3.水文资料的收集与整理方法
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水利工程资料整理顺序随着科技的发展和社会的进步,水利工程建设也日益繁荣,水利工程资料的整理管理变得越来越重要。
本文将介绍水利工程资料整理的顺序和方法,以帮助工程师和研究人员更好地管理水利工程资料。
1. 建立基础资料库建立基础资料库是整理大量水利工程资料的第一步。
基础资料库应包含以下内容:•监测站点的时间序列数据,包括水位、流量、水温等;•河道水文数据;•湖泊水文数据;•常见水土保持措施的技术文档;•灌溉技术文献;•防洪技术文献;•工艺流程图及有关技术细节的文件资料。
基础资料库是整个资料整理的核心,在后续资料整理过程中进行资料查询、资料比对、资料分析和资料输出等 work 的时候,都离不开基础资料库的支撑,并且保持其可靠性、完整性、一致性以及及时性的更新。
2. 及时收集水利工程项目资料及时收集水利工程资料是进行整理管理的前提。
资料收集应采取制度化、规范化的方式,即在规定的时间和范围内,以明确的流程和文控人员进行收集。
资料收集的方式有以下几种:•资料获取,通过开展必要的调研或使用开放获取渠道;•资料投递,工程师及时提交或交接工程项目资料;•资料汇总,整合各方面资料以获取更为完整的项目资料。
通过制定资料收集的标准和规范,在符合工程项目合约、质量、安全、环境等要求的基础上,真正获取到全面、精准、及时的水利工程资料。
3. 资料分类和整理资料分类和整理是整理资料的重要步骤之一,这一步骤在后续资料查询、资料比对、资料分析和资料输出等 work 中具有基础性和导向作用。
资料分类应根据其性质、内容、用途分为:水文资料、水土保持资料、水利工程试验报告、工程设计文件、工程成本核算文件、工程审计文件、工程监理技术资料、工程管理文件等。
整理资料应符合规范程序,确定使用和获取后,对收集到的资料进行归档整理、索引编排和电子化处理等,实现资料清晰化标记、层级化管理及信息化操作。
4. 资料数字化随着信息化时代的到来,手工记录信息时代已经离我们越来越远,数字化已经成为现代信息技术的标配。
工程水文学课后复习思考题及答案第一章绪论1、什么是水资源?怎样理解水资源并非是取之不尽,用之不竭的?水资源是指地球上可供人类利用的淡水。
与煤、石油等矿产资源不同,水资源的数量具有可更新补充的特点,但随着城市和农业的发展,人口和用水量的急剧增长,人类对水资源需求量日益增长,而可利用的水资源是有限的,可更新补充的水资源并非取之不尽、用之不竭的,必须十分重视,珍惜利用。
2、中国的水资源有哪些特点?中国的水资源总量不算少,但人均水量低;地区上分布极不均匀;与耕地、人口分布不相匹配;年内、年际变化大。
3、实施水资源可持续利用发展战略有何意义?在水资源开发利用中,应当使预期得到的社会效益和环境效益,亦即正面效益与因开发利用所导致的不利于环境的副作用,亦即负面效益相平衡,并力求前者稍大于后者以利人类社会的不断完善和进步。
4、水资源与水文学有何关系?水文学是研究地球水圈的存在与运动的科学。
主要研究地球上水的形成、循环、时空分布、化学和物理性质以及水与环境的相互关系,为人类防治水旱灾害、合理开发利用和保护水资源、不断改善人类生存和发展的环境条件提供科学依据。
5、水文分析计算在水利工程建设和管理中的作用是什么?规划设计阶段水文学计算的主要任务是确定工程规模;施工阶段要修建一些临时性建筑,也需要进行水文计算;运用管理阶段,需知道未来一定时期的来水情况,据此编制水量调度方案。
6、水文分析计算经常采用哪些研究方法?根据是什么?成因分析法、数理统计法、地理综合法。
第二章水循环与径流形成1、何谓自然界的水循环?产生水循环的原因是什么?水圈中各种水体通过蒸发、水汽输送、凝结、降水、下渗、地面和地下径流的往复循环过程成为水循环,海陆间的水循环成为大循环,局部的水循环成为小循环。
产生水循环的内因是水在通常环境下气、液、固易于转化;外因是太阳辐射和重力作用。
2、何谓水量平衡原理?水量平衡方程中经常考虑的因素有哪些?根据物质不灭定律可知,在水循环过程中,对于任一区域,在任一时段内,进入的水量与输出的水量之差额必等于其蓄水量的变量,这就是水量平衡原理。
3 水文3.1 流域概况观音寺灌区位于江汉平原腹地,四湖流域中区,是湖北省四湖流域大型引长江水源的灌区之一。
四湖流域地处长江、汉水之间,介于东径112°00′-114°00′、北纬29°21′-30°00′之间,因境内有长湖、三湖、白鹭湖和洪湖四大淡水湖泊而得名。
流域地跨荆州、荆门、潜江三市,是江汉平原重要的组成部分。
流域西以沮漳河下游左堤为界,北抵漳河总干渠、三干渠,东接汉江、东荆河右堤,南临长江。
四湖全流域地形趋势西北高而东南低,周边高,而中间低,总干渠纵贯中间低洼地带。
流域面积11547km2,其中内垸面积10375km2。
四湖流域是湖北重要的农业生产基地之一。
四湖流域水系复杂、河网纵横,根据其排灌特点分为上、中、下三大排区。
其中上区包括长湖、田关河以上地区,汇流面积3240 km2。
长湖、田关河以下,洪湖、下新河、排涝河以上区域为中区,汇流面积5980 km2。
下区包括洪湖、下新河、排涝河以下地区,汇流面积1155 km2。
流域水系以四湖总干渠以及西干渠、东干渠、田关河、螺山干渠和排涝河为输水骨干,总干渠上承长湖来水,沿途接纳两岸洪涝渍水,后经洪湖调蓄,或经高潭口、新滩口、螺山等闸站排入东荆河或长江。
观音寺灌区位于北纬30°05′~30°20′,东经112°05′~112°45′之间,江汉平原腹地,四湖流域中区。
灌区范围大部分在江陵县境内、沙市区部分及潜江市少部分。
北接荆州市玉桥开发区、南邻江陵县的颜家台灌区,东至总干渠,西抵荆江大堤。
灌区自然面积840km2,总耕地46.71万亩(折标准亩为69.12万亩)。
3.2 气象特征观音寺灌区属亚热带季风湿润区,雨热同季,四季分明,雨量充沛,光照充足,气候温和,无霜期长,适宜粮、棉、油等作物生长,具备优越的农业发展气候条件。
根据灌区附近的荆州气象站资料统计,灌区多年平均降水量1079.7mm,汛期5~9月降雨量占全年降水量的70%左右,6、7两月是灌区降水量最多的月份。
一、填空题(每空2分,共34分)1.一般的河流,从河源到河口,可按河段的不同特性分地面径流、河川径流、三个部分。
2.河流的基本特征,一般用河流断面,河流长度,河流比降表示。
3.山区河流的河谷断面一般呈(不完全的)V 或U形。
4.计算流量所依据的河流横断面,称为形态断面。
5.洪水比降是指河流中出现洪峰时的水面比降。
6.桥涵设计流量的推算,对于大、中河流,具有足够的实测流量资料时,主要采用水文统计法进行计算。
7.桥面高程是指桥面中心线上最低点的高程。
8.桥梁墩台冲刷,包括自然演变冲刷,一般冲刷,局部冲刷三部分。
9.河流的调治构造物主要有桥墩、桥台、丁坝等。
10.河川径流是指受重力作用沿河床流动的水流11.一般天然河流从河源到河口的距离,称为河流长度。
12.流域的特征一般可分为几何特征和自然地理特征两类。
13.水文测验的主要内容有水位,流速,流向,流量,比降及降雨、蒸发、泥沙、地下水位等要素。
14.水文资料的来源主要有水文站观测资料,洪水调查资料,文献考证资料三个方面。
15.桥涵设计流量的推算,对于大、中河流,具有足够的实测流量资料时,主要采用水文统计法进行计算。
16.泥沙的主要几何特征有粒径,粒径级配曲线,平均粒径(或中值粒径)和中值粒径等。
17.河川径流的形成过程可以大致分为降水、流域蓄渗、坡面漫流、和河槽急流四个过程。
18.地面分水线与地下分水线在垂直方向彼此相重合,且在流域出口河床下切较深的流域,称_闭合___流域;否则,称非闭合流域。
19.3.两个变量有长系列同期观测资料,它们进行相关分析的前提条件是__r>0.8___。
20.4.插补展延资料系列资料的目的是提高系列的连续性。
21.5.频率计算中,用样本估计总体的统计规律时,必然产生误差,统计学上称为抽样误差。
P24122.6.大中桥的孔径计算,主要是根据桥位断面的设计流量和设计水位,推算需要的桥孔的和桥面中心。
23.7.桥下河床全断面发生的冲刷现象,称为桥下断面一般冲刷。
1、水信息:与水有关的(如水文、气象、水力学和水文地质等方面)信息。
水信息技术:对水信息进行搜集、处理、储存、检索的技术。
2、站网规划:拟定和选择水文站合理布局的方案。
规划原则:用最经济的站数,把各个水文站布设在恰当的位置,以掌握整个流域(或地区)的水文要素的变化规律。
3、水信息数据处理的含义:按照科学的方法、统一的格式、规范的标准,对测得的水位、流量等资料进行整理、分析,加工成系统、完整、可靠的成果。
1、水文测站:在河流或流域内设立的,按一定技术标准,经常性收集水文要素的各种观测场所。
2、测站按目的和作用分为哪几种类型?基本站、实验站、专用站、辅助站。
3、基本站的含义:为综合需要的公用目的,经统一规划而设立。
基本站按照观测方式又分为:水文站、水位站、雨量站、蒸发站、地下水观测井、泥沙站,水质站。
1、水文站网:在一定区域内,同类的水文测站组合在一起,构成站网。
几种水文站网:流量站网、水位站网、泥沙站网、雨量站网、水面蒸发站网、水质站网、地下观测井网等。
2、流量站的类型?按水体类型不同,流量站分为:河道站、水库站、湖波站、验潮站、河道站的类型。
3、流量站网布设的原则:1、线的原则2、区域的原则3、分类的原则。
1、测站控制及其两种形式:断面控制;河槽控制。
测站控制有何意义:有测站控制时,其水力因素在同一水位下保持不变,或虽有变化但可以相互补偿,使得水位流量关系单一。
2、测站断面的四种基本类型:基本水尺断面:通过水位观测,提供水位变化过程的资料,并靠它来推求断面的流量。
设立基本水尺断面,应以建立稳定、简单的水位流量关系为主要目标。
基本水尺断面应设置在具有断面控制地点上游附近。
测验河段内,当改变基本水尺断面位置,对水位流量关系无明显改善时,应将其设置在测验河段的中央。
基本水尺断面应大致与流向垂直。
与测流断面之间,不应有较大支流汇入或有其它因素,造成水量的显著差异。
流速仪测流断面:由于泥沙测验必须与流量测验同时进行,所以该断面同时又用于输沙率测验。
第1篇一、基础知识部分1. 请简要介绍水文的概念及其在水利工程中的作用。
解析:水文是研究自然界水分循环规律及其与人类活动相互关系的科学。
在水文学中,水文循环是地球上的水分在海洋、陆地和大气之间进行连续不断的运动和交换过程。
水文在水利工程中的作用主要体现在以下几个方面:(1)为水利工程规划、设计、施工和运行提供必要的水文数据;(2)为水资源开发利用、保护和规划提供科学依据;(3)为防洪、抗旱、供水、发电等水利工程提供决策支持。
2. 水文观测主要包括哪些内容?解析:水文观测主要包括以下内容:(1)水位观测:包括水面高程、蓄水位等;(2)流量观测:包括瞬时流量、平均流量等;(3)泥沙观测:包括泥沙含量、粒径分布等;(4)水质观测:包括pH值、溶解氧、氨氮等;(5)降水量观测:包括日降水量、月降水量等。
3. 什么是洪水过程?洪水过程包括哪些阶段?解析:洪水过程是指河流在暴雨、融雪等自然因素作用下,水位、流量急剧上涨的过程。
洪水过程一般包括以下阶段:(1)暴雨开始阶段:降雨强度逐渐增大,水位开始上涨;(2)涨水阶段:水位持续上涨,流量迅速增大;(3)峰值阶段:水位达到最高点,流量达到最大值;(4)退水阶段:水位逐渐下降,流量逐渐减小。
4. 请解释什么是径流?径流形成的主要因素有哪些?解析:径流是指从地表或地下流出的水流。
径流形成的主要因素有:(1)降水:降水是径流形成的基本条件,降水量的多少直接影响径流的大小;(2)土壤特性:土壤的透水性、蓄水能力、渗透速度等影响径流的产生;(3)地形地貌:地形坡度、坡向、坡长等影响径流的汇集和速度;(4)植被覆盖:植被覆盖度影响地表径流的产生和地表水下渗。
5. 什么是洪水灾害?洪水灾害的主要类型有哪些?解析:洪水灾害是指洪水对人类生活和生产造成的损失。
洪水灾害的主要类型有:(1)洪涝灾害:指洪水淹没农田、城市、村庄等,造成农作物减产、房屋倒塌、道路中断等损失;(2)泥石流灾害:指暴雨、融雪等自然因素作用下,泥沙、石块等物质在短时间内大量运动,造成人员伤亡、财产损失等;(3)滑坡灾害:指地表岩土体在重力作用下发生位移,造成道路中断、房屋倒塌等损失。
水文地质调查的主要内容及工作方法第一节观测路线和观察点的布置水文地质地面调查工作是针对勘查地区的地质、地貌、水文地质等情况进行调查研究的重要方法,是认识和掌握水文地质规律的必要过程。
进行水文地质地面调查时,首先要布置好观测路线和观测点。
一、观测路线的布置应用最短的路线取得最多的成果,原则上要横穿地层走向或地貌单元,具体还要结合好露头及水点分布等情况灵活掌握(即垂直地层走向,构造线;垂直河流、阶地;穿过湖河沼泽地段,井泉分布点及分水岭等)。
另外在露头好的地段,还应顺着构造线或河谷进行追索。
总之应以看得多,见得全,最多获得地质、地貌及水文地质资料为原则。
路线布置要有重点,又要照顾一般。
在地质、地貌条件复杂或地质、地貌具有典型意义的地区,观测路线应当密些;相反在地质、地貌条件较为简单地区,观测路线可以适当稀一些。
二、观测点的布置观测点应布置在观测线上最有意义的地方,即地层分界线、构造断裂带、破碎带、假整合面、不整合面、褶皱轴线,岩浆岩与围岩接触带、变质岩分带区、阶地边缘,地表水体、井、泉、钻孔、自然地质现象(滑坡)发育处及标志层,典型露头及岩性,岩相变化带等处。
地质地貌观测点不能均匀布置,应视有无意义而定,不定可有可无的点。
水文地质点布置,除考虑不同地貌单项元,不同含水层外,还需考虑水点的均匀性。
如果缺乏水点,则应考虑进行人工揭露,弥补水点之不足或水点的不均匀性。
三、野外填图及定点描述1、野外地质填图(1)地质填图所用地形底图的比例,应比成图比例尺大一级,如不具备条件,至少也需同等比例尺的地形图做底图。
(2)在野外测绘过程中,要把观测点、线、试坑,地下水动态长期观测点等位置,准确地绘在地形图上;地质体、地质年代、构造线、地貌以及水文地质现象等,必须按规定的符号和线条勾出并严格区别实测与推测界线。
(3)对于具有水文地质、环境地质特殊意义的地质体即使小于前述规定亦应表示于图上。
(4)用手持GPS、地质罗盘、量角器和三角板等工具,视具体情况,运用交会法、方位距离法、地形地物法等将观测点准确地标绘在图上。
测站业务知识与技能测试相关事项按照“景德镇市水文局测站管理制度”的规定,每年均要进行业务知识与技能测试,现将今年测试相关事项列述如下:1、测试目的:提高干部职工学习业务知识与技能的积极性,以促进整体业务素质的提升;2、测试内容:复习资料所列范围为主;3、测试方法:笔试(闭卷、总分为100分)和实际操作(总分为50分)两项;4、测试时间:暂定9月底或10月中旬(具体时间另行通知);5、测试组织:由市局测资科牵头、其他相关科室配合;6、应试人员:各水文站全体干部职工;7、附件:业务知识与技能测试复习资料。
业务知识与技能测试复习资料一、填空题1、水位是河流或其他水体自由水面相对于某一基面的高程。
2、基面是计算水位和高程的起始面。
3、水准点是用水准测量方法测定的高程控制点。
4、基本水准点应设在测站附近历年最高水位以上、不易损坏便于引测的地方。
5、三、四等水准测量的水准尺矢距应小于8 mm。
6、当水尺零点高程发生大于或等于 1 cm的变动时,应查明变动原因及时间,并应对有关的水位纪录进行更正。
7、水位变化的一般特性有:水位变化的连续性、涨落率的渐变性、洪水涨陡落缓的特性等。
8、使用日计式自计水位计时,一般一日内水位与校核水位之差超过 2 cm,时间误差超过 5 分钟,应进行改正。
9、水位观测记载簿必须以硬铅笔用阿拉伯数字在现场随测随记,且每次观测数字在记载表中填记后,应就地复测一次,当发现第一次观测记录数字有错误时,应用斜线划去,但划去的数字应能认出,并在下一横行的相应栏中填写复测的数字,严禁用橡皮擦拭、涂改、挖补。
10、使用日记式自记水位计时,每日8时定时校测一次,20时加校一次。
11、观测水位时,身体应蹲下,使视线尽量与水面平行;有波浪时应读取峰顶峰谷水位,取其平均值;当水尺受到阻水影响时,应尽可能排除阻水因素后再观测;其目的是为了减小水位观测误差。
12、自记水位计应与校核水尺进行一段时期的比测,合格后方可正式使用,比测时可将水位变幅分为几段,每段比测次数应在30次以上,测次应在涨落水面均匀分布,并应包括水位平稳、变化急剧等情况下均有比测值。