功能室管理检查表

学校教育技术各功能室常规管理自查表（学校各类资料为2005－2006连续两年，不得中断，2007年及以后的资料仍按此要求执行）注：有?的项目为学校根据自身情况完成，不做硬性要求。

教育技术中心项目要求学校自检情况制定中心工作计划，交电教馆备案。

工作人员制定各自工作计划。

中心坚持月例会制。

组织教育技术中心工作人员业务学习。

进行安全检查，消除安全隐患。

各功能系统（室）常规陈列、保养、维护维修。

各功能系统（室）常规应用管理并进行各项登管理记、记录。

各功能系统（室）人员履行辅助教育教学职能。

积极报送本校教育技术工作动态信息，积极对电教馆工作提出意见和建议。

各功能系统（室）账目结存。

收集整理学校历年来各种特色活动（教育、教学）的图片和音像资料中心基本情况资料。

（历年工作计划总结；教育技术中心机构组成、人员情况、职责分工情应有资况；教育技术功能室布局平面示意图等）料（具体见原《教教育技术中心管理研究活动记录。

育技术教育技术安全检查记录。

中心资管理教师、学科教师相关培训资料。

料收集建议》教育技术教研科研资料。

教育技术成果资料。

学校个性、特色类展示性资料。

实验室：项目要求学校自检情况仪器管理科学、规范、合理，存放整齐，（柜）卡规范；管有毒害药品单独存放；实验室各项制度完善并装框上墙。

理1及帐物相符；仪器定期维护，完好率在95％以上。

使各类设施设备资料齐备，各种记录完善，档案管理规范。

用理科实验（演示）开出率，分组实验开出率达到要求。

有师生科技制作和自制教具作品。

每学期计划、总结。

实验室各室明细帐（含各类调拨单）。

应仪器、设备说明书。

有设备器材借还登记、赔偿登记、报废报损登记、维修保修资记录册。

料安全检查记录。

自制教具记录。

演示、分组实验记录；师、生实验报告等。

实验通知单与情况记录（仅要求中学）。

音、美术、体育、卫生室：项目要求学校自检情况建立健全各项管理制度，资料详细，有连续性。

管理音、体、美、卫设备设施完好，体育器械每学年进行一次及全面检查、维护。

功能室检查表功能室检查表日期：______ 年 ____ 月 ____ 日地点：_________________________检查人员：_____________________功能室：_______________________部件及设备是否正常备注1. 门窗a. 门的开关是否灵活b. 窗户是否可顺利打开和关闭c. 门窗是否有损坏或破裂2. 空调设备a. 空调是否制冷或制热正常b. 空调是否有漏水或异响c. 空调面板是否灵活操作3. 照明设备a. 灯具是否正常亮起b. 灯泡是否需要更换c. 灯具外壳是否有掉落或破损4. 电源插座a. 插座是否正常使用b. 插座是否有松动或变形c. 插座是否有电流漏电现象5. 声音设备a. 扬声器是否正常发声b. 音响设备是否可正常操作c. 线缆是否有断裂或损坏6. 投影设备a. 投影仪是否正常开机和关闭b. 投影仪是否能够正常投影c. 投影屏幕是否干净没有损坏7. 家具a. 凳子、椅子是否坚固稳定b. 桌子、柜子是否有松动或损坏c. 家具表面是否有划痕或破损8. 消防设备a. 灭火器是否合格并易于操作b. 灭火器压力是否正常c. 紧急出口标志是否清晰可辨9. 卫生设备a. 水龙头是否有漏水b. 水槽是否干净无异味c. 卫生纸、肥皂等用品是否充足10. 清洁程度a. 地面是否清洁无污渍b. 墙面是否有污渍或破损c. 窗户玻璃是否清洁透明总结：以上是对功能室的检查表，通过对每个部件及设备的检查可以及时发现问题并进行修理和维护，保证功能室的正常使用和安全。

同时，对于发现的问题应及时记录并安排相应人员进行处理，确保问题的及时解决。

检查过程中，还要注意安全，避免发生意外事故。

只有定期对功能室进行检查和维护，才能保证它的长期使用效果和安全性，为用户提供一个良好的工作、学习环境。