:(1)创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
(2)如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
(高尔基)(3)如果学生在学校里学习的结果,是使自己什么.也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。
(4)创造主未完成之工作,让我们接过来。
继续创造教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。
说得明确些,先生创造学生,学生也创造先生。
学生、先生合作而创造出彼此崇拜之活人。
所以处处是创造之地,天天是创造之时。
人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧!创造之神,你回来呀!只要你肯回来,我们愿意把一切我们的汗,我们的血,我们的心,我们的生命都献给你。
只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果。
繁殖创造之森林。
(陶行知)请以创新为话题,写一篇文章。
注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。
【写前指导】这个题材是时新的、广泛的,可随时撷取社会生活、学校生活中的一朵浪花,或记叙,或议论,或抒情。
写出较好的作文。
如:1.可以《我们应做创新的一代=》为题,写一篇议论文。
(写作提示:围绕这个题目,要阐明:①做创新的一代是时代的需要,争做四有新人必须具有创新精神;②做创新的一代必须具有创新精神、创新意识、创新能力,可结合实际,运用正反对比论证方法,层层阐发(详写):③结合青年的特点,谈谈我们应怎样做创新的一代(详写。
)2.可以《向着创造之路迈进的人》为题,写一篇记叙文。
(写作提示:选取改革浪潮中具有创新进取精神的人物,具体地记叙先进人物的典型事例,可以写先进工人、优秀教师,可以写种田能手、开拓创新的老板经理.要求运用记叙、描写和抒情相结合的写作方法。
)3.可以《创新之神,我向往您!》《创新之歌》为题。
写一篇叙事散文或抒情散文。
高中作文素材:考场作文素材话题作文创新设计30题6[提示]大智慧是一种大涵养,有涵养的人才善于学习。
我们从多话的人那里能学到静默,从偏狭的人那里能学到宽容,从残忍的人那里能学到仁爱。
一个人的智慧达到了高境界,那么他在处理事务中必然会体现出其丰富的涵养,一定能在困境中找到解决问题的良好办法,避免尴尬结果,迎得他人的尊敬。
二十三、阅读下面的文字,根据要求作文。
①他是一个农民,但他从小的理想就是当作家。
10年来,坚持每天写作500字,然后充满希望地寄往各地的报纸杂志。
遗憾的是,尽管他很用功,可他从来没有一篇文章得以发表,甚至连一封退稿信都没有收到过。
29岁那年,他总算收到了第一封退稿信。
信里写道:“看得出你是一个很努力的青年。
但我不得不遗憾地告诉你,你的知识面过于狭窄,生活的经历也显得过于苍白。
但我从你多年的来稿中发现,你的钢笔字越来越出色……”就是这封信,点醒了他的困惑。
他毅然放弃写作,而转向练起了钢笔书法,果然长进很快。
现在他已是有名的硬笔书法家,他的名字叫张文举。
就这样,他让理想转了个弯,继而柳暗花明,走向了成功。
②上中学时,他父母曾为他选择了文学之路,只上了一学期,老师就在他的评语中下了如此结论:该生很用功,但过分拘泥,这样的人即使有着完善的品德,也不过决不可能在文学上有所成就。
于是他又改学油画,谁知他即不关心构图又不会调色,对艺术的理解力也很差。
后来,还是化学老师发现蕾期他做事一丝不苟,具备做好化学试验应有的品格,建议他试学化学。
这一次,他智慧的火药味花被点燃了,其化学成绩在同学中遥遥领先,后来他获得了诺贝尔化学奖,他的名字叫奥托?瓦拉赫。
读了上述两则材料,你有些什么看法呢?请结合生活实际,以“智能与理想”为话题写一篇文章。
注意:①所写内容必须在话题范围之内。
试题引用的材料,可用可不用。
②立意自定。
③文体自选。
④题目自拟。
⑤不少于800字。
⑥不得抄袭。
[提示]其实,每个人的智能都不会是均衡发展的,人人都有各自的强项和优势。
高考作文创新题目设计10题1、命题作文:滋润心田的那缕阳光[题目分析]有三个词语要注意:“滋润”“心田”“阳光”。
关键是那缕阳光,可以指人,也可以是物。
人,可以是妈妈,是爷爷,可以是教师;是物,可以是老屋,可以是书籍,可以是一幅画等等。
还要突出对自己的滋润与温暖,对心灵的触动等。
[写作指导]受“那缕阳光”的限制,选材要限定在一个方面。
例如,写妈妈对我的关怀、体贴、照顾;写我有了不好的想法,妈妈怎么教育我;写妈妈用自己的言行如何滋润我的心田等等。
还可以写一本书对我的心田的滋润,如《红楼梦》里的情节故事,如《巴黎圣母院》里的主人公对我的观念的熏陶,写《老人与海》里的桑提亚哥对我的心田的滋养等等。
还可以写老屋的那缕阳光,那故乡的天地,那乡人的亲情,那老人的呵护,那是故乡亲情的滋养等。
一般采用记叙的形式,也可以议论、抒情。
1、命题作文:借鉴与前行[题目分析]借鉴什么,又如何前行,这些问题是题目的要求。
这是一个关系性的题目,要突出两者的关系。
重点是借鉴,可以是人与人之间,也可以是国与国之间,企业与企业之间等。
重点是借鉴的意义与思想,与前行的关系等。
[写作指导]借鉴可以是很多方面,不但是国家发展,还是企业进步,就是文学方面也需要借鉴。
鲁迅不但从题目上,而且从整体形式上都借鉴了俄国作家果戈理的同名小说《狂人日记》,创造了自己的《狂人日记》,思想内容方面更为“忧愤深广”。
借鉴是第一步,借鉴是前行的阶梯。
我国的市场经济就是借鉴的成果。
牛顿说:“如果说我所看的比笛卡尔更远一点,那是因为站在巨人肩上的缘故。
”站在巨人的肩头,就是借鉴,这样才前行的更远。
3、话题作文:心灵的和谐[题目分析]季羡林先生说,和谐很重要,最重要的是心灵的和谐。
意思是说,一个人的内心与外表要和谐,言与行要和谐,想与做要和谐等。
在现实社会中,一定要达到心灵的和谐。
联系材料可以正反对比。
[写作指导]托尔斯泰说:“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
话题作文创新设计30题一、阅读下面一段文字,根据要求作文。
有一位好木匠,晚年的他很少手把手地教徒弟做工,只是习惯唠叨,有一句口头禅是:“注意了,留一道缝隙”。
木工讲究疏密有致,粘合贴切,该疏则疏,不然易散落。
时下,许多人家装修房子,常常出现木地板开裂,或挤压拱起的现象,这就是太“美满”的缘故。
高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一道缝隙,给组合材料留足吻合的空间,便可避免出现这样那样的问题。
想来,这位木匠绝活肯定是在这一点上下足了功夫。
其实,做人与处世,和木匠的工艺一样,也得讲究“留一道缝隙”。
你是如何看待这个问题的?请以“留一道缝隙”为话题,联系社会生活实际,写一篇。
注意:1.立意自定。
2.文体自选。
3.题目自拟。
4.不少于800字。
[提示]做人和处世,如果事事工于算计,利益当头,互不相让,凡事追求“美满”,人与人之间的关系就会紧张,就会发生裂变。
二、阅读下面一段文字,根据要求作文。
一次,当世界著名的航海家托马斯?库克率领船队到大西洋中央时,浩瀚无垠的海面上空出现了一个庞大的鸟群。
数以万计的海鸟在天空中久久地盘旋,并不断发出震耳欲聋的鸣叫。
更奇怪的是,许多鸟在耗尽了全部体力后,义无返顾地投入茫茫大海,海面上不断激起阵阵水花。
原来,海鸟们葬身的地方在很久以前曾经是个小岛。
对于来自世界各地的候鸟们来说,这个小岛是它们迁徙途中的一个落脚点,一个在浩瀚大海中不可缺少的“安全岛”。
然而,在一次地震中,这个无名的小岛沉入大海,永远地消失了。
所以,在茫茫的大海上,它们却再也无法找到寄予生的希望的那个小岛了。
在全身力气已经耗费殆尽时,它们只能将自已的身躯化为汪洋大海中的点点白浪,营造出一个个瞬息即逝的“小岛”。
在你人生漫长的“迁徙”旅途中,是否曾经拥有一个可让自已喘上一口气,稍作休整的“小岛”?而当你有一天发现这个“小岛”突然消失的时候,你是否会像那些海鸟一样,为自已的生存或未来而进行最后一搏?请以“生命中的‘小岛’?”为话题,联系自已生活实际,写一篇。
注意:1.立意自定。
2.文体自选。
3.题目自拟。
4.不少于800字。
[提示]日常生活中,你是否拥有与之分享一切,无所顾忌地与之同路前行的朋友,或拥有任何时候都会给你安宁与幸福的亲人?再好好地想一想,你在危难时刻周围到底有几个可让你歇歇脚、喘口气的“小岛”?而你自已,又能成为几个人的“安全岛”,在他们最需要庇护的时候,向他们敞开自已的胸膛和臂膀?三、阅读下面一段文字,根据要求作文。
有一个朋友乘船到英国,途中遇到暴风。
船上的很多人都惊惶失措。
然而一个老太太非常平静地在祷告,神情十分安详。
等到风浪过去,朋友好奇地问这位老太太:“你为什么一点儿都不害怕?”老太太回答说:“我有两个女儿,大女儿已经被上帝接走,回到天堂;二女儿还住在英国。
刚才风浪大作的时候,就向上帝祷告:如果接我回天堂,我就去看大女儿,如果留住我的性命,我就去看二女儿。
不管去哪里都一样,都可以同最心爱的女儿在一起,我怎么会害怕呢?”在面对这么重大的困境时,老太太竟然能以这样平和的心态看待问题,她一定是一个充满智慧的老者,她的精神世界一定美丽与安宁。
你是如何看待这个问题的?请以“心态怎样,世界就怎样”为话题,联系社会生活实际,写一篇。
注意:1.立意自定。
2.文体自选。
3.题目自拟。
4.不少于800字。
[提示]“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。
”在挫折、不幸、灾难或厄运降临的时候,我们务必保持乐观的心态。
我们常常左右不了外部的世界,但是,我们可以把握住自已的心态。
把握了自已的心态,也就是把握住了一个纯美而安宁的精神世界。
四、阅读下面一段文字,根据要求作文。
有两个和尚住在相邻的两座山上的庙里。
两山之间有条小溪,两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水,久而久之,他们便成了好朋友。
就这样,时间在每天挑水中,不知不觉过了5年。
一天,左边山上的和尚没有下山挑水,右边的和尚没在意。
哪知第二天、第三天、每四天……整整一个月的时间,左边山上的和尚都没有下山挑水,右边山上的和尚急了,他爬上左边那座山去探望他的老朋友,只见他的老朋友正在打太极拳,一点也不像一个月没喝水的人。
他好奇地问:“你已经一个月没有下山挑水了,难道你可以不喝水?”左边山上的和尚带他进到庙的后院,指着一口井说:“这5年来,我每天做完功课后,都会抽空挖这口井,即使有时很忙,能挖多少算多少。
如今,终于让我挖出水来了,当然不必再去山下挑水了。
”如果我们把握住空闲的时间,挖一口属于自已的井,培养自已另一方面的实力。
这样,当我们年纪大了,体力拼不过年轻人时,我们依然会有水喝,而且还能喝得很悠闲。
你是如何看待这个问题呢?请以“抓住空闲,累积成功”为话题,联系社会生活实际,写一篇。
注意:1.立意自定。
2.文体自选。
3.题目自拟。
4.不少于800字。
[提示]人生短暂,如果你能抓住你空闲的时间,并为你的人生多奠好一些金牌基石的话,你就能在激烈竞争的环境中打败对手,你的人生相对价值量将得到延长,你,也一定会踏上成功之路!五、阅读下面一段文字,根据要求作文。
心理学家曾做过一个实验,举行一场特殊的短跑比赛。
在本来很平坦的赛场上,每隔几米拉上一根长长的绳索作为障碍。
在正式比赛之前,所有的参赛者被召集到赛场上,让他们参观熟悉一下场地,也可以在上面预习跑一跑,找到感觉,以便找到绳索的位置,做到心理有数。
然后,所有的参赛者被领进一间屋里,全部蒙上双眼。
等正式比赛开始时,心理学家撤除了赛场上所有的绳索,并告诉参赛者,地上已经没有障碍物,他们可以放心地去跑。
可等发令枪一响,所有的参赛者都小心翼翼地跑着,生怕绊着他们想象中的绳索而摔跤。
你是如何看待这个实验的?请以“心灵的绳索”为话题,联系社会生活实际,写一篇。
注意:1.立意自定。
2.文体自选。
3.题目自拟。
4.不少于800字。
[提示]这个实验告诉我们,生活中,很多的困难和障碍,往往不是来自我们所处的外部环境,而是产生于我们的内心,是我们内心深处那所谓的传统、经验和习惯,造成了我们心灵的恐惧,是恐惧的绳索捆住了我们前进的手脚。
只有解除心灵的绳索,让心去飞,才能载起我们的人生,突破重重障碍,实现人生的飞跃。
六、阅读下面一段文字,根据要求作文。
一位旅游爱好者驾着自已的爱车取道西北,向世界海拔最高的高原进发。
从唐古拉山山口进入青藏高原后,险恶的地形让这位有着二十多年驾龄老司机手心冒汗。
旅途孤寂是一种极具危险的东西,他打开了汽车中的收音机,企图打破这种死一般的平静,但收音机里却收不到任何节目。
车子到达海拔4000米后,他的越野车坏了,而且他竟然查不出故障的原因。
他出发前曾在网上查过有关资料,他知道自已现在只能等待过往的司机。
那是一个怎样的世界啊!他储备的食物和水开始减少。
他知道如果一直这样下去,那么等待他的就是死亡。
就在他失望之时,他听到一种声音,爬出车来,他看到车顶停着一只小鸟,它在寻找食物,它微弱地啼叫着。
瞬间,他泪流满面,这是他第一次听到生命发出的声音。
小鸟并不怕生,他把小鸟放在掌心,放入相对温暖的车厢中。
他开始了自救,拆开他的爱车,终于发现化油器的一个零件出了故障。
他用虚弱的身体开着车向前行进了50公里,终于看到了一个解放军接兵站。
他得救了。
就是这么一只微弱地啼叫着的小鸟,却唤醒了那个处于绝望中的旅游爱好者。
这种“生命共鸣”所产生的动力,让他活了下来。
请以“生命需要共鸣”为话题,联系社会生活实际,写一篇。
注意:1.立意自定。
2.文体自选。
3.题目自拟。
4.不少于800字。
[提示]这只误入高原中的小鸟没有承担救人的职责,救他的无非是他自已。
但小鸟在危难中的啼音彻底唤醒了他的生命,点燃了他自救求生的欲望。
人与小鸟的生命在此刻产生了强烈的共鸣,共鸣的生命才会有激情和创造。
七、阅读下面一段文字,根据要求作文。
有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞翔。
当它把自已的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑:“瞧瞧,什么叫心比天高,这就是啊!”“真是异想天开!”┅┅这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,仍然怀抱理想等时机。
有一天,一个叫庄子的人路过这里,它知道这个人有非凡的智慧,就把自已的梦想告诉了他,庄子说:“我可以帮助你实现,但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的。
”石头说:“我不怕。
”于是,石头拼命地吸取天地灵气,承接雨露惠泽,不知经过多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。
于是,庄子招来大鹏以翅膀击山,一时间天摇地动,一声巨响后,山炸开了,无数块石头飞向天空,就在飞的一刹那,石头会心地笑了。
但是不久,它从空中摔了下来,仍旧变成了当初的模样,落在原来的地方。
庄子问:“你后悔吗?”“不,我不后悔,我长成过一座山,而且体会过飞翔的快乐!”石头说。
石头的理想最终实现了,它靠的是“异想天开”产生的力量。
请以“异想天开的力量”为话题,联系社会生活实际,写一篇。
注意:1.立意自定。
2.文体自选。
3.题目自拟。
4.不少于800字。
[提示]人的一生就像石头一样,最初的开始和最终的结局都是一样的,但过程却各各不同。
一个人的目标定得高,他就必须付出更多的辛劳和汗水,即使经过全力打拼仍不得实现,但至少也比他人走得远、实现得多。
林肯总结自已一生的经历得出这样的结论:自然界里喷泉的高度不会超过它的源头,一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。
八、阅读下面一段文字,根据要求作文。
一个乡下人在城里一条商业街开了家店铺。
刚来时,他发现这条街坑坑洼洼,到处是残砖乱石,他觉得很奇怪。
邻街的商家告诉他,这些石头有用,街上的生意不好做,石头可以使经过的路人或车辆慢下来,人们走进店铺的几率就会增加,这样才能有商机呀。
乡下人对这种逻辑颇不以为然,他不听周围人的劝阻,坚决搬走路上的石头,并找人将路面修平。
这以后,这条街人车畅流,呈现出一派繁华景象,商机非但没有减少,反而大增。
众人疑惑不解地问乡下人:路畅其流,人们驻足停留的机会少,何以商机反倒增多了呢?乡下人答曰:路不好走,人们心生抱怨,便不愿走此路,多选择绕道而行。
经过的行人少了,商机怎么能多?搬走石头修平路面,使其畅达,绕道的人自然便回来了。
你如何看待这个乡下人的论述?请以“石头与商机”为话题,联系社会生活实际,写一篇。
注意:1.立意自定。
2.文体自选。
3.题目自拟。
4.不少于800字。
[提示]许多时候,人们习惯怨天由人,在正途之外动心思。
其实,这是在自已的心里摆放了石头,使自已的心灵凹凸不平。
如此这般,往往与愿望背道而驰,会使他人离你远去,怎能不出问题呢?若要别人接受你,走近你,必须搬走摆放在心里的石头,敞开纯善的心灵,用真诚面对世界,做生意做人莫不如此。
九、阅读下面一段文字,根据要求作文。
有位老铁匠,打铁技艺有口皆碑,因为他木讷寡言,所以生意并不红火。