牛顿运动定律思维导图

第四章牛顿运动定律（人教新课标）第3节牛顿第二定律【思维导图】【微试题】1. 如图所示，自由下落的小球，从它接触竖直放置的弹簧的开始，到弹簧压缩到最大限度的过程中，小球的速度和加速度的变化情况是()A. 加速度变大，速度变小B. 加速度变小，速度变大C. 加速度先变小后变大，速度先变大后变小D. 加速度先变小后变大，速度先变小后变大【答案】C2. 下列对牛顿第二定律的表达式F＝ma及其变形公式的理解，正确的是()A. 由F ＝ma 可知，物体所受的合力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比B. 由m ＝Fa 可知，物体的质量与其所受合力成正比，与其运动的加速度成反比C. 由a ＝Fm 可知，物体的加速度与其所受合力成正比，与其质量成反比D. 由m ＝Fa 可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受的合力而求出【答案】CD3. 关于牛顿第二定律F=ma 和变形公式m=aF，下列说法中正确的是（ ） A.物体的加速度与物体受到的任一个力成正比，与物体的质量成反比 B.物体的加速度与物体受到的合外力成正比，与物体的质量成反比 C.物体的质量与物体受到的合外力成正比，与物体的加速度成反比 D.物体的质量与物体受到的合外力及物体的加速度无关【答案】BD4. 在2008年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神。

为了探究上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化。

一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示。

设运动员的质量为65kg ，吊椅的质量为15kg ，不计定滑轮与绳子间的摩擦。

重力加速度取210m/s g 。

当运动员与吊椅一起正以加速度21m/s a =上升时，试求（1）运动员竖直向下拉绳的力； （2）运动员对吊椅的压力。

【答案】440N ，275N 【解析】：解析：解法一:(1）设运动员受到绳向上的拉力为F ，由于跨过定滑轮的两段绳子拉力相等，吊椅受到绳的拉力也是F 。

牛顿运动定律思维导图模板分享牛顿定律在物理这门学科中都是了解的，牛顿是被从树上掉下的苹果砸中之后发现了牛顿运动第一定律，在随后的时间里不断尝试发现了第二第三定律，这些在生活中都是经常遇到的，下面分享总结的牛顿运动定律思维导图模板，以及利用在线工具编辑思维导图的操作方法，需要使用的朋友可以参考上述步骤进行操作。

牛顿运动定律思维导图模板点击链接在线编辑使用/#R3f98fd6e3c9065c1a0c2c3af327132 a4模板简介：这是分享的牛顿运动定律思维导图模板，主要是从三大定律超重失重，平衡力，以及单位制三点进行说明的，颜色搭配和谐，制作思路清楚一目了然，可以参考使用。

操作方法介绍：1.我们首先要做的就是将模板打开使用，复制上面我分享的链接或者是搜索迅捷思维导图里面的精品模板之后下载模板这两种方法都可以实现，打开模板之后展现在面板中间。

2.我分享的思维导图里面的知识是个人简介，需要二次编辑思维导图的朋友可以点击左上角插入同级主题或者是下级主题。

3.新添加的节点首先要做的就是将里面的内容进行修改，双击文本框就可以编辑里面的内容。

4.接下来我们就要丰富思维导图了，就是在里面添加链接，图片以及备注等这些操作都可以丰富思维导图内容。

5.在上面的三个栏目里面有外观选项，这是对思维导图的整体颜色进行更改的操作，里面有很多颜色可以根据喜好进行选择。

6.在视图选项中的展开栏目中，可以对每一级节点进行分类检查，这样可以让思维导图的错误率降低到最底。

7.这时就可以将制作完成的思维导图导出使用了，点击迅捷思维导图后面的标识就可以选择导出选项，之后选择导出格式就可以导出使用啦。

上面就是分享的牛顿运动定律思维导图模板，以及利用在线工具编辑思维导图的操作方法，需要使用的朋友可以参考上述步骤进行参考。

高二物理第二章知识点思维导图I. 运动的描述和图象表示A. 质点的运动描述1. 位移、速度和加速度的定义2. 一维运动和二维运动的图象表示B. 运动图象的分析1. 运动的平均速度和瞬时速度2. 加速度与速度变化的关系3. 不同类型运动的图象分析II. 牛顿运动定律A. 牛顿第一定律1. 无外力作用下物体的运动状态2. 惯性参考系和非惯性参考系B. 牛顿第二定律1. 物体的加速度与作用力的关系2. 物体质量与惯性的概念C. 牛顿第三定律1. 作用力与反作用力的相互作用2. 力的合成与分解III. 重力和运动万有引力定律A. 重力的概念1. 重力的产生和特点2. 地球表面物体的重力B. 万有引力定律1. 万有引力定律的表达式2. 引力与质量和距离的关系C. 行星运动的解释1. 行星的轨道和速度2. 开普勒三定律IV. 力的分析方法A. 力的合成与分解1. 力的合成与力的平衡2. 力的分解与力的合成B. 平衡力的分析1. 平衡力的概念2. 物体在平衡时的条件V. 动量与动量守恒定律A. 动量的概念1. 动量的定义和计算2. 动量与质量和速度的关系B. 动量定理1. 牛顿第二定律的动量定理2. 动量守恒定律的应用VI. 动能与机械能A. 动能的概念1. 动能的定义和计算2. 动能与质量和速度的关系B. 动能定理1. 动能定理的表达式和应用2. 动能转换和守恒C. 机械能的概念1. 机械能的定义和计算2. 机械能守恒定律的应用VII. 能量和能量守恒定律A. 能量的概念1. 能量的基本单位2. 能量的转换和守恒B. 功和功率1. 功的定义和计算2. 功率的定义和计算C. 能量守恒定律1. 能量守恒的基本原理2. 能量守恒定律在物理现象中的应用总结：高二物理第二章主要介绍了运动的描述和图象表示，牛顿运动定律，重力和运动万有引力定律，力的分析方法，动量与动量守恒定律，动能与机械能，以及能量和能量守恒定律这些知识点。

高中物理思维导图图解1：运动的描述高中物理思维导图图解2：相互作用高中物理思维导图图解3：重力基本相互作用高中物理思维导图图解4：力的合成与分解高中物理思维导图图解5：牛顿第一、三定律高中物理思维导图图解6：牛顿运动定律高中物理思维导图图解7：摩擦力高中物理思维导图图解8：圆周运动高中物理思维导图图解9：运动的合成与分解等高中物理思维导图图解10：弹力高中物理思维导图图解11：万有引力与航天高中物理思维导图图解12：牛顿第二定律及其应用高中物理思维导图图解13：曲线运动高中物理思维导图图解14：静电场高中物理思维导图图解15：机械能守恒定律能量守恒定律高中物理思维导图图解16：电势能电势电势差高中物理思维导图图解17：电荷守恒定律库仑定律高中物理思维导图图解18：宇宙航行高中物理思维导图图解19：机械能守恒定律高中物理思维导图图解20：功功率高中物理思维导图图解21：势能动能及动能定理高中物理思维导图图解22：电场电场强度高中物理思维导图图解23：静电场中的导体电容器电容高中物理思维导图图解24：气体高中物理思维导图图解25：磁场高中物理思维导图图解26：交变电流高中物理思维导图图解27：电磁感应现象楞次定律高中物理思维导图图解28：法拉第电磁感应定律及其应用高中物理思维导图图解29：带电粒子在电场中的运动高中物理思维导图图解30：磁场磁感应强度高中物理思维导图图解31：电磁感应高中物理思维导图图解32：电磁感应与现代生活高中物理思维导图图解33：恒定电流高中物理思维导图图解34：焦耳定律闭合电路的欧姆定律高中物理思维导图图解35：欧姆定律电阻定律高中物理思维导图图解36：安培力洛伦兹力等高中物理思维导图图解37：分子动理论高中物理思维导图图解38：力与机械高中物理思维导图图解39：动量守恒定律高中物理思维导图图解40：热力学定律。

高中物理思维导图图解1：运动的描述高中物理思维导图图解2：相互作用高中物理思维导图图解3：重力基本相互作用高中物理思维导图图解4：力的合成与分解高中物理思维导图图解5：牛顿第一、三定律高中物理思维导图图解6：牛顿运动定律高中物理思维导图图解7：摩擦力高中物理思维导图图解8：圆周运动高中物理思维导图图解9：运动的合成与分解等高中物理思维导图图解10：弹力高中物理思维导图图解11：万有引力与航天高中物理思维导图图解12：牛顿第二定律及其应用高中物理思维导图图解13：曲线运动高中物理思维导图图解14：静电场高中物理思维导图图解15：机械能守恒定律能量守恒定律高中物理思维导图图解16：电势能电势电势差高中物理思维导图图解17：电荷守恒定律库仑定律高中物理思维导图图解18：宇宙航行高中物理思维导图图解19：机械能守恒定律高中物理思维导图图解20：功功率高中物理思维导图图解21：势能动能及动能定理高中物理思维导图图解22：电场电场强度高中物理思维导图图解23：静电场中的导体电容器电容高中物理思维导图图解24：气体高中物理思维导图图解25：磁场高中物理思维导图图解26：交变电流高中物理思维导图图解27：电磁感应现象楞次定律高中物理思维导图图解28：法拉第电磁感应定律及其应用高中物理思维导图图解29：带电粒子在电场中的运动高中物理思维导图图解30：磁场磁感应强度高中物理思维导图图解31：电磁感应高中物理思维导图图解32：电磁感应与现代生活高中物理思维导图图解33：恒定电流高中物理思维导图图解34：焦耳定律闭合电路的欧姆定律高中物理思维导图图解35：欧姆定律电阻定律高中物理思维导图图解36：安培力洛伦兹力等高中物理思维导图图解37：分子动理论高中物理思维导图图解38：力与机械高中物理思维导图图解39：动量守恒定律高中物理思维导图图解40：热力学定律。

高中物理思维导图图解1：运动的描述高中物理思维导图图解2：相互作用高中物理思维导图图解3：重力基本相互作用高中物理思维导图图解4：力的合成与分解高中物理思维导图图解5：牛顿第一、三定律高中物理思维导图图解6：牛顿运动定律高中物理思维导图图解7：摩擦力高中物理思维导图图解8：圆周运动高中物理思维导图图解9：运动的合成与分解等高中物理思维导图图解10：弹力高中物理思维导图图解11：万有引力与航天高中物理思维导图图解12：牛顿第二定律及其应用高中物理思维导图图解13：曲线运动高中物理思维导图图解14：静电场高中物理思维导图图解15：机械能守恒定律能量守恒定律高中物理思维导图图解16：电势能电势电势差高中物理思维导图图解17：电荷守恒定律库仑定律高中物理思维导图图解18：宇宙航行高中物理思维导图图解19：机械能守恒定律高中物理思维导图图解20：功功率高中物理思维导图图解21：势能动能及动能定理高中物理思维导图图解22：电场电场强度高中物理思维导图图解23：静电场中的导体电容器电容高中物理思维导图图解24：气体高中物理思维导图图解25：磁场高中物理思维导图图解26：交变电流高中物理思维导图图解27：电磁感应现象楞次定律高中物理思维导图图解28：法拉第电磁感应定律及其应用高中物理思维导图图解29：带电粒子在电场中的运动高中物理思维导图图解30：磁场磁感应强度高中物理思维导图图解31：电磁感应高中物理思维导图图解32：电磁感应与现代生活高中物理思维导图图解33：恒定电流高中物理思维导图图解34：焦耳定律闭合电路的欧姆定律高中物理思维导图图解35：欧姆定律电阻定律高中物理思维导图图解36：安培力洛伦兹力等高中物理思维导图图解37：分子动理论高中物理思维导图图解38：力与机械高中物理思维导图图解39：动量守恒定律高中物理思维导图图解40：热力学定律。

知识点思维导图一、牛顿运动定律 1、重要知识点（一）牛顿第一定律（即惯性定律）一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。

（1）理解要点：①运动是物体的一种属性，物体的运动不需要力来维持。

②它定性地揭示了运动与力的关系：力是改变物体运动状态的原因，是使物体产生加速度的原因。

③第一定律是牛顿以伽俐略的理想斜面实验为基础，总结前人的研究成果加以丰富的想象而提出来的；定律成立的条件是物体不受外力，不能用实验直接验证。

动力学牛顿第 一定律牛顿第 二定律牛顿第三定律： 惯性物体的固有属性 大小决定与物体的质量内容 0==>0=a F ∑静止 匀速直线运动 公式∑maF =两个外力作用直接合成三个及三个以上力作用：正交分解特性 瞬时性：a 和F 瞬时对应矢量性：a 和F 同向独立性：各力独立作用应用直线运动中的处理方法 圆周运动中的处理方法作用力与反作用力的特点万有引力定律宇宙速度的计算天体质量的计算 重力加速度g 随h 的变化④牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，不能认为它是牛顿第二定律合外力为零时的特例，第一定律定性地给出了力与运动的关系，第二定律定量地给出力与运动的关系。

（2）惯性：物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。

①惯性是物体的固有属性，与物体的受力情况及运动状态无关。

②质量是物体惯性大小的量度。

③惯性不是力，惯性是物体具有的保持匀速直线运动或静止状态的性质、力是物体对物体的作用，惯性和力是两个不同的概念。

（二）牛顿第二定律1. 定律内容:物体的加速度a跟物体所受的合外力F成正比，跟物体的质量m成反比。

合=2. 公式：F ma合理解要点：是产生加速度a的原因，它们同时产生，同时变化，同时存在，同时消失；①因果性：F合都是矢量，方向严格相同；②方向性：a与F合是该时刻作用在该物体上的合外力。

③瞬时性和对应性：a为某时刻某物体的加速度，F合（三）牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，公式可写为F F=-'1. 应用牛顿第二定律解题的一般步骤①确定研究对象；②分析研究对象的受力情况画出受力分析图并找出加速度方向；③建立直角坐标系，使尽可能多的力或加速度落在坐标轴上，并将其余分解到两坐标轴上；④分别沿x轴方向和y轴方向应用牛顿第二定律列出方程；⑤统一单位，计算数值。

牛顿运动定律的思想导图
牛顿第必定律
运动
前者是后者
不受的根基
力时
牛顿运动定牛顿第二定律
受力
律
每个受力物体
都按照
互相作用时
力
牛顿第三定律.
力不是物体运动的原因
力是改变物体运动状态的原由
惯性是物体的固有
属性
质量
质量是惯性大小的量物体受力就产生加快度加快度和力同时产生加快度和力的方向一致力和加快度同时变化互相作使劲等大反向同时产生同时消逝
分别作用在两个物体上两力的性质同样力不是
'.
牛顿运动定律的思想导图
牛顿第必定律
运动
前者是后者
不受的根基
力时
牛顿运动定牛顿第二定律
受力
律
每个受力物体
都按照
互相作用时
力
牛顿第三定律.
力不是物体运动的原因
力是改变物体运动状态的原由
惯性是物体的固有
属性
质量
质量是惯性大小的量物体受力就产生加快度加快度和力同时产生加快度和力的方向一致力和加快度同时变化互相作使劲等大反向同时产生同时消逝
分别作用在两个物体上两力的性质同样力不是
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