《小儿常见过敏疾病》课件一、教学内容本节课教学内容选自《儿科学》第十二章“儿童过敏性疾病”部分，具体包括第一节“小儿过敏性疾病概述”，第二节“小儿常见过敏性疾病”，详细内容涉及过敏性鼻炎、哮喘、湿疹、过敏性结膜炎等疾病的病因、临床表现、诊断及治疗。
二、教学目标1. 掌握小儿过敏性疾病的基本概念、病因、发病机制及临床表现。
2. 学会诊断和鉴别诊断小儿常见过敏性疾病。
3. 了解小儿过敏性疾病的治疗原则及预防措施。
三、教学难点与重点教学难点：小儿过敏性疾病的治疗原则及预防措施。
教学重点：小儿常见过敏性疾病的病因、临床表现、诊断及鉴别诊断。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、实物模型、挂图等。
2. 学具：笔记本、教材、笔等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一个患有过敏性鼻炎的小儿案例，引发学生思考，引入本节课内容。
2. 理论讲解：（1）小儿过敏性疾病概述：介绍过敏性疾病的概念、病因、发病机制等。
（2）小儿常见过敏性疾病：详细讲解过敏性鼻炎、哮喘、湿疹、过敏性结膜炎等疾病的临床表现、诊断及治疗。
3. 例题讲解：通过讲解典型病例，让学生学会分析、诊断和鉴别诊断。
4. 随堂练习：让学生分析具体病例，巩固所学知识。
5. 互动环节：邀请学生分享自己或身边的过敏性疾病经历，加强课堂氛围，提高学生兴趣。
六、板书设计1. 小儿过敏性疾病概述概念、病因、发病机制2. 小儿常见过敏性疾病过敏性鼻炎、哮喘、湿疹、过敏性结膜炎临床表现、诊断、治疗3. 治疗原则及预防措施七、作业设计1. 作业题目：（1）简述小儿过敏性疾病的概念、病因、发病机制。
（2）列举三种小儿常见过敏性疾病，并分别描述其临床表现、诊断及治疗。
（3）谈谈你对小儿过敏性疾病治疗原则及预防措施的理解。
2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实际病例导入，结合理论讲解、例题讲解、随堂练习等多种教学方法，使学生掌握了小儿过敏性疾病的基本知识，达到了预期教学目标。
