初中作文的情感美PPT优选课件

写感情初中作文指导课件13《写感情初中作文指导课件 13》在我们的初中生活中，写作文是一门必修课。

而其中，如何把感情写得生动、真实，让读者能感同身受，可是个不小的挑战。

今天，咱们就来好好聊聊这个话题。

先来说说为啥要写好感情。

其实很简单，一篇没有感情的作文，就像一碗没放盐的汤，寡淡无味。

只有注入了真情实感，才能让文字有温度，让读者的心跟着咱们的笔尖一起跳动。

那怎么才能写好感情呢？这就得从生活中的点点滴滴说起。

比如说，有一次我在公园里看到了这样一幕。

那是一个阳光明媚的周末，我去公园散步放松心情。

刚走进公园，就听到一阵欢快的笑声。

顺着声音望去，只见不远处的草坪上，有一家人正在野餐。

爸爸和妈妈忙着摆放食物，两个孩子在旁边嬉笑打闹。

我不自觉地走近了些，仔细观察着这温馨的场景。

只见那个小男孩大概七八岁的样子，手里拿着一个风筝，兴奋地跑来跑去，嘴里还不停地喊着：“姐姐，快来帮我，风筝飞不起来啦！”姐姐看上去十来岁，扎着马尾辫，听到弟弟的呼喊，连忙放下手中的面包，跑过去帮忙。

姐姐接过风筝，耐心地调整着线的长度，还不时地给弟弟讲解着放风筝的技巧。

“弟弟，你要逆风跑，这样风筝才能飞得高。

”弟弟似懂非懂地点点头，按照姐姐说的做。

可是试了几次，风筝还是摇摇晃晃地掉了下来。

这时候，爸爸走了过来，他轻轻地摸了摸两个孩子的头，笑着说：“别着急，咱们一起想办法。

”说着，爸爸拿起风筝，示范给孩子们看。

只见他熟练地扯着线，小跑了几步，风筝竟然真的飞起来了。

“哇，飞起来啦，飞起来啦！”两个孩子高兴得又蹦又跳，妈妈在一旁看着，脸上洋溢着幸福的笑容。

那笑容里，有对孩子们的疼爱，有对这个温馨家庭的满足，更有对生活的热爱。

我站在一旁，被这一幕深深地感动了。

这普普通通的一家人，他们之间的那种亲情，那种相互关爱、相互支持的感情，是如此的真挚和美好。

从这个小小的场景里，咱们能学到啥呢？首先，要写好感情，就得仔细观察。

就像我看到的这家人，他们的每一个动作、每一个表情，都传递着感情。

写感情初中作文指导课件55《写感情初中作文指导课件 55》在我们的初中生活里，写作文可是个重头戏。

而写感情，那更是需要我们用心去琢磨、去体会的一部分。

今天，咱们就来好好唠唠怎么写好感情这一茬儿。

咱先来说说为啥要写好感情。

想象一下，你读一篇文章，干巴巴的，一点感情都没有，是不是就跟嚼了没味儿的口香糖一样，没啥意思？但要是作者能把感情写得真真切切，让你跟着他哭、跟着他笑，那感觉，是不是完全不一样？所以啊，写好感情，能让咱们的作文变得有血有肉，吸引人得很呢！那怎么才能把感情写好呢？这就得从观察和体验说起啦。

就拿我自己的一次经历来说吧。

有一回，我家的小狗生病了。

那是一只特别可爱的小博美，平时活蹦乱跳的，像个小毛球一样在屋里滚来滚去。

可那天，它无精打采地趴在窝里，眼睛半眯着，一点精神都没有。

我一看，心里“咯噔”一下，着急得不行。

我轻轻地把它抱在怀里，它的身体软软的，但是没了往日的活力。

它的毛也不像平时那么顺滑了，有点乱糟糟的。

我摸着它的小脑袋，感觉到它的体温有点高，心里就更担心了。

我赶紧带着它去宠物医院。

一路上，它乖乖地躺在我的腿上，偶尔发出几声微弱的哼哼声，听得我心都碎了。

我不停地跟它说：“宝贝儿，别怕，咱们马上就到医院了，你一定会好起来的。

”到了医院，医生给它做检查的时候，它可怜巴巴地看着我，好像在说：“主人，我难受。

”我的眼泪差点就掉下来了。

等待检查结果的那几分钟，对我来说简直就是煎熬。

我在走廊里走来走去，心里不停地祈祷着，希望它只是小毛病，吃点药就能好。

终于，结果出来了，医生说它只是有点着凉，吃点药，注意保暖就没事了。

那一刻，我心里的大石头才算落了地。

回家的路上，我抱着它，感觉它好像也轻松了一些。

它的小脑袋靠在我的胳膊上，眼睛里也有了一点光亮。

我看着它，心里满是欢喜，那种失而复得的喜悦，真的没法用言语形容。

就这么一件小事，让我深深地体会到了担心、着急、害怕还有喜悦这些感情。

写作文的时候，咱们就得把这种真实的感受、细致的观察都写进去。

写感情初中作文指导课件38《写感情初中作文指导课件 38》在我们的初中生活中，写作文是一件让人又爱又恨的事儿。

特别是当主题涉及到感情的时候，那可真是让不少同学抓耳挠腮，不知道从哪儿下手。

今天，咱们就来好好聊聊怎么写好关于感情的初中作文。

咱先来说说啥是感情。

感情这玩意儿，说白了，就是咱们心里的那些喜怒哀乐、爱恨情仇。

比如说，你对爸爸妈妈的爱，对好朋友的友情，或者是考试没考好时的失落，这些都是感情。

那怎么才能把这些感情写得生动、写得让人感同身受呢？这就得靠咱们细致的观察和真实的体验啦。

我给大家讲个事儿，就拿我自己来说吧。

有一次，我和我最好的朋友闹别扭了。

那家伙，可把我给气坏了！那天，阳光明媚的，本来心情挺好。

课间休息的时候，我和朋友一起在操场上玩。

我们正玩着跳皮筋，玩得可高兴了。

突然，不知道咋的，她就说我跳错了，不让我接着玩。

我当时就急了，我明明没跳错，她这不是冤枉我嘛！我就跟她理论，结果越说越激动，我俩就吵起来了。

我记得特别清楚，她的脸涨得通红，眼睛瞪得大大的，嘴里还不停地说着我的不是。

我也不甘示弱，扯着嗓子跟她喊。

周围的同学都围过来看热闹，这让我更觉得尴尬和生气了。

吵完之后，我扭头就走，心里那个气呀！一边走一边想：“哼，她怎么能这样对我？我们可是最好的朋友！”回到教室，我一屁股坐在座位上，气鼓鼓地翻开书，可一个字也看不进去。

心里就像有一团火在烧，怎么也平静不下来。

上课铃响了，这节课是我最喜欢的语文课，可我根本没心思听。

老师讲的啥我一句也没听进去，满脑子都是和朋友吵架的事儿。

我偷偷瞄了她几眼，发现她也一脸不高兴，低着头不看我。

好不容易熬到了下课，我一个人跑到校园的角落里，坐在长椅上发呆。

风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响，可我一点儿也感受不到美好。

我心里一直在纠结：“要不要跟她道歉呢？明明不是我的错呀。

”就在这时，一只小蝴蝶飞了过来，在我眼前晃了晃，好像在说：“别生气啦，去和好嘛。

”我想了又想，觉得为了这么点小事就失去一个好朋友，太不值得了。

写感情初中作文指导课件36《写感情初中作文指导课件 36》哎呀，说起写感情这回事儿，对于咱初中生来说，还真不是一件简单的事儿。

就拿我自己来说吧，记得有一次，我和我最好的朋友闹掰了。

那可真是一次让我刻骨铭心的经历。

那是一个阳光明媚的午后，我和他像往常一样在操场上闲逛。

阳光洒在身上，暖洋洋的，可我心里却藏着一股莫名的烦躁。

起因其实特别小，就是一场篮球比赛。

当时我们几个好朋友一起组队打球，他打得特别猛，完全不顾及团队配合。

我就忍不住说了他几句：“你别只顾着自己冲，多传球啊！”他一听，脸立马拉了下来，回了我一句：“要你管！我有自己的打法。

”这一来二去的，我俩的语气都变得不好了，声音也越来越大。

周围的同学都投来了异样的目光，可我俩谁也不让谁。

“不打了，不打了，这球没法打！”我一甩手中的球，气呼呼地坐到了一旁的台阶上。

他也哼了一声，转身就走。

那一刻，我看着他的背影，心里又气又难过。

气的是他不听劝，难过的是我们居然因为这么点小事就吵得不可开交。

接下来的几天，我俩谁也不理谁。

以往一起上学、一起吃饭、一起聊天的日子仿佛一去不复返了。

走在校园里，看到他和别的同学有说有笑，我的心里就像被针扎了一样难受。

上课时，我会不自觉地朝他的座位瞟几眼；课间休息，听到他的声音，我也会竖起耳朵。

有一天放学，我一个人慢慢地走着，心里想着我们之间的点点滴滴。

突然，天下起了小雨。

雨滴打在我的脸上，凉凉的。

我没带伞，只能加快脚步往家跑。

就在这时，我听到后面有人喊我的名字。

回头一看，居然是他！他拿着一把伞，朝我跑了过来。

“给，拿着伞，别淋湿了。

”他把伞递给我，眼神有些躲闪。

我接过伞，一时间不知道该说什么好。

沉默了一会儿，我开口说道：“那天，我不该那么凶的。

”他挠挠头：“我也有错，太冲动了。

”就这么简单的几句话，我们之间的隔阂好像一下子就消失了。

从那以后，我明白了，朋友之间的感情就是这样，会有争吵，会有矛盾，但真正的友情是经得起考验的。

在写关于感情的作文时，我就会想起这段经历，把当时的心情、想法、感受，还有那些细微的动作和表情，都详细地写下来。

写感情初中作文指导课件1《写感情初中作文指导课件 1》在咱们初中的作文世界里呀，写感情可是个“重头戏”。

好多同学一提到写感情，就抓耳挠腮，不知道从哪儿下手。

今天，咱们就一起来好好聊聊这个让人又爱又愁的话题。

先来说说啥是感情。

简单说，感情就是咱们心里的那些喜怒哀乐、爱恨情仇。

比如你对爸爸妈妈的爱，和小伙伴闹别扭时的生气，考了好成绩的高兴，这些都是感情。

那怎么才能把这些感情写好呢？这就得从生活中的小事说起啦。

我记得有一次，我和我最好的朋友闹掰了。

那时候，我们每天一起上学、一起吃饭、一起玩耍，好得跟一个人似的。

可有一天，就因为一件小事，我们吵得不可开交。

那天，学校组织了一场活动，要求我们分组完成一个任务。

我和她自然就分到了一组。

一开始，我们配合得还挺好，有说有笑的。

可到了中间，对于怎么完成任务，我们有了不同的想法。

我觉得应该这样做，她却觉得应该那样做。

我着急地跟她解释我的想法，她却根本不听，还说我固执。

我一下子就火了，大声冲她喊：“你怎么就不能听听我的呢？”她也不甘示弱，回嘴说：“你才是不讲道理！”就这样，我们你一句我一句，吵得面红耳赤。

周围的同学都惊呆了，谁也没想到我们会吵成这样。

最后，活动也没完成好，我们俩不欢而散。

回到家，我心里特别难受。

躺在床上，翻来覆去地想这件事。

我想起以前我们一起度过的快乐时光，一起分享的小秘密，一起为了考试努力复习的日子。

我越想越后悔，觉得自己不应该那么冲动，不应该为了一点小事就和她吵架。

我想给她打电话道歉，可又拉不下脸。

心里就像有两个小人在打架，一个说：“快去道歉，别失去这个好朋友。

”另一个却说：“等等，说不定她会先来找你。

”就这样纠结了好久，我还是鼓起勇气拨通了她的电话。

电话那头，她的声音听起来也很失落。

我深吸一口气，说：“对不起，今天是我不好，不该跟你吵架。

”她沉默了一会儿，然后说：“其实我也有错，我应该听你把话说完的。

”听到她这么说，我心里的大石头一下子落了地，我们又和好如初了。

写感情初中作文指导课件77《写感情初中作文指导课件 77》说起写感情，这对于咱们初中生来说，还真是个让人挠头的事儿。

就拿我自己来说吧，有一次我和我最好的朋友闹别扭了，那感受，真叫一个复杂。

那是一个阳光灿烂的周末，我和好友约好了一起去公园玩耍。

我俩一路上有说有笑，别提多开心了。

到了公园，我们决定先去划船。

坐在小船上，水波荡漾，微风拂面，那感觉真是惬意极了。

划完船，我们在草地上铺开野餐垫，准备享受美食。

我满心欢喜地拿出我最爱的巧克力蛋糕，正准备递给她，没想到她突然一脸不高兴地说：“哎呀，又是巧克力蛋糕，你就不能带点别的吗？” 我当时就愣住了，心里像是被浇了一盆冷水。

这可是我精心准备的呀，她怎么能这么说呢？我强忍着心里的委屈，没吭声。

接下来，不管我们做什么，我都觉得心里有个疙瘩。

她好像也察觉到了我的不对劲，试图跟我说话，可我总是爱答不理的。

后来，我们一起去坐摩天轮。

当摩天轮缓缓上升，城市的景色尽收眼底的时候，我突然觉得自己好幼稚。

就为了这么一句话，至于跟好朋友闹别扭吗？可心里那股子气还没消呢，我还是拉不下脸来主动和好。

从摩天轮下来，她拉住我的手，认真地看着我说：“对不起啊，刚刚是我不对，我不该那么说的，其实我特别喜欢你带的蛋糕。

” 听到她这句话，我的眼泪一下子就涌了出来，心里的委屈、生气瞬间都消失了。

我也紧紧握住她的手说：“我也有错，不该这么小气。

”从那以后，我明白了，感情这东西啊，有时候就像坐过山车，一会儿高一会儿低的。

朋友之间的感情也会有摩擦，但只要真心相待，主动沟通，那些小矛盾都能化解。

在写感情类作文的时候，就可以把这样的细节和心理变化写进去。

比如说，写和父母的感情，可能就是一次争吵后父母默默为你做的一碗面；写师生情，也许是老师在你犯错时一个严厉却饱含期待的眼神。

要把感情写得真实动人，就得像这样，把事情的经过、自己的感受、对方的反应等等，都细细地描绘出来。

别只是干巴巴地说“我很生气”“我很开心”，得告诉读者为什么生气，怎么个开心法。

写感情初中作文指导课件9《写感情初中作文指导课件 9》在我们的初中生活里，写作文可是个不小的挑战。

尤其是要把感情写得真切、动人，那更是难上加难。

今天咱们就来好好聊聊这个让人挠头的“写感情”。

咱们先来说说为啥要把感情写好。

想象一下，你读一篇文章，如果里面的人物都像木偶一样，没有喜怒哀乐，没有爱恨情仇，你是不是觉得特没劲？反过来，如果作者能让你感受到主人公的开心、难过、愤怒或者激动，你是不是一下子就被吸引进去了，好像自己也跟着经历了一番？所以啊，能把感情写好，这文章才有灵魂，才能真正打动读者的心。

那怎么才能写好感情呢？这就得从咱们的日常生活说起。

就说上次我去参加同学小美的生日聚会吧。

那天可真是让我感受颇多。

我到小美的家时，门一打开，就听到了一阵欢快的笑声。

走进客厅，哇，布置得那叫一个漂亮！彩色的气球挂满了天花板，地上还铺着一块大大的粉色地毯。

小美穿着一条新裙子，笑得像朵花似的。

我把精心准备的礼物递给她，她接过礼物，眼睛一下子亮了起来，拉着我的手说：“哎呀，你太懂我啦！”那一刻，我能感受到她满心的欢喜，那欢喜就像阳光一样，从她的眼睛里、笑容里溢出来，感染了在场的每一个人。

大家一起玩游戏，唱歌，好不热闹。

可就在切蛋糕的时候，出了点小意外。

小美不小心把蛋糕碰倒了，奶油溅得到处都是。

她的脸一下子垮了下来，眼眶里瞬间蓄满了泪水，那委屈的小模样让人看着心疼极了。

我赶紧过去安慰她：“小美，没关系的，咱们再重新弄一块蛋糕就好啦。

”她吸了吸鼻子，带着哭腔说：“这可是我期待了好久的生日蛋糕呀。

”这时候，其他小伙伴也都围过来，七嘴八舌地安慰她。

慢慢地，小美的情绪缓和了一些，重新露出了笑容。

在这个小小的生日聚会上，我看到了小美各种各样的感情变化，从一开始的兴奋期待，到蛋糕倒了时的委屈难过，再到最后在大家的安慰下重新开心起来。

这些感情都是那么真实，那么生动。

这就让我想到了咱们写作文。

要想把感情写好，首先得仔细观察。

就像我在聚会上观察小美的表情、动作、语言一样，我们在生活中也要留心身边人的喜怒哀乐。

写感情初中作文指导课件66《写感情初中作文指导课件 66》提到写感情，这可真是让不少初中生头疼的事儿。

咱就说，谁没有过那些内心翻江倒海，却不知道咋在纸上表达出来的时候呢？先来说说为啥写感情这么重要。

咱活在这世界上，天天都跟各种感情打交道。

高兴了、伤心了、生气了、感动了，这些感情就像是生活的调味料，让日子有滋有味。

要是能把这些感情写得真切，那读咱文章的人就能一下子走进咱的心里，跟咱感同身受。

比如说，你和好朋友闹掰了，心里那个难受劲儿，要是能写出来，让别人也能体会到你当时的失落和无奈，这多厉害！又或者，你第一次上台表演，紧张得腿都发抖，最后成功了那种满满的成就感，要是能让读者也跟着你一起心跳加速，再一起欢呼雀跃，那你的作文就牛了！那怎么才能写好感情呢？这可得有点小技巧。

首先，得仔细观察自己的内心。

别以为这很简单，很多时候咱们经历了一些事儿，心里有感觉，但就是没去细想。

比如说，你考试考砸了，回家被爸妈说了一顿，心里又委屈又自责。

这时候别只顾着难受，停下来问问自己，到底是哪种情绪更强烈？是觉得自己没努力的后悔，还是被爸妈批评的委屈？把这些一点点理清楚，写的时候才能更清楚。

然后呢，多想想那些能体现感情的细节。

还是拿考试考砸了来说，你可能会记得当时卷子上那些刺眼的红叉，记得爸妈说话时的表情和语气，记得自己偷偷抹眼泪时手心里的潮湿。

把这些细节写进去，感情就自然而然地出来了。

还有啊，用点比喻、拟人、夸张这些修辞手法，能让感情更生动。

比如说，“我的心像被一只大手紧紧揪住，喘不过气来。

”这就比直接说“我很难过”要强烈得多。

我记得有一次，我参加学校的运动会。

那场面，真是热闹得不行！我报名参加了 800 米长跑。

比赛前，我心里那个紧张啊，就像有无数只小兔子在乱蹦。

我的手心全是汗，不停地在裤子上擦。

站在起跑线上，看着旁边的对手一个个信心满满的样子，我心里直打鼓：“哎呀，他们看起来都好厉害，我能行吗？”“砰！”发令枪响了，大家都像离弦的箭一样冲了出去。