羽毛球课程教案羽毛球运动介绍

羽毛球课程教案全第一课：介绍羽毛球知识羽毛球社团教师：1课时教学内容：1.使学生了解羽毛球基本的运动知识。

2.培养学生在树立自信心的同时，培养团队精神。

教学任务：1.羽毛球运动的基本知识，羽毛球运动教学锻炼方法。

2.羽毛球运动专项理论。

组织教法备注：1.整队集合开始，2分钟。

2.师生问好，组织成体操队形。

3.清点人数，安排见生。

4.宣布本课内容及要求。

5.跑两圈热身（绕羽毛球乒乓球场地）。

6.准备活动（4×8拍）：头颈运动、扩胸运动、振臂运动、绕环运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、活动膝关节、活动踝腕关节。

7.散开，要求：教师喊口令并领做。

8.羽毛球运动的概况，部分时间内容。

9.整队集合，放松运动，结束部分分钟。

小结：1.学生研究积极性比较高。

2.初步了解了羽毛球运动的基础知识。

第二课：正反手握拍法及准备姿势羽毛球社团教师：1课时教学内容：1.器材介绍。

2.研究正、反手握拍方法。

3.研究发球和接发球的基本站位和准备姿势。

教学任务：1.熟练掌握正、反手握拍方法。

2.基本掌握发球和接发球的基本站位和准备姿势。

组织教法备注：1.整队集合开始。

2.师生问好。

3.确认器材规格。

4.研究正、反手握拍方法。

5.研究发球和接发球的基本站位和准备姿势。

6.整队集合，放松运动，结束部分分钟。

小结：1.学生研究积极性比较高。

2.熟练掌握了正、反手握拍方法和基本站位和准备姿势。

组织：全班围站在场地周围，准备研究羽毛球基础知识。

1.简单介绍羽毛球器材规格，包括球拍和羽毛球。

教师讲解示范，学生练。

2.研究握拍方法，包括熟悉球拍和研究正手握拍法。

教师讲解示范，学生练。

3.进行热身活动，包括绕羽毛球乒乓球场地跑两圈和准备活动，如头颈运动、扩胸运动、振臂运动、绕环运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、活动膝关节和活动踝腕关节。

全班成体操队形散开，教师喊口令并领做。

4.宣布本课内容及要求，安排见生。

教师指导学生进行羽毛球基础知识研究和握拍方法练。

羽毛球教学计划及教案（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!羽毛球教学计划及教案（优秀9篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们又有了新的学习内容，让我们一起来学习写教学计划吧。

羽毛球教学教案(精选5篇一、教学内容本节课选自羽毛球教材第三章“基本技巧”，详细内容包括：羽毛球正手握拍、反手握拍、发球技术、挥拍技巧以及移动步伐。

二、教学目标1. 让学生掌握羽毛球正手握拍、反手握拍、发球技术、挥拍技巧以及移动步伐，提高学生基本技能水平。

2. 培养学生团队协作意识，提高学生的竞技水平。

3. 激发学生对羽毛球的兴趣，培养学生自觉锻炼的习惯。

三、教学难点与重点教学难点：正手握拍与反手握拍的转换、发球技术的稳定性和准确性。

教学重点：正手握拍、反手握拍、发球技术、挥拍技巧及移动步伐的掌握。

四、教具与学具准备1. 教具：羽毛球拍、羽毛球、教学视频、音响设备。

2. 学具：羽毛球拍、羽毛球、笔记用品。

五、教学过程1. 导入：通过播放羽毛球比赛视频，激发学生对羽毛球的兴趣。

2. 基本技巧讲解与示范：（1）正手握拍：教师讲解正手握拍的方法，并进行示范。

（2）反手握拍：教师讲解反手握拍的方法，并进行示范。

（3）发球技术：教师讲解发球的方法，并进行示范。

（4）挥拍技巧：教师讲解挥拍的方法，并进行示范。

（5）移动步伐：教师讲解移动步伐的方法，并进行示范。

3. 学生练习：（1）学生跟随教师示范，进行正手握拍、反手握拍、发球技术、挥拍技巧及移动步伐的练习。

（2）学生分组练习，互相纠正错误，提高动作质量。

4. 随堂练习：（1）教师设计正手握拍、反手握拍、发球技术、挥拍技巧及移动步伐的练习题目。

（2）学生进行练习，教师巡回指导，纠正错误。

六、板书设计1. 正手握拍方法2. 反手握拍方法3. 发球技术要领4. 挥拍技巧要点5. 移动步伐方法七、作业设计1. 作业题目：（1）熟练掌握正手握拍、反手握拍、发球技术、挥拍技巧及移动步伐。

（2）每天进行至少20分钟的羽毛球练习。

2. 答案：（1）正手握拍、反手握拍、发球技术、挥拍技巧及移动步伐的熟练程度。

（2）练习时长及内容。

八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思：教师针对本节课的教学内容、教学方法、学生反馈等方面进行反思，不断调整教学策略。

【《大学体育》羽毛球教案】大学体育课羽毛球好过1.1 羽毛球运动的起源与发展1.1.1 羽毛球起源于19世纪末的英国，是一项室内、单人或双人、持拍击球的球类运动。

1.1.2 羽毛球运动在20世纪初传入中国，经过长时间的发展，现已成为我国广大群众喜爱的体育项目之一。

1.1.3 羽毛球运动具有较高的锻炼价值，能有效提高学生的身体素质、培养团队协作精神。

1.2 羽毛球运动的特点与价值1.2.1 羽毛球运动具有较高的趣味性、竞技性和观赏性，能激发学生的运动兴趣。

1.2.2 羽毛球运动对场地、设备要求相对较低，便于在校园内推广。

1.2.3 羽毛球运动能锻炼学生的反应速度、协调性、耐力等多方面能力，有助于全面发展学生身体素质。

1.3 教学目标与意义1.3.1 通过本课程的学习，使学生掌握羽毛球基本技术、战术和比赛规则，提高学生的羽毛球运动水平。

1.3.2 培养学生积极参与体育活动，养成良好的锻炼习惯，提高学生的身体健康水平。

1.3.3 增强学生的团队协作能力，培养良好的体育道德风尚。

二、知识点讲解2.1 羽毛球基本技术2.1.1 握拍方法：学生应学会正确的握拍方法，包括正手握拍和反手握拍。

2.1.2 发球技术：学生应掌握平抽发球、吊球、高远发球等基本发球技术。

2.1.3 击球技术：学生应学会正手扣杀、反手扣杀、吊球、推挡等基本击球技术。

2.2 羽毛球战术2.2.1 单打战术：学生应了解单打战术体系，包括进攻、防守、控制网前等。

2.2.2 双打战术：学生应了解双打战术体系，包括进攻、防守、配合等。

2.2.3 比赛策略：学生应学会在比赛中根据对手特点和局势变化调整战术。

2.3 羽毛球比赛规则2.3.1 比赛场地：学生应熟悉羽毛球比赛场地布局，包括单打和双打场地。

2.3.2 比赛方式：学生应了解单打、双打比赛的基本规则，包括计分方式、换边等。

2.3.3 比赛行为：学生应遵守比赛纪律，保持良好的体育道德风尚。

三、教学内容3.1 基本技术教学3.1.1 握拍方法练习：教师示范，学生跟随练习，纠正错误动作。

羽毛球教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、演讲致辞、条据文书、应急预案、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, speeches, written documents, emergency plans, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!羽毛球教案7篇一份有序的教案能够使教学过程更加井然有序，有了教案可以帮助教师在教学过程中做出灵活的决策，本店铺今天就为您带来了羽毛球教案7篇，相信一定会对你有所帮助。

全套羽毛球教材教案
第一章：羽毛球基础知识
1.1 羽毛球的起源和发展
羽毛球起源于中国，经过长时间的发展，已经成为了一项全球性的运动。

现代羽毛球比赛的规则和技术都在不断地演变和提高。

1.2 羽毛球的基本规则
羽毛球比赛的基本规则包括比赛场地、球拍、羽毛球的规格，以及比赛的方式和得分制度等。

第二章：羽毛球基本技术
2.1 握拍方式
握拍方式是羽毛球最基础的技术之一，正确的握拍方式可以提高击球的稳定性和精准度。

2.2 发球技术
发球是羽毛球比赛的开始，掌握好发球技术可以给对手造成压力，为自己创造优势。

2.3 挥拍和击球技术
挥拍和击球技术直接影响到比赛的结果，包括杀球、挑球、推球、吊球等各种技术。

第三章：羽毛球比赛策略
3.1 单打比赛策略
在单打比赛中，运动员需要灵活运用各种技术和策略，以击败对手。

3.2 双打比赛策略
双打比赛中，配合和默契非常重要，需要运动员们精心配合，才能取得比赛的胜利。

第四章：羽毛球训练方法和预防伤病
4.1 羽毛球训练方法
包括基础体能训练、技术训练、战术训练等多方面。

4.2 预防羽毛球运动伤病
羽毛球运动中常见的伤病有肌肉拉伤、关节扭伤等，需要运动员在训练和比赛中注意预防。

第五章：羽毛球精神文化
5.1 羽毛球比赛精神
羽毛球比赛不只是身体的比拼，更是精神的对决，比赛中要积极向上，坚持到底。

5.2 羽毛球文化
羽毛球运动本身就是一种文化，它包含了勇气、智慧、坚韧和团队精神等多种元素。

这就是全套羽毛球教材教案的大纲，希望可以帮助你更好地理解和教授羽毛球。

《羽毛球教案全》一、教学目标1. 让学生掌握羽毛球的基本技巧，如发球、接球、挥拍等。

2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。

3. 提高学生的身体素质和运动能力。

二、教学内容1. 羽毛球基本规则讲解2. 羽毛球发球技巧教学3. 羽毛球接球技巧教学4. 羽毛球挥拍技巧教学5. 羽毛球比赛实践三、教学重点与难点1. 教学重点：羽毛球的基本技巧和规则。

2. 教学难点：羽毛球发球、接球和挥拍技巧的掌握。

四、教学方法1. 示范法：教师或学生代表进行技巧展示，以便学生模仿和学习。

2. 练习法：分组练习，让学生在实践中提高技能。

3. 比赛法：举办小型比赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。

五、教学过程1. 课堂导入：简要介绍羽毛球运动的起源和发展，激发学生的学习兴趣。

2. 基本规则讲解：讲解羽毛球比赛的规则，让学生了解比赛的基本流程。

3. 发球技巧教学：教师示范正确的发球姿势和技巧，学生跟随练习。

4. 接球技巧教学：教师示范正确的接球姿势和技巧，学生跟随练习。

5. 挥拍技巧教学：教师示范正确的挥拍姿势和技巧，学生跟随练习。

6. 实践比赛：分组进行小型比赛，让学生在实际比赛中运用所学技巧。

7. 课堂小结：总结本节课所学内容，强调注意事项。

8. 课后作业：布置相关练习任务，巩固所学技巧。

六、教学评价1. 学生技能评价：通过观察学生在实践比赛中的表现，评价其发球、接球和挥拍技巧的掌握程度。

2. 学生参与度评价：观察学生在课堂上的参与程度，如是否积极参与练习、提问等。

3. 团队协作评价：评价学生在比赛中的团队协作精神和沟通能力。

七、教学资源1. 羽毛球场地：提供足够的羽毛球场地供学生练习和比赛。

2. 羽毛球拍：为学生提供合适的羽毛球拍。

3. 羽毛球：准备足够的羽毛球供学生练习和比赛。

4. 教学视频：收集相关的羽毛球教学视频，以便学生课后复习。

八、教学进度安排1. 第一课时：介绍羽毛球运动，讲解基本规则，学习发球技巧。

2. 第二课时：学习接球技巧，进行接球练习。

教学对象：大学本科一年级学生教学目标：1. 培养学生对羽毛球运动的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性。

2. 使学生掌握羽毛球基本技术，包括握拍、步伐、发球、击球等。

3. 增强学生的身体素质，提高学生的协调性和灵活性。

4. 培养学生团队合作精神，提高学生间的沟通与协作能力。

教学课时：8课时教学器材：羽毛球、羽毛球拍、球网、标志桶、秒表、录音笔等。

教学过程：第一课时：羽毛球运动简介及基本技术教学一、课堂常规1. 教师点名，检查学生出勤情况。

2. 学生做热身运动，包括跑步、拉伸等。

二、教学内容1. 介绍羽毛球运动的特点、发展历程及健身价值。

2. 讲解羽毛球握拍方法：正手握拍、反手握拍。

3. 讲解羽毛球步伐：基本步伐、移动步伐。

4. 讲解羽毛球发球、击球技术。

三、教学示范1. 教师示范羽毛球握拍、步伐、发球、击球等技术动作。

2. 学生跟随教师进行模仿练习。

四、学生练习1. 学生分组进行羽毛球基本技术练习。

2. 教师巡回指导，纠正学生动作错误。

第二课时：羽毛球步伐与发球技术教学一、课堂常规1. 教师点名，检查学生出勤情况。

2. 学生做热身运动，包括跑步、拉伸等。

二、教学内容1. 讲解羽毛球步伐：基本步伐、移动步伐。

2. 讲解羽毛球发球技术：正手发球、反手发球。

三、教学示范1. 教师示范羽毛球步伐与发球技术。

2. 学生跟随教师进行模仿练习。

四、学生练习1. 学生分组进行羽毛球步伐与发球技术练习。

2. 教师巡回指导，纠正学生动作错误。

第三课时：羽毛球击球技术教学一、课堂常规1. 教师点名，检查学生出勤情况。

2. 学生做热身运动，包括跑步、拉伸等。

二、教学内容1. 讲解羽毛球击球技术：正手击球、反手击球。

2. 讲解羽毛球击球时的动作要领。

三、教学示范1. 教师示范羽毛球击球技术。

2. 学生跟随教师进行模仿练习。

四、学生练习1. 学生分组进行羽毛球击球技术练习。

2. 教师巡回指导，纠正学生动作错误。

第四课时：羽毛球实战训练一、课堂常规1. 教师点名，检查学生出勤情况。

羽毛球教案实用（15篇）羽毛球教案1教学目标：1、认知目标：初步学会正手击高远球2、技能目标：初步掌握正手击高远球动作要领3、情感目标：培养学生勤奋好学、积极向上的优良品质重点难点：重点：击球的高度及挥拍方向的学习难点：击球的.高度及挥拍方向的掌握部分和时间课的内容教学主体、组织教法与要求练习时间教师活动学生活动准备部分1、组织上课体育委员整队，报告人数师生问好宣布上课内容、目的、要求安排见习生2、准备活动——徒手操头部运动扩胸运动体转运动髋关节运动膝关节运动弓步压腿活动手腕脚踝4某8拍要求：快、静、齐紧跟老师节奏，认真练习，动作舒展大方基本部分1、复习握拍2、复习发高远球3、讲解示范动作要领：正手击高远球4、分解练习向前上方投掷羽毛球4、2人一组定位定线路练习6、接老师传给的多球练习组织：教师提问引导学生回忆组织：教师完整示范让学生形成动作模型，再分解动作示范，讲解动作要领组织：教师口令指挥学生分解---完整动作练习，教师口头提醒动作要领，来回巡视纠错组织：教师指导，学生认真练习组织：教师发球，组织学生按次序进行定点定线路击球练习，强调初练击球易犯错误初练对击高远球易出现错误：a、球性不熟练引起击球不准、击球无力；b、站立姿势不当，影响身体发力；c、手臂没有伸直；d、击球时没有爆发力；e、击球时拍面没有对准击球方向。

认真思考，积极回答注意力集中，认真观摩教师示范讲解，并模仿试做积极认真练习，遇有不懂或疑难点积极主动向老师请教，并虚心接受老师指导按照老师要求按次序依次进行练习，珍惜每次练习的机会结束部分1、集合整队2、总结上课情况3、师生再见师生互评，引导学生参与评价，学会自我思考学会自我分析、反馈，与同学、老师交流心得，共同进步器材：羽毛球拍、球羽毛球教案2教学目标：1、认知目标：学习羽毛球网前球技术2、技能目标：初步掌握羽毛球网前球技术动作3、情感目标：培养学生积极向上的优良品质重点难点：重点：网前球技术的掌握难点：手腕与步法的`灵活运用部分和时间课的内容教学主体、组织教法与要求练习时间教师活动学生活动准备部分1、组织上课体育委员整队，报告人数师生问好宣布上课内容、目的、要求安排见习生2、准备活动——双人徒手操上肢运动拉肩运动扩胸运动体转运动腹背运动体侧运动抖髋运动下肢运动4某8拍要求：快、静、齐紧跟老师节奏，认真练习，动作舒展大方基本部分1、复习正手高远球2、复习步法的移动3、讲解示范动作要领：放网前球：分正手放球和反手放球，注意击球时手腕外展引拍，手腕内收。