孙秀琴扇形统计图例2

购买衣物 其他 文化教育 伙食 水电费电话费
其他10% 水电费电 话费10%
购买衣物 20%
小红家2011年11月的总支出是2400元。
你还能提出哪些问题？
空气中的主要成分按照体积含量各占总体积百分比情况如下图。
其它 1%
氧气 21% 氮气 78%
（1）在1500升空气中 含有多少升氧气？ （2）估计一下，你的 卧室大约有多少升空 气？其中氧气有多少 升？
扇形 统计 图
六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图
其他 22.5% 踢毽 15% 乒乓球
优点
能直观地看出各统计量 中数量的多少。
能直观地看出各统计量 中数量的增减变化情况。
30%
能直观地看出各统计量 与总体之间的关系。
跳绳 足球 12.5% 20%
第29届奥运会中国各类奖牌情况统计图
田径 2％ 体操 18％ 水上项目 23％
选择： （1）要反映数量增减变化的情况，应绘（ ② ） 统计图较好。 ① 条形 ② 折线 ③ 扇形 （2）要表示出六年级各班学生体育达标情况， ③ ）统计图较好。 应绘制（ ① 条形 ② 折线 ③ 扇 形 ① （3）条形统计图是用（ ）来表示数量的多少。 ① 直条的长短 ② 直条的宽度 ③直条的位置
某校六年级学生对五个福娃的喜好统计图
喜欢贝贝 喜欢晶晶 喜欢欢欢 喜欢迎迎 喜欢妮妮
（3）若该校六年级的学生中，喜欢欢欢的人数比喜欢贝贝的多30人，你能 知道该校六年级有多少学生吗？ （4）表示喜欢妮妮的扇形的圆心角是几度？喜欢迎迎的呢？
群众最喜爱的球类统计图
其他 13％ 冰球 18％
美国
篮球 42％
城镇 72.9 城镇
3 2）截至 ）请您把下面的扇形统计图补充完整。 ）20112012 年12年 月末，我国共有农村网民多少人？ （1 6月末，我国共有网民多少人？
146000000 －14640000 146000000 ÷27.1%＝ ≈131360000 538745387（人） 答：我国共大约有网民 答：我国共有农村网民538745387 131360000人。
91100 25% 60以下 20% 7690 30% 6075 25%
A 下象棋 C 打扑克
男生 312
女生 288
B 下围棋37%
(4)
(5)
(6)
课堂练习 5.下面是广东省1990年、2000年、2010年总常 住人口和城镇常住人口变化的情况。
人口数 1.1亿 1亿 9000万 8000万 7000万 6000万 5000万 4000万 3000万 2000万 1000万 0
60 50 40 40 30 30 20 10 0
杨树 柳树 松树 槐树 其他
50
50
30
根据表中的信息，适合 制成折线统计图吗？为 什么？
想一想
根据相关的信息制作统计图的时候，什么 情况下适合选用条形统计图？什么情况下适合 选用折线统计图？什么情况下适合选用扇形统 计图？
形式 条形 统计 图 折线 统计 图
广东省总常住人口和城镇常住人口变化的情况统计图
总常住人口 10440.94万 总常住人口 8650.03万 总常住人口 6347.19万
66.2% 55% 城镇常住人口
4757.52万
城镇常住人口 6911.90万
36.8% 城镇常住人口
2335.77万
1990年
2000年
2010年
年份
（1）根据统计图中的数据，你能得到哪些有意义的 信息？这些信息反映了怎样的变化趋势？
中国
棒球 27％
其他 17％ 篮球 26％ 排球 23％ 乒乓 34％
小明看过上面的统计图后，认为：美国喜爱篮球的群众比中国的多，同 学们，你们认为小明的观点正确吗？
感悟：当统计的总量未知时，我们不能比较统计图之间某部分数量的
多少！
填空：
统计表）外,还 1、统计数据除了可以分类整理成（ 可以 制作（ 统计图 ).用统计图表示有关数量之间的关系比 统计表更加( 形象具体 )、使人一目了然，印象深刻。
30% 25% 20%
15% 10% 5% 0
杨树 柳树 松树 槐树 其他
25% 20%
25%
槐树
15%
杨树
25%
15% 15%
松树
15%
其他
25% 20%
柳树
（3）2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。
树种 杨树 柳树 松树 槐树 其他
总量/棵
50
40
30
30
50
表中的数量是各种树木的具体棵数，可以选用哪种统计图
图，对应的扇形圆心角的度数为（ 72 ） °。
下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知不及 格的有3人。请你算出各种成绩的人数填入统计表内。
及格 10% 良 25% 优 60%
5% 不及格
成绩 优 良 及格
人数
36 15 6
3
不及格
二、探究新知
下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？
（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。
2、常用的统计图有（
（
扇形统计图
条形统计图
）、（
折线统计图
）
）。
3、条形统计图是用一个（单位长度 ）表示一定的（
根据（ 数量 ）的多少画成长短不同的（
直条
），
），然后
把这些（ 直条 ）按照一定的（ 顺序
4、从条形统计图中很容易看出（
）排列起来。
各种数量的多少
）。
5、折线统计图是用一个（
（ 数量 ），根据（ 数量
66.2% 55% 36.8%
1990年 2000年 2010年 年份
成龄林 12.03% 近龄林 14.82% 中龄林 33.43%
答：这题可以用条形统计图和扇形统计图表示出这些信息， 但用扇形统计图更能直观地看出它们之间的关系。
三、运用知识
2. 截至2012年6月，全国农村网民规模为1.46亿，比2011年12月末增加1464万。
2011 12
农村 农村
27.1
如果你是班级里的体育委员，准备组织 全班观看一场球类比赛，为了吸引更多的 学生参与，你会组织学生观看什么比赛呢？
其 它
足球 乒乓球 篮球
足球25%
6% 排球18% 篮球19% 乒乓球32%
排球 其它
如果用整个圆表示
总体，哪一个扇形表
示总体的25%？那么，
A B
35%
C
剩下的扇形的百分比
是多少？
（2）你能根据题目中统计图中的信息，完成下面的两个统计图吗？ 广东省总常住人口和城镇常住人 口变化折线统计图
总常住人口
人口数 城镇常住人口
广东省城镇常住人口占总常住人 口百分比折线统计图
百分比
1.1亿 10440.94万 100% 1亿 90% 9000万 8650.03万 80% 8000万 6347.19万 70% 7000万 6911.90万 60% 6000万 50% 5000万 40% 4000万 4757.52万 30% 3000万 20% 2000万 2335.77万 10% 1000万 0 0 1990年 2000年 2010年 年份
（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。
（3） 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。
例2
（1 ）
下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？
绿荫小学2007—2011年校园内树木总量变化情况统计表。 年份 总量/棵 2007 100 2008 120 2009 150 2010 170 2011 200
各点
单位长度
）表示一定的
）的多少描出（各点
各种数量的多少
），
然后把（
）用线段连接起来。 ），
6、折线统计图不但可以表示出（ 而且能够清楚地表示出（
数量增减变化
）的情况。 ）
7、扇形统计图可以很清楚地表示出（ 各部分数量 同（总数 ）之间的关系。
.扇形 总体 和部分的 • 1.扇形统计图是利用圆和_______ 表示______ 总体中的不同部分 关系,圆代表的是总体, 即100%,扇形代表 ______, 圆的大小与总数量无关. • 2.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的 百分比的大小 _______. Ａ • 3.如图1, 如果用整个图表示总体 , 那么 _______ 扇形表示 1 1 C 总体的 3 ,______ 扇形表示总体的 2 • 4.红星村今年对农田秋季播种作物如图2规划,且只种植 这三种农作物,则该村种植的大麦占种植所有农作物的 36 ____%. • 5.光明中学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示 科学类,C表示艺术类,所占的百分比如图3所示,如果该校 .595 共有图书8500册,则艺术书共有______ 册.
扇 形 统 计 图
常见的统计图有条形统计图、 折线统计图 、
扇形统计图 。
其中 条形 统计图表示数量的多少；折线 统计 图不仅可以表示数量的多少，还可以反映数量的增减变 化； 扇形 统计图仅表示部分和总数的关系。
某校六年级有120人，英语竞赛中优秀的24
人，占六年级学生的（ 20 ）%，若制成扇形统计
其他 3％
射击 11％ 球类
力量型项目 22％
21％
1.在林业科学里，通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不同的类型。 下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。
以上信息可以用什么统计图描述？哪种更直观些？ 我是用扇形统计图 描述的。
过龄林 5.9% 幼龄林 33.82%
我是用条形统计图描述的。
40.00% 35.00% 33.82% 33.43% 30.00% 25.00% 20.00% 14.82% 15.00% 12.03% 10.00% 5.9% 5.00% 0.00% 幼龄林 中龄林 近熟林 成熟林 过熟林