一日生活制度

一日生活管理制度_一日生活管理制度办法一日生活管理制度篇11、根据幼儿年龄的生理特点，科学制定一日生活的作息时间，培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿的身心健康。

2 、户外活动时间充足 , 保证每天2小时户外活动，其中1小时为体育活动，1小时为自由活动。

坚持每天做操，活动做到内外交替，动静交替，掌握活动量大小及活动时间长短。

3、保证幼儿每天有充分的游戏活动(区域)2小时的时间。

4、全园工作人员必须遵守幼儿作息时间，按一日生活个环节，准时开展各项活动。

5、培养幼儿良好的大小便习惯，不限制幼儿大小便培养正确的盥洗习惯。

6、保证幼儿足够的饮水量 , 设置幼儿能自己取放水碗杯的碗杯架。

除固定饮水、入厕时间外，允许幼儿根据需要喝水和排便。

7、各项活动过渡自然，减少不必要的排队和等待。

8、按时开饭，两餐间隔 3 .5 小时，培养幼儿良好的饮食习惯;饭菜符合幼儿消化机能，保证各种营养素的供给，满足幼儿生长发育的需要。

9、睡眠注意室内空气的温度，睡眠姿势要正确，睡前脱外衣，罩裤。

一日生活管理制度篇2合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄儿童的身心特点，合理地安排他们一天的生活内容，帮助幼儿健康快乐地成长。

1、根据幼儿不同年龄及季节，具体制定一日生活作息时间;2、活动安排要注意动静结合。

3、幼儿要有充足的`户外活动时间，每天户外活动时间应不少于2小时，其中1小时的户外体育锻炼时间，1小时的自由活动时间;4、幼儿每日午睡时间要求保证在2小时左右。

5、结合《指南》养成幼儿良好的生活习惯，如：小便、喝水、洗手等。

6、各项活动过渡自然，减少不必要的排队和等待。

一日生活管理制度篇3一、遵照“规程”的要求及各班幼儿的生理和年龄特点，科学合理的安排幼儿一日生活作息时间。

二、全园工作人员必须严格遵守幼儿一日作息时间，按一日生活的各个环节，要求准时开展三、保证幼儿每天有2小时户外活动，其中1小时为体育活动，并坚持游戏活动的开展，注意活动的密度、强度要适宜。

幼儿园一日生活安排制度1(一)、生活制度1、有合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。

(1)根据园(所)内儿童的年龄生理特点，结合实际情况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要，制度出本园(所)的儿童一日生活制度。

(2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。

(3)保健人员每周应对各班我童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查，及时发现问题并予以纠正。

2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时)，其中1小时体育活动，午睡时间不少于2小时。

(二)儿童健康检查制度1、儿童入托入园体检：儿童和托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查，经检查合格后方能入园(所)。

健康检查表上的.项目应填写完整正确，体检一个月内有效。

儿童入园(所)时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园(托儿所)。

儿童离开托幼园(所)两个月以上，再入园(所)必须重新体检，入托入园前体率应达到100%。

2、儿童入园(所)后应按年龄定期体检：1岁以内婴儿每季度一次，1—3岁内幼儿每半年一次，3岁以上儿童每一年检查一次，每半年测量身高，体重一次，定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。

定期体检充的计算按每年“六月一日”前后的体检为准，新入园(所)未满一个月者不可列入应查人数之内。

1、根据儿童的年龄特点和季节变化，合理安排一日生活制度，培养幼儿良好的生活习惯。

2、对幼儿膳食实行民主管理，根据营养需要制定带量食谱，保证按量供给。

每月进行一次营养计算及分析。

讲究烹调营养，注意食品卫生。

3、做好疾病防治工作，儿童和工作人员入园前必须进行体格检查，建立健康档案，按要求定期给儿童体格检查，并进行评价分析，坚持晨检及全日健康观察。

4、配合卫生防疫部门，做好计划免疫工作。

做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。

5、建立健全室内外环境清扫制度，按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。

六中高一新生一日生活制度包括以下内容：早晨：6:00 - 6:30：起床、洗漱、整理床铺6:30 - 7:00：个人早餐、自习准备上午：7:00 - 8:00：早自习8:00 - 8:30：晨会、课前准备8:30 - 9:45：上午第一节课9:45 - 10:00：课间休息10:00 - 11:15：上午第二节课11:15 - 11:30：课间休息11:30 - 12:45：上午第三节课12:45 - 13:30：午餐、午休下午：13:30 - 14:45：下午第一节课14:45 - 15:00：课间休息15:00 - 16:15：下午第二节课16:15 - 16:30：课间休息16:30 - 17:45：下午第三节课17:45 - 18:00：课间休息18:00 - 18:45：晚餐时间晚上：18:45 - 19:45：晚自习19:45 - 20:15：晚间活动（对外操、集会等）20:15 - 21:15：自主学习时间21:15 - 21:30：洗漱、准备休息21:30 - 22:00：寝室安静时间、休息备注：- 周六、周日可能会有不同的作息安排，如校外活动、自主学习时间等。

- 晚自习期间可以向老师请教问题。

- 学校有丰富的课外活动供学生选择参与，包括社团、兴趣班、运动队等。

- 学生在自习时间可以利用图书馆或自习室进行自主学习。

六中高一新生一日生活制度（2）引言：升入高中是每个学生人生中的重要转折点。

面对新的学校生活，新的学习环境和新的学习方式，高中一年级的新生们需要适应并建立起自己的学习和生活制度。

本文将以六中高一新生为例，探讨他们一日生活制度的安排。

一、早晨：1. 早起锻炼：六中高一新生每天早晨将设立锻炼时间，如晨跑、打球等，既锻炼身体，又提供了社交交流的机会。

2. 早餐时间：高一新生将有充足的时间享用健康的早餐，以保证一天有充足的精力和营养。

二、上午：1. 课程安排：针对高中的学习特点，上午主要安排文科和理科课程。

小学住宿生一日生活制度
可以根据学校的具体要求和情况而有所不同，以下是一个基本的一日生活制度示例：
6:00 - 6:30：起床、洗漱。

6:30 - 7:00：晨练、锻炼。

7:00 - 7:30：早餐。

7:30 - 8:00：整理床铺、打扫宿舍、个人卫生。

8:00 - 8:40：早读、自习。

8:40 - 9:00：校内巡逻、操场活动。

9:00 - 9:40：上午第一节课。

9:40 - 10:20：上午第二节课。

10:20 - 10:40：休息时间。

10:40 - 11:20：上午第三节课。

11:20 - 11:50：午餐。

11:50 - 13:30：午休。

13:30 - 14:10：下午第一节课。

14:10 - 14:50：下午第二节课。

14:50 - 15:00：休息时间。

15:00 - 15:40：下午第三节课。

15:40 - 16:00：室外活动。

16:00 - 16:40：自习、课外辅导。

16:40 - 17:00：晚餐。

17:00 - 17:40：兴趣活动。

17:40 - 18:20：自由活动、休息。

18:20 - 19:00：晚自习。

19:00 - 19:30：晚间活动、康复活动。

19:30 - 20:00：洗漱、准备睡觉。

20:00：就寝。

这只是一个示例，实际的一日生活制度可能根据学校的要求和学生的实际情况进行调整和安排。

小学住宿生一日生活制度
通常包括以下内容：
1. 早晨起床：住宿生通常会在早晨被叫起床，时间通常在6:00至6:30之间。

住宿生需要自行完成个人卫生，包括洗脸、刷牙等。

2. 早餐：住宿生通常在学校的食堂享用早餐，早餐通常在7:00左右开始供应。

早餐包括主食、蔬菜、水果等。

3. 上课：住宿生与寄宿生一起参加上午的课程。

上午的课程时间通常为8:00至11:30，包括语文、数学、英语等科目。

4. 午餐：住宿生在学校的食堂享用午餐。

午餐时间通常在11:30至13:00之间，午餐包括主食、蔬菜、肉类等。

5. 午休：住宿生有一段时间用于午休，通常是在午餐后的时间，可以进行休息、阅读、打游戏等活动。

6. 下午课程：住宿生继续上午休息后的课程，通常在13:30至16:30之间。

下午的课程内容有可能是体育课、音乐课、美术课等。

7. 晚餐：住宿生在学校的食堂享用晚餐。

晚餐时间通常在17:30至19:00之间，晚餐包括主食、蔬菜、肉类等。

8. 自习：晚餐后，住宿生会有一段时间进行自习，这段时间一般是在19:00至20:00之间。

9. 洗漱和休息：住宿生在自习后需要进行洗漱和休息，一般在20:00至21:00之间。

10. 就寝：住宿生需要在规定的时间内就寝，通常是在21:00至21:30之间。

在就寝前，住宿生需要整理自己的床铺、准备第二天的衣物等。

以上是一般小学住宿生的一日生活制度，具体的时间安排和内容可能会因学校而有所不同，这只是一个大致的参考。

第一章总则第一条为加强学校一日生活管理，提高学生综合素质，培养良好的生活习惯，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体学生。

第三条本制度旨在规范学生一日生活行为，提高学生生活自理能力，营造和谐、文明、有序的校园环境。

第二章作息时间第四条学生作息时间：1. 早晨：6:30起床，6:50开始早操，7:10开始早餐，7:50开始上课。

2. 中午：12:00放学，12:30开始午餐，13:30开始午休。

3. 下午：14:00开始上课，17:30放学。

4. 晚上：18:00开始晚餐，19:30开始晚自习，21:30晚自习结束。

第五条学生应按时作息，不得迟到、早退、旷课。

第三章课堂纪律第六条学生应遵守课堂纪律，认真听讲，积极回答问题。

第七条学生上课时，应保持教室整洁，不得随意走动、讲话、玩手机等。

第八条学生应尊重教师，对教师提出的问题要认真思考，不得顶撞教师。

第四章午餐与晚餐第九条学生应按时参加午餐和晚餐，不得随意离开餐厅。

第十条学生在餐厅就餐时，应保持餐桌整洁，不得浪费食物。

第十一条学生应文明就餐，不得大声喧哗、追逐打闹。

第五章午休与晚自习第十二条学生应按时参加午休和晚自习，不得随意离开教室。

第十三条学生在午休和晚自习期间，应保持教室安静，不得大声喧哗、打闹。

第十四条学生在晚自习期间，应认真完成作业，不得抄袭、作弊。

第六章洗漱与卫生第十五条学生应按时洗漱，保持个人卫生。

第十六条学生应爱护公共卫生设施，不得随意乱扔垃圾。

第十七条学生应保持宿舍整洁，不得随意摆放物品、堆放垃圾。

第七章活动与锻炼第十八条学生应积极参加各类活动，锻炼身体，提高综合素质。

第十九条学生在参加活动时，应遵守活动规则，服从组织安排。

第二十条学生应保持运动场整洁，不得随意践踏草坪、损坏设施。

第八章处罚措施第二十一条学生违反本制度，一经发现，将按照以下规定进行处理：1. 迟到、早退、旷课：每次扣1分，累计3分以上给予警告处分。

2. 课堂纪律：违反课堂纪律，每次扣1分，累计3分以上给予警告处分。

幼儿一日生活作息制度范文时间活动内容6:00 - 7:00 晨练活动：起床、洗脸、刷牙、上厕所、换衣服等个人卫生活动，进行简单的晨练活动，如拉伸、操舞等。

7:00 - 7:30 早餐：提供健康、均衡的早餐，包括主食、蛋白质、水果等。

7:30 - 8:00 自由活动：提供自由玩耍时间，让幼儿自主选择各种玩具、游戏，促进幼儿间的互动与交流。

8:00 - 8:30 户外活动：带幼儿到室外活动场所，进行户外游戏活动，如跑步、追逐、球类运动等。

8:30 - 9:30 亲子活动：与父母或家长共同参与亲子活动，如亲子游戏、故事分享、手工制作等。

9:30 - 10:30 课堂活动：进行一些课堂教学活动，如儿歌唱唱、认字卡片等，提升幼儿的认知能力。

10:30 - 11:00 小憩时间：提供小憩时间，让幼儿有机会休息放松，或进行安静的阅读活动。

11:00 - 11:30 午餐：提供营养、有机的午餐，包括主食、蛋白质、蔬菜等。

11:30 - 12:00 自由活动：提供自由玩耍时间，让幼儿自主选择各种玩具、游戏，促进幼儿间的互动与交流。

12:00 - 14:00 午休时间：提供午休时间，为幼儿提供舒适的睡眠环境，保证幼儿获得足够的休息。

14:00 - 15:00 室内活动：进行一些室内活动，如绘画、手工制作、模仿游戏等，促进幼儿的动手能力和想象力。

15:00 - 16:00 美术活动：进行一些美术活动，如绘画、剪纸等，培养幼儿的审美能力和创造力。

16:00 - 16:30 下午茶：提供健康、营养的小吃和饮品，满足幼儿的口味需求。

16:30 - 17:30 户外活动：带幼儿到室外活动场所，进行户外游戏活动，如跑步、跳绳、球类运动等。

17:30 - 18:00 游戏时间：提供各种有趣的游戏活动，如拼图、积木、游戏机等，促进幼儿的智力发展。

18:00 - 18:30 洗漱时间：进行洗手、洗脸、刷牙等个人卫生活动，准备回家。

18:30 送幼儿回家，结束一日生活作息制度。

幼儿园幼儿一日生活制度幼儿园幼儿一日生活制度篇一1.幼儿的'伙食应有专人负责，民主管理，建立膳管会（园领导、炊管员、保健人员、保教人员及孩子家长代表组成），定期开会，研究伙食问题。

2.伙食费要专款专用，计划开支，合理使用。

3.根据季节供应情况，制定适合幼儿年龄的带量食谱，定期更换。

4.准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭、菜。

5.工作人员（包括炊事人员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。

6.保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量，保证儿童的营养补给，保证蛋白质摄入量占供给量的百分之八十以上。

7.要注意调配食物花样，增加幼儿进食量，科学烹调，尽量大努力保存营养素，特别要防止维生素的损失。

8.少吃甜食，要尽量吃些炒菜。

9.加强体弱儿饮食管理。

10 .按时开饭，儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

幼儿园幼儿一日生活制度篇二一、要让幼儿产生归属感和集体意识初入园的幼儿，他们第一次离开家庭，从分散状态进入一个专门的教育机构，与陌生同伴、陌生环境、陌生成人一起生活，加上幼儿园作息制度与常规的约束，幼儿一开始不习惯于集体教育活动。

所以幼儿在入园前教师应做好入园前的家访，召开家长会，参观幼儿园，组织一些亲子活动，让幼儿感受到幼儿园生活的快乐，真正喜欢幼儿园。

入园后老师要用亲切的态度、温和的语言、温暖的爱来打动孩子的心，对一些生活动自理能力弱的孩子、哭闹的孩子教师要多关心、多体贴，使孩子们心里上感到安全，情感上得到满足。

另外教师要根据幼儿的年龄特点组织一些有趣的游戏活动吸引幼儿，分散幼儿“想妈妈、想家”的注意力。

随着时间的推移，幼儿在同教师和同伴相处过程中建立起密切的关系，逐步适应并融入班级集体，知道自己是*班的小朋友，使幼儿产生班集体意识。

二、科学合理地安排好幼儿的一日生活古人云：“没有规矩、不成方圆”良好的规则是一切活动的保障，所以在班级管理中教师要科学安排幼儿的一日生活，游戏、体育、学习、娱乐等，要做到有规律、有节奏，有劳有逸，动静交替、新旧活动交替，要兼顾到体、智、德、美诸方面，避免活动内容单调或一种活动时间过长。

简述一日生活制度的定义及幼儿园制定生活制度的依据 一日生活制度是指一天的时间内，按照一定的规律和计划安排幼儿的生活起居、学习和游戏等活动。

在幼儿园中，制定生活制度是为了让幼儿形成良好的生活习惯，促进幼儿的身体和心理发展，增强幼儿的自理能力，培养幼儿的社交能力和团队合作精神。

幼儿园制定生活制度的依据主要包括以下几个方面：
1. 幼儿的年龄特点：幼儿园是针对3-6岁幼儿开设的教育机构，幼儿的年龄特点决定了他们的生活习惯和行为规律还不太稳定，需要成人的引导和规范。

2. 幼儿的身体发展：幼儿处于身体发育的关键期，在生活制度中要适当安排体育锻炼、休息和饮食等，保证幼儿的身体健康。

3. 幼儿的心理发展：幼儿的自我意识、情感表达和社会交往能力等都在不断地发展，生活制度要考虑到幼儿的心理特点，如在活动中注重童话故事的讲述、游戏的分组合作等。

4. 幼儿的学习目标：在生活制度中，也要考虑到幼儿的学习目标，合理安排学习和游戏时间，培养幼儿的好奇心和学习兴趣。

因此，在制定生活制度时，需要结合幼儿的年龄特点、身心发展、学习目标等，合理安排活动时间、内容和形式，实现教育教学的目标，促进幼儿全面发展。

- 1 -。

一日生活制度表
早晨：
7:00 起床，进行晨间伸展运动。

7:30 享用营养丰富的早餐，如麦片、水果和牛奶。

8:00 准备工作或学习，查看今日日程安排。

9:00 出门上班或上学。

上午：
12:00 午餐时间，选择健康的饮食，避免过多油腻食物。

13:00 继续工作或学习，保持高效率。

15:00 小休息，喝杯咖啡或茶，放松一下身心。

17:00 下班或放学，进行户外锻炼或者运动。

晚上：
18:00 准备晚餐，尽量选择自己动手做饭，享受烹饪的乐趣。

19:00 用餐时间，与家人或朋友一起共进晚餐。

20:00 休闲娱乐时间，可以看电视、阅读或者进行家庭活动。

22:00 晚安准备，放下手机和电脑，让大脑放松，做好入睡准备。

23:00 睡前阅读或者冥想，帮助入睡。

以上就是一日生活制度表，它是一个良好的生活方式规划，能够帮助我们养成健康的生活习惯，提高生活质量。

在这个快节奏的社会中，我们往往忽视了自己的
身心健康，而这样的生活制度表可以帮助我们合理安排时间，保持身体健康，提高工作效率，增强生活幸福感。

希望大家能够根据自己的实际情况制定一份适合自己的生活制度表，让每一天都过得充实而有意义。

一日生活制度1、起床（夏5：30、冬6：00）听到起床号（哨音）后，全连人员立即起床（连值班员应当提前十分钟起床），按照规定着装，迅速做好出操准备。

因集体活动或晚间出火场超过3小时以上时，值班人员可以确定推迟次日起床时间。

2、早操（5：30——6：00、6：00——6：30）除了休息日、节假日之外，连队通常每日出早操，每次时间通常为三十分钟，主要进行队列训练和体能训练。

除担任公差、勤务的人员和经医务人员建议并经连首长批准休息的伤病员外，都应当参加早操。

听到出操号（信号）后，各班、排迅速集合，检查着装和携带的武器装备，跑步带到连集合场，向连值班员报告。

值班员整理队伍，清查人数，向连首长报告，由值班班长带队出操。

结合早操每周三进行一次着装、仪容和个人卫生的检查，每次不超过30分钟。

3、整理内务和洗漱（一个小时）早操后，整理内务、清扫室内外和洗漱。

班值日员协助检查并整理本班的内务卫生。

4、开饭（7：00）按照规定时间准时开饭。

开饭时间通常不超过三十分钟。

听到开饭号（哨音）后，全体指战人员集合食堂门前，由值班班长整队，按照队列顺序次序依次进入食堂。

就餐时保持肃静，餐毕自行离开。

休息日和节假日坚持三餐制5、检查和打扫车辆卫生（7：30——8：15）包括车辆和灭火器材和保养和维护6、交接班（8：15——8：30）有今天值日班长整队，内容有报数、整理着装等，今日值班向首长请示今天训练内容和计划安排，并有今日值班首长宣布今天训练计划和全天生活安排。

7、操课（8：30——11：00）装操课前，根据课目内容做好准备。

听到操课号（信号）后，迅速集合整队，清查人数，检查着装和装备、器材，带到课堂（训练场、作业场）。

操课中，按照计划要求周密组织，认真听讲，精心操作，遵守课堂（训练场、作业场）纪律，严防事故。

课间休息（操课通常每小时休息十分钟），由值班员发出休息信号；休息完毕，发出继续操课信号。

操课结束后，检查装备，清理现场，集合整队，进行讲评。

一日生活制度化1.每位同学都要严格执行学校的作息制度，按时起床，高标准出操，出操和上课时间无故不得在宿舍内睡觉和逗留。

2.起床后迅速按标准整理好内务。

3.任何时间和地点都要行走排队，并保持肃静。

4.文明就餐，自觉排队，不铺张浪费。

5.上课专心听讲，作好笔记，勤于动手动脑，积极回答问题，不得做与上课无关的其它事情。

6.课间不得追逐打闹，不得在教室内或楼阁内踢打球和高声喧哗，值日生要擦干净黑板、讲桌，整理好教室。

7.午、晚休应按规定时间按时就寝，保持肃静，不得串宿舍。

8.认真上好大课间活动，高质量完成动作要求。

9.自觉遵守校规校纪，注重公共道德，语言文明，举止得体，尊敬师长；严格遵守请销假制度，自觉维护校园稳定。

宿舍内务整洁化1.实行军事化管理模式，一切日常用品要干净整齐摆放有序，保持室内赏心悦目，整洁美观，合理大方，空气新鲜。

2.宿舍有舍长，每天有值日生，门标贴于宿舍门外规定位置，检查标准贴于宿舍门后。

3.床头卡书写齐全，与档案卡符合一致。

4.严格遵守作息时间，宿舍内严禁赌博、酗酒及其它不健康活动。

5.铺面整洁，被子叠成四方块，放于床头对面，开口朝外，枕头放于被子内侧。

6.鞋子：所有鞋跟朝外，在床沿正下方摆成一条直线。

7.地面（包括床下）及灯具、电扇、橱、卫生间等时刻保持清洁。

8.口杯、脸盆、毛巾、牙刷、暖瓶等生活用品严格按规定摆放整齐、有序并保持洁净，多余物品如包、被、衣物等放于橱内。

言谈举止文明化1.教育学生在学习要树立信心，要善于安排学习时间，要有规定完成学习任务。

2.在课堂上要注意听讲，要尊重老师的劳动，要主动求教，争取做到每天都有新的进步。

3.在与人交往上，要做个讲文明、讲诚信的人，要严于律己，做个有修养的人。

4.在习惯养成上，要时刻提醒自己，从自己的一言一行做起，从一声问候，一个微笑，一次弯腰做起。

5.在衣着打扮上，要干净整洁，检朴美观，不穿奇形异服，不佩戴饰物，不留化妆要素雅、清淡。

落实一日生活制度对照检查（共15篇）篇1：幼儿园幼儿一日生活制度1、全园工作人员必须遵守幼儿园作息时间，按一日生活各环节，准时开展各项活动。

2、保证幼儿每天至少两个小时的户外活动，其中包括体育活动和自由活动。

3、保证幼儿每天有充足的游戏（区域）活动时间。

4、除每日安排的饮水、如厕外，允许幼儿根据需要喝水和排便。

5、各项活动过渡自然，减少不必要的排队和等待。

幼儿园作息时间安排7﹕40——8﹕30 入园、晨检、自主性活动8﹕30——9﹕00 早操、晨间锻炼9﹕00——9﹕30 学习活动9﹕30——10﹕00 户外游戏活动10﹕00——10﹕20 生活活动（饮水、如厕等）10﹕20——10﹕50 学习活动10﹕50——11﹕00 餐前活动11﹕00——11﹕45 午餐11﹕45——11﹕55 餐后散步12﹕00——14﹕30 午睡14﹕30——14﹕50 入园、午检14﹕50——15﹕20 游戏、区域活动15﹕20——15﹕50 生活活动（午点、饮水、盥洗等）15﹕50——16﹕20 户外活动16﹕20——16﹕50 学习活动16﹕50——17﹕10 离园游戏活动篇2：制度落实情况自查报告“三会一课”制度是党的基层党支部长期坚持的健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度，也是充分体现从严治党的重要途径。

为进一步加强基层党组织建设，促进党组织生活经常化、规范化、制度化，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

根据《党章》规定，结合我馆实际，现就严格落实“三会一课”制度制定如下实施方案。

一、总体目标党支部要通过定期开展、有序组织“三会一课”活动，致力增强党员的身份意识和内心归属感，努力提高党员思想政治素质，不断推动党的思想建设和党的组织建设，全面推进我馆基层党建工作再上新台阶。

二、具体要求支部要高度重视，将每名党员参与“三会一课”情况与党员的日常管理紧密结合，严格执行考评制度，体现“三会一课”的严肃性。

幼儿园一日生活制度(通用6篇)【篇1】幼儿园一日生活制度一、晨检谨慎做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药状况，有无外伤，有无携带危急物品等。

二、早饭养分搭配，每周不重样三、教育活动1、老师要谨慎备课、刻苦钻研教材，做好课前打算工作。

2、在活动中了解和发觉幼儿的爱好与要求，正确的启发和引导，做到因材施教，做好随机教育。

3、配课老师要按时配课。

四、喝水洗手1、老师要依据季节改变供给冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。

2、按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用幼儿园内自己的杯子随渴随喝。

3、不催促幼儿快喝，对不爱喝水、不敢要求喝水的幼儿要多加照顾，经常提示他们喝水。

4、饭前便后集体洗手，画画写字之后要洗手。

勤洗手，造就幼儿良好习惯。

五、午饭荤素搭配，养分均衡，三菜一汤，造就幼儿饭前礼仪，养成良好饮食习惯，不挑食，不剩菜。

六、饭后漫步保证幼儿有足够的午睡、午餐、休息的时间，依据春、夏、秋、冬季节以及小、中、大班幼儿年龄特点合理支配作息，午饭后散漫步促进幼儿消化，更好的.汲取养分。

七、午休时间注意幼儿劳逸结合，充分休息，养足精神。

八、户外活动1、户外活动保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上，其中有组织的户外活动时间为：中班20分钟，大班30分钟。

2、留意幼儿平安，在活动中幼儿不能离开教师的视线。

3、老师要为幼儿创设活动条件，〔如场地、器材等〕嬉戏的内容丰富多彩。

4、在嬉戏过程中老师要踊跃引导、谨慎视察，严防意外事故的发生。

九、活动区活动1、保证幼儿活动区活动时间。

2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角，打算足够的活动材料。

3、在嬉戏活动中，老师要巡回指导，供应协助，保证幼儿平安。

十、离园1、做好离园前的打算工作〔如整理衣物、洗手、洗脸等〕老师做到对每名幼儿心中有数。

2、把每位幼儿亲自送到家长手中，假如不是本人家长接孩子，老师必需联系父母，得到许可前方可离园，否那么不能让其带走幼儿。

本园对幼儿实施全面开展教育，因材施教，以启智成长，卓更加展为目标，办一所家长满足、社会信任的幼儿园，高园长携全体教职员工期盼家长和幼儿的到来，欢送前往我园进展参观和报名。

学校一日生活制度学校是每个学生必须经历的场所，在这里，学生度过了大部分时光。

学校一日生活制度是指学校安排给学生的一天时间，其中包括课程、作业、活动等。

这一制度对于学生的成长和学习都有着重要影响。

本文将从各个角度来探讨学校一日生活制度对学生的意义和影响。

第一，早晨的活动及仪式。

每天清晨，学校都有统一的活动及仪式。

这些活动可以让学生在轻松的氛围中开始一天的学习。

一些学校会进行晨跑或晨练等体育活动，这有助于学生健康成长。

仪式上的课堂点名和朝会也有助于学生形成纪律和规律的生活习惯。

第二，丰富多样的课程。

学校一天的主要安排是课程。

在这个时间段内，学生会接受各种学科的教学。

不同的课程内容和形式可以满足学生的多样化学习需求。

例如，科学实验课可以培养学生观察和实践的能力，音乐课可以培养学生的艺术素养，体育课可以锻炼学生的身体素质等。

丰富多样的课程帮助学生全面发展。

第三，规律的作息时间。

学校一日生活制度规定了固定的作息时间。

学生根据时间表合理安排自己的时间。

这种规律的作息时间有助于学生提高时间管理能力，并养成良好的生活习惯。

学生可以在规定的时间内完成作业，培养自主学习的能力。

第四，午餐时间的休息。

中午是学生用于休息和社交的时间。

学校会提供午餐，学生可以与同学、老师一起用餐。

这不仅可以满足学生的营养需求，还可以促进学生之间的交流和友谊。

午餐时间还可以让学生放松身心，为下午的学习做好准备。

第五，课后活动的安排。

学校一日生活制度通常会安排一些课后活动，如兴趣小组、社团活动等。

这些活动丰富了学生的课余生活，培养了学生的兴趣爱好和特长。

通过参加这些活动，学生可以更好地发展自己的个性和才能。

第六，值日和卫生活动。

学校一日生活制度还包括学生的值日和卫生活动。

学生轮流负责学校的卫生工作，如打扫教室、洗厕所等。

这种活动培养了学生的责任心和集体意识。

同时，通过参与卫生活动，学生也学会了生活自理的基本技能。

第七，考试和评价。

学校一日生活制度中也包括了学生的考试和评价。

幼儿园幼儿一日生活制度幼儿园幼儿一日生活制度(7篇)在现在的社会生活中，制度起到的作用越来越大，制度是指一定的规格或法令礼俗。

拟定制度需要注意哪些问题呢? 以下是小编精心整理的幼儿园幼儿一日生活制度，希望能够帮助到大家。

幼儿园幼儿一日生活制度1一、合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的幼儿生理特点，合理地安排幼儿一天的生活内容。

二、营养膳食制度1、幼儿进餐要求：(要求家长积极配合)(1)幼儿规范洗手后中班、大班直接取饭入座就餐，保证洗手后进餐不等待。

小托班、小班由当班教师分发。

(2)培养幼儿良好的饮食习惯：不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。

(3)餐后正确使用餐巾和餐纸擦嘴，用温开水漱口。

(4)餐后组织幼儿散步，散步时不宜做剧烈活动。

(5)中班下学期开始可用筷子就餐，且注意安全。

2、饮水常规(1)早晨幼儿入园时，水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上，防止尘土落入。

（2）饮水机应有温热适宜、数量足够的开水，保证开水供应。

（3）小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水，小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。

要掌握幼儿饮水量，提醒幼儿及时饮水，保证每个幼儿足够的饮水量。

不得限制幼儿饮水的次数。

三、体检检查制度（一）新生入园体检制度所有新生或转学生必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目进行健康检查，体检合格后方可入园。

做好新生体检的统计和分析工作，及时筛查出体弱儿（如肥胖、营养不良、贫血等），列入体弱儿专案管理。

了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯，做好特殊疾病（如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等）的.登记工作，便于保健员和班级教师对其特殊的观察和护理。

（二）幼儿定期体检制度全园每位幼儿均建立健康档案（包括体检表、预防接种证）。

本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。

每年当地社区卫生院为全园幼儿体检一次。

及时对幼儿体格发育情况进行分析评价，并将检杳结果和评价情况向家长反馈，同时督促家长对患有糖齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并及时提供治疗反馈信息。

幼儿园幼儿一日生活制度为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日生活制度。

一、晨检1、认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险物品等。

二、教育活动1、教室要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。

2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求，正确的启发和引导，做到因材施教，做好随机教育。

3、配课教师要按时配课。

三、喝水1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。

2、按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

3、不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照，经常提醒他们喝水。

四、课间操1、按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全检查工作。

2、教师示范动作要准确，要求幼儿动作要到位。

3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

五、户外活动1、保证幼儿每天户外活动时间在____小时以上，其中有组织的户外活动时间为:中班____分钟，大班____分钟。

2、注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。

3、教师要为幼儿创设活动条件，(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。

六、活动区活动:1、保证幼儿活动区活动时间。

2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角，准备充足的活动材料。

3、在游戏活动中，教师要巡回指导，提供帮助，保证幼儿安全。

七、离园1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

2、把每位幼儿亲自送到家长手中，如果不是本人家长接孩子，教师必须索取委托证，否则不能让其带走幼儿。

幼儿园幼儿一日生活制度（2）以下是一个典型的幼儿园幼儿一日生活制度：6:30 - 7:30：幼儿抵达幼儿园并开始自由活动。