儿科离线作业
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离线作业 -学前少儿卫生与保健形考册.学前少儿卫生与保健形成性查核册学校名称:学生姓名:学生学号:班级:国家开放大学编制适用文档. 第一次形考任务:学前少儿一周食谱的编制(20 分)目的:认识怎样为少儿供给合理的均衡饮食;能为幼儿编制科学、合理的三餐食谱。
要求: 1.依据所在地状况,编制一份学前少儿的一周食谱(包含餐点)2.表头注明该食谱合用的幼儿年纪范围;合用的地区或省市;该食谱的季节。
3.依据以下供给的表格格式设计食谱。
指导教师可组织讲堂剖析讨论,评比出优异的食谱设计。
学前少儿一周食谱(幼儿年纪范围:所在地:季节:)适用文档.第二次形考任务 :1-5 章阶段测试( 20 分)一、单项选择题(每题 1 分,共 25 分)1. 人体生命活动最基本的特点是()。
A.适应性B.新陈代谢C.生长发育D.生殖2. 人体构造和机能的最基本单位是()。
A.细胞B.组织C.器官D.系统3.婴幼儿大脑对葡萄糖有特别的依靠,所以,学前少儿每餐的饮食中应摄取必定量的(),以知足脑组织代谢所需要的能量。
A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.维生素4. 侏儒症是因垂体的生长激素分泌过()。
A.多B.少C.快D.慢5. 关系到少儿生长发育和智力发展的内分泌腺是()。
A.脑下垂体B.肾上腺C.甲状旁腺D.甲状腺6.少儿眼睛在()从前能够有生理性远视。
A.五岁B.三岁C.七岁D.一岁7. 学前少儿养成优异的用眼习惯,以下说法正确的选项是().A.少儿应尽量在强光下阅读B.在阅读和写字时,光芒应从后方照入。
C.眼距书籍一尺远,胸部距桌缘约一拳距离。
D.只需保持正确的看书姿势,长时间的阅读其实不会致使少儿眼睛疲劳8. 婴幼儿长骨骼的必要条件是()。
A.铁和磷B.营养和阳光C.维生素 C 和钙D.维生素 A 和水9. 婴幼儿多喝白开水可减少()。
浙江大学远程教育学院《学前儿童科学教育》课程作业答案姓名:学号:年级:学习中心:—————————————————————————————绪论1、科学的内涵是什么?一、科学是知识1)科学知识具有真理性2)科学知识具有经验性3)科学知识具有可重复性二、科学是过程1)科学知识的获得离不开科学过程,包括:观察和发现,假设和经验,推理和形成结论,解释和预测2)科学不仅表现为结论的科学性,更表现为过程的科学性三、科学是世界观1)世界是可以认识的2)科学认识是可以改变的3)科学知识是持久的4)科学不能为所有的问题提供完善的答案科学是人们对客观世界的一种正确认识和知识体系,同时也是人们探索世界、获取知识的过程,还是一种世界观、一种看待世界的方法和态度。
2、什么是科学教育?现代科学教育具有哪些特征?一、科学教育就是以提高科学素养为目的的科学教育活动。
二、现代科学教育具有以下特点:(1)科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格;(2)科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构;(3)科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行。
3、什么是学前儿童科学教育活动?其基本内涵是什么?一、学前儿童科学教育活动是指学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界(包括人造自然)进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程。
二、科学的内涵是:科学是人们对客观世界的一种正确认识和知识体系,同时也是人们探索世界、获取知识的过程,还是一种世界观、一种看待世界的方法和态度。
4、开展学前儿童科学教育活动的意义体现在哪些方面?1)幼儿科学教育是幼儿思维的“实验室”2)幼儿科学教育能够促进幼儿的全面发展3)幼儿科学教育会给幼儿的一生带来深刻的影响4)幼儿科学教育还有助于发现具有科学潜能的幼儿并促进其早期发展5、谈谈学习本课程的基本思路及方法。
……….第一章一、名词解释:1、同化:同化,从生物学的意义上来说,意味着“接纳”和“整合”。
中国医科大学《儿科学》在线作业中国医科大学《儿科学》在线作业单选题一、单选题1. 呆小病身材的特点应除外:()。
A. 头大 B. 颈短 C. 躯干长 D. 四肢短E. 身材矮小,比例匀称-----------------选择:E 2. 新生儿呼吸窘迫综合征X线改变特点是:()。
A. 斑片影B. 斑点影C. 限局性气肿D. 限局性透过度减低E. 普遍性透过度减低-----------------选择:E 3. 关于化脓性脑膜炎的治疗原则哪项错误:()。
A. 选择对病原菌敏感的杀菌药 B. 所用药物能透过血脑屏障 C. 选择2种以上抗生素联合应用 D. 急性期静脉分次给药 E. 抗生素应用早用足,必要时脑室内给药-----------------选择:C 4. 服用甲状腺片治疗呆小病的疗程是:()。
A. 3个月 B. 6个月C. 一年 D. 服至青春期E. 终身服药-----------------选择:E 5. 左向右分流先心病肺循环血量增多很容易引起:()。
A. 充血性心力衰竭 B. 支气管肺炎 C. 细菌性心内膜炎 D. 肺动脉血栓形成 E. 体格发育障碍-----------------选择:B 6. 10个月男婴,于10月份发生腹泻,伴发热,轻咳,呕吐,大便镜检见脂肪滴,白细胞0-2/HP。
其最常见的病原体为:()。
A. 腺病毒 B. 埃可病毒 C. 轮状病毒D. 柯萨奇病毒 E. 诺沃克病毒-----------------选择:C7. 室间隔缺损的典型杂音是:()。
A. 胸骨左缘第2肋间收缩期杂音II级 B. 胸骨左缘第2肋间收缩期杂音III级 C. 胸骨左缘第3-4肋间收缩期杂音III级以上 D. 胸骨左缘第3-4肋间舒张期杂音III级以上E. 胸骨左缘第3-4肋间全收缩期杂音III 级以上-----------------选择:E8. 女婴9个月,腹泻2天,轻度脱水,轻度酸中毒,在无明显呕吐、腹胀时,第一天补液首选:()。
浙江大学远程教育学院《儿科护理学(乙)》课程作业(必做)姓名:学号:年级:学习中心:—————————————————————————————一、填空题1.婴儿 3 个月时出现颈椎前凸 12 个月出现腰椎前凸。
2.ABO溶血常发生在母亲为 O ,子女为 A 或 B 型血。
3.支气管哮喘的主要临床症状为踹息,气促,胸闷和咳嗽。
4.左向右分流型心脏病常见有先心病中房间隔缺损(ASD),室间隔缺损(VSD)和动脉导管未闭(PDA)5.法乐四联征畸形有主动脉根部增宽,右移骑跨,肺动脉狭窄,室间隔缺损和右心室肥厚,其中决定病情轻、重的畸形是。
6.儿童洋地黄中毒最常见的症状为恶心呕吐,心律失常。
7.生理性腹泻常发生在 6个月以下的婴儿,婴儿外观虚胖,常有湿疹出生后不久即腹泻除大便次数增多外,无其它症状。
添加辅食后,大便逐渐转为正常。
8.急性肾炎三大严重症状包括浮肿,少尿,血尿和高血压。
9.一旦确定是链球菌感染后肾炎,应及早注射青霉素 7-10 天。
10.新生儿出生时脊髓末端位于第 3 腰椎水平,4岁时位于第 1-2 腰椎水平,因此婴幼儿腰穿时以 3-4 腰椎为宜。
11.血清 T4 降低, TSH 明显增高,可确诊为先天性甲低。
12.先天性甲状腺减低症一旦确诊就应立即治疗。
13.结脑的治疗原则是早期治疗和彻底治疗。
14. 卡介苗接种是预防结核病的有效措施。
15.结脑的早期症状是发热,头痛,嗜睡。
二、简答题1.小婴儿(4个月内)窒息发生的常见原因及预防2.早产儿体温调节的薄弱点是什么3.早产儿呼吸暂停定义,发生时如何处理4.如何维持早产儿有效呼吸5.何谓新生儿胆红素脑病(核黄疸)6.人工喂养儿患腹泻病机率高的原因是什么7.小儿上呼吸道感染的两种特殊类型8.儿童哮喘的诱因有哪些9.哮喘吸入疗法的优点10.咳嗽变异型哮喘的诊断标准11.左向右分流型先心病的共同特征12.法乐四联症患儿发生蹲踞的临床意义13.何谓法乐四联症缺氧发作,原因是什么?如何紧急处理14.儿童期心力衰竭的原因有哪些15.婴幼儿心力衰竭的诊断依据16.急性肾炎休息的目的和要求17.急性肾炎饮食管理要求18.惊厥持续状态的定义19.何谓热性惊厥20.何谓原发型肺结核三.问答题或病例分析题(一)、女孩,6个月,母乳喂养,4个月时见母亲会笑,5个月时会伸手取物,现体重7kg,出二颗牙,能独坐片刻。
[(绿色的这个是作业范例)]【“新闻”】雅虎中国8月20日转载《国际先驱导报》驻东京记者的报道,中国6个试点城市的第二代身份证的印制业务将交由一家日本企业担任。
第二代身份证采用彩色数码照相技术,而这个日本企业的打印机在所有的测试、比较和论证过程中表现优异,因而被选中。
看了这篇报道,不由地想到——身份证载有公民的基本信息,交给外国企业印制,就不担心因此泄露有关中国公民的机密吗?案例一“打假医生”陈晓兰陈晓兰曾是上海一家地段医院的普通医生,在反映假劣医疗器械问题以前,她的生活平静而安逸。
然而,由于她所反映的问题迟迟未能解决,陈晓兰决定破釜沉舟,亲自使用这种她认为有潜在危害的仪器,然后以受害者的身份起诉医院。
她说她的目的只有一个:为了患者的利益,让那些披着科学外衣的假劣仪器从医院消失。
2004年11月1日,上海市浦东新区法院受理了陈晓兰状告浦东新区洋泾地段医院“医疗欺诈”一案。
有律师认为,这是一起“很有新意的案子”。
陈晓兰不知道官司能不能打赢,但是她本能地预感到,自己跑了7年的事情,将可能在不久后有个说法。
一个“影响了医院效益”的疑惑事情应该从1997年说起。
当时陈晓兰45岁,是虹口区广中地段医院理疗科医生。
从15岁下乡做“赤脚医生”时算起,已有近30年医龄。
她的业务水平得到外界的认可,她所在的科室几乎每天都挤满了病人。
陈晓兰跟同事之间的关系也很融洽。
理疗科里有很多张床,其他科室的医生中午经常过来休息,在他们的眼里,陈晓兰是一个与世无争的人——她不计较奖金的多少,不喜欢讨好领导(尽管领导很关照她),听到别人议论同事的是非时,她总是轻轻微笑,不置可否。
总之,在经历过一次不幸的婚姻之后,陈晓兰的生活安逸而平静,和她那个年代的许多人一样,她只是想把因当年插队耽误了的时间抢回来。
在一心做好自己业务的同时,她抓紧时间参加继续教育的学分学习,还报名参加高等教育自学考试。
下班回家看女儿做完作业,便拿起自己的课本学习。
2023年春季《学前儿童家长教育》离线
考核
该离线考核旨在评估家长对学前儿童教育的了解和能力。
考核内容包括以下几个方面:
1. 理论知识
家长需要熟悉学前儿童教育的基本理论知识,包括但不限于幼儿的发展特点、教育原则和方法、幼儿心理等方面的知识。
2. 家庭教育实践
家长需要提供自己在家庭中进行的教育实践经验,包括如何与孩子进行有效沟通、创造良好的家庭教育环境、引导孩子的研究兴趣等方面。
3. 教育资源利用
家长需要了解并灵活利用各类教育资源,包括课外辅导、社区教育、图书馆等。
他们还需要提供自己在利用教育资源方面的实践经验和反思。
4. 教育与家庭融合
家长需展示如何将学前儿童教育与家庭生活融合起来,促进孩子全面发展。
他们需要分享自己在家庭融合教育方面的经验,包括如何培养孩子的品德、惯等。
提交方式和要求
- 考核时间:请于2023年春季期末前,完成并提交考核作业。
- 考核形式:请按要求撰写考核报告,并以电子文档的形式提交。
- 文档要求:考核报告应包含以上各个方面的内容,字数不少于800字。
请使用简洁明了的语言,不要对内容进行总结。
通过参加该离线考核,家长们将有机会评估自己在学前儿童家长教育方面的了解和能力,并对自己在家庭教育中的不足之处有更深入的认识。
希望家长们能够认真准备,并通过考核进一步提升自己的家庭教育水平。
《中医儿科学》离线作业一、名词解释:20题1.稚阴稚阳:是说明小儿肌肤柔嫩,筋骨未坚,气血未充,脏腑娇嫩,阴阳二气均较幼稚不足。
2.纯阳:是说明小儿在生长发育过程中,生机蓬勃,发育迅速的生理现象。
3.脏腑娇嫩,形气未充:是指小儿五脏六腑及其机体各系统和器官的形态发育以及生理功能都是不成熟和不完善的。
4.易寒易热:是指小儿在疾病过程中,由于稚阳未充,则易伤阳虚脱,出现阴寒之证;又由于稚阴未长,则易伤阴,表现为热的实证。
5.易虚易实:是指小儿一旦患病,则正气易虚而邪气易实。
6.斑:是指点大成片,不高于皮肤,压之不褪色者,称为斑。
7.疹:是指点小量多,高出皮肤,压之褪色者,称为疹。
8.捏脊疗法:是小儿推拿疗法中常有的一种手法,通过对督脉和膀胱经的捏拿,达到调整阴阳、通理经络、调和气血、恢复脏腑功能的目的。
9.小儿指纹:是指小儿示指桡侧的浅表静脉。
10.三关测轻重:是指小儿指纹分为三关,从虎口到指端第一节为风关,第二节为气关,第三节为命关,根据指纹显露可以归纳为,浮沉分表里,红紫辨寒热,淡滞定虚实。
11.肺炎喘嗽::是因感受外邪所引起的肺系疾病之一,临床以发热、咳嗽、气急、鼻煽为主要症状。
12.小儿肺炎:是婴幼儿时期的常见病,是由病原体感染或吸入羊水及油类和过敏反应等所引起的肺部炎症,主要临床表现为发热、咳嗽、呼吸急促、呼吸困难以及肺部啰音等。
13.哮喘危重状态:是指哮喘久发不已,咳喘气促,不得平卧,或发作急剧,张口抬肩,面色青灰,大汗淋漓,脉数疾。
14.支气管哮喘:是由多种细胞和细胞组分参与的气道慢性炎症性疾病,与气道高反应性相关,通常出现广泛而多变的可逆性气流受阻,导致反复发作的喘息、气促、胸闷和咳嗽等症状,在夜间或凌晨发作、加剧,多数患者可自行缓解或经治疗缓解。
15.咳嗽变异性哮喘:是指以慢性咳嗽为主要或唯一临床表现的一种特殊类型哮喘,多发生在夜间或凌晨,常为刺激性咳嗽。
16.泄泻:是小儿时期最常见的脾胃疾病,以大便次数增多,粪质稀薄,或如水样为特征。
幼儿园教育评价离线作业第一篇:幼儿园教育评价离线作业期末作业考核《幼儿园教育评价》满分100分一、名词解释题(每小题5分,共15分)1.诊断性评价:是在某项学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价,或对评价对象的基础、条件作出鉴定,又称为“事先的评价”。
2.教育评价标准:是对一切教育活动质量或数量要求的规定,包括教育评价的指标体系和评定标准。
3.特尔斐法:是反复用分发专家咨询表的形式,将专家的意见集中、返回、再集中,最后取得确定权系数较为一致的意见。
二、简答题(每小题15分,共60分)1.学前教育评价的功能是什么?答:(1)导向功能(2)诊断功能(3)激励功能(4)交流功能2.评价报告的作用是什么?答:(1)方向性原则(2)可行性原则(3)全面性原则3.设计指标体系的原则是什么?答:(1)可测性原则;(2)体系内指标的相互独立性原则;(3)指标体系的整体完备性原则;(4)指标的可比性原则;(5)简易型原则。
4.教育评价信息的定性处理方法有哪些?答:(1)哲学分析法(2)系统分析法(3)逻辑分析的方法三、结合实际论述题(共25分)1.结合幼儿园评价的实际,论述当代学前教育评价的发展趋势。
答:当代学前教育评价的发展趋势是:(1)评价的目的强调促进学前教育的发展(2)重视自评与他评相结合(3)重视定性和定量评价相结合,客观评价与主观描述相结合。
把握与时代精神相符的特点与发展趋势,对于促进幼儿发展评价改革具有重要意义。
从评价目的、评价内容、评价主体、评价方式等方面分析当前幼儿发展评价改革的走向可以发现,幼儿发展评价的目的从侧重鉴定逐步走向侧重发展,评价内容从片面、静态走向全面、动态,评价主体从一元、单向走向多元、互动,评价方式从量化评价走向质性评价与量化评价相结合。
一般来说,幼儿发展评价的目的主要有两类:一种以区分评价对象——即幼儿的优良程度为目的,重视对幼儿进行分等鉴定;另一种则是以诊断和改进幼儿教育、促进幼儿在原有基础上得到发展为目的。
XXX《学前卫生学》在线作业一XXX《学前卫生学》在线作业一一、单选题(共25道试题,共50分)1.以下关于新生儿呼吸系统生理特点的描述,不正确的是()A.新生儿主要采用“胸式呼吸”方式B.新生儿鼻腔狭窄,感冒易导致吸吮困难和睡眠不安C.新生儿的气管、支气管的管腔狭窄,易造成呼吸困难D.新生儿主要采用“腹式呼吸”方式满分:2分正确答案:D2.根据儿童的年龄特点,应制订生活、作息制度的是____。
A.生理特点B.体质特点C.休息特点D.饮食特点满分:2分正确答案:A3.以下关于脑细胞能量来源的说法,正确的是()A.脑细胞能利用的能量来源是蛋白质B.脑细胞能利用的能量来源是脂肪C.脑细胞能利用的能量来源是葡萄糖D.脑细胞能利用的能量来源是铁和钙满分:2分正确答案:C4.人体中的钙,99%存在于骨骼和牙齿中,其余的1%存在于____中。
A.血液和细胞外液B.肌肉C.血管D.毛细血管满分:2分正确答案:A5.XXX于1997年修订的____,体现了科学营养的观念。
A.《中国2000年消除碘缺乏病规划纲要》B.《全民健身计划》C.《食用条例》D.《中国居民膳食指南》满分:2分正确答案:D6.胸廓由胸椎、肋骨、胸骨及____组成。
A.韧带B.脊椎骨C.胸肌D.胸腔满分:2分正确答案:A7.幼儿冬季户外活动要注意保暖的部位是()A.手脚B.脚C.手和胸腹部D.脚和胸腹部满分:2分正确答案:D8.胎儿时期,身体最先发育的部分是()。
A.大脑B.四肢C.躯干D.骨骼满分:2分正确答案:A9.脊柱生理弯曲的作用是()A.缓冲从脚下传来的震动,保护内脏和脑等B.有利于弯腰C.使人跳得高D.有利于人体负重满分:2分正确答案:A10.____认为:“心理健康就是合乎某一水准的社会行为:一方面能为社会所接受,另一方面能为本身带来快乐。
”A.XXX(Boehm)B.英格里士(English)C.XXX(Diener)D.XXX(Menniger)满分:2分正确答案:A11.对于新生儿的护理,温度的控制非常重要。
小学生心理健康教育离线作业
小学生是社会未来的栋梁,他们表现出来的思想、行为方式和一般的成长行为的比例可以控制和影响小学生的心理健康水平。
尽管大多数教育体系对小学生的心理健康状况都有一定的关注,但是在离线环境下,小学生的心理健康教育缺乏有效的教育模式和办法,也就是所谓的“离线作业”。
面对离线作业,小学生需要知道如何调节自己的情绪和思想,才能达到良好的心理健康状态。
千万不要做出不合理的行为,比如打架、扰乱教室秩序等,这些行为会不利于小学生的心理健康。
学生可以通过多次锻炼来培养自己的身体素质,以提高他们的自信心,更好的应对现实生活。
在离线环境下,小学生也可以参加合适的认知活动,学习有助于他们提高自己的心理自控力。
可以引导学生阅读关于心理知识的书籍,增加对自身情绪的理解,拓展自己的思维。
另外,给学生分配合适的心理技能训练练习也是一个很好的办法,比如自我调节、情绪管理等,这些技能都可以帮助他们应对压力,增强自信心,提高心理健康水平。
另外,在离线作业当中,孩子也可以参加多样化的娱乐活动。
比如他们可以玩一些游戏、欣赏音乐、画画等,让自己放松身心,平衡自己的情绪。
为了帮助孩子更加好的了解自我,也可以让他们参加家庭心理活动,比如谈话、讨论、游戏等。
让他们在和家人之间建立良好的沟通,更好的认识自己,增强心理素质,也可以提高小学生的心理健康水平。
总之,在离线作业中,小学生的心理健康状况不能被忽视,如果要达到良好的心理健康水平,就需要采取一些有效的离线作业措施。
让学生参与冥想、阅读、技能训练、游戏等,这些都有助于他们的心理健康,也是不可或缺的一部分。
浙江大学远程教育学院《儿科护理学(乙)》课程作业(必做)姓名:学号:年级:学习中心:———————————————————————————第二章:儿科基础知识1.何谓生长发育答:生长是指随小儿年龄的增加,身体和器官、系统的长大,是表示机体在量方面的增加;发育是指细胞、组织、器官功能上的分化与成熟,表示质方面的变化。
2.生长发育的一般规律答:生长发育的连续性和阶段性各器官系统发育的不平衡性生长发育的顺序性生长发育的个体差异性3.生长发育中各器官、系统发育遵循一定规律____神经系统____领先,___ 淋巴系统__先快后回缩_____生殖系统______发育最迟。
4.影响生长发育进程的二个最基本因素是什么?答:内在因素,外在环境5.影响生长发育的内在因素包括了__遗传___,____性别____和___神经内分泌因素_____ 6.影响生长发育的外在环境中除了营养因素和孕母情况外,还包括___生活环境_,____疾病影响______和___教育_______三方面的影响7.目前常用的体重计算公式有哪三个答: 1-6 个月:体重(Kg)=出生体重+月龄×0.7(Kg)7-12 个月:体重(Kg)=6(Kg)+月龄×0.25(Kg)2 岁-青春期:体重(Kg)=年龄×2(Kg)+7(或8)(Kg)8.足月新生儿第一个月体重可增加__1-1.5(Kg)____生后三个月的体重约为出生时的___2___倍,足岁时体重约为出生时的_____3___倍9.2 岁至青春前期的身高计算公式是______身高(cm)=年龄×7+70(cm)10.身高包括了哪三部分?它们的生长速度有什么特点答:头、躯干、下肢三部分,第一年头部增长最快,躯干次之,青春期身高的增长以下肢为主11.WHO 提出的身体质量指数(BMI)指的是什么? 2 答:身体质量指数BMI=体重(Kg)÷身高(M)12.头围反映____脑和颅骨_______的发育程度,出生时正常新生儿头围平均为____34(cm)________足岁时应达到____46(cm)_________13.胸围反映胸廓、胸背肌肉、皮下脂肪及____肺_____的发育程度,出生时较头围小___1-2 (cm)_____足岁时头胸围___大致相等___________14.前囟测量的方法、大小和关闭时间答:测量前囟对边中点连线长度,出生时约1.5-2 cm, 1-1.5 岁闭合15.前囟门变化的临床意义答:前囟早闭或过小见于小头畸形;迟闭或过大见于佝偻病、先天性“甲低” ;前囟饱满常提示颅内压过高,而凹陷则多见于中、重度脱水患儿。
16.乳牙共_____20_____个,自__4-6 个___月开始萌出,___ 2-2.5 岁________出齐17.儿童体格生长评价内容和方法答::1.发育水平是测量一个儿童发育水平的一个横断面测量指标,得到该儿童在同类人群中所处的位置,即为此儿童该项体格生长指标在此年龄的生长水平。
但只能反映目前的发育水平,不能说明过去存在的问题,也不能预示该群体或儿童的未来的生长趋势。
2.生长速度生长速度是测量一个儿童发育水平的一个纵向测量指标,所获得的该项指标是该儿童在某一年龄阶段的增长值,将其与参考人群的生长速度比较,得出正常、不增、下降、或增长不足的结果。
这种动态纵向观察的结果体现了遗传、环境对小儿的影响。
以生长曲线表示生长速度最简单、直观,定期体检是生长速度评价的关键。
3.匀称程度是对个体发育指标之间关系的评价。
主要包括体型均匀和身材匀称两个方面。
方法:1.均值离差法正常儿童生长发育状况多呈正态分布,常用均值离差法,以平均值()加减标准差(SD)来表示,通常以均值离法±2SD(包括总体的95%),为正常范围。
2.百分位数法在体格生长评价是两者都广泛应用,目前一般都用百分位法。
离差法计算较简单;百分位数法计算相对较复杂,但精确。
通常以P~P,(包括总体的95%),为正常范围。
3.其它还有标准的离差法、中位数法、Kaup 指数和三项指标综合评价即“年龄别身高”H/A)(、“年龄别体重(W/A)”和“身高别体重(W/H),可以综合反映儿童的营养状况。
”18.小儿出生时已具备的非条件反射有哪些?它们在何时应消失?答:觅食反射吸吮反射握持反射拥抱反射,应于出生后3-4 月时消失19.出生时已存在,且永不消失的反射有哪些?答:角膜反射瞳孔对光反射吞咽反射20.何时是视力、听力发育的敏感期、答:视力发育的敏感时期是0-6 岁听力发育是0-3 岁21.语言发育可分为_____语言准备阶段______和____语言发展阶段______阶段22.生后__4 个__月婴儿体内的储存铁已基本耗尽,如不补充易发生__缺铁性贫血_-,____蛋黄_____是最早可添加的含铁食品。
23.婴儿期的保健答:合理喂养:4 个月纯母乳,4 个月后开始添加辅食,8-10 个月大时选择春秋二季断奶户外活动需要口腔保健良好习惯的训练。
)预防接种:按出生后时间顺序为乙肝疫苗(初生、一个月、六个月龄)卡介苗,脊髓灰质炎疫苗(第2、3、4 个月时各服一次,百白破混合菌苗(第3、4、5 个月时各接种一次)麻疹减毒活疫苗定期健康检查和生长发育监测防止意外婴儿最常见的死因之一是意外事故,包括异物吸入、窒息、中毒、烧伤和烫伤等。
24.国家规定婴儿期应完成的基础免疫有哪些?答:按出生后时间顺序为乙肝疫苗(初生、一个月、六个月龄)卡介苗,脊髓灰质炎疫苗(第2、3、4 个月时各服一次,百白破混合菌苗(第3、4、5 个月时各接种一次)麻疹减毒活疫苗第七章:新生儿25.何谓低出生体重儿、极低出生体重儿、小于胎龄儿、大于胎龄儿答:低出生体重儿:指出生1 小时内体重不足2500 克的新生儿。
其中体重不足1500 克者又称极低体重儿。
小于胎龄儿(SGA)指出生体重在同胎龄儿平均体重的第10 百分位以下的新生儿,我国习惯将胎龄已足月而体重在2500 克以下的新生儿称足月小样儿,是小于胎龄儿中最常见的一种。
大于胎龄儿(LGA)指出生体重在同胎龄儿平均体重的第90 百分位以上的新生儿。
多见于过期产儿或糖尿病母亲所生的新生儿。
26.新生儿出生后由于各种原因可使体重下降,____5-6____天降到最低点,但一般不能超过___10%______,___7-10 天_______天后恢复到原有体重27.新生儿常见的几种特殊生理状态生理性黄疸,新生儿生理性体重下降,乳腺肿大,假月经,马牙和螳螂嘴,新生儿红斑及粟粒疹28.早产儿呼吸系统的特点早产儿呼吸中枢发育不成熟,呼吸不规则,常发生呼吸暂停;肺发育也不成熟,表面活性物质少易发生肺透明膜病。
有宫内窘迫史的易发生吸入性肺炎。
以上这些问题均可使早产儿发生缺氧和呼吸衰竭。
29.何谓呼吸暂停?呼吸暂停是指呼吸停止达15-20 秒,或虽不到15 秒但伴有心率减速、慢(<100 次)并出现发绀。
30.呼吸暂停的处理出现呼吸暂停时可先给予弹足底、托背等剌激,无效者采用氨茶碱负荷量肌肉注射或静脉滴注,有缺氧表现者给予低浓度、低流量间歇吸氧,使经皮血氧饱和度在90%左右。
31.为防止氧中毒,给早产儿氧疗时氧分压应维持在__50-70mmHg(6.7-9.3kPa)__ ___为适宜32.早产儿体温调节的特点早产儿体温调节功能差;缺少棕色脂肪,基础代谢低、产热少。
而体表面积相对大,皮下脂肪少易散热。
因此体温随环境温度的变化而变化,故应特别注意保暖和随时调整环境温度,最好根据胎龄和日龄给予最适宜的环境温度即中性环境温度。
33.新生儿呼吸窘迫综合征是由于缺乏___肺表面活性物质____所致,临床上以_______进行性呼吸困难______, __青紫______,______呼气呻吟_______,_______吸气三凹________和______呼吸衰竭____为特征。
34 .PS 具有_____ 降低肺泡表面张力______ 的能力, 可防止______ 呼气末肺泡萎陷___________稳定____稳定肺泡内压力_________的作用。
35.NRDS 的临床表现生后4-6 小时即出现进行性呼吸困难,呼吸急促>60 次/分伴呼气呻吟,吸气三凹,鼻扇、发绀、肌张力低下,呼吸暂停,甚至于呼吸衰竭等。
肺部听诊呼吸音减弱,可闻及湿罗音,胸骨左缘第二肋间可听到收缩期杂音,严重者出现心力衰竭。
36.NRDS 时血气分析可出现何种变化血气分析:PaCO2 增高PaO2 降低pH 值减低剩余碱减少37.NRDS 的治疗措施纠正缺氧,纠正酸中毒和水、电解质紊乱,使用肺表面活性物质和抗生素38.NRDS 的护理维持有效呼吸遵医嘱用药保证营养供给预防感染39.NRDS 时氧疗及辅助呼吸的具体使用根据病情及血气分析结果,选择适当的吸氧方式使氧分压(PaO2 )维持在50-70mmHg(6.7-9.3kPa)为宜。
具体方法:轻者选用头罩、鼻导管或口(面)罩湿化加温给氧。
重者应采用持续正压呼吸(CPAP)给氧,危重无好转者应及时气管插管使用呼吸机间歇正压通气(IPPV)和呼气末正压呼吸(PEEP)40.氧中毒所致的后果是____晶体后纤维增生___________和____支气管肺发育不良___ ___41.新生儿胆红素代谢的特点胆红素生成相对较多肝功能不成熟肝细胞摄取胆红素、形成结合胆红素能力差,肝脏排泄胆红素能力也差肝肠循环特殊增加胆红素重吸收42.新生儿生理性黄疸的特点足月儿生后2-3 天出现黄疸,4-5 天达高峰,10-14 天消退;早产儿消退稍晚,3-4 周每日胆红素浓度升高<5mg/dl 总胆红素浓度不超过12.9 mg/dl 早产儿不超过15mg/dl 一般情况好43.新生儿病理性黄疸的特点黄疸出现时间过早生后24 小时,程度重,血清胆红素浓度>12.9 mg/dl,早产儿超过15mg/dl,进展快每天上升超过5mg/dl 黄疸持续时间长,消退迟或退而复始。
足月儿超过2 周,早产儿超过4 周血清结合胆红素超过1.5mg/dl44.新生儿病理性黄疸的常见病有哪些?感染性:有新生儿TORCH 感染如新生儿肝炎综合症,新生儿巨细胞感染,乙肝病毒、风疹病毒等;新生儿败血症非感染性:有新生儿溶血症,母乳性黄疸,新生儿先天性胆道闭锁,遗传性疾病或药物引起。
45.何谓胆红素脑病?它发生的原因、诱因是什么?胆红素脑病是病理性黄疸最严重的并发症,一般发生在生后2-7 天,早产儿多见。
它的发生主要原因是体内未结合胆红素量过多,通过不成熟的血脑屏障进入脑内,使神经系统受损引发人体一系列症状,死亡率和致残率很高。