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《护理学发展史》ppt课件

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护理学教学课件PPT

护理学教学课件PPT

纤维蛋白溶解及血栓形成
了解纤维蛋白溶解和血栓形成的过程，对于护理师能够判断、预防和处理血栓相关问题具有重要意义。
营养学基础
营养学是护理学中不可或缺的一部分，护理师需要了解患者的饮食需求和营 养摄入，以促进患者的康复和健康。
护理学教学课件PPT
通过本教学课件，我希望能够向大家分享护理学的基本概念、专业能力要求 以及相关领域的知识。
护理学的概述与基本理念
护理学是一门关注人类健康和疾病预防、治疗的学科，其基本理念是通过综 合应用科学的知识和技能，提供安全、有效和综合性的护理服务。
护理学的发展与历史
护理学自古至今经历了漫长的发展历程，现代护理学起源于19世纪的克里米 亚战争，护理实践逐渐被正式系统化和规范化。
护理学的价值与定位
护理学在医疗团队中扮演着重要的角色，通过提供患者中心的护理、促进康 复和健康能力要求
作为一名合格的护士，需要具备丰富的实践经验和专业知识，包括医学知识、 技能和人际沟通等方面的能力。
人体结构与生理学基础
了解人体的结构和功能是护理学的基础，从细胞、器官到整体的人体解剖和 生理学知识对于护理实践非常重要。

认识护理学PPT课件

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☺开印始度建：立环医境院卫生和良好的卫生习 ☺妇惯女，尤剖其腹名产门参与护理工作 (黄罗金马时：期外)科非常发达，截肢术 ☺家中庭国化：→煎药“社会化、组织化”
4
一、护理学的形成
㈠ 人类早期护理 ↓
㈡ 中世纪护理
☺遍设医院：教会控制 ☺修女担任护理工作
（再向前一步） 仍无训练无设备无管理
5
一、护理学的形成
《黄帝内经》
32
《备急千金要方》
33
《妇人十全良方》
。
34
二、中国护理学发展历程
ZHONGGUO HULIXUE FAZHANLICHENG
（二）近代护理 1、推行“南丁格尔制度” 2、我国第一所护士学校 3、现在的“中华护理学会”前身 4、将“nurse”译为“护士” 5、我国第一份护理专业报刊 6、加入ICN(国际护士会）
❖ 护士角色多元化。 ❖ 工作范畴从对病人的护理到对人生命全过程的护理。 ❖ 护理对象从个体到群体。 ❖ 护理工作场所从医院扩展到社会和家庭。 ❖ 护理教育完善，有专业自主性。
30
二、中国护理学发展历程
ZHONGGUO HULIXUE FAZHANLICHENG
（一）古代护理
（三分治，七分养）
31
20
问题5.(讨论) 南丁格尔的护理理论
重点，对你今后的护理有 什么启示 ？
21
课堂反馈
1、南丁格尔扭转了英国朝野轻视护理 工作的观念，其主要原因是 ( ) A．出身名门与上层社会交往密切 B. 南丁格尔具有渊博知识 C．克里米亚战争中卓有成效的工作 D．撰写多篇著作指导护理工作 E．创立了科学的护理制度
11
问题2.关于国际护士节你知道多少?
1912年， 国际护士会为了纪念南丁格尔将“５·１２”定为国际护士节。

医学护理学发展史

医学护理学发展史

2、人群健康需求不断增长
（1）疾病谱
（2）人口老龄化
（3）医学模式的转变（4）医学科学和诊疗技术的发展
3、 国际交流与合作日益扩大
（二）我国护理发展展望
1、护理教育层次结构合理化 2、护理人员角色多元化 3、护理工作社会化 4、护理管理科学化 5、中国护理特色化 6、护理工作国际化
“提灯女 神”
“克里米亚天 使”
2、南丁格尔对护理学的主要贡献
（1）创建了世界上第一所护士学校 1860年 英国的圣托马斯医院—南丁格尔护士训练学校
（2）撰写著作，指导护理工作 《护理札记》和 《医院札记》
（3）开创了科学的护理专业 （4）创建了一套护理制度
确定针对护理人员的相应政策，使其担负责任 并适当授权
（一）远古时代 《本草》
（二）春秋战国 扁鹊
（三）秦、汉
《黄帝内经》 《伤寒杂病论》张仲景
“五禽戏” 华佗
（四）唐代
《备急千金要方》孙思邈
（五）宋、元 《妇人大全良方》陈自明 《小儿药证真诀》钟仲阳
（六）明、清 《本草纲目》 李时珍 《瘟疫论》 吴又可
二、中国近代护理的诞生
（一）西方护理工作的传入
19世纪中叶，南丁格尔首创了科学的护理专业，这是护理 工作的转折点，也是护理专业化的开始，国际上成为“南 丁格尔时代”
1、南丁格尔生平
南丁格尔（1820年5月12日~1910年8月13日） 英国人 ，出生于父母旅行之地——意大利佛罗伦萨
1837年 日记里写道“我听到上帝在召唤我为人类服务”
1850年 慕名去了德国的凯撒斯维斯 3个月的的护理训练 1853年在慈善委员会的资助下，在英国伦敦成立了看护所 1854年—1856年 克里米亚战争“驻土耳其英国总医院妇女团团 长”

中医护理发展史介绍ppt课件

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中西医结合护理的成果与影响
成果
中西医结合护理在许多疾病的治疗中取得了显著成果，提高了患者的治疗效果 和生活质量。
影响
中西医结合护理的发展对医学界产生了深远影响，推动了医学的进步，为未来 的医学发展提供了新的思路和方向。
04 中医护理在现代的传承与 创新
中医护理在现代的挑战与机遇
挑战
随着现代医学的快速发展，中医护理面临着被边缘化的风险，同时现代人对中医 护理的需求也在逐渐减少。
宋、元、明时期，中医护理逐渐形成了较为完善的理论 体系，注重整体观念和辨证施护，强调预防保健和饮食 调理。
总结词
专业护理人员出现
详细描述
随着中医护理理论体系的形成，专业的护理人员开始出 现，负责病人的日常照护和病情观察，并参与治疗方案 的制定和实施。
总结词
护理技术发展
详细描述
宋、元、明时期，中医护理技术得到了迅速发展，包括 针灸、推拿、拔罐等多种护理技术，这些技术在当时广 泛应用于临床实践。
中医护理在未来的发展策略与建议
强化基础研究
培养专业人才
加强中医护理的基础理论研究，深入挖掘 中医护理的优势和特色，为临床实践提供 有力支持。
加强中医护理人才的培养，提高护理人员 的专业素质和服务水平，为中医护理事业 的发展提供人才保障。
推进标准化建设
加强国际交流与合作
制定和完善中医护理的标准化体系，规范 护理操作和服务流程，提高中医护理的规 范化水平。
挑战
随着医疗技术的不断发展，中医护理面临着来自西医等其他医疗体系的竞争压力。同时，患者对护理服务的需求 日益提高，对中医护理提出了更高的要求。
机遇
随着人们对健康需求的增加，中医护理在预防、康复、保健等领域有着广阔的应用前景。同时，国家对中医药事 业的支持力度不断加大，为中医护理的发展提供了有力保障。

1.第一章 绪论1-护理学发展史

1.第一章 绪论1-护理学发展史

2.南丁格尔的贡献 开创了科学的护理事业
1.护理是一门艺术，需要有组 织性，实务性及科学性为基础。 2.护士是内科、外科及健康方 面的技术服务不是医生的技术 辅佐者。 3.护理人员应由护理人员来管 理。确立了护理专业的社会地 位，推动护理学成为一门独立 的学科。
护 理 是 科 学 、 爱 心 、 艺 术 的 结 合
1.南丁格尔生平
1854年3月，克 里米亚战争爆 发。由于战地 条件十分恶劣， 当时负伤英军 的死亡率高达 42%
1854年克里米亚战争爆发
•
1854年10月，南丁格尔被任命为“驻土耳其英 国总医院妇女护士团团长”率38名护士抢救
1.南丁格尔生平
提灯女神 克里米亚天使
由于她 和全体 护理人 员的努 力，短 短半年 时间使 英国前 线伤员 的死亡 率降到 2.2%
1909年——成立中华护士会（1964年改名为 中华护理学会），并于1922年加入国际护士 会。 1920年——北京协和医院开办本科水平的高 等护理教育。 1941年和1942年，毛泽东同志两次为护士题 词：“尊重护士，爱护护士”，“护理工作 有很大的政治重要性”。 1949年 护校183所 护士32800人
美国人口是我国的
21.5%
护士总数是
260万 ，是我国的 2001年我国每千人口护
士数全世界排名
1998年全球平均医护比
2002年我国的医护比
1:0.68
护理人才是国际紧缺的人才之一。美国 缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作 或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护 士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作 的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对 护士均有许多优惠的政策，因此，有深厚的 专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交 流语言的护士在国际上就业、发展前景十分 广阔。

第1章 护理学的发展及基本概念

第1章 护理学的发展及基本概念

依赖性护理功能 （dependent function）
（Key point interpretations）
二、护理专业的工作范畴
专业性（professional）
（二）
根据工作
专业性质划分
类专业性（semi-professional）
非专业性（non-professional）
（Key point interpretations）
现在主要的pretations）
第二节 护理学的概念及知识体系 （Basic concepts of nursing）
（Key point interpretations）
一、护理的概念
健康的概念是没有疾病就是健康 对疾病的认识生物学的原因 会引起疾病
以疾病为中心阶段 （1860-1940）
（二）现代护理学的发展历程
建立完善的护理教育体制 护理向专业化方向发展 护理体制的建立 临床护理分科
发展历程
（Key point interpretations）
（三）一些重要的国际性及国家性护理专业 组织及刊物
组织：国际护士会 ICN
《美国护理杂志》 American Journal of Nursing
一、专业的特征
专业
自主性 满足社会 需要
良好的
特征
科研体系
完善的 教育体制
完善的 理论基础
（Key point interpretations）
二、护理专业的工作范畴
独立性的护理功能 （independent function）
（一）
根据护理
功能来划分
合作性护理功能 （interdependent function）
怀特森（1980） 护理是一门专业性的关怀科学

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2.南丁格尔的主要贡献
2.南丁格尔的主要贡献
2.南丁格尔主要贡献
（2）著书立说，阐述其基本护 理思想
南丁格尔一生撰写了大量的笔 记、报告和论著，其中《影响英 军健康、效率与医院管理问题摘 要》的报告被认为是当时医院管 理最有价值的文献。1858年至 1859年分别撰写了《医院札记》 及《护理札记》。
二、护理学的任务
减轻痛苦 恢复健康 维护健康 促进健康
三、护理学的范畴
理论研究范畴 实践范畴
理论研究范畴
护理学研究的对象、任务、目标 护理学理论体系 护理学与社会发展的关系 护理交叉学科及分支学科
实践范畴
1、临床护理： （1）为服务对象提供生理、心理服务； （2）认真评估、收集资料；（3）执行各种医嘱； （4）进行独立性护理功能；（5）做好各项记录； （）6（监督、指导有关护理人员； （7）协调医疗小组成员的活动
1.南丁格尔时期（生平）
1820年5月12日—出生于意大利的佛 罗伦萨，接受高等教育，精通多国语言。 1850年—前往德国参加护士训练班。 1854年—南丁格尔率领38名护士到克 里米亚战场救护伤员。被誉为“提灯女 神”、“克里米亚天使”，伤员的死伤 率从42%降为2.2%。 1860年—在英国的圣托马斯医院创办 世界上第一所护士学校。 1907年—获得英国国民最高荣誉勋章。 1910年8月13日逝世，享年90岁。
五、临床护理工作的方式
功能制护理 个案护理 小组护理 责任制护理 系统化整体护理
第二节 护理学的发展史
一、西方护理学的发展与形成
（一）古代护理的孕育 （二）近代护理学的诞生 （三）现代护理学的发展
一、西方护理学的发展与形成
（一）古代护理学的孕育 1、公元前后护理 （1）埃及：查脱提出王氏尸体埋葬法---防腐保存

护理学的发展史.

•
• 1979年，国家卫生部颁发了两个文件“关于加强 护理工作的意见”和“关于加强护理教育工作的 意见”，为护理工作转折点。
• 1980年，由南京医学院及南京军区总院联合开办 了“文革”后第一个高级护理进修班。 • 1983年天津医学院率先开办了5年制护理本科专 业，毕业获学士学位。
• 1992年、1993年分别批准了北京医科大学 、第二军医大学护理系为护理硕士学位授 予点。
护理学的发展史
第一组
早期护理
· 国外护理学的发展
· 国内护理学的发展
国外护理学发展
公元前：无科学依据，医、药、护不分 公元初期：带有很强的宗教色彩，主要是 修女 中世纪：以宗教及战争为主题
文艺复兴期间:
长达200年的黑暗时期 一些贫困人家的妇女担任，没有接受过 正规的护理训练 护理工作几乎陷入了瘫痪的状态。
新中国成立后，随着卫生事业的发 展，我国护理工作进入了一个新的时 期。在“面向工农兵、预防为主、团 结中西医、卫生工作与群众运动相结 合”的国家卫生工作总方针指引下， 我国护理工作有了迅速的发展。
• 1950年，第一届全国卫生工作会议上，护 理教育被列为中等专业教育之一，并纳入 正规教育系统。 • 1978年后，开展了护理国际交流。
西方护理传入中国
最初形式——通过传教士开办医院。
翻译西方护理书籍和创办中文护理 报刊
在中国成立中华护士会(中华护理学 会前身)并创办《中国护士季报》。
中国近代护理的发展概况
鸦片战争前后，由于清政 府与西方国家签定了许多不平 等条约，外国人可自由出入中 国。护理工作就是随着各国的 军队、宗教和医学进入中国而 开始的。
• 1835年，美国传教士在广州开设了第一所西 医院 • 1888年，美国人约翰逊女士在福州开办第一 所护士学校 • 1909年，在江西牯岭成立了中华护士会

中医护理学发展史


国际化发展
人才培养
中医护理学专业教育和继续教育体系 不断完善，为中医护理事业培养了大 批高素质的专业人才。
中医护理学逐渐走向国际化，与国际 护理界的交流与合作日益增多，为世 界各地提供中医护理服务和技术支持。
现代中医护理学的发展特点
强调整体观念
现代中医护理学注重整体观念，从患者的生理、心理、社会等方面 进行全面评估和护理，以达到最佳的护理效果。
突出辨证施护
根据患者的具体病情和个体差异，采用不同的护理方法和手段，体 现了中医护理个性化的特点。
融合现代科技
中医护理学在保持传统特色的基础上，不断吸收现代科学技术，如信 息技术、生物技术等，提升中医护理的科技含量和临床应用价值。
现代中医护理学的代表人物与著作
代表人物
现代中医护理学的代表人物包括李时中 、张仲景等，他们为中医护理学的发展 做出了杰出的贡献。
文献记载与传承
中医护理学的早期发展也体现在相关文献的记载和传承上。古代医家通过著书 立说等方式，将护理实践经验和方法进行了总结和整理，为后世中医护理学的 进一步发展奠定了基础。
早期护理实践与理论
整体护理观念
中医护理学强调整体护理观念，认为人体内部各脏腑、组织器官之间相互联系、 相互影响，因此护理需要综合考虑患者的整体情况，采取综合措施进行调理。
融合中西
中医护理学在近代发展中，积极吸收和融合 了西方医学的先进理念和技术，形成了独特 的理论体系和实践方法。
实践创新
近代中医护理学注重实践和创新，不断探索 和总结临床经验，为中医护理学的理论和实 践提供了有力支持。
学术交流
近代中医护理学在发展中，积极开展学术交 流和合作，促进了学科的国际化和专业化发 展。
VS

护理学的发展史 PPT课件


第一节
第二节 中国护理 学发展史
一、中国古代护理的发展 二、中国近代护理的发展 三、中国现代护理的发展
第三节 护理工作 的发展趋势
一、护理理念 二、护理观念的转变 三、护理工作内容和范畴 的转变 四、循证护理与评判性思 维
这一阶段护理的特点：①护理已成为 一个专门的职业，护士从业前必须经 过专门训练。②护理从属于医疗，护 士是医生的助手。③护理工作的主要 这一阶段护理的特点是：①护理学成 内容是执行医嘱和完成各种护理技术 为一门综合自然、社会和人文科学的 （一）以疾病为中心的阶段 操作，缺少主动性。④在实践中逐步 综合应用学科。②护理工作的场所从 生物—心理—社会医学模式 （二）以病人为中心的阶段 形成了一套较规范的疾病护理常规和 医院扩展到家庭和社区，工作的对象 这一阶段护理的特点是：①护理 护理技术操作常规。⑤护理还未形成 从患者个体扩展到社会群体，工作的 已发展成一门专业，并逐步建立 （三）以人的健康为中心的阶段 独立的理论体系，护理教育类同于医 范畴从阶段性疾病护理扩展到对人生 起护理的专业理论基础。②护理 学教育，较少突出护理的特点。 命全过程的护理。③护士角色多元化， 和医疗是合作关系，医护双方是 护士不仅是医生的合作伙伴，还是照 合作伙伴。③护理工作的内容从 顾者、管理者、教育者、咨询者等。 单纯被动执行医嘱和护理技术操 ④护理教育形成从中专、专科、本科 作，扩展到主动运用“护理程序” 到硕士、博士的多层次、多规格、系 对病人实施全身心的整体护理， 统化的教育体系。 多层次满足病人健康需求。④护 理学逐渐形成独立的学科理论知 识体系，建立起以病人为中心的 教育和临床实践模式。
第一节
世界护理学发展史
第二节 中国护理 学发展史
一、中国古代护理的发展 二、中国近代护理的发展 三、中国现代护理的发展
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— 南丁格尔率38名护士前往战场
— 致力于：改善环境、消毒物品、消灭
害虫、清洗伤口、改善饮食
— 被尊称为“提灯女神”
— 半年内伤员死亡率降为2.2%
（四）南丁格尔与科学护理的诞生
创办世界上第一所护士学校
— 1860年在英国圣托马斯医院
— 南丁格尔护士训练学校 — 护理由学徒式教育转为正式学校教育 积极撰写著作 —《护理札记》、《医院札记》 [Notes on Nursing, Notes on Hospital]
1 2 3 4
护理工作中能够做到知法、守法
单击增加标题内容
第一章 护理学发展史
第 1节 护理学的形成和发展
一、护理学的形成和发展
自我护理
家庭式护理
宗教与护理
（一）远古及古代医护活动
（二）中世纪护理
（1）宗教：护理工作主要由女修女承担。 （2）战争：三、我国护理学发展
祖国医学与护理 中国近代护理
中国现代护理
一、祖国医学与护理
中医护理的基本特点

整体观念

辨证施护
中医护理的原则

扶正祛邪
未病先防，既病防变
中医护理技术

针灸、推拿、食疗、服药、刮痧等
二、近代护理的形成
护理专业队伍形成

1803年英国借口天花流行，派医生来华 1884年美国护士Mckechnie在上海妇孺医院开展护理并 办护士培训班
（二）文艺复兴时期的护理
（1） 文艺复兴使欧洲各国的政治经济发生了
变化，科学的进步，带动了医学的发展。
（2）护理工作停滞不前的主要原因：
1）重男轻女 2）宗教改革 3）工业革命
（三）近代护理学的诞生
• 1836 德 赛奥多· 弗里德
• 凯撤威斯城
• 建立医院和女护士训练所 • 这是最早的具有系统化组织的护 士训练班
执照考 试与注 册制度
单击增加标题内容
护士资格证考试题量
专业实务 135题 实践能力
135题

1888年美国人Johnson在福州开办第一所护士学校
（二）护理工作的发展
1909年
中华护士会在 江西牯岭成立
1964年
更名为 中华护理学会
1920年
《护士季报》 创刊
单击增加标题内容 三、现代护理的发展
国家护理 行政管理 体制
护士职 称晋升 机制
管理体制
护理管理 系统
医院护理 管理系统
护士职称 晋升 执照考试与 注册
（三）近代护理学的诞生
• Florence Nightingale
二、现代护理学的发展
nurse原意：保护、养育、照顾 演变：三个阶段： － 以疾病为中心的护理阶段 － 以病人为中心的护理阶段 － 以健康为中心的护理阶段
第二节 南丁格尔贡献
克里米亚战争经验
— 1854年受伤士兵死亡率50%
护理概论
我的地址
办公室：综合楼406
但是常在英语组、内科组、外科组流浪~
课堂要求
我希望是这样滴
不希望是这样滴
课堂要求
旷课者
我是班主任
教学与考核方法
（一）教学方法：讲授法、案例讨论 （二）考核方法：过程性评价40（态度10、 作业20、提问10）+总结性评价60
单击增加标题内容
课程教学目标
了解护理学发展史 能够初步运用护理程序解决临床问题 拥有护理风险防范意识