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《始得西山宴游记》同步测试1.下列各项词语中加点字的读音不正确的一项是A.f A (Iu)惴寒（li）施施而行（yiyi）B.斫榛莽(zhuo)茅董（fa）寒踞（ji）C.呀然(yd)攒蹙(cuancu)舉气(jing)D.引觞(shang)满酌(zhuo)颓然（tui）2.下列各句中加点词的解释不正确的一项是A.意有所极（极点），梦亦同樫（同“趋”，往）B.因坐法华西亭，望西山，始（才）指号（以……为异）之C.缘（顺着）染溪，匝（砍）榛莽，焚茅茯，D.心凝形释（解除束缚），与万化昊令（浑然一体）3.下列各项加点词与现代汉语意义相同的一项是A.今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。
B.萦青缭白，外与禾莎，四望如、C.谡辰知是山之特立，不与培娄为类。
D.然后知吾向之未始游，游于是乎始。
4.下列各组中加点的虚词，意义和用法各不相同的一组是A.到则披草而坐醉则更相枕以卧B.则施施顾行漫漫顾游C.匝未始知西山之怪特穷山之高顾止D.则凡数州3土壤其高下乙势课文研读阅读课文，回答第5—8题。
自余为傷人，居是州，恒惴栗。
其隙也，则施施而行，漫漫而游。
日与其徒上高山，入深林, 穷回溪，幽泉怪石，无远不到。
到则披草而坐，倾壶而醉。
醉则更相枕以卧，卧而梦。
意有所极，梦亦同趣。
觉而起，起而归。
以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。
遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茯，穷山之高而止。
攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。
其高下之势，呀然洼然，若埠若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。
萦青缭白，外与天际，四望如一。
然后知是山之特立，不与培娄为类。
悠悠乎与颖气俱，而莫得其崖；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。
苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。
心凝形释，与万化冥合。
然后知吾向之未始游，游于是乎始。
故为之文以志。
《始得西山宴游记》课堂训练（苏教版必修1）一、本文选自《》，是“ ”的第一篇。
作者，字，是朝人。
本文第一段写平日的游览之盛的作用是，平日的游览是漫无目的的，由“ ”这句可以看出，表现了作者的心情，所以他“倾壶而醉”也只是。
至第二段西山的卓尔不群，振奋了作者的精神，“引觞满酌，颓然就醉”，是作者于景色中，表现他的心情。
作者说“游于是乎始”就是因为：。
二、注音：惴 ________ 栗______ 施施 ________ 僇 _______遂____ 缘_____斫_____榛_____焚______茅茷______箕_____踞____遨____衽____垤_____攒_____蹙____ 遁___萦_____缭____颢_____觞___酌_____冥_____二、解释词义始得______宴游______ 僇人______“僇”通_____ 是州_______ 隙 ______ 施施_____ 披_______ 更______ 极_______未始________ 怪特_______ 意_______ 恒______ 惴栗_____ 漫漫_____ 更 _______ 异态 _______ 其徒________望______指______异________遂_______缘_______斫______焚______ 穷_____箕踞________遨_______衽席_______势_______攒蹙______遁隐_______如一_________是山_______特立_______类________悠悠乎_________ 颢气_______洋洋乎_______造物者________穷________引觞________满酌_________向_______未始_________涯__________心凝________形释_________ 万化_______冥合______于是______以志_______为之文_________日之入_________就醉______所见__________为类_________尺寸_________三、给生字注音或根据拼音写出生字：lù（）惴（）斫（）榛（）衽（）fá（）垤（）攒（）蹙（）颢（）pǒu（）觞（）颓（）冥（）萦（）四、解释加点的字：始指异之：缘染溪：箕踞而遨：若垤若穴：攒蹙累积：外与天际：然后知是山之特立：悠悠乎与颢气俱：引觞满酌： ___颓然就醉：然后知吾向之未始游：游于是乎始：五、古今异读：施：今读为（），文中读为（）培：今读为（），文中读为（）六、按提示默写并翻译：（1）写出西山形式高峻的语句：翻译：（2）写出西山气象阔大的语句：翻译：（3）西山美景让作者有怎样的独特感受：翻译：七、语段（一）自余为僇人，居是州，恒惴栗。
高中语文始得西山宴游记课时训练苏教版必修1一、基础巩固1.下列各句中加点词语解释不正确的一项是( )A.引．觞满酌引：持，拿，端起B.颓然．．就醉颓然：精神萎靡不振C.入深林，穷．回溪穷：穷尽D.缘．染溪，斫榛莽缘：沿着【解析】选B。
“颓然”是形容醉倒的样子。
2.下列各句中有通假字的一项是( )A.居是州，恒惴栗B.皆在衽席之下C.意有所极，梦亦同趣D.故为之文以志【解析】选C。
“趣”同“趋”。
3.下列各句中，加点词语的活用现象与例句相同的一项是( )例句：日．与其徒上高山A.攀援而登，箕．踞而遨B.萦青．缭白C.望西山，始指异．之D.四望如一．【解析】选A。
例句与A项中加点的词语都属于名词作状语。
B项，“青”，形容词作名词；C项，“异”，形容词的意动用法；D项，“一”，数词作名词。
4.下列各句中，加点词语的含义与现代汉语完全相同的一项是( )A.以为．．凡是州之山水有异态者B.然后．．知是山之特立C.游于是．．乎始D.漫漫．．而游【解析】选A。
“以为”古今义相同，认为。
B项，古义：两个词，然，这样；后，以后。
今义：连词，表示一件事情之后接着又发生另一件事情。
C项，古义：从此。
今义：连词，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。
D项，古义：漫无目的，任意。
今义：(时间、地方)长而无边的样子。
5.下列句子中句式不同于其他三项的一项是( )A.居是州B.因坐法华西亭C.故为之文以志D.皆我有也【解析】选D。
D项为被动句，A、B、C三项均为省略句。
【规律方法】省略句的四种常见类型省略句式是文言文的特殊句式之一，主要有以下几种类型：1.省略主语省略主语有承接前面的主语省略，有呼应下文的省略；在对话中也常常省略主语。
例如：旦日，客从外来，(忌)与(客)坐谈。
(《邹忌讽齐王纳谏》)2.省略谓语谓语是句子里最重要的成分，一般是不能省略的，但是在特定情况下也有承接上文、呼应下文或因对话而省略的。
例如：一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。
《始得西山宴游记》阅读练习一、阅读下列文段，回答1～4题。
自余为僇人，居是州，恒惴栗。
其隙也，则施施而行，漫漫而游。
日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。
到则披草而坐，倾壶而醉。
醉则更相枕以卧，卧而梦。
意有所极，梦亦同趣。
觉而起，起而归。
以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。
遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。
攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。
其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。
萦青缭白，外与天际，四望如一。
然后知是山之特立，不与培为类。
悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。
苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。
心凝形释，与万化冥合。
然后知吾向之未始游，游于是乎始。
故为之文以志。
是岁，元和四年也。
1．下列各组句子中加点词语解释不完全正确的一项是( )A.⎩⎨⎧ 到则披．草而坐 披：公开。
其隙也，则施施．．而行 施施：姿态柔和的样子。
B.⎩⎨⎧ 外与天际． 际：交会。
觉．而起 觉：睡醒。
C.⎩⎨⎧ 恒．惴栗 恒：常常。
引．觞满酌 引：动词，持，拿着。
D.⎩⎨⎧ 悠悠乎．与颢气俱 乎：形容词词尾，……的样子。
心凝形释．释：解除束缚。
2．下列加点词意义和用法不相同的一组是（ ） A.⎩⎨⎧ 然后知吾向．之未始游向．吾不为斯役，则久已病矣B.⎩⎨⎧ 故为．之文以志自余为．僇人C.⎩⎨⎧ 遂命仆人过湘江，缘．染溪缘．溪行，忘路之远近D.⎩⎨⎧ 是岁，元和四年也．师者，所以传道受业解惑也．3．下列判断有误的一句是( )A ．柳宗元是力主革新的政治家，政治抱负无法实现，感到屈辱、郁闷。
这便是他游山玩水、乐而忘返的真正原因。
B ．作者宴游西山之后写下了这篇文章，用游其他山水时心情的抑郁反衬西山之游给自己带来的精神愉悦。
语文：4.4《始得西山宴游记》同步练习（苏教版必修1）1．填空。
《始得西山宴游记》选自,作者,字,世称,他与倡导古文运动,并称。
他的散文创作以山水游记最为著名,本文是的第一篇。
《柳河东集》柳宗元子厚柳河东韩愈韩柳“永州八记”2．解释“而”的用法及意义。
（1）施施而行，漫漫而游（2）披草而坐，倾壶而醉（3）卧而梦（4）觉而起，起而归（5）而未始知西山之怪特（6）穷山之高而止（7）攀援而登，箕踞而遨（8）而莫得其涯（9）而不知其所穷（10）自远而至（11）至无所见而犹不欲归提示：本题积累虚词“而”的用法。
参考答案：（1）连词，表修饰（2）连词，表承接（3）连词，表承接（4）连词，表承接（5）连词，表转折（6）连词，表条件（7）连词，表修饰（8）连词，表转折（9）连词，表转折（10）连词，表承接（11）连词，表转折3．解释“之”的用法及意义。
（1）以为凡是州之山水有异态者（2）始指异之（3）则凡数州之土壤，皆在衽席之下（4）然后知是山之特立（5）不知日之入（6）然后知吾向之未始游（7）故为之文以志提示：本题积累虚词“之”的用法。
参考答案：（1）助词，的（2）代词，它，指西山（3）助词，的（4）助词，主谓之间取消句子独立性（5）助词，主谓之间取消句子独立性（6）助词，主谓之间取消句子独立性（7）代词，它，指宴游西山这件事4．解释“为”的用法及意义。
（1）自余为僇人（2）不与培NF18A（3）故为之文以志提示：本题积累“为”的用法。
参考答案：（1）动词，成为（2）动词，成为（3）介词，为了5．本文题目不称“西山宴游记”，而称“始得西山宴游记”，为什么？提示：理解题目要结合文章主旨。
参考答案：“始得”意为“开始发现、得知”，作者这样拟题，是为了突出西山之美、西山宴游之乐。
因为游了西山，以往的登山临水之游不值一提，只有游了西山，才算真正开始了山水之游，而这一次才算开始认识了西山真面目，领略了西山的佳处。
一、阅读理解阅读下面的文字，完成6～8题。
始得西山宴游记一、基础训练1.给下列词语中加点的字注音。
斫．榛莽（）茅茷．（）攒蹙．（）引觞．（）颓．然（）2.解释下列句子中加点的字的意思。
（1）意有所极，梦亦同趣．（）（2）到则披草而坐，倾．壶而醉（）（3）觉．而起，起而归（）（4）攀援而登，箕踞而遨．（）3.解释下列句中加点的虚词。
（1）日与其．徒上高山，入深林（）（2）到则．披草而坐（）（3）望西山，始．指异之（）（4）然后知吾向．之未始游（）（5）游于是．．乎始（）4.写出下列加点词的古今意义。
①然后．．知是山之特立古义：____________，今义：__________②游于是．．乎始古义：____________，今义：_________5.填空。
《始得西山宴游记》选自______，作者是________，字___________，世称_______，他与______倡导古文运动，并称________。
他的散文创作以山水游记最为著名，本文是“_________”的第一篇。
二、课堂练习阅读文言文《始得西山宴游记》，回答文后问题。
自余为僇人，居是州，恒惴栗。
其隙也，则施施而行，漫漫而游。
日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。
到则披草而坐，倾壶而醉。
醉则更相枕以卧，卧而梦。
意有所极，梦亦同趣。
觉而起，起而归。
以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。
遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。
攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。
其高下之势，岈然洼然，若垤若穴,尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。
萦青缭白，外与天际，四望如一。
然后知是山之特立，不与培塿为类。
悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯；洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。
苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。
心凝形释，与万化冥合。
然后知吾向之未始游，游于是乎始。
故为之文以志。
【同步达纲练习】一、翻译以为凡是州之山有异态者，皆我有也。
悠悠乎与灏气俱而莫得其涯，洋洋乎与造物者游而不知其穷。
心凝形释，与万化冥合。
二．《始得西山宴游记》作者是（朝代）著名家，本文是他被贬永州后写的第一篇山水游记。
我们还学过他的另一篇是，其系列游记合称为【创新能力训练】今年九月二十八日，围坐法华西亭，望西山，始指异之。
遂命仆人，过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。
攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。
其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里。
攒蹙累积，莫得遁隐。
菜青燎白，外与天际，四望如一。
然后知是山之特立，不与培塿为类。
悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。
苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。
心凝形释，与万化冥合。
然后知吾向之未始游，游于是乎始。
故为之文以志。
1．对下列解释不正确的一项是（）A．遂命仆过江（于是）C．斫榛莽（砍）B．始指异之（手指）D．外与天际（接）2．对下面加点词说明不正确的一项是（）A．岈然洼然：（像深山，名词作状语）B．攒蹙累积（积累到一起）C．山之特立（独立出众）D．萦青缭白（青：青山，白：白云）3．下列各句中的“之”与“故为之文以志”中“之”相同的一项是（）A．穷山之高B．山之特立C．始指异之D．安陵君受地于先王而守之4．用“／”划出下面句子的朗读节奏悠悠乎与灏气俱而莫得其涯，洋洋乎与造物者游而不知其所穷。
5．用原文语句填空（1）写作者赴西山览胜过程的句子是、、、。
（2）写西山辽阔壮美的语句是、、。
（3）写作者陶醉于大自然的美景之中与自然融为一体的语句是、。
6．列举任意一组骈句。
、。
7．本段文字适用最多的两种表达方式是、。
【学科渗透训练】西山十记①香山跨山居岩，以山胜者也；碧云以泉胜者也。
②折而北为卧佛，峰转凹，不闻泉声，然门有老柏百许森立，寒威逼人。
③至殿前，有老树二株，大可百围，铁杆谬枝，虬碧叶结，迂羲回月，顿风宿雾。
《始得西山宴游记》练习卷一基础（56分）1《始得西山宴游记》是的第一篇，作者是代的，是之一。
（4分）2 给下列加点字注音（10分）施．施（）更．相（）戮．人（）岈．然（）垤穴．．（）（）培．塿．（）（）榛莽．．（）（）3 下列加点字意义相同的两项是和（4分）A穷：穷．回溪穷．山之高而上B极：南极．潇湘意有有所极．C蹙：攒蹙．累积而乡邻之生日蹙．D至：自远而至．多助之至．E志：不志．其大故为之文以志．4 下列句中没有通假字的一项是（2分）A增其旧制 B入则无法家拂士C梦亦同趣 D蝉则千转不穷5 下列句中没有词类活用现象的一项是（2分）A 腰白玉之环 B箕踞而遨C虽乘奔御风不以疾也 D所识穷乏者得我欤6 与例句中“之”的用法相同的一项是（2分）例句：而未始知西山之怪特。
A属予作文以记之 B夫人之有一能C岂他人之过哉 D不知日之入7 下列句中“而”的用法相同的两项是和（4分）A施施而行，漫漫而游B觉而起，起而归C而犹不欲归D野芳发而幽香E与之论辨言和而色夷8 用现代汉语翻译下列句子（12分）A 意有所极，梦亦同趣。
译句：B悠悠乎与颢气俱而莫得其涯，洋洋乎与造物者游而不知其所穷。
译句：C以为凡是州之山水有异态者皆我有也，而未始知西山之怪特。
译句：9 根据要求填空（16分）A文中最能表现作者游西山精神解脱，达到物我合一境界的语句是，。
B 文中点题的句子是，C 本文运用了多种修辞手法，请按要求各举一例。
排比：比喻：借代：夸张：二阅读理解（19分）西山宴游让作者有“始得”之感，作者究竟有哪些获得？请用自己的语言说明。
（5分）答：11 有同学认为本文“意有所极，梦亦同趣”中的“意”与欧阳修所谓的“醉翁之意”含义相同，都表现了作者寄情山水的自在悠闲之乐。
你同意这一观点吗？请简述理由。
（6分）答：12 本文作者描写的西山之景自有其精妙传神之处，请结合其它写山的古诗文名句加以比较赏析。
必须写出其它古诗文中写山的名句。
《始得西山宴游记》柳宗元自余为僇人，居是州，恒惴栗。
其隙也，则施施而行，漫漫而游，日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。
到则披草而坐，倾壶而醉。
醉则更相枕以卧，卧而梦。
意有所极，梦亦同趣。
觉而起，起而归。
以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。
遂命仆过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。
攀援而登，箕踞而遨；则凡数州之土壤，皆在衽席之下。
其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。
萦青缭白，外与天际，四望如一。
然后知是山之特立，不与培塿为类。
悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。
苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。
心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。
故为之文以志。
是岁元和四年也。
8、解释下列句中加线的词。
（1分）①日与其徒上高山（）②始指异之（）9、翻译下面句子。
（1分）引觞满酌，颓然就醉，不知日之入________________________________________10、表明作者完全沉醉于西山美景的句子是________________________。
（1分）11、题目中“始得”二字的含义及作用是什么？（2分）含义：____________作用：_____________________________________________________ 12、第一自然段画横线句“以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特”的作用有哪些？（2分）13、怎样理解第一段的“倾壶而醉”和第二段的“颓然就醉”？文章两次写“醉”，作用有何不同？（2分）__________________________________________________________14、作者是怎样用比照映衬来写西山之景的？（2分）__________________________________________________________15、在文章结尾处，作者为什么说“然后知吾向之未始游，游于是乎始”？（2分）__________________________________________________________二、文言文阅读（18分）今年九月二十八日，因作法华西亭，望西山，始指异之。
《始得西山宴游记》阅读练习一、阅读理解阅读课文《始得西山宴游记》，完成5—7题。
1.“惴栗”怎样解释？反映了作者怎样的心情？2.“以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特”在结构上起什么作用？3.本文是柳宗元“永州八记”中的第一篇，在写法上有代表性。
细读全文，指出作者是怎样综合运用多种表现手法的？二、阅读下面的文字，完成1—3题。
墨池记曾巩临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。
新城之上，有地洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。
羲之常慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂其徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。
然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？墨池之上，今为州学舍。
教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。
”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？其亦欲推其事以勉其学者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉。
1.写出下列句中加点词的意思。
(1)羲之之书晚乃善．( )(2)岂爱人之善．，虽一能不以废( )(3)书．“晋王右军墨池”之六字( )(4)临池学书．( )(5)推．王君之心( )(6)其亦欲推．其事以勉其学者邪( )2.下列句中加点词的用法与“临池学书，池水尽黑”句中的“黑”字用法不同的一句是( )A.爱人之善．，虽一能不以废B.素善．留侯张良C.且夫天下非小弱．．也 D.老．吾老以及人之老3.翻译句子。
(1)则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。
(2)其亦欲推其事以勉其学者邪？。
《始得西山宴游记》练习题（苏教版必修1）
一、注音
僇人( ) 恒惴栗( )( ) 施施而行( )
梦亦同趣（）斫榛莽( )( ) 焚茅茷( ) 箕踞而遨（）衽席（）岈然( )
若垤( ) 攒蹙累积( ) （）遁隐（）
萦青缭白（）培塿（）（）灏气（）
引觞满酌（）（）
二、根据课文原文填空。
①遂命仆过湘江，__________________，__________________，________________ ________，________________________。
②_______________，_______________，然后知吾向之未始游，游于是乎始。
③《始得西山宴游记》写作者在大自然美景中的超然忘我、与自然融为一体的句子是：“______________________________，_________________________。
”
④悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；_______________________，_________________。
⑤《始得西山宴游记》是柳宗元的《____________________》中的第一篇。
⑥柳宗元，字_________ ，唐代大散文家、诗人、哲学家，是“唐宋散文八大家”之一。
祖籍河东解县（今山西省永济县），后世称其“__________________ ”，本文节选自《柳河东集》，书名便源于此。
因官终柳州刺史，故世称“__________ ________”。
又因他和韩愈一起领导了中唐的古文运动，与韩愈齐名，故世称“_ __________________ ”。
⑦柳宗元的《始得西山宴游记》：写作者寄情山水的自由快乐心情的句子是：
_________________________________________________________________。
写作者陶醉于大自然美景、与自然融为一体的句子：__________________________ _______________。
点明作者依依不舍的语句是：_____________________________ __________________ 。
⑧第一段中描写作者游兴之大的句子是______________________________ 。
⑨描写始游西山的过程的一个排比句式是_______________________________
_____________________________________ 。
⑩作者登高望远所看的景致是_______________________________________。
（11）描写西山宏阔气势的句子是___________________________________。
三、阅读理解
（一）
分析第一段：
1、“是州”指______________ 。
本段写了___________________________ 内容。
2、本段用了_________ 、_____________ 、__________修辞方法。
3、本段用了______________表现手法。
有_________________________作用。
4、解释下面画线字的含义。
披草而坐（）意有所极（
）外与天际（）
箕踞而遨（）穷回溪（
）故为之文以志。
( ) 5、翻译句子
自余为戮人，居是州，恒惴栗
其隙也，则施施而行，漫漫而游。
日与其徒上高山，入深林，穷回溪；幽泉怪石，无远不到。
意有所极，梦亦同趣。
觉而起，起而归。
以为凡是州之山有异态者，皆我有也
（二）
分析第一、二段：
5、解释下列句中的划线词。
①始指异之（）②颓然就醉（）
6、将下面句子译成现代汉语。
（2分）
然后知是山之特立，不与培塿为类。
遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。
攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。
其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐，萦青缭白，外与天际，四望如一。
悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。
心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游；游于是乎始。
故为之文以志。
7、理解课文填空。
（3分）
①体现全文主旨的句子是____________________________________________。
②作者写西山之美，多从侧面落笔，以所见之__________、___________衬西山之高；以众山的_____________________反衬西山雄峙特立之势。
8、“心凝形释，与万化冥合”写出了作者与自然的绝妙融合，在陶渊明的诗中，也有这样的诗句，你知道吗？请写出来。
9、文中画线句子“以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特”包含着深刻的人生哲理。
请结合自己生活体验，谈谈你对这一哲理的理解。
（三）
分析第一段：
10、本文是柳宗元____________________中的第一篇。
11、解释下列句中加点的词语。
①自余为僇人，僇：______________ ②穷回溪，穷：__ _____________
12、作者为什么要写到自己“恒惴栗”？
（四）
分析第二段：
13、分层并写出层意。
14、用原句回答问题。
①侧面写西山怪特的句子：___________________________________________
②作者登临时所看到的景象的句子：___________________________________
③写宴游情形的语句：_______________________________________________
15、本段正面描写西山的怪特和登临时所看到的景象以及宴游的情况，并借此表达了怎样的感情?
《始得西山宴游记》参考答案
一、
①缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。
②、心凝形释，与万化冥合。
③心凝形释，与万化冥合。
④洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
⑤永州八记
⑥子厚、柳河东、柳柳州、韩柳⑦施施而行，漫漫而游;心凝形释，与万化冥合；引觞满酌，颓然就醉，不知日之入，苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归⑧柳宗元、子厚、唐、柳河东⑨上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。
⑩过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。
（11）其高下之势，岈然洼然，若垤若穴。
尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。
（12）悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
二、1、Ｂ2、Ａ3、Ｂ4、Ｄ5、Ｄ6、B
三、（一）
1、“永州”写平日游览众山的情景
2、排比、顶针、对偶
3、铺垫手法突出由游览西山而得到精神解脱的写作意图。
4、⒈分开⒉到⒊接⒋游戏⒌穷尽⒍记
（二）5、①感到惊异；②醉醺醺得样子
6、然后才知道这山的独立出众，不和小土丘为伍。
7、①以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
②低、远、小
8、采菊东篱下，悠然现
南山。
9、只要结合自己的生活体验写出哲理即可。
如：天外有天，人外有人；求学之路，永无止境永不知足；对事物的认识不能靠主观臆断，要探索实践等这是一道开放试题，回答时先读懂课文，再结合生活谈自己的理解。
（三）
10、永州八记
11、①通“戮”，这里是遭到贬谪的意思。
②穷尽。
12、空隙时，就漫步而行，漫漫而行……13、故意言过其实。
既表明对贬谪流放的愤慨，又引起下文的“出游”。
（四）
14、第一层：从段首到“始指异之”，写始发现西山；第二层：从“遂命仆人过湘江”到“穷山之高而止”，写始登西山；第三层：从“攀援而登”到“而不知其所穷”，写始登西山回望所见；
第四层：从“引觞满酌”到段末，写宴游西山的心情。
15、略16、①其高下之势……四望如一②攀援而登……四望如一③引觞满酌……犹不欲归17、表现了作者寄情山水聊以忘忧的傲世情怀。
