【精品】部编版六年级语文上册第七单元主题训练卷及答案

部编版小学六年级语文上册第七单元第21课《文言文二则》课后作业及答案一、看拼音，写字词张爷爷把他收藏的画zhóu（）展开，pù shài（）在太阳底下，画里面有wēi é（）的高山。

李叔叔路过时，大声地赞叹道：“美zāi（）！”二、用“√”给下面句子中的加点字选择正确的读音。

1.拊．（fǔ fù）掌大笑。

2.汤．（tāng shāng）汤乎若流水。

3.耕当问奴．（nú nǚ），织当问婢．（bì pí）。

4.尾搐．（chù xù）入两股间。

三、给下面句子中加点的“绝”字选择正确的解释。

A.断B.尽，穷尽C.走不通的，没有出路的D.独一无二的，没有人能赶上的1.师傅的手艺真是绝．了，一小会儿一个栩栩如生的糖人就吹好了。

（）2.锺子期死，伯牙破琴绝．弦，终身不复鼓琴。

（）3.张明把办法都想绝．了，也没有解决这个难题。

（）4.就在这千钧一发的紧要关头，救兵迅速赶到，被困城中的将土绝．处逢生。

（）四、写出下列句子中加点字词的意思。

1.伯牙鼓．琴，锺子期听之。

鼓：____________2.蜀中有杜处士．．，好．书画。

处士：________ 好：__________3.方．鼓琴而志．在太山。

方：________ 志：__________4.今乃．掉尾而斗，谬．矣。

乃：_______ 谬：__________5.牛斗，力在角，尾搐．入两股．间。

搐：_______ 股：___________五、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·本味》。

（）2.戴嵩是唐代画家，他善于画牛。

（）3.《书戴嵩画牛》讲了一个牧童发现了戴嵩的画作《牛》中的问题的故事。

（）4.锺子期和伯牙一样是琴师，而且非常喜欢音乐。

（）六、读句子，按要求完成练习。

方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

期末必考】部编版六年级语文上册期末作文总复习-考题六年级语文上册期末作文总复部编版导语：XXX六年级上册快结束了，同学们都怕写作文，下面是XXX为你收集整理的期末作文总复，希望对你有所帮助。

复内容】本册教材中有关作文的训练，有以下几个内容。

1、《变形记》2、《多彩的活动》3、《___让生活更美好》4、《笔尖流出的故事》5、《围绕中心意思写》6、《学写倡议书》7、《拿手好戏》8、《有你，真好》【复要求】1、审清题意，明确中心，选择材料来写作文。

2、做到内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。

3、懂得写人的、写景的、记事的、写活动的、想象作文、续写故事、倡议书等的写法。

4、能按顺序，采用点面结合的方法进行场景描写，能写故事梗概。

5、用知识树梳理本册书的作文主题；学会审题、分析作文主题类型。

【作归类】1、第一单元《变形记》把自己变成另一种事物，会发生什么呢？发挥想象，把你变形后的经历写下来。

2、第二单元《多彩的活动》描写一次自己参加过的活动，把活动的过程、场面以及自己的感受写2019年XXX编试卷练清楚。

3、第三单元《___让生活更美好》在生活中，能给我们带来快乐和美好的事物还有很多，什么让你的生活更美好呢？科技，美食，微笑，旅游，汽车等4、第四单元《笔尖流出的故事》我笔写我心，作文是生活的剪影，笔尖流淌出来的故事都是生活的故事。

让我们展开丰富的想象，续编故事。

5、第五单元《围绕中情意思写》写人叙事或写景状物，都不只为描述一个现象或记叙一个过程，而是借记叙描述内容，使读者受到启发，或是体味理解作者表露一种什么样的感情、立场等。

也就是作者思想感情和写作意图在文中的体现，在记序文中称为中心思想，它是一篇文章的灵魂。

6、第六单元《学写建议书》建议书是小我或集体拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同开展某项公益举动的一种专用书信。

留意格式。

7、第七单元《拿手好戏》我的拿手好戏”要求我们写自己最拿手的，可以是艺术方面的特长，可以是手工制作的技巧，也可以是擅长的一个活动，等等，十分宽泛。

密 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级语文第七单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）一、基础训练营（50分）1.用“√”给句中加点字词选择正确的读音。

（4分） （1）蜀中有杜处士，好．（h ǎo h ào ）书画，所宝以百数．（sh ǔ sh ù）。

（2）小姑娘纳．（n à n èi ）鞋底的动作戛．（ji ā ji á）然而止，原来是针刺了手。

（3）这首曲．（q ū q ǔ）子多难弹哪．（n ǎ n ɑ）！ （4）她尴尬．．（ɡān ɡà ɡān ɡā）地一笑说：“入场券．（ju àn qu àn ）太贵了，我……我买不起。

” 2.读拼音，写词语。

（8分）3.选字组词。

（6分）鞋 勒 勤 皮（ ） 勾（ ） （ ）劳 盲 育 肓 教（ ） （ ）目 病入膏（ ） 哉 裁 截 （ ）衣 善（ ） （ ）止 曝 爆 瀑 （ ）发 一（ ）十寒 （ ）布 4.在括号里填上恰当的词语。

（6分）（ ）的大海 （ ）的琴声 （ ）的月光 （ ）地发现 （ ）地散步 （ ）地弹奏 5.先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中的括号里。

（10分）余音绕（ ） 妙（ ）生（ ） 天（ ）之音 画龙点（ ） （ ）妙（ ）肖 笔走龙（ ） 行云（ ）水 轻歌（ ）舞 （ ）（ ）如生 黄钟大（ ） 巧夺天（ ） 高（ ）流（ ） （1）公园里的假山结构新奇巧妙，真可以说是（ ）。

（2）徐悲鸿画的骏马（ ）。

（3）今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是（ ），听后有（ ）三日不绝之感。

6.根据意思，写出对应的句子。

（8分）（1）弹得好啊，像大山一样高峻。

_____________________________________________________ （2）伯牙将琴摔破，把弦扯断，终身不再弹琴。

部编版六年级语文上册第六单元提升练习题时间:90分钟 满分:100分 得分:一、基础知识。

(38分) (一)读拼音,写词语。

(6分)h é’ǎi ( )可亲的奶奶总是把l án zi ( )之类的东西kānɡ kǎi ( )地借给别人使用,我笑她爱心f àn l àn ( ),她却笑着说:“我这叫zī yu án ( )共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡòn ɡ xi àn ( )。

(二)用“\”画去加点字不正确的音节。

(4分) 1.“长征”运载．(zǎi z ài )火箭升空的画面非常壮观．(ɡuān ɡuàn )。

2.在恶．(è ě)劣的环境中,这棵参．(cān cēn )天大树依然顽强地生长着。

(三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是( )。

(4分) A.排山倒海 B.地动山摇 C.惊涛骇浪 D.天涯海角(四)写出下列加点的词语的反义词。

(4分) 1.树勇敢．．( )地顶住了凶猛．．( )的洪水。

2.地球所拥有．．的自然资源也是有限．．的。

(五)根据要求,完成句子练习。

(20分)1. 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。

(8分) (1)改为反问句:(2)为什么说“青山是不会老的”?2. 照样子,仿写句子。

(4分)农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。

活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。

农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。

活像 , 。

3.用自己的话说说下面诗句的意思。

(4分) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

4.写一句保护环境或节约资源的宣传语。

(4分)二、积累运用。

(10分)1.古诗名句填空。

(6分)(1)《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟气势的诗句是 , 。

(2)《书湖阴先生壁》中,引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是 , 。

(3)《江南春》中写到了“莺啼”,你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是 , 。

部编语文六年级语文上册全册试卷及答案一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．阅读与欣赏灾难突然降临的时候①这是一个繁华的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘。

8点30分，装满乘客的地铁缓缓启动，向下一个站点驶去。

②当列车行驶到两个站点中间地段时，突然一片漆黑，车也慢慢停下来。

车厢里的人一下像炸了锅似的，乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到地下。

有人大声骂司机：“真是个笨蛋！”也有人说：“养你们这些人有什么用，简直是一群废物。

”③司机解释道：“突然停电，这是一次意外事故，我马上与调度中心联系。

”司机在黑暗中摸出手机，拔完号码后没有任何信号。

④这是一次意外停电，波及全市。

始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了，通信中断，交通阻塞，整座城市近乎瘫痪。

地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号。

有人用打火机照亮，得到片刻的安慰。

女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。

有人说：“我好不容易找到这份工作，迟到会被炒鱿鱼的。

”有人说：“我与客商约好，签一份金额为300万元的合同，失约可能会使合同泡汤的。

”也有人说：“等出去了，一定要起诉地铁公司。

”黑暗像一只无情的大手，捏得人喘不过气来。

哭声、骂声、叹息声不绝于耳。

有人说：“等一等吧，地上的人不会不管我们的。

”⑤突然，黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音：“妈妈，太阳落山了！”妈妈说：“宝贝，乖，天黑了，宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。

大家静静地听着，情绪渐渐地稳定下来，各自想着心事。

⑥不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静：“我心脏病犯了，没带药，谁有急救药……”旁边的人就问：“谁有药？”人们开始纷纷问着，一个接一个往下传。

终于有人说：“我有。

”接下来就听到急急忙忙的翻找声。

⑦“找到了！找到了！”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人，这人接过药瓶又传递给下一个人。

没有人组织，药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。

⑧“唉呀！”一声惊叫，药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上，那人急忙俯下身在地上摸，整个车厢的人都俯下身在地上摸，仿佛药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落。

统编版语文六年级上册期末核心素养评价卷家是最小国，国是千万家。

守国，就是守家。

为了国和家，无数逆行者向险而行；为了国和家，无数革命烈士捐躯沙场；为了国和家，无数普通人勇创奇迹。

1.卷面整洁，端正书写。

(5分)2. 请用楷书将以下内容抄写在横线上。

(2分)一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。

——[明]于谦3. 抗疫路上，无数逆行者尽显“疫”线英雄本色。

阅读语段，完成练习。

(12分)(2)“在大灾大难面前,有千千万万个普通人( ), kāng kǎi 前行。

”这句话的括号中被遗漏的词语可能是( )。

(2分)A. 轻歌曼舞B. 挺身而出C. 惊天动地D.迥然不同(3)同桌对“底气”一词不理解，小艺告诉他这个词指( )。

(2分)A. 人体的呼吸量B. 气力或劲头C. 信心或勇气(4)画“”的句子让你想到了鲁迅的哪句名言?请补充完整。

(3分)我们从古以来，就有的人，有拼命硬干的人，有的人，有舍身求法的人……这就是。

4. 下面是“七一勋章”获得者郭瑞祥的资料，读一读，完成练习。

(9分)101岁的郭瑞祥军装整洁、面容坚毅，他坐在轮椅上接受了习近平总书记亲自授予的“七一勋章”。

80多年前，怀揣着“参军打鬼子、不当亡国奴”的坚定信念，年轻的郭瑞祥义无反顾地加入了中国共产党，投身到那一场“，”的伟大斗争中。

那是一段壮怀激烈的烽火岁月，无数中华儿女以铮铮铁骨战强敌……用鲜血和生命书写不朽的历史篇章。

(1)请你把下面的句子补充完整。

(3分)读到“无数中华儿女以铮铮铁骨战强敌”，我仿佛看见，仿佛看见。

(2)根据语境，在横线上填写两句曹植的诗。

(2分)(3)小艺想在省略号的地方补写两句，构成排比句，请你帮他写一写。

(4分)无数中华儿女以铮铮铁骨战强敌，以,以。

5. 阅读“书中的爱国情怀”分享会中的材料，完成练习。

(12分)铁头指着大路上一块平坦坚硬的土地说：“应该在这儿写几个大字！”雨来想了一会儿说：“把课本上的一句话写在这里吧！”(1)第一幅图是写的小说《小英雄雨来》中的插图。

统（部）编语文六年级上册期末测试卷(一)时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(39分)1．用“____”给加点字选择正确的读音。

(6分)强．(qiǎng qiáng)迫模．(mómú)样倒．(dǎo dào)映晕．(yùn yūn)车提供．(gòng gōng) 内蒙．(měng méng)古2．读拼音，写词语。

(8分)3．下列句子都有两个错别字，请用横线画出来，并改正在括号中。

(8分)(1)边源都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色陷。

()()(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的渔网走进来。

()()(3)我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。

()()(4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。

()()4．用“√”标出下列词语中加点字最恰当的解释。

(4分)(1)全神贯．注A．连贯。

B．贯通。

(2)居高临．下A．从高处往下看。

B．来到。

(3)一筹．莫展A．筹划。

B．计策；办法。

(4)一望无际．A．彼此之间。

B．靠边的或分界的地方。

5．下面句子中加点词使用不恰当的一项是()(2分)A．游客们常常为此陶醉不已，流连忘返．．．．。

B．我囫囵吞枣．．．．地吃完饭，马上风尘仆仆地往学校走。

C．“十一”长假，街上车水马龙．．．．，游人络绎不绝。

D．把沈雁冰的笔名说成是老舍，这不是张冠李戴．．．．是什么？6．判断。

(对的打“√”，错的打“×”)(3分)(1)“他像一座山。

”这是一个比喻句，把“他”比作“一座山。

”()(2)“这些木雕艺术品太美了，真是________。

”横线处可以填入“余音绕梁”。

()(3)“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

”句中的破折号的作用是解释说明。

()7．按要求完成句子练习。

(8分)(1)我们只有一个地球。

我们要保护地球。

第一单元主题训练卷主题百花园(41分)一、主题达标。

(25分)1．走进大自然，读拼音写词语。

(7分)(1)走进yí bì qiān lǐ()的大草原，羞涩的姑娘摆上奶dòu fu()，请我们品尝；毫不jū shù()的小伙子舞着鞭子，为我们表演套马。

走进美丽的大自然，自己仿佛化作一朵花，饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的婉转歌唱，快乐地pó suō qǐ wǔ()。

(2)欣赏着美丽的丁香花，嗅着它散发出来的淡淡的yōu yǎ()的甜香，看着春雨中小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如yī jīn()上的盘花扣，我才huǎnɡ rán()，为什么叫丁香结。

2．在括号里填上合适的词语。

(3分)3．按要求积累四字词语。

(6分)(1)形容花儿的四字词语：____________ ____________ ____________(2)形容绿色的四字词语：____________ ____________ ____________ 4．古诗中有许多描写神奇大自然的佳句，请选择恰当的词语把诗句补充完整。

(3分)(1)( )翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

(2)野旷天低树，( )月近人。

(3)( )渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

(4)明月松间照，( )石上流。

(5)天街小雨润如酥，( )遥看近却无。

(6)明月别枝惊鹊，( )半夜鸣蝉。

5．下面的句子是比喻句吗？是的打“√”，并试着仿写，把景物写得优美生动。

(6分)(1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

( )(2)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

( )(3)花墙边两株紫色的(丁香)，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。

( )(4)清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

( )A．棵棵水杉高大挺拔，___________________________________ _______________________________________________________。