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写感情初中作文指导课件77《写感情初中作文指导课件 77》说起写感情，这对于咱们初中生来说，还真是个让人挠头的事儿。
就拿我自己来说吧，有一次我和我最好的朋友闹别扭了，那感受，真叫一个复杂。
那是一个阳光灿烂的周末，我和好友约好了一起去公园玩耍。
我俩一路上有说有笑，别提多开心了。
到了公园，我们决定先去划船。
坐在小船上，水波荡漾，微风拂面，那感觉真是惬意极了。
划完船，我们在草地上铺开野餐垫，准备享受美食。
我满心欢喜地拿出我最爱的巧克力蛋糕，正准备递给她，没想到她突然一脸不高兴地说：“哎呀，又是巧克力蛋糕，你就不能带点别的吗？” 我当时就愣住了，心里像是被浇了一盆冷水。
这可是我精心准备的呀，她怎么能这么说呢？我强忍着心里的委屈，没吭声。
接下来，不管我们做什么，我都觉得心里有个疙瘩。
她好像也察觉到了我的不对劲，试图跟我说话，可我总是爱答不理的。
后来，我们一起去坐摩天轮。
当摩天轮缓缓上升，城市的景色尽收眼底的时候，我突然觉得自己好幼稚。
就为了这么一句话，至于跟好朋友闹别扭吗？可心里那股子气还没消呢，我还是拉不下脸来主动和好。
从摩天轮下来，她拉住我的手，认真地看着我说：“对不起啊，刚刚是我不对，我不该那么说的，其实我特别喜欢你带的蛋糕。
” 听到她这句话，我的眼泪一下子就涌了出来，心里的委屈、生气瞬间都消失了。
我也紧紧握住她的手说：“我也有错，不该这么小气。
”从那以后，我明白了，感情这东西啊，有时候就像坐过山车，一会儿高一会儿低的。
朋友之间的感情也会有摩擦，但只要真心相待，主动沟通，那些小矛盾都能化解。
在写感情类作文的时候，就可以把这样的细节和心理变化写进去。
比如说，写和父母的感情，可能就是一次争吵后父母默默为你做的一碗面；写师生情，也许是老师在你犯错时一个严厉却饱含期待的眼神。
要把感情写得真实动人，就得像这样，把事情的经过、自己的感受、对方的反应等等，都细细地描绘出来。
别只是干巴巴地说“我很生气”“我很开心”，得告诉读者为什么生气，怎么个开心法。
写感情初中作文指导课件88《写感情初中作文指导课件 88》哎呀，提到写感情，这可真是让不少初中同学抓耳挠腮的事儿。
咱就说，感情这东西吧，看不见摸不着，要把它落到纸面上，还真得有点技巧和心思。
先来说说，为啥要学会写感情呢？你想想，要是你心里头对爸爸妈妈的爱，对小伙伴的友情，或者是自己的小烦恼、小快乐，都没法好好表达出来，那多憋屈呀！而且，能把感情写好了，不仅作文能拿高分，还能让别人更懂你，多棒！那怎么才能写好感情呢？我给您讲讲我自己的一次经历，您就明白啦。
有一回啊，我参加了学校组织的一次徒步旅行。
那天阳光特别好，微风轻轻吹着，大家一路上有说有笑，别提多开心了。
刚开始的时候，我兴奋得像只小兔子，蹦蹦跳跳地走在队伍前面。
看着路边盛开的野花，五颜六色的，我心里那个美呀！我忍不住摘了几朵，拿在手里闻着那淡淡的花香，感觉整个人都要陶醉在这美好的大自然里了。
走着走着，路开始变得难走起来。
有一段是爬坡，那坡又陡又长，我刚爬了没几步，就累得气喘吁吁。
汗水不停地从额头往下流，迷住了眼睛，我用手一抹，哎呀，全是汗！这时候，我的心情开始有点烦躁了，心里想着：“这啥破坡啊，怎么这么难走！”就在我觉得自己快撑不住的时候，我旁边的好朋友小明伸出了手，对我说：“来，我拉你一把！” 我看着他那真诚的眼神，心里一下子就暖了起来。
我紧紧地握住他的手，感觉一股力量从他的手上传到了我的身上。
那一刻，我心里的烦躁一下子就没了，取而代之的是满满的感动和感激。
好不容易爬上了坡，大家都累得不行，坐在地上大口喘气。
这时候，老师走了过来，递给我们每人一瓶水，还笑着说：“孩子们，累坏了吧？坚持就是胜利！” 老师的笑容就像那温暖的阳光，照得我们心里亮堂堂的。
我喝了一口水，感觉那清凉的水一下子就滋润了我干涸的喉咙，也滋润了我的心。
到了中午，我们找了个地方休息，开始吃午饭。
我拿出妈妈给我准备的三明治，咬了一口，嗯，还是熟悉的味道。
我突然想起早上出门的时候，妈妈一边帮我收拾背包，一边叮嘱我要注意安全，要多喝水。
写感情初中作文指导课件21《写感情初中作文指导课件 21》在我们的初中生活里，写作文是一门必修课，而写感情更是其中重要的一环。
一提到写感情，好多同学就开始抓耳挠腮，不知道从何下手。
其实呀，写感情就像是在心里埋下一颗种子，然后慢慢地浇水、施肥，让它长成一棵能让人感受到温暖和力量的大树。
咱们先来说说为啥要写好感情。
你想想，要是你读一篇文章，干巴巴的，一点感情都没有，是不是就跟嚼蜡一样，没啥滋味？反过来，如果作者能把自己的喜怒哀乐都真实地表达出来，让你读着读着就好像走进了他的内心世界，和他一起经历那些事儿，那感觉多棒啊！那怎么才能把感情写好呢？这就得从咱们的日常生活里找答案啦。
就说我上次参加的那场同学聚会吧。
那真是一次让人感慨万分的经历。
聚会的地点定在了一家我们以前常去的小餐馆。
当我走进那个熟悉的门，瞬间就被一股浓浓的回忆气息包围了。
餐馆的老板还是那个热情的大叔，一看到我，就笑着说：“哎呀，小姑娘，好久不见啦！”他脸上的笑容就像阳光一样灿烂，让我心里一下子就暖烘烘的。
我走进包间，看到了一张张熟悉又有点陌生的面孔。
有的同学长胖了，有的同学变高了，还有的同学换了个新发型。
大家一见面，就开始叽叽喳喳地聊起来，那场面，热闹得不行。
我看到了我的好朋友小花，她跑过来一把抱住我，兴奋地说：“亲爱的，我可想死你啦！”她的眼睛里闪着喜悦的光芒，那光芒就像星星一样璀璨。
我们坐在一起，开始回忆起以前的点点滴滴。
说到以前一起做过的那些调皮捣蛋的事儿，我们忍不住哈哈大笑。
小花笑着笑着，眼睛里却泛起了泪花，她说：“真怀念那时候啊，咱们无忧无虑的。
”我看着她，心里也酸酸的。
吃饭的时候，大家互相夹菜，互相敬酒，那种亲密无间的感觉就好像我们从来没有分开过。
班长站起来，举着酒杯，感慨地说：“同学们，咱们相识一场就是缘分，不管以后走到哪里，都别忘了这份情谊！”那一刻，所有人都安静下来，眼神里充满了感动和坚定。
聚会结束的时候，大家都依依不舍。
写感情初中作文指导课件7《写感情初中作文指导课件 7》哎呀，一提到写感情，好多同学可能就开始头疼啦！什么是感情？怎么才能把感情写好？别慌，让咱们一起来好好琢磨琢磨。
咱先来说说，感情这玩意儿，那可真是无处不在。
比如说，你考了个好成绩，心里那股子高兴劲儿；和好朋友闹别扭了，心里的那份失落和难受；看到爸爸妈妈辛苦工作，心里涌起的那份心疼和感激……这些都是感情呀！那怎么把这些感情写出来，还能写得生动有趣，让别人也能感同身受呢？这可得好好说道说道。
咱们就拿一个常见的例子来说吧。
比如说，你有一次参加学校的运动会，报名参加了跑步比赛。
比赛那天，阳光特别灿烂，照得你眼睛都快睁不开了。
操场上挤满了人，大家都在为各自班级的选手加油助威。
你站在起跑线上，心“砰砰砰”地跳个不停，手心里全是汗。
你偷偷看了一眼旁边的对手，一个个都信心满满的样子，这让你的心里更紧张了。
“砰！”发令枪响了，你像离弦的箭一样冲了出去。
一开始，你跑得特别快，感觉自己就像一阵风。
可是跑着跑着，你的腿开始发酸，呼吸也变得急促起来。
这时候，你听到了同学们的加油声，“加油！加油！”那声音震耳欲聋，仿佛要把整个操场都掀翻了。
你扭头一看，只见自己班级的同学们站成一排，扯着嗓子拼命喊着，他们的脸涨得通红，眼神里充满了期待和鼓励。
你的好朋友小明，一边跳着一边喊：“加油啊！你是最棒的！”他的声音都有点沙哑了，可还是不停地喊着。
还有班长，平时那么严肃的一个人，这会儿也激动得不行，挥舞着手中的彩旗，大声喊着你的名字。
你看到这些，心里突然涌起一股力量，告诉自己：“不能放弃！一定要为班级争光！”于是，你咬着牙，拼命地跑，一步，两步，三步……终于，你冲过了终点线。
那一刻，你的心情简直无法形容。
有累得快要瘫倒的感觉，有成功的喜悦，还有对同学们的感激。
你躺在地上，大口大口地喘着气，看着蓝天白云，心里想：“这就是努力后的感觉，真好！”同学们，看到了吗？这就是写感情。
把当时的场景、自己的感受、周围人的表现，都详细地写出来，让读者仿佛也能身临其境，感受到你的喜怒哀乐。
写感情初中作文指导课件3《写感情初中作文指导课件 3》在我们的初中作文里，写感情可是个相当重要的部分呢！写好了感情，作文就能一下子变得生动有趣，让人读起来心里暖暖的或者酸酸的。
那到底怎么才能把感情写得活灵活现呢？别着急，让我来给大家好好说道说道。
咱先来说说啥是感情。
感情这东西啊，其实就是咱们心里的那些个喜怒哀乐、爱恨情仇。
比如说，你看到一只受伤的小猫，心里觉得可怜，这就是同情的感情；你和好朋友一起玩耍，特别开心，这就是快乐的感情；你考试没考好，心里难受，这就是沮丧的感情。
那怎么把这些感情写出来呢？这就得靠细节啦！比如说，你写高兴，不能就只说“我今天特别高兴”，这多没劲啊！你得说说为啥高兴，高兴的时候你都做了啥，脸上啥表情，心里咋想的。
就像有一次我过生日，我爸妈提前啥也没说，我还以为他们忘了呢。
结果那天放学回家，一推开门，哇塞！满屋子的气球和彩带，桌子上放着一个超级大的蛋糕，上面插着我喜欢的卡通蜡烛。
我爸妈站在旁边，笑着对我说：“宝贝，生日快乐！”当时我那嘴啊，笑得都快咧到耳根子了，一下子就扑到他们怀里，心里头那个暖啊，就像喝了一大杯热乎乎的糖水，甜滋滋的。
再比如说，写伤心也不能只说“我很伤心”。
我记得有一回，我养了好久的小金鱼突然死了。
我放学回家，看到它一动不动地飘在鱼缸里，眼睛还睁着，好像在看着我。
我一下子就呆住了，眼泪止不住地往下流。
我用手轻轻地碰了碰鱼缸，希望它能像往常一样游起来，可是它没有。
我就坐在鱼缸旁边，一边哭一边回忆和它在一起的点点滴滴，想着它每次看到我就欢快地游来游去的样子，心里像被刀割了一样疼。
还有啊，写感情的时候，环境描写也能帮忙。
比如说，你写害怕，就可以写“天黑得像墨汁一样，风呼呼地吹着，树枝在窗外摇晃，好像魔鬼的爪子”，这样一写，是不是感觉害怕的心情更强烈了？另外，用一些修辞手法也能让感情更鲜明。
比如说，“思念像一条长长的线，把我和远方的亲人紧紧连在一起”，这就把思念这种抽象的感情形象地表现出来了。
写感情初中作文指导课件66《写感情初中作文指导课件 66》提到写感情，这可真是让不少初中生头疼的事儿。
咱就说，谁没有过那些内心翻江倒海，却不知道咋在纸上表达出来的时候呢？先来说说为啥写感情这么重要。
咱活在这世界上，天天都跟各种感情打交道。
高兴了、伤心了、生气了、感动了，这些感情就像是生活的调味料，让日子有滋有味。
要是能把这些感情写得真切，那读咱文章的人就能一下子走进咱的心里，跟咱感同身受。
比如说，你和好朋友闹掰了，心里那个难受劲儿，要是能写出来，让别人也能体会到你当时的失落和无奈，这多厉害！又或者，你第一次上台表演，紧张得腿都发抖，最后成功了那种满满的成就感，要是能让读者也跟着你一起心跳加速，再一起欢呼雀跃，那你的作文就牛了！那怎么才能写好感情呢？这可得有点小技巧。
首先，得仔细观察自己的内心。
别以为这很简单，很多时候咱们经历了一些事儿，心里有感觉，但就是没去细想。
比如说，你考试考砸了，回家被爸妈说了一顿，心里又委屈又自责。
这时候别只顾着难受，停下来问问自己，到底是哪种情绪更强烈？是觉得自己没努力的后悔，还是被爸妈批评的委屈？把这些一点点理清楚，写的时候才能更清楚。
然后呢，多想想那些能体现感情的细节。
还是拿考试考砸了来说，你可能会记得当时卷子上那些刺眼的红叉，记得爸妈说话时的表情和语气，记得自己偷偷抹眼泪时手心里的潮湿。
把这些细节写进去，感情就自然而然地出来了。
还有啊，用点比喻、拟人、夸张这些修辞手法，能让感情更生动。
比如说，“我的心像被一只大手紧紧揪住，喘不过气来。
”这就比直接说“我很难过”要强烈得多。
我记得有一次，我参加学校的运动会。
那场面，真是热闹得不行！我报名参加了 800 米长跑。
比赛前，我心里那个紧张啊，就像有无数只小兔子在乱蹦。
我的手心全是汗，不停地在裤子上擦。
站在起跑线上，看着旁边的对手一个个信心满满的样子，我心里直打鼓：“哎呀，他们看起来都好厉害，我能行吗？”“砰！”发令枪响了，大家都像离弦的箭一样冲了出去。
写感情初中作文指导课件31《写感情初中作文指导课件 31》在我们的初中生活中，写作文是一件既让人头疼又充满乐趣的事儿。
特别是当主题涉及到感情的时候，好多同学就像被施了魔法，变得不知所措。
今天，咱们就一起来好好聊聊怎么写好关于感情的初中作文。
先来说说感情这东西到底是啥。
感情啊，那可真是五花八门，像什么亲情、友情、爱情，还有对大自然的喜爱，对小动物的怜爱，对梦想的热爱等等。
但不管是哪种感情，要想在作文里写得生动，关键得靠细节和真心。
比如说写亲情，我就想起我表妹写的一篇作文。
她写的是她和奶奶一起做饺子的事儿。
那天，奶奶一大早就起来准备馅料，那馅料可讲究了，猪肉得是七分瘦三分肥，韭菜得是新鲜得还带着露水的。
奶奶在厨房里忙活着，一边切菜一边哼着小曲儿，表妹就在旁边打下手，帮忙递个碗，拿个勺子啥的。
包饺子的时候，奶奶的手就像变魔术一样，一张饺子皮，一勺馅料，三两下就包出一个漂亮的饺子。
表妹呢，学着奶奶的样子，却怎么也包不好，不是馅料露出来了，就是饺子皮捏不紧。
奶奶看着表妹着急的样子，笑着说：“别着急，丫头，慢慢来，奶奶教你。
”奶奶握住表妹的手，一点点地教她怎么捏褶子，怎么封口。
那一刻，表妹说她感觉到奶奶的手虽然粗糙，但是特别温暖，那温暖就像一股暖流，一直流到她的心里。
等饺子下锅了，表妹就眼巴巴地守在锅边，等着饺子出锅。
第一锅饺子煮好，奶奶先给表妹盛了一碗，还特意在碗里多放了几个。
表妹咬了一口饺子，那鲜美的味道瞬间在嘴里散开，她抬起头看着奶奶，发现奶奶正一脸慈爱地看着她，那一刻，她觉得自己是世界上最幸福的孩子。
表妹这篇作文为什么能写得这么好？就是因为她把和奶奶一起做饺子的细节写得特别清楚，让我们读着就好像能看到那个画面，能感受到她和奶奶之间浓浓的亲情。
再比如说写友情。
我记得我有一次参加学校的运动会，跑 800 米。
我平时体育就不怎么样，跑之前心里特别没底。
我的好朋友小明就一直在旁边给我加油打气，说：“别怕，你就尽全力跑，我在终点等着你。
写感情初中作文指导课件96《写感情初中作文指导课件 96》在我们的初中生活里，写作文可是个“常客”，而写感情更是作文中的“重头戏”。
每次提到写感情，不少同学就开始抓耳挠腮，不知道从哪儿下手。
今天，咱们就一起来好好聊聊这个让人又爱又愁的“写感情”。
先来说说我自己的一次经历吧。
那是一个阳光灿烂的午后，我像往常一样走在回家的路上。
路边的小花小草在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我打招呼。
突然，我听到了一阵争吵声。
顺着声音望去，只见在一个小胡同里，一对母子正在激烈地争吵着。
那位母亲，头发有些凌乱，脸上写满了疲惫和无奈。
她的声音带着哭腔，对着面前那个倔强的少年喊道：“我这么辛苦都是为了你，你怎么就不明白呢！”少年则涨红了脸，大声反驳道：“你根本不懂我，我有我自己的想法！”他们的眼神里充满了愤怒和失望，就好像两只随时准备战斗的狮子。
我站在不远处，静静地看着这一幕，心里有种说不出的滋味。
我能感觉到母亲的那种无奈和伤心，她一心为了孩子好，却得不到孩子的理解。
而那个少年，满脸的倔强，其实他的内心或许也有着自己的委屈和迷茫。
那一刻，我突然明白了，感情是多么复杂而又微妙的东西。
就像这对母子之间的爱与怨，明明心里都有着对方，却因为沟通不畅和不理解，让感情变得如此纠结。
这让我想到了我们在写作文时，要怎样才能把感情写得真实、生动呢？首先，得学会观察。
就像我看到的这对母子，他们的表情、动作、语言，每一个细节都在传递着他们的感情。
如果我们能把这些细节都捕捉到，并且生动地描写出来，那读者就能更真切地感受到其中的情感。
比如说，写一个人高兴，不能只是简单地说“他很高兴”，而是要写“他的眼睛眯成了一条缝，嘴角咧得大大的，笑声像一串铃铛，清脆地响个不停，整个人都仿佛要飞起来了”。
这样一描写，那种高兴的劲儿是不是一下子就出来了？再比如，写悲伤也不能只说“她很悲伤”，而是可以写“她的眼泪像断了线的珠子，一颗接一颗地滚落下来，肩膀不停地颤抖着，仿佛整个世界都压在了她的身上”。
写感情初中作文指导课件76《写感情初中作文指导课件 76》哎呀，说起写感情，这可真是让咱们初中生又爱又愁的事儿。
感情这东西，看不见摸不着，可要把它写得生动有趣、能打动人心，那可得下一番功夫。
就拿我自己来说吧，有一次学校组织春游，那可真是让我深深体会到了一种特别的感情。
那天早上，阳光就像个调皮的孩子，早早地蹦跶进了我的房间，把我从睡梦中拽了出来。
我兴奋得一骨碌从床上爬起来，随便扒拉了几口早餐，就迫不及待地往学校冲去。
一路上，我的心就像一只欢快的小鸟，扑棱着翅膀，怎么也停不下来。
到了学校，同学们都已经叽叽喳喳地聚在一起，每个人的脸上都洋溢着期待的笑容。
大巴车缓缓驶来，我们像一群小猴子一样，争先恐后地挤了上去。
一路上，大家有说有笑，歌声、笑声填满了整个车厢。
终于到了目的地，那是一个美丽的郊外公园。
一眼望去，大片大片的草地像是绿色的海洋，微风轻轻拂过，小草们就像海浪一样起伏着。
五颜六色的花朵争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，散发出阵阵迷人的香气。
我们分成小组开始活动，我和几个好朋友决定去河边玩耍。
河水清澈见底，能看到小鱼小虾在水草间穿梭嬉戏。
我小心翼翼地把脚伸进水里，凉凉的，舒服极了。
突然，我看到一只小螃蟹横着身子从石头缝里爬了出来，我兴奋地伸手去抓，结果“噗通”一声，整个人掉进了水里。
这下可把小伙伴们吓坏了，他们一边大声呼喊，一边七手八脚地把我拉了上来。
我浑身湿透，狼狈极了，可是看着小伙伴们关切的眼神，心里却暖暖的。
中午，大家围坐在一起分享美食。
我拿出妈妈给我准备的三明治，却发现因为掉进水里，三明治已经变得湿漉漉的。
正当我有些失落的时候，旁边的小伙伴递过来一块巧克力，笑着说：“别难过啦，吃我的巧克力吧！”那一刻，我心里充满了感动，这小小的巧克力仿佛有着无穷的魔力，让我忘记了所有的不开心。
下午，我们一起玩游戏，大家奔跑着、欢笑着，仿佛所有的烦恼都抛到了九霄云外。
夕阳西下，金色的余晖洒在我们身上，我们的脸上都染上了一层红晕。
