工程造价专业专升本教学计划
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工程造价专业教学计划工作目标1.完善工程造价专业课程体系为了满足工程造价专业教学的需求,我将致力于完善课程体系,确保课程内容的实用性和前瞻性。
首先,我将深入研究当前行业的发展趋势,了解工程造价领域的最新技术和方法。
然后,结合我国相关法规和标准,设计出一套既符合国情,又能与国际接轨的课程体系。
在这个过程中,我将注重理论与实践的结合,增加实践性强的课程,如工程预算编制、工程结算等,让学生在掌握理论知识的同时,具备实际操作能力。
2.提高教学质量和教学方法我将推动采用案例教学、项目教学等多元化教学方法,提高学生的学习兴趣和参与度。
同时,我将积极引入先进的教学理念和技术,如在线教学平台、虚拟现实技术等,以提升教学效果。
此外,我还将组织定期的教师培训,提高教师的教学水平和专业素养。
3.加强实践教学基地建设为了提高学生的实践能力,我将推动建立和完善实践教学基地。
这包括与实际工程项目合作,建立实习基地,让学生有机会在实际工作中锻炼自己;引入先进的模拟教学设备,如模拟预算软件、模拟施工管理等,让学生在模拟环境中掌握实际操作技能。
工作任务1.研究并更新课程内容我将定期对工程造价专业的课程内容进行研究,了解行业的新动态和新技术。
针对行业的发展需求,我将及时更新课程内容,增加新的课程,以保证教学内容的前瞻性和实用性。
2.制定并实施教学方法改革我将根据工程造价专业的特点,制定适合的教学方法改革方案。
这可能包括采用案例教学、项目教学等多元化教学方法,增加学生的实践操作机会,提高学生的学习兴趣和参与度。
3.推动实践教学基地建设我将积极与相关部门和企业合作,推动实践教学基地的建设。
这可能包括建立实习基地,引入先进的模拟教学设备,让学生在实际操作中掌握专业技能。
任务措施1.开展市场调研为了确保课程内容的前瞻性和实用性,我将组织团队开展市场调研。
通过调研,我们将了解行业的发展趋势,收集一线工程师的意见和建议,以及观察市场上新的教学资源和技术的动态。
工程造价专业学习计划一、引言工程造价专业是随着建筑行业的发展而兴起的一个新兴学科,它不仅要求学习者有扎实的理论基础,同时也需要具备扎实的实践能力。
对于正在学习工程造价专业的同学们来说,如何制定合理的学习计划,从而更好地提高自己的专业能力,已经成为了一个重要的问题。
在本文中,我将详细介绍一下我制定的工程造价专业学习计划,希望可以用来参考,也希望可以得到大家的指正和建议。
二、目标在确定学习计划时,首先需要明确自己的学习目标。
对于工程造价专业的学习者来说,学习目标主要包括:1. 熟悉并掌握工程造价专业领域的基本理论知识;2. 熟悉并掌握工程造价专业领域的相关软件操作技能;3. 提高解决实际问题的能力,如建筑项目的成本控制、合同管理等;4. 掌握相关规范和政策法规,提高工程造价管理和咨询的能力;5. 培养良好的沟通能力和团队合作能力。
三、学习计划根据以上学习目标,我制定了如下的学习计划:1. 学习基础理论知识在工程造价专业的学习中,理论知识是基础。
在这个阶段,我将主要通过课堂学习、教材阅读、专业论文和学术报告来掌握相关理论知识。
同时,我还会通过实地考察和实习等形式来加深对理论知识的理解。
2. 学习相关软件操作技能在工程造价专业中,掌握相关软件操作技能是非常重要的。
因此,在这个阶段,我将主要利用课余时间来学习和熟悉相关软件的操作技能,比如建筑工程造价软件、建筑CAD等。
通过练习和实践,来提高自己的操作水平。
3. 提高解决实际问题的能力在工程造价专业中,能够解决实际问题是非常重要的。
在这个阶段,我将通过参与建筑项目的实践活动、实习和项目管理培训等形式来提高自己的实际问题解决能力。
在实践中,可以更好地应用理论知识,并且加深对实际问题的解决能力。
4. 掌握相关规范和政策法规在工程造价专业中,熟悉相关规范和政策法规是非常重要的。
在这个阶段,我将主要通过阅读相关文件、参与相关培训和学习等形式来熟悉相关规范和政策法规,从而提高自己的工程造价管理和咨询能力。
工程造价专升本培养方案一、培养目标《工程造价专升本培养方案》旨在培养具有扎实的理论基础和较强的实践能力,能够胜任工程造价相关领域工作的高素质专门人才。
具体要求学生具备以下能力和素质:1. 掌握工程造价相关领域的基本理论、知识和方法,具有较强的计算能力和理论分析能力;2. 具备较强的实际操作能力和应用能力,能够独立进行工程造价测算、施工组织设计、成本控制和预算编制等工作;3. 具有较强的沟通协调能力和团队合作意识,能够在团队中发挥积极作用,协助解决各种问题;4. 具备良好的职业道德和职业素质,具有较强的责任心和执行力,能够较好地适应工作需要。
二、培养内容1. 课程设置(1)专业基础课程:包括《工程测量与计价》、《建筑构造》、《工程造价计算》等专业基础理论课程,学生需全面掌握工程造价相关领域的基本理论和知识。
(2)专业核心课程:包括《工程造价管理》、《工程造价预算编制》、《成本控制技术》等专业核心课程,学生需深入理解并掌握工程造价的核心理论和方法。
(3)实习实训课程:包括《工程造价实习》、《工程造价案例分析》等实习实训课程,学生需要通过实际操作和案例分析,不断提升实践能力和应用能力。
2. 教学方法(1)理论教学:采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法,使学生能够系统全面地掌握工程造价相关领域的理论知识。
(2)实践教学:开展实验、实习、课外实践等多种实践教学活动,增强学生的实际操作能力和应用能力。
(3)综合训练:组织学生参与各类工程造价竞赛、模拟项目策划、实验设计等综合训练活动,提高学生的综合能力和综合素质。
三、培养方式1. 课堂教学:采取理论课教学与实践课教学相结合的方式,使学生既能够系统学习和掌握理论知识,又能够通过实践活动提升实际操作能力和应用能力。
2. 实习实训:学生在校期间进行工程造价实习,通过参与实际项目,掌握专业技能和实践经验。
3. 课外拓展:鼓励学生参与各类学术研究、竞赛活动、社会实践等,培养学生的创新精神和团队合作意识。
工程造价专业专升本教学计划
一、培养目标
本专业以建筑工程、工程造价、建筑设计、室内设备安装等相近专业专科为起点,培养适应建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美全面发展,获得造价工程师的基本训练,熟悉工程造价全过程管理,经过实践技术训练,以工程建设设计阶段和实施阶段工程造价的确定与控制为重点的高等技术应用性人才。
学生毕业后可到业主、承包商、工程建设监理或社会中介咨询机构、政府管理职能部门从事工程造价的计算、确定与控制、分析、管理等工作。
二、基本要求
1、掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,拥护党的基本路线,拥护党和国家的各项方针、政策,具有良好的思想品德和职业道德。
2、掌握本专业必需的工程建设基本知识和工程造价基本理论。
3、掌握建筑工程、安装工程的工程量清单编制和工程量清单计价方法。
4、掌握定额计价方式方法。
5、熟悉建设法规和工程合同管理以及工程招投标相关知识。
6、会编制商务标、经济标、技术标。
7、掌握计算机操作和文字处理,会使用工程造价相关软件编制工程量清单和工程造价的计算。
8、掌握英语知识,具有翻译本专业相关资料的能力。
三、学程年限:2.5年
四、办学形式:业余
五、学生类别:专科升本科
六、学位:授予学位:工学学位
七、主干课程
建筑工程施工、电气工程识图与施工、建筑工程估价、建设法规与合同管理、工程项目管理。
八、教学进程安排
工程造价教学进程安排表
“※”为有课件教学。
工程造价专业教学计划1.【专业名称】2.【教育类型及学历层次】教育类型:高等职业教育学历层次:大专3.【入学要求条件】高中毕业或同等学历者4.【学制】三年5.【培养目标】本专业培养适应社会主义市场经济要求,在德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的个人素质、较强的职业道德、敬业爱岗的综合型的高技能人才。
在获得工程建设造价专业知识和专业技能的同时,又获得了建筑施工技术的相关专业和实际工作能力训练。
本学科在工程建设项目的土建部分、建筑安装部分、室内外装饰专修部分均有一技之长。
特别对建设建筑工程的招标、投标和报价的编制有着更胜一筹的技巧性。
打造工程造价的概、预算和审核能力进行了精细化的培养。
并在建筑工程施工技术上培养出中、高级应用型专业人才。
6.【基本要求】(1)掌握建设项目的概算、预算、结算专业知识和技能,熟悉的应用工程计价、工程定额、清单计价标准。
理解和掌握工程造价法律法规的基本原理及其应用;具有编制、分析、审计工程造价的知识和技能。
(2)适应建筑工程技术的相关知识和技能:熟练掌握建筑工程施工技术、建筑工程施工组织与管理、建筑工程测量技术、房屋建筑构造、建筑材料应用、建筑识图与制图等项目的综合技能。
7.【职业面向及职业能力要求】(1)职业面向主要就业单位:面向建设单位(或建设管理部门)、施工单位、房地产开发公司、建筑工程监理单位、建筑工程咨询单位等及相关部门的生产第一线,管理机构。
能从事建筑工程、水利工程、安装工程、市政道桥工程、园林绿化工程等造价员、师及相关的工作。
主要就业部门:各级政府建设主管部门;建筑施工企业工程管理部门;建设单位的基建处、基建科;建筑设计院的概预算部门;工程造价事务所等相关的建设建筑单位。
可从事的工作岗位〖工程造价〗续表可从事的工作岗位〖建筑工程施工技术〗(3)核心岗位资格证书9.【主干学科与专业主干课程】主干学科:工程造价;建筑工程技术。
专业主干课程:建筑制图与识图(CAD)、建筑工程定额与预算、工程造价案例分析、建筑安装工程概预算、工程造价计价与控制、房地产经营管理估价、建筑法规与合同管理、建筑工程施工技术、建筑施工组织与管理、建筑材料、房屋建筑构造、钢筋混凝土结构施工;注:创新学分包括①社会实践活动;②发表作品;③研修论文;④发明创造12.【培养方案框架体系】(1)体系架构与课程路线本专业课程体系设置为“三个平台、两个系统”课程体系结构图。
工程造价专升本学习计划一、学习背景1.当前形势随着建筑行业的飞速发展,工程造价专业人才的需求日益增加。
工程造价专业人员在项目的设计、施工、管理和运营等方面都发挥着重要的作用,因此一直以来备受关注。
而专升本是一种通过考试或者学习的方式获得本科学历的途径,因此对于希望在工程造价领域深造的我来说是一个值得考虑的选择。
2.个人情况我是一名已经在工程造价行业从事多年的工程技术人员,有着丰富的实践经验,但是在一些理论知识方面还存在一些不足。
因此,通过专升本的学习,我可以系统地学习相关理论知识,提高自己的综合素质,从而更好地服务于建筑行业的发展。
3.目标通过专升本学习,我希望能够全面提升自己的综合素质,以后在工程造价领域有更广阔的发展空间,甚至有机会进入相关领域的高级管理层。
二、学习计划1.学习内容(1)专业基础理论课程:包括工程造价评估、建设工程经济决策、建筑工程测量、工程造价管理等方面的专业知识。
(2)管理知识:学习管理学、市场营销等相关知识,为将来可能的管理岗位做准备。
(3)实践环节:通过实习、实践等方式,进一步加强专业实践能力,锻炼工程项目管理能力。
2.学习方法(1)认真听课,积极参与课堂互动,做好课堂笔记,并及时整理和复习。
(2)多阅读相关专业书籍和论文,丰富自己的专业知识储备。
(3)积极参加学校组织的各类实践实习活动,争取在实践中将理论知识转化为实际能力。
(4)努力解决遇到的问题,不断提高自己的自主学习能力。
3.时间规划(1)每天保持4小时以上的学习时间,其中包括课堂学习、自主学习和复习时间。
(2)每周安排固定的复习时间,巩固所学知识,确保知识能够掌握和理解。
(3)每个学期末进行学习总结,及时调整学习方法,找出不足之处,以便下个学期的学习更有针对性。
4.评估和调整(1)每学期末对自己的学习情况进行评估,分析自己的学习成绩和学习方法的优缺点。
(2)根据评估结果,对下一个学期的学习进行调整,针对学习中发现的问题进行改进和提高。
《工程造价》专业一体化教学计划高技一、人才培养目标本专业培养适应社会主义市场经济要求, 德、智、体、美全面发展, 具有良好的工程素质和较强的岗位技能, 初步获得工程建设造价师基本素质和实际工作能力训练, 具有工程建设项目的土建、安装和装饰等专业的计价能力、工程招标标底和投标报价的编制和审核能力的高素质技能型专门人才。
二、人才培养模式三、人才培养规格要求(一)职业能力要求1. 掌握建筑材料的基本知识, 具备必要的建筑识图、制图知识和技能, 能够熟练完成施工现场定位。
2. 掌握工程成本会计和工程技术经济的基本知识, 能够对项目进行经济分析、比较和评价。
3. 掌握建筑工程、安装工程和装饰工程定额的组成和具体应用, 能够独立编制施工图预算。
4. 能在工作实践中总结、归类、整理、收集相关工艺知识、参数和有关信息。
5.能按照工作要求, 执行岗位工作流程, 并能规范填写工作记录。
6. 具有良好团队精神及组织、沟通、协调等工作能力。
(二)职业知识要求1. 熟练识读各类工程图纸能力。
2. 能手工编制建筑工程、安装工程和装饰工程预(结)算。
3.编制一般建筑工程、安装工程和装饰工程投标报价, 对建筑物工程造价进行有效确定与控制。
(三)技能等级或资格证书要求获得测量员中级和高级资格证书、计算机办公软件应用(中级)证书, 广东省造价员资格证书(选考)。
(四)本专业学生毕业后可适应的工作范围本专业工程造价专业的毕业生就业岗位(群)主要定位在: 造价员、预算员、资料员、材料员、质量员、施工员、监理员等。
(五)招生对象及学1. 招生对象: 高中毕业生2. 学制:三年四、课程设置公共课课程: 德育、体育、计算机应用基础、英语、数学、就业指导、应用文写作专业基础课: 建筑识图与制图、建筑力学、建筑材料、建筑构造、建筑装饰装修工程计量与计价、建筑施工技术、平面整体表示法、安装工程造价、工程造价控制、招投标与合同管理、建设工程资料管理一体化课程: 、建筑工程测量、预算软件(广联达)、工程测量员中级考证、工程测量员高级考证、auto-cad2010(公共课课程)1. 德育通过学习, 帮助学生理解邓小平理论是当代的马克思主义, “三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果;邓小平理论和“三个代表”重要思想都是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物, 是党和人民实践经验和集体智慧的结晶;培养学生运用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力, 增强其对党的基本理论、基本路线及方针政策的深刻理解与贯彻执行的自觉性。
工程造价专业专升本教学规划引言随着社会的不断发展,越来越多的人开始意识到学历的重要性,尤其是工程领域的专业人才,更需要不断地提升自身的技能和水平。
因此,专升本已经成为了他们实现自我价值的重要途径。
本文将围绕工程造价专业的专升本教学规划进行阐述。
专业背景工程造价专业是一门应用性很强的工科学科,它主要研究工程项目的造价计算和合理性分析。
随着社会经济的发展,对于工程造价人才的需求也在不断增加。
因此,工程造价专业负责人均有责任设计出符合实际需求的专升本教学规划,帮助更多的学生进一步深入学习和掌握工程造价领域相应的知识和技能。
专升本教学规划课程设置专升本课程设置应该紧密结合个人实际需求和工程造价领域的具体实际。
工程造价专业的核心课程包括工程造价管理、建筑工程测量、工程测量学、工程建设项目管理等。
此外,还需要有相关的会计学、商务写作等基础课程的辅助支持。
课程的内容要求全面,教学形式可以采用线上线下相结合的方式,保障每名学生的实践能力和学习效果。
课堂教学在课堂教学过程中,教师应该根据学生的实际需求设置具有针对性的内容,引导学生深入理解工程造价相关的核心理论知识,并结合实际案例进行讲解。
同时,还需要通过互动问答、课堂演示等方式提高学生的参与度,开展团队讨论等活动,激发学生的学习兴趣和主动性,并及时纠正学生在学习过程中存在的问题。
实践教学工程造价专业主要偏重于实际能力的培养和提升,因此实践教学是非常重要的环节。
在教学中,应该采用项目管理、模拟公司、实景实习等方式,以帮助学生更好地了解工程造价专业的实际工作,掌握实际能力。
通过实践教学,可以让学生在模拟环境下积累实际的工作经验,更好地适应未来的工作需要。
通过以上的分析和阐述,我们可以得到:对于工程造价专业的专升本教学规划,不仅要设置符合学生实际需求的课程和教学模式,还需要在课程教学过程中加强对学生实践能力的培养,让学生更容易地融入未来的工作中去。
通过这些措施,我们相信我们可以培养出更多实用性强、能力突出的工程造价专业之才。
工程造价的学习计划一、学习目标作为一个工程造价专业的学生,我希望通过系统的学习和实践,掌握工程造价的基本理论和实践技能,成为一名优秀的工程造价师。
具体学习目标包括:1. 掌握工程造价基本理论,包括造价管理、工程量清单、工料费用分析、造价文件编制等内容;2. 学习工程造价实务,包括工程造价软件的使用、施工图预算、招投标造价分析等实际操作技能;3. 加强实践能力,参加实习或实训课程,熟悉工程现场管理和实际造价操作。
二、学习内容1. 基础课程(1)建筑工程造价基础学习建筑工程造价的基本理论和知识,包括造价管理的概念、造价控制的方法、工程量清单的编制和分析等内容。
(2)建筑工程造价实务学习工程造价的实际操作技能,包括建筑工程造价软件的使用、施工图预算、招投标造价分析等内容。
2. 进阶课程(1)工程造价管理学习工程造价管理的理论和实践,包括造价管理制度、成本控制方法、造价风险管理等内容。
(2)工程造价实践参加实习或实训课程,熟悉工程现场管理和实际造价操作,提高实践能力。
三、学习方法1. 系统学习通过系统地学习课本知识和教学资料,掌握工程造价的基本理论和知识。
2. 实践操作通过课程设计、实习或实训课程等形式,加强对工程造价实务的理解和实践能力。
3. 多样学习通过阅读专业书籍、参加专业讲座、参与学术讨论等多种途径,不断提高和更新自己的知识水平。
四、学习计划1. 学习时间安排(1)每天坚持学习1-2小时,系统地学习课本知识和教学资料;(2)每周安排1-2次实践操作,加强实际技能的提高。
2. 学习任务安排(1)每学期完成指定的课程学习任务,包括理论学习、实践操作等内容;(2)每学期完成指定的实习或实训任务,了解工程现场管理和实际造价操作。
3. 学习检查和总结(1)每学期末对学习情况进行总结和考核,检查学习目标和任务是否完成;(2)及时向老师请教和反馈学习情况,及时调整学习计划。
五、学习资源1. 图书资料通过购买、借阅图书馆和网络资源等途径,收集相关的建筑工程造价专业书籍和资料。
工程造价学习计划规划一、学习目标1、掌握工程造价的基本理论和知识,包括造价核算、造价管理、造价控制等方面的内容。
2、了解工程造价的业务流程和操作方法,具备一定的实际操作能力。
3、熟悉相关法律法规,掌握工程造价的相关政策和标准。
二、学习内容1、基础理论知识:学习工程造价的基本理论和知识,包括量与价的关系、造价核算方法、造价管理的基本概念等内容。
2、业务流程:了解工程造价的业务流程,包括项目立项、招投标、合同签订、成本控制、结算等环节。
3、法律法规:熟悉相关法律法规,学习工程造价的相关政策和标准,包括《建设工程造价管理规定》、《工程造价管理条例》等。
4、实际操作:通过案例分析和实际操作,掌握工程造价的具体操作方法,提升实际操作能力。
三、学习方法1、系统学习:通过课堂学习、自学教材、参与专业培训等方式,系统学习工程造价的理论知识和业务流程。
2、实际操作:参与工程项目实际操作,锻炼实际操作能力,提升专业技能。
3、案例分析:学习工程造价实际案例,分析解决问题的方法和技巧,提升解决问题的能力。
四、学习计划1、基础理论知识学习:通过自学教材、参与专业培训等方式,学习工程造价的相关基础理论知识,包括工程量清单编制、定额计价、造价核算方法等内容。
2、业务流程学习:参与工程项目,深入了解工程造价的业务流程,包括项目立项、招投标、合同签订、成本控制、结算等环节。
3、法律法规学习:学习相关法律法规,包括《建设工程造价管理规定》、《工程造价管理条例》等内容,了解工程造价的相关政策和标准。
4、实际操作锻炼:参与工程项目实际操作,通过实际操作锻炼,提升实际操作能力,积累实际经验。
五、学习评估1、定期考核:通过定期考核的方式,对学习情况进行评估,及时发现问题,进行及时纠正和改进。
2、实际操作效果评估:通过实际操作的效果评估,检验学习效果,发现问题,及时改进。
六、学习资源1、教材资料:通过购买相关教材、参加专业培训等方式获取学习资料。
工程造价教学指导方案一、教学目标1、使学生了解工程造价的基本概念和相关的法规政策;2、使学生掌握工程造价的计算方法和技巧;3、使学生具备工程造价的成本控制能力和经济分析能力。
二、教学内容和课时安排1、工程造价的基本概念和法规政策(2课时)(1) 工程造价的概念和内容(2) 《建设工程造价管理条例》等相关法规政策2、工程造价的计算方法和技巧(4课时)(1) 工程造价计算的基本原理(2) 工程造价计算的相关公式和方法(3) 工程量清单的编制和计算(4) 造价资料的更新和维护3、工程造价的成本控制和经济分析(4课时)(1) 工程成本控制的基本原理(2) 工程成本控制的方法和技巧(3) 工程经济分析的基本原理(4) 工程投资决策的方法和技巧4、案例分析和实践教学(6课时)(1) 工程造价计算案例分析(2) 工程成本控制案例分析(3) 工程经济分析案例分析(4) 工程造价软件的使用三、教学方法1、理论教学与案例分析相结合,注重理论联系实际;2、多媒体教学与现场实践相结合,注重理论与实践相结合;3、导师带教与学生自主实践相结合,注重个性化教学。
四、教学手段和教学材料1、多媒体教学课件;2、工程造价计算软件;3、案例分析教学材料;4、相关专业书籍。
五、教学评价1、平时成绩占60%,包括课堂表现、作业完成情况等;2、期末考试占40%,包括理论知识考核和实际操作考核。
六、教学资源1、教师:具备丰富的工程造价实践经验和教学经验;2、学生:具备一定的工程背景知识,有一定的计算机操作能力;3、图书馆、实验室等教学设施。
七、教学要求1、教师:严谨认真,有责任心,关注学生的学习情况;2、学生:积极参与课堂学习,勤于专研,注重实践操作。
八、教学保障1、学院领导对课程的支持和指导;2、教学团队的密切配合;3、学生的积极配合。
九、教学效果1、学生能够掌握工程造价的基本概念和法规政策;2、学生能够掌握工程造价的计算方法和技巧;3、学生能够具备工程造价的成本控制能力和经济分析能力。
工程造价学习计划一、学习动因和目标作为一名工程专业学生,我深知工程造价在工程建设中的重要性。
因此,我希望能够通过系统的学习,掌握工程造价的基本知识和技能,为将来从事工程造价相关工作做好准备。
我的学习目标是:深入了解工程造价的核心概念和原理,掌握基本的造价技术和方法,具备工程项目造价预算、核算和管理的能力,为将来的工程项目作出贡献。
二、学习内容和方法1. 基础知识学习:学习工程测量、建筑学、土木工程、工程管理等相关基础知识,理解工程建设中的工程构造、施工工艺和材料的特点及其成本计算方法。
学习方法:阅读相关教材和学术论文,积极参加学校的相关课程和实践活动,与老师和同学交流讨论。
2. 造价技术学习:学习工程项目的造价核算方法、成本控制技术、建设工程量清单的编制和计价标准等基本技术。
学习方法:参加相关专业的课程和实践活动,积极参与工科实习和工程项目实践,亲身参与工程项目的造价核算和控制,积累实践经验。
3. 管理能力培养:学习工程项目的造价管理理论和实践经验,掌握项目预算的制定方法、成本的管理和控制技术。
学习方法:积极参与学校组织的工程项目管理实践活动,了解和体验项目管理的各个环节,借鉴优秀的项目管理经验和方法。
三、学习时间和安排1. 学习时间:我将利用课余时间和假期进行工程造价学习。
每天晚上抽出2-3小时进行自主学习、阅读和思考,利用周末的时间加强实践和实习。
2. 学习安排:每周安排固定的学习计划,包括阅读相关教材和学术论文,参加学校相应的课程和实践活动,积极参与工科实习和工程项目实践。
四、学习建议和补充1. 关注最新进展:及时了解工程造价领域的最新进展和发展动态,积极关注国内外一流的工程造价研究成果和实践经验,从中学习和汲取营养。
2. 多实践多思考:在课余时间多关注工程项目的实践案例,加强理论与实践的结合,多思考和总结,善于发现问题和解决问题。
五、学习效果评估1. 定期学习总结:每月对工程造价学习情况进行总结,查漏补缺,完善学习计划,找到适合自己的学习方法和策略。
目录1、工程造价专业教学计划06-072、工程造价专业教学计划20083、工程造价专业教学计划2009工程造价专业(三年制)教学计划(编写:李成贞、胡六星审核:胡六星)一、招生对象与学制招生对象:高中毕业生学制:全日制三年(高职)二、培养目标与业务范围(一)培养目标本专业培养面向生产、建设、管理、服务第一线,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和较强专业实践能力的工程造价专业高级技术应用型人才。
毕业生实行“双证制”,即毕业证和职业资格证。
(二)从业工作范围本专业毕业生主要面向建筑、安装工程施工企业或基本建设投资管理部门,从事工程造价和工程造价管理工作。
具体职业岗位(群)根据本专业的构建方案以及专业方向的要求,工程造价专业分为工程计量与计价和工程造价管理二个方向,对应职业岗位可分述如下:1.在建筑、路桥、安装工程施工企业:担任造价员、资料员等技术、经济管理和服务工作;2.在工程咨询单位、监理单位配合造价工程师和监理工程师从事工程造价和工程造价管理(工程计量与计价和经济资料管理)等工作;3.在建设投资管理部门、建设单位基建部门:从事工程造价管理工作。
三、知识结构与能力结构(一)知识结构毕业生应具备的知识结构为:1.人文素质基础知识:包括思想基础与文化基础,通过教学使学生了解人文素质知识范围,领会人文素质有关规范原则,掌握一般文字表达与教学计算知识和锻炼身体的基本方法,树立正确的人生观和世界观。
2.技术素质基础知识:包括经济基础与工程基础,通过教学使学生了解工程造价与工程造价管理的基本内容、有关经济法规和建安企业会计与财务管理的有关规定,工程造价与工程造价管理的基本理论,掌握建筑工程定额的应用,建安工程施工图识读方法,建筑构造与工程结构的一般知识,建安工程施工程序与主要分部分项工程施工工艺,计算机操作知识等。
3.职业岗位技术基本技能:通过教学使学生了解工程造价与工程造价管理的基本内容和建安企业经营管理知识;领会工程造价和工程造价管理的基本原理与基本方法;掌握建筑、装饰、安装、路桥工程概预算编制与工程造价控制的基本方法。
工程造价专业(专科)教学计划学制 2.5年学习形式函授年级 2019级一.培养目标及要求⒈培养目标工程造价专业人才的培养目标应面向基层,培养适应项目实施阶段需要的德、智、体、美等全面发展的具有一定的职业基础理论知识和较强实际动手能力和职业技术能力的适应工程造价岗位群需要的技能型专门人才。
⒉基本要求(1)思想政治及道德素质:通过对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”和“新时代中国特色社会主义思想”重要思想的学习和掌握,树立科学的世界观和方法论;树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的献身精神;具有理论联系实际、实事求是、独立思考、勇于进取的科学态度和良好学风;遵纪守法,廉洁奉公,敬业爱岗;乐于奉献,具有较强的法制观念和良好的职业道德。
(2)专业技能素质:要求学生通过系统的学习,掌握工程造价的基本理论和基本知识以及完成本专业所必需的基本训练;具有建筑识图、建筑结构和房屋构造的基本知识;了解施工工序,一般施工方法,工程质量标准和安全技术知识;了解常用建筑装饰材料、配件、制品以及常用机械设备;要熟悉各项定额,了解人工费、材料预算价格和机械台班费的组成及取费标准的组成;熟悉工程量计算规则,掌握计算技巧;要了解建筑经济法规,熟悉工程合同的各项条文,能参与招标、投标和合同谈判;要有一定的电子计算机应用基础知识,能用电子计算机来编制施工预算。
(3)创新能力素质:使学生具有较好的文化基础;较熟练地掌握一门外语;较好地掌握计算机的基本知识和通过高科技手段进行工程造价的操作技能。
积极参加锻炼,体育达到大学生体育锻炼合格标准,具有健康的体魄,有充沛的精力和体力承担繁重的各项工作,培养学生具有良好的心理素质,能正确对待和处理工作和生活中的各种矛盾和挫折。
能理论联系实际,能够运用理论知识和技能,独立分析和解决实际问题,具备一定的创新意识和创新能力。
二.专业类别、学习形式及学制1.专业类别:工程造价。
如何计划学习工程造价一、确定学习目标在制定学习计划之前,我们首先需要明确学习的目标。
学习工程造价的目标包括掌握工程量清单的编制方法、掌握造价的评估方法、掌握工程变更管理和索赔管理等技能。
另外,我们还需要学习工程造价的法律法规政策和相关的软件操作技能。
因此,我们可以将学习目标分为以下几个方面:1.掌握工程量清单的编制方法和计价要点;2.掌握造价的评估方法和造价控制技能;3.熟悉工程变更管理和索赔管理的流程和方法;4.了解工程造价的法律法规政策和相关软件操作技能。
二、制定学习计划在明确了学习目标之后,我们可以制定具体的学习计划。
学习计划需要分为长期计划和短期计划两个部分。
1.长期计划长期计划包括学习的总体安排和具体时间安排,需要根据个人的实际情况来制定。
我们可以制定一个总体的学习时间表,比如每周花多少时间来学习工程造价相关的知识和技能。
另外,还需要考虑具体的学习内容和学习方法。
2.短期计划短期计划是在长期计划的基础上,具体展开每日的学习安排。
我们可以将每周的学习内容细分为每日的学习任务,比如周一学习工程量清单的编制方法,周二学习造价的评估方法等。
另外,还需要安排自己的学习时间,比如早上、中午和晚上的学习时间分配。
三、选择学习材料学习过程中,选择适合自己的学习材料是非常重要的。
我们可以选择传统的教材,也可以选择一些在线视频教程或自学材料。
另外,还可以选择参加一些培训班或工程造价相关的学习活动。
四、学习评估在学习过程中,我们需要不断对自己的学习效果进行评估。
我们可以通过做一些练习题或者模拟考试来检验自己的学习成果。
另外,还可以找一些学习伙伴来互相交流学习经验,共同提高学习效果。
五、实践锻炼学习工程造价不仅需要理论的知识,更需要实际的操作经验。
因此,我们需要通过实践锻炼来提高自己的技能。
可以通过参加一些实习或者实际项目来积累自己的实践经验,从而更好地应用学习到的知识和技能。
六、定期调整在学习的过程中,我们需要定期对自己的学习计划进行调整。
二级造价学习计划专升本一、学习目标1. 掌握二级造价工程师的基本职责和业务范围,了解建筑工程项目的规划、设计、施工、投资等方面的基本知识;2. 熟悉建筑工程项目的造价管理流程和方法,掌握工程造价预决算、结算、资金管理等基本技能;3. 掌握工程造价相关的法律法规和相关政策,了解建筑工程项目的合同管理和相关法律责任;4. 提高沟通协调能力和团队协作能力,具备一定的管理和组织能力,为未来成为优秀的工程造价师奠定基础。
二、学习内容与方法1. 书籍学习:选择《工程造价管理》、《建设工程造价管理》等专业教材进行系统学习,掌握工程造价管理相关理论知识;2. 实践操作:参与实际工程项目,学习工程造价预决算、结算等具体操作方法,提升专业技能;3. 理论学习:了解工程成本、价值工程、施工标准和工程造价评估等相关知识,提高专业素养;4. 法规政策:学习建筑工程相关法律法规和政策,了解合同管理、投资管理等方面的内容,避免违法行为;5. 对比学习:通过对比国内外工程造价管理实践案例,总结经验并进行反思,提高自身综合素质。
三、学习方法1. 制定学习计划:合理分配学习时间和任务,提前规划每阶段的学习目标,保证学习进度;2. 主动学习:积极主动参与教学活动、学术讨论和研讨会,通过与他人交流学习、思考问题;3. 实践操作:利用实际工程项目进行实践操作,将理论知识与实际工作相结合;4. 多角度学习:除了专业教材外,还可以阅读相关学术论文、专业期刊、研究报告等书籍,多角度了解工程造价管理领域的最新动态和发展方向;5. 辅助工具:结合网络资源、学习软件等工具,提高效率和学习成果;6. 定期总结:将学习过程中的收获和体会进行定期总结,及时调整学习计划,不断完善自身的学习方法和技巧。
四、学习时间安排1. 第一阶段:预习基础知识,了解工程造价管理的基本概念和流程,时间安排1个月;2. 第二阶段:深入学习专业知识,包括工程预算、结算、成本控制等,时间安排2个月;3. 第三阶段:专业技能提升,参与实际工程项目实践操作,时间安排3个月;4. 第四阶段:学习法规政策和合同管理,时间安排1个月;5. 第五阶段:对比国内外案例,总结经验,时间安排1个月。
工程造价专业培养计划(专升本函授)一、招生对象:专科毕业生二、学制:3年三、授予学位:工学学士四、本专业的培养目标与基本规格要求本专业培养德、智、体全面发展,适应生产建设经济与管理服务需要的,具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在工程建设领域从事项目决策和全过程造价管理的应用型高级管理人才。
本专业学生主要学习工程造价管理方面的基本理论、方法和工程技术经济和土木工程技术方面的基本理论和基本知识,接受注册造价工程师知识与技能的基本训练,具备从事工程造价管理和项目管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、具有较扎实的自然科学知识基础,较好的人文社会科学知识基础;2、具有一定的外语基础和外语语言综合能力;3、掌握工程造价管理的基本理论和方法;4、掌握工程造价管理相关知识的综合应用;5、具有一定的工程技术基本知识;6、熟悉工程建设的方针、政策和法规,以及工程合同管理知识;7、了解国内外工程造价管理的发展动态;8、具有运用计算机辅助解决管理问题的能力;9、具有从事工程项目决策与全过程造价管理的基本能力;10、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作的能力。
五、本专业主干课程以及学位课程的名称与内容简介(一)专业主干课程简介1、工程力学:讲授静力学基本原理、杆件强度、刚度稳定性的计算原理和方法,具有静定和超静定结构的初步计算能力。
2、建筑结构:熟悉掌握钢筋混凝土及砖石砌体的物理力学性能、基本构件计算及一般构造要求,了解各种基础设计原理,具有初步设计浅基础的能力。
3、土力学与地基基础:熟悉土的基本物理力学性质和分类方法,掌握常规浅基础的地基承载力、地基沉降、挡土墙土压力计算,能阅读地质勘察报告,具有一般工程基础设计的能力,同时具有基础工程施工管理的能力,根据地基具体情况,合理地选择桩型。
4、工程项目管理:主要讲授工程项目管理的主要理论、主要内容、主要方法,以及组织形式。
工程造价本科教学计划岁月匆匆不待人,我们即将告别今年的工作。
这时我们应直接书写一份岗位的年度工作计划,写作年度计划,也是对自己工作能力的一个考验。
最新工程部工作年度计划篇1在我上任后我会加强对酒店知识的学习,酒店管理的学习,加强自己的各种人际交往能力,在每天的工作中更加认真,对每天维修单任务进行全面的修理和审核,同时也要加强自身的素质和技术能力,提高对各种突发事件的处理能力。
首先决定清洗和维护锅炉,对我们的全自动燃锅炉进行一次系列性全面的保养工作,同时为节省燃油和减少锅炉的维害,我们将对水质进行全面处理。
近期我将带领工程部所有员工对发电机和高低压配电系统进行系统的检查维护、修复工作,发电机和配电线路从酒店建起到现在已经好多年,每一分钟都在工作,每一年都在保养维护如今又到了该维护的时期了,这些系统都已有部份的磨损和损坏,所以我们必需在近期展开对发电机和配电系统的检查、维护、清洗、修复和加强管理和训练等工作。
酒店一、二楼已开始将由外包工建筑工司进行紧张的改建,我和工程部所有成员将会对这些工程进行质量和技术监督检察,并从中协助在新年黄金周前使其顺利完工。
待解决的问题:为加强自身技术和管理能力也为更好的和各部员工勾通、联系、配合,在今后我会更积极地去对待工作,同时展开对新进员工进行电脑的正常使用及简单故障排除和各种常用家电设备技术上的陪训。
对酒店各部门电脑系统和周边设备进行捡查、保养、修理。
另外由于洗衣房设备老化,又在高温和各种酸咸水中工作,经常出现故障,我也将会在今后的工作中加强管理和维护让其能保持工作正常。
由于太阳能的老化和表面污垢,一到冷天或太阳不好就会热水不够用,客人时不时提出水不够热,为了减少这种情况,我也将在后期的工作中进行捡查和处理,并在近期会对其进行玻璃表面清洗工作。
尽量改善水循环系统。
水泵房的电机控制系统的已有一些失灵,或是损坏,也需要一个技术能力比较强的人去捡查修理。
紧跟而来的是对弱电消防系统进行全面系统的检查及故障处理,众所周知酒店的消防报警监控系都有很大程度上的损坏,为了明年的消防安全和酒店所有人员的人身安全,急需进行更换和修复,让其能保持正常的工作壮态。
工程造价专业专升本教学计划
一、培养目标本
专业以建筑工程、
工程造价、建筑设
计、室内设备安装
等相近专业专科为
起点,培
养适应建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美全面发展,获得造价工程师的基本训练,熟悉工程造价全过程管理,经过实践技术训练,以工程建设设计阶段和实施阶段工程造价的确定与控制为重点的高等技术应用性人才。
学生毕业后可到业主、承包商、工程建设监理或社会中介咨询机构、政府管理职能部门从事工程造价的计算、确定与控制、分析、管理等工作。
二、基本要求
1、掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,拥护党的基本路线,拥护党和国家
的各项方针、政策,具有良好的思想品德和职业道德。
2、掌握本专业必需的工程建设基本知识和工程造价基本理论。
3、掌握建筑工程、安装工程的工程量清单编制和工程量清单计价方法。
4、掌握定额计价方式方法。
5、熟悉建设法规和工程合同管理以及工程招投标相关知识。
6、会编制商务标、经济标、技术标。
7、掌握计算机操作和文字处理,会使用工程造价相关软件编制工程量清单和工程造价的计算。
8、掌握英语知识,具有翻译本专业相关资料的能力。
三、学程年限: 2.5 年
四、办学形式:业余
五、学生类别:专科升本科
六、学位:授予学位:工学学位
七、主干课程
建筑工程施工、电气工程识图与施工、建筑工程估价、建设法规与合同管理、工程项目管理。
八、教学进程安排
工程造价教学进程安排表
毕业总学分:80 (其中:必修课61;实践环节14;选修课5学分)
注:备注栏中* ”为学位课程,“△”为主干课程“,▲”为教育部统考课程;※”为有课件教学。