数学一下第七单元《大海边 100以内数的加减法二》精品课件

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西师大版一年级数学下册第七单元《100以内的加法和减法(二)》全部课件(共14课时)

＋31 5 78 0
45 ＋2 8
73
看图列式计算。 28 + 39 + 5 = 72 (个)
有80元,可以买哪三件商品?
26+18+36=80(元)
算出每个小朋友一共得了多少朵小红花。
第1周(朵)第2周(朵)第3周(朵) 一共(朵)
15
15
18
48
16
15
20
51
12
14
18
44
买玩具。
19元
□○□ □ = 43 ＋ 8
51 (箱)
答：一共有51箱苹果。
运水果。
运走43箱苹果，还剩8箱。
运走9箱梨，还剩27箱。
□○□=□ (2)一共有多少箱梨？ 9 ＋ 27
36 (箱)
答：一共有36箱梨。
我是森林小医生。
(1)64+8=62 64+8=72 (2)46+4=86 46+4=50
64 ＋8
47 + 14 = 61 (节)
答：现在箱子里有61节旧电池。
在方框里填合适的数。
38
＋4
7
1
85
46 ＋ 3 456789
1
8 123450
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
两位数加两位数的进位加法：相同数位对齐,从个位加起,个位相加满10,要向十位进1,十位相加时,不要忘记加进上来的1。
西师大版一年级数学下册课件
复习旧知
两位数加两位数的进位加法
相同数位对齐,从个位加起,个位相加满10,要向十位进1,十位相加时,不要忘记加进上来的1。
两位数加两位数进位加法的计算,可以把两个两位数分别分成整十数和一位数,先用整十数和整十数相加,再用一位数和一位数相加,最后把两部

100以内的加法和减法(二)精品PPT教材1

二年级数学上册课件- 二 100以内的加法和减法（二）1 加法不进位加 -人教新课标（2014秋）（共21张PPT ）二年级数学上册课件- 二 100以内的加法和减法（二）1 加法不进位加 -人教新课标（2014秋）（共21张PPT ）
教学目标
1．使学生学会计算100以内的两位数加两位数的计算。熟练掌握计算方法，提高计算的速度和正确率。
•
7.齐读句子。我们找到了！春天的眼慢慢张开，早开的野花随风摇曳，向过往的人们传递春的信息。
导入新课
1.看谁算得快
3+2= 9-4= 5+1=
2+7= 6-3= 5+1= 7-2= 8-5=
3+2=5 9-4=5 5+1= 6
2+7=9 5+1= 6 8-5=3
6-3= 3 7-2= 5
2.连一连
40+10
14
45+10
55
5+9
70
50+9
50
50+20
59
二年级数学上册课件- 二 100以内的加法和减法（二）1 加法不进位加 -人教新课标（2014秋）（共21张PPT ）二年级数学上册课件- 二 100以内的加法和减法（二）1 加法不进位加 -人教新课标（2014秋）（共21张PPT ）
2．提高学生运用笔算知识解决实际问题的能力。
二年级数学上册课件- 二 100以内的加法和减法（二）1 加法不进位加 -人教新课标（2014秋）（共21张PPT ）
内容解析
不进位加
十一国庆节快到了，人民公园有花展。二年级（1）班和（2）班的同学们约好了去看花展。二（1）班有23人，二（2）班有25人。

100以内数的加减法二课件

100以内数的加减法二
1
两位数加两位数的不进位加法
两位数加两位数的进位加法
两位数减两位数的不退位减法
100以内数的加减法二
2
两位数加两位数的不进位加法
100以内数的加减法二
3
两位数加两位数的进位加法
100以内数的加减法二
4
两位数减两位数的不退位减法
——
100以内数的加减法二
5
1.相同数位要对齐 2.从各位加（减）起 3.个位满十，向十位进一
100以内数的加减法二
6
100以内数的加减法二
7
100以内数的加减法二
8
100以内数的加减法二
9
1.商店有13个玩具狗，又进来25只，现在一共有多少只？
2.小红ห้องสมุดไป่ตู้47块糖，送给妹妹24块后，还剩多少块？
100以内数的加减法二
10
3.《熊出没》已经播放了37集，还有28集就播完了，《熊出没》一共多少集？
100以内数的加减法二
26
2.小红有47块糖，送给妹妹24块后，还剩多少块？
100以内数的加减法二
27
3.《熊出没》已经播放了37集，还有28集就播完了，《熊出没》一共多少集？
100以内数的加减法二
28
4.一班一共有49人，男生有22人，女生有多少人？
100以内数的加减法二
29
5.果园里有46棵桃树，38棵杏树，一共有多少棵树？
15
100以内数的加减法二
16
100以内数的加减法二
17
100以内数的加减法二
18
100以内数的加减法二
19
100以内数的加减法二

青岛版一年级数学下册课件第7单元100以内的加减法(二)

返回
二、你说我讲
一共捉了多少只？
26 + 12 = 38 （只）
2 6 ＋ 1 2 3 8
百十个
□
返回
二、你问我说
归纳总结：
两位数加两位数(不进位)的竖式计算方法：先把相同数位对齐，再把各个数位上的数分
别相加。
二、你问我说
两位数加两位数，相同数位对齐，个位数加个位数，十位数加十位数。
15条 28条 23条 27条
左边鱼缸里有15条红鱼， 28条黄鱼。左边鱼缸里有多少条鱼？
右边鱼缸里有23条黄鱼，
27条蓝鱼。右边鱼缸里有多少条鱼？
你能提出用加法计算的问题吗？从图中 ,你知道了哪些数学信息？
二、你说我讲
摆
摆摆摆摆
用了32个贝壳
用了11个贝壳比摆比摆比摆多用多少个贝壳？少用多少个贝壳？多用多少个贝壳？
从图中，你发现了哪些数学信息你能提出用减法计算的问题吗？?
二、你说我讲
摆比摆多用多少个贝壳？
47 － 32 =
□（个）
小棒
计数器
竖式
继续
二、你说我讲
摆比摆多用多少个贝壳？
59 －
35
24
二、合作探索
2．算一算。 4 3 － 1 2 31 8 8
－
6 2
26 5 6
8 9 － 6 6 23 －
2 4
32
二、合作探索
6 8 － 1 5 53 9 6 － 7 2 24 －－
7 9 2 3 56 7 4 3 1 43
二、合作探索
3．帮小兔子找萝卜。(连一连)
二、合作探索
41 ＋26 67

100以内的加法和减法(二) 课件ppt

借一。
2 4 十位上的5
借走1还剩4。 4－2=2
10
43
27
13
个位上的3减7 不够减,从十位
借一。
1 6 十位上的4
借走1还剩3。 3－2=1
谁说对★下面藏的数字是几， ★ 就和谁交朋友？
43 +3 8
1
81 ★
用竖式计算：
85－58＝ 27 ． 85
－ 5８ 27
56 +24 = 80
46+24= 70
46
+24
1
（7 0）
想：个位上6加4 得（ 10 ），该怎样写？
写0向十位进一
我有 50张邮票。
我有26 张邮票。
小星
小梅
50 – 26 = （张）
你是怎么算的?
50－26= 24 (张)
50－26=24(张)
退一当十
十位个位
退位点
10减,从十位
54 +2 6
1
80
54人
36人
踢足球的比打篮球的学生多多少人？
＝ 54 － 36 18（人）
小红有42科学书。小华有15本。
小华比小红少多少本科学书？
＝ 42 － 15 27 （本）
100以内的加法
做加法算式时应该注意哪些
笔算加法要注意的问题:
◆ 把相同的数位对齐。 ◆ 从个位加起。从十位加◆起个进位满十，向十位进1。位方便吗？
36+35=
先用小棒摆一摆，再想想用竖式怎样计算。
两个班一共有多少人?
36+35= 3 6 想:先加?
+3 5 想:再加? 71
想: 先加什么?

《100以内的加法和减法(二)》优质PPT1

注意
列竖式
个位和个位对齐十位和十位对齐
个位相加是和的个位十位相加是和的十位
《100以内的加法和减法（二）》优质 PPT1
例1
列竖式计算下列各题。
（1）24+12= （3）56+1=
（2）42+14= （4）33+16=
《100以内的加法和减法（二）》优质 PPT1
《100以内的加法和减法（二）》优质 PPT1
2.连一连
40+10
14
45+10
55
5+9
70
50+9
50
50+20
59
二年级数学上册课件- 二 100以内的加法和减法（二）1 加法不进位加 -人教新课标（2014秋）（共21张PPT ）二年级数学上册课件- 二 100以内的加法和减法（二）1 加法不进位加 -人教新课标（2014秋）（共21张PPT ）
内容解析
不进位加
十一国庆节快到了，人民公园有花展。二年级（1）班和（2）班的同学们约好了去看花展。二（1）班有23人，二（2）班有25人。
二《年 10级 0以数内学的上加册法课和件减-法二（二10）0以》内优的质加PP法T1和减法（二）1 加法不进位加 -人教新课标（2014秋）（共21张PPT ）
继续解答……
可以写成竖式，用笔算。
十个 23 +2 5
十个 23 +2 5
8
二《年 10级 0以数内学的上加册法课和件减-法二（二10）0以》内优的质加PP法T1和减法（二）1 加法不进位加 -人教新课标（2014秋）（共21张PPT ）二《年 10级 0以数内学的上加册法课和件减-法二（二10）0以》内优的质加PP法T1和减法（二）1 加法不进位加 -人教新课标（2014秋）（共21张PPT ）

苏教版小学数学一年级下册《100以内的加法和减法二》.ppt

先用小棒摆一摆，再想想用竖式怎样计算。
两个班一共有多少人?
36+35= 3 6 想:先加?
+3 5 想:再加? 71
想: 先加Байду номын сангаас么?
二（1）班36人
二（3）班35人
这两个班能合乘一辆车吗?
36 +35 =71（人）
71 > 70
答：这两个班不能合乘一辆车。
北京56票
巴黎18票
巴黎比北京少多少票？
56－18＝
56－18＝ 38
个位上6减8不够减，怎么办？
十
个
还
剩
多
少
根
？
56－18＝ 38
十个 4 5 616 －1 8
38
个位上6减8不够减，从十位退1，个位变成16－8。
如果个位不够减，就从十位退1。
做一做：
56+37= 93
56 +37
1 （9 3）
想：个位上6加7 得（13 ）该怎样写？写3向十位进一
口算
6+ 9 = 15 65－ 4 =61
27 + 2 = 29 32 + 60 = 92
指名回答 “80－8＝”、“56－7＝”的算法．
10－7＝ 42－5＝
60－9＝ 56－7＝
二（1）班36人
二（3）班35人
这两个班能合乘一辆车吗?
两个班一共有多少人?
两个班一共有多少人?
36+35=
54 +2 6
1
80
54人
36人
踢足球的比打篮球的学生多多少人？
＝ 54 － 36 18（人）
小红有42科学书。小华有15本。

小学一年级数学下册第7章大海边_100以内数的加减法二7.5连加连减加减混合两步计算名师课件青岛版六三制

□ 50–13–17 =20（元）
·5 0 -1 3
37 -1 7
20
观察比较一下，这两种竖式有什么联系与区别？
□ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ50–13–17 =2 （元）
0
·5 0
37
-1 3 -1 7
37
20
·5 0 -1 3
37 -1 7
20
用50元钱去买一个和一个，还剩多少元钱？
第一步：先算一共用去多少钱。
七大海边
—— 100以内的加减法（二）
两位数连加、连减、加减混合两步计算
一、情境导入
从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？
用50元钱去买一个和一个，还剩多少元钱？
□ 50–13–17 =20（元）
·5 0 -1 3
37 -1 7
37
20
用50元钱去买一个和一个，还剩多少元钱？
29＋31＋30=90(天)
2.火眼金睛辨对错：
·
√
52
·
2
5×
3.
现在一共有多少位客人？
92-27+15=80（人）
这节课我学会了什么？快来说一说吧！
……
……
作业
请完成教材第81~83页自主练习
第二、第三、第六、第八题。
13+17=30(元）
第二步：再算剩下多少钱。
50-30=20（元）
这道题还可以分两步解答。
要买、和，一共需要多少元？
23+25+1 61(元) 3=
23 +25
48 +13
1
61
想一想，计算连加、连减时应该注意什么？

冀教版数学一年级下册第七单元《100以内的加法和减法二》单元课件PPT【精品】

一辆玩具小汽车82元，一本漫画书28元，小汽车比漫画书贵多少钱？
82-28=54（元）答：小汽车比漫画书贵54元。
返回
一架小飞机比变形金刚贵多少钱？
85元
97元
85-32=53（元）
答：一家小飞机比变形金刚贵53元。
返回
亮亮拿了50元钱想买玩具牛，找回多少钱？
85元
97元
50-18=32（元）
返回
冀教版数学一年级下册
7 100以内的加法和减法（二）
估计两位数减两位数十位上是几
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入小明还有多少张邮票？
哇，你有82张邮票！
送给你28张。
82 － 28 = 54 （张）
返回
探究新知
先判断差的十位上是几，再计算。
说一说你是怎样判断的。
差的十位上应该是5。
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
判断差的十位上是几，关键看个位是否够减
返回
课后作业课本：第86页第1、2题
返回
冀教版数学一年级下册
7 100以内的加法和减法（二）
两位数减两位数的口算
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入一辆大客车比一辆中巴车多载客多少人？
42 － 27
7 100以内的加法和减法（二）
两位数加两位数（进位）
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入果园里一共有多少棵果树？
返回
探究新知 36＋18＝ 54（棵）
方法一：摆小棒

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同学们：竖式加法法则是什么？
用竖式计算，相同数位要对齐
2.小丽捉了11只大虾，小龙捉了23 只大虾。一共捉了多少只大虾？
一共捉了多少只大虾？ 11+23= 34（只）
11 +2 3
34
刚才我们学习了竖式加法的法则请同学们完成下列练习好吗？
竖式计算
76
68
86
89
这样的题，请同学们先算出来，再连线好吗?
6+2=8 30+8=38
26+12=38 (只)
方法二：计数器
方法三：列竖式
26 +1 2
38
十位个位
注意：用竖式计算时，
相同数位一定要对齐。
在计算两位数加两位数不进位的加法时，一共有三种方法。方法一：十位与十位相加，个位与个位
相加。再将两个得数相加。
方法二：计数器拨数
方法三：列竖式
87
78
69
57
88
用你喜欢的方法做出下面这些题，你可以吗？
=38
=65 =87 =99
=89
=46
=76
=97
填一填。
39
88
58
59
99
31+21=52（集）
32+24=56（个）
全课小结
通过这节课的学习，你学会了什么？能说一说吗？
谢谢大家
谢谢大家
谢谢大家，再会！
PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
• 请同学们欣赏ห้องสมุดไป่ตู้
教学目标
• 掌握两位数加两位数（不进位）加法的竖式计算方法，初步掌握竖式计算的基本要求和格式。
• 经历探索100以内两位数加两位数计算方法的过程，体会算法的多样性，发展思维的准确性、敏捷性和灵活性。
同学们，你们看看小朋友们在干什么？
小兰
小丽
从图片你能得到什么数学信息
青岛版一年级数学下册
大海边
100以内的加减法
PPT教学课件
同学们，你去过大海边吗？
• 好，下面我请同学们看一
看下列大海的美丽景象 PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛：语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
小涛
小龙
小兰
小丽
1.小兰捉了12只螃蟹，小涛捉了 26只螃蟹。
小涛
一共捉了多少只螃蟹？
2.小丽捉了11
只大虾，小龙
小龙
捉了23只大虾。
一共捉了多少只大虾？
两位数加两位数的笔算（不进位）
1.小兰捉了12只螃蟹，小涛捉了26只螃蟹。一共捉了多少只螃蟹？
26+12=38 (只) 方法一: 20+10=30