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《工程图学》课程教学大纲、课程目标《工程图学》是一门必修的技术基础课，同时又是一门培养学生空间思维和设计创造能力的专业基础课程。
工程图样是表达和交流技术思想的重要工具，是工程技术部门的一项重要技术文件。
本课程研究绘制和阅读工程图样的基本原理和基本方法，培养学生的制图能力、空间思维能力、构形设计能力，并能学习、贯彻机械制图国家标准和有关规定。
通过本课程的理论学习，使学生具备如下知识和能力：1、能够掌握并执行机械制图国家标准的有关基本规定。
能够正确而熟练地使用常用绘图工具进行手工绘图，并具有徒手绘图的能力。
2、掌握正投影法的原理及应用，掌握组合体的画法及尺寸标注，能熟练的绘制组合体的三视图并读懂其三视图。
掌握机件的常用表达方法，并能灵活的运用其表达方法完整、清晰的表达机件的内外结构形状。
3、具有识读中等复杂程度的零件图和装配图，绘制中等复杂程度的零件图和简单的装配图的基本能力。
具有一定的空间想象能力和思维能力。
二、课程教学的内容及学时分配1、课程理论教学内容及要求《工程图学》是机械类专业的一门必修的技术基础课。
其主要任务是培养学生具有画图能力和看图能力——以培养看图能力为主，画图能力为辅。
本课程主要是研究怎样将空间物体用平面图形表达出来，怎样根据平面图形将空间物体的形状想像出来。
该课程从正投影的基本理论入手，培养学生具有一定的图形表达能力、识图能力、空间想象和思维能力及绘图实际技能，采用“教、学、做”一体化的教学模式，利用MOOC平台和云班课辅助教学，调动学习积极性，提高教学效率。
本课程目标、知识单元与学时分配见表1。
三、课程教学方法本课程根据“教、学、做合一”的原则，设计成“教学——学习——练习——实践”的教学模式。
本课程学习以“学”为中心，采用讲解法，模型法、案例法、练习法，绘图法等启发学习的学习积极性，多种教学方法适用各种教学内容和不同学习阶段。
同时，采用多媒体教学，模型演示，生产案例、现场参观等手段，丰富的教学方法和手段，以增大学生的学习兴趣。
第十一讲——画零件图知识点1：零件的分类机械零件(简称零件)是装配机器或部件的基本单元，任何机器或部件(如阀门等)都是由若干个零件按照一定的装配关系和技术要求组装而成的。
零件图是表示一个零件的形状结构、尺寸大小和技术要求的图样，是表达和传递零件设计思想的载体，是加工和检验零件的依据，是机械设计和制造中最重要的技术文件之一。
本章在主要介绍零件图的内容、画法、尺寸标注以及极限、配合、形状位置公差、表面粗糙度、表面处理、热处理等技术要求的基础上，还介绍了读零件图和零件测绘方面的相关知识和方法。
零件按用途和标准化程度的不同，可分为专用零件(简称专用件)和通用零件(简称通用件)。
1.专用件专用件又叫做一般零件，是专门为某台机器或部件设计的零件(如下图中的轴承座等)。
这类零件的形状结构和尺寸大小，要根据零件在机器或部件中的作用和制造工艺要求进行设计，都需要画出相应的零件图。
2.通用件通用件是常用的零(部)件，又可分为标准件和常用非标准件。
这在前面第7章已进行了介绍。
(1)标准件——是国家标准将其型式、结构、材料、尺寸、精度等都标准化了的零(部)件(如螺栓、双头螺柱、螺钉、螺母、垫圈，以及键、销、滚动轴承等)。
标准件不需要按真实投影画出，可按国家标准的规定，用图样的特殊表示法来表示，但一般不需要绘制专门的零件图。
标准件通常由专业生产厂家使用标准的切削工具或专用机床进行生产，在设计机器或部件时，可根据需要选用，并按国家标准的规定进行标注。
(2)常用非标准件——简称为常用件(如齿轮、弹簧等)，是国家标准只对其部分结构要素进行了标准化的零件。
常用件也不需要按真实投影画出，同样可按国家标准的规定，用图样的特殊表示法来表示，但通常需要画出其零件图，其详细的结构和尺寸可以查阅相应的国家标准得出。
知识点1：零件的分类。
