心理咨询师二级技能选择题(超全)

心理咨询师二级考试试题一、选择题1. 心理咨询的基本目标是（）。

A. 提高个体的自我认识B. 促进个体的心理成长C. 帮助个体解决心理问题D. 所有以上选项2. 以下哪项不是心理咨询师的职业道德要求？（）。

A. 保护客户隐私B. 提供超出能力范围的服务C. 保持专业成长D. 尊重客户意愿3. 认知行为疗法主要关注的是（）。

A. 情绪、思维和行为的相互作用B. 童年经历对个体的影响C. 人际关系的动力学D. 生理因素对心理健康的影响4. 在心理咨询中，建立良好的治疗关系的关键因素包括（）。

A. 同理心B. 专业性C. 个人魅力D. A和B5. 心理评估的主要目的是（）。

A. 诊断心理障碍B. 了解客户的生活背景C. 测量智力水平D. A和B二、简答题1. 请简述心理咨询中的倾听技巧及其重要性。

2. 描述心理咨询中的转介过程及其注意事项。

3. 阐述情绪聚焦疗法的基本原理和应用。

三、案例分析题1. 案例描述：一位30岁的女性客户，因工作压力大，感到焦虑和抑郁，前来寻求心理咨询。

她表示自己经常加班，感到身心疲惫，而且担心自己的表现无法达到公司的期望。

问题：- 根据案例描述，分析该客户可能面临的心理问题。

- 设计一个初步的咨询计划，包括咨询目标、方法和技术。

2. 案例描述：一位15岁的青少年因为与父母沟通困难，经常发生争吵，感到孤独和不被理解，希望心理咨询师能够帮助他改善与父母的关系。

问题：- 根据案例描述，提出可能影响该青少年与父母关系的因素。

- 阐述如何运用家庭系统疗法来处理这一案例。

四、论述题1. 论述心理咨询中的文化敏感性及其在咨询过程中的应用。

2. 分析心理咨询师在面对伦理困境时，应如何做出决策，并提出相应的解决策略。

3. 探讨网络心理咨询的发展趋势及其对传统面对面咨询模式的影响。

请注意，以上内容仅为示例，实际考试试题可能会有所不同。

考生在备考时应参照最新的考试大纲和指南，确保对相关知识点有全面的理解和掌握。

国家二级心理咨询师考试技能试题一、选择题（每题4分，共80分）1. 心理咨询的目的是：A. 解决客户的问题B. 提供情感支持C. 让客户认识自己D. 提供合适的建议和解决方案2. 当客户情绪激动时，心理咨询师应该：A. 避免接触B. 鼓励表达情绪C. 询问原因D. 给出自己的观点3. 下列哪项不是心理咨询的基本原则：A. 保密原则B. 自主性原则C. 分析性原则D. 尊重原则4. 下列哪种行为是反应心理咨询师的职业倦怠问题：A. 客观分析问题B. 对客户的问题不感兴趣C. 尽职尽责D. 持续提升专业技能5. 心理咨询的反馈方式有以下哪种：A. 鼓励B. 解释C. 借用经验D. 怀疑6. 心理咨询师基本功中，倾听的基本规则是：A. 不打断B. 多问问题C. 不表达个人观点D. 主动提供解决方案7. 下列哪种人格类型适合心理咨询师职业：A. 开朗活泼型B. 沉默内向型C. 追求完美型D. 任性不拘束型8. 心理咨询的过程中，心理咨询师应关注以下哪个方面进行评估：A. 客户的社会背景B. 客户的经济状况C. 客户的身体健康D. 客户的家庭关系9. 下列哪种情感人格类型在心理咨询中表示如果感到不安，会迅速找到解决办法：A. 多疑型B. 关心型C. 冷漠型D. 獨立型10. 心理咨询师在个案管理中不应该有以下哪种行为：A. 客观性评估B. 尊重客户选择C. 实用性评估D. 赞美客户决策11. 心理咨询中的沟通方式可以包括以下哪些：A. 口头交流B. 非语言交流C. 书面交流D. 肢体交流12. 下列哪种类型的问题不适合心理咨询师进行咨询：A. 紧急解决问题B. 身心健康问题C. 经济问题D. 行为问题13. 在心理咨询中，解客户问题的前提是：A. 建立良好沟通B. 分析客户问题C. 提供解决方案D. 协助客户解决问题14. 下列哪个人群不适合进行心理咨询：A. 未成年人B. 老年人C. 精神病患者D. 无心理问题的人15. 心理咨询师在问题导向咨询过程中应采取的步骤包括以下哪些：A. 规划问题解决步骤B. 确定问题的优先级C. 蜡烛法定位D. 辨别问题的代表性16. 在心理咨询中，解决客户问题的方式可以有以下哪些：A. 倾听和鼓励B. 解释和劝说C. 提供建议和策略D. 分析和推理17. 心理咨询师在接受咨询时受到以下哪种情感的影响不利于工作的开展：A. 焦虑B. 压力C. 愤怒D. 平静18. 下列哪种类型的问题适合使用团体心理咨询方式解决：A. 恋爱问题B. 家庭问题C. 学习问题D. 工作问题19. 在心理咨询中，心理咨询师应该保持以下哪种态度：A. 肯定的态度B. 老练的态度C. 评判的态度D. 自信的态度20. 心理咨询师在咨询过程中要注意以下哪种原则：A. 专业原则B. 法律原则C. 个人原则D. 道德原则二、判断题（每题2分，共40分）1. 心理咨询的核心任务是解决客户的问题。

心理咨询师之心理咨询师二级技能练习题库单选题（共20题）1. 案例八：A.焦虑性神经症B.厌食性神经症C.神经性厌食症D.神经性贪食症【答案】 C2. 案例九：A.情绪和情感表现B.自控能力和言行C.职业和法律意识D.考试和工作动机【答案】 C3. 一般资料：求助者，女性，22岁，未婚，大专学生。

A.解释原理错误B.缺乏共情C.解释过程错误D.缺乏热情【答案】 D4. 案例九A.咨询理论B.咨询经验C.咨询技术D.咨询关系【答案】 D5. 一般资料：黄某，女性，20岁，护校学生。

A.心理健康B.适应不良C.心理正常D.心理异常【答案】 D6. 案例五A.心理咨询的开头语B.认为求助者没有问题C.发现问题后要核实D.确定求助者存在问题【答案】 C7. 求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。

A.半年B.一年C.半年多D.两年【答案】 C8. 使用许又新神经症评定方法时，对精神痛苦程度的评定，在时间上至少要考虑()。

(2008-11)A.最近三周以上的情况B.最近三个月以上的情况C.是否曾经持续两周D.是否曾经持续三个月【答案】 B9. 案例四：A.不再害怕B.恐怖感下降三分之二C.克服恐怖D.可以自己坐车或骑车【答案】 B10. 甲状腺机能减退者的异常表现可能是()。

（2008-11）A.神经过敏B.精神兴奋性高C.（情感）淡漠D.注意力不集中【答案】 C11. 案例四：A.学会肌肉放松B.反复呈现刺激C.评价焦虑等级D.实施系统脱【答案】 A12. 一般资料：求助者，女性，35岁，教师。

A.一般心理问题B.躯体疾病C.严重心理问题D.精神疾病【答案】 C13. 一般资料：求助者，女性，66岁，某工厂退休职工。

A.躯体障碍B.疑病性神经症C.癔症发作D.恐惧性神经症【答案】 A14. 一般资料：求助者，女，29岁，职员。

A.认识领悟疗法B.认知行为疗法C.合理情绪疗法D.精神分析疗法【答案】 C15. 案例八A.严重心理问题B.恐怖神经症C.焦虑性神经症D.强迫神经症【答案】 C16. 一般资料：罗某，女，26岁，职员。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.心理咨询的主要目标是什么？A.解决现实问题B.提高心理素质C.治疗心理疾病D.改善人际关系A.倾听B.反馈C.指导D.药物治疗3.心理咨询师在与客户交流时，应该遵循的原则是什么？A.保密原则B.客观中立原则C.尊重原则A.情绪困扰B.人际关系问题C.严重心理疾病D.职业发展困惑5.心理咨询的效果评估主要依据什么？A.咨询师的满意度B.客户的满意度C.咨询师的专业水平D.客户的心理变化二、判断题（每题1分，共5分）1.心理咨询是一种短期干预。

（）2.心理咨询师应该对客户的问题提供直接的解决方案。

（）3.心理咨询的主要目的是帮助客户解决心理问题。

（）4.心理咨询师可以随意泄露客户的隐私信息。

（）5.心理咨询是一种替代心理治疗的方法。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1.心理咨询是一种通过与客户交流，帮助客户解决心理问题的过程，主要目的是提高客户的______。

2.心理咨询师在与客户交流时，应该遵循的原则包括保密原则、客观中立原则和______。

3.心理咨询的技术包括倾听、反馈、指导和______。

4.心理咨询的效果评估主要依据客户的满意度和______。

四、简答题（每题2分，共10分）1.简述心理咨询的主要目标。

2.简述心理咨询师在与客户交流时应该遵循的原则。

3.简述心理咨询的技术。

4.简述心理咨询的效果评估依据。

5.简述适合进行心理咨询的情况。

五、应用题（每题2分，共10分）1.如果你是一名心理咨询师，当客户向你抱怨他的生活没有意义时，你会如何回应？2.如果你是一名心理咨询师，当客户向你透露他想要自杀的念头时，你会如何处理？3.如果你是一名心理咨询师，当客户向你抱怨他与同事之间的关系紧张时，你会如何帮助他？4.如果你是一名心理咨询师，当客户向你抱怨他的工作效率低下时，你会如何指导他？5.如果你是一名心理咨询师，当客户向你抱怨他的情绪波动很大时，你会如何帮助他？六、分析题（每题5分，共10分）1.分析心理咨询师在处理客户问题时应该遵循的原则，并举例说明。

2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能真题精选附答案单选题（共40题）1、案例一（50）：A.强烈和持久的内心痛苦B.不能接纳自己C.内心冲突产生持久的痛苦D.对自己充满了怨恨【答案】 B2、一般资料：求助者，男性，24岁，无业。

A.半个月B.一年C.两个月D.两年【答案】 C3、李某，女，26岁，已婚，中学教师。

A.摄入性会谈B.鉴别性会谈C.治疗性会谈D.咨询性会谈【答案】 B4、求助者：男性，17岁，高中二年级学生。

A.恐怖性神经症B.疑病性神经症C.焦虑性神经症D.强迫性神经症?【答案】 A5、想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是()。

(2009-05)A.可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为B.让求助者暴露在现实的恐惧之中C.治疗时对产生焦虑情境的性质无限制D.不必预先学习放松技术【答案】 C6、案例五：A.脆弱性B.绝对化要求C.自主性D.以偏概全【答案】 B7、一般资料：求助者，男性，24岁，无业。

A.躯体性疾病B.一般心理问翘C.精神类疾病D.严重心理问题【答案】 B8、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。

A.反黄金规则B.黄金规则C.游戏规则D.恋爱规则【答案】 A9、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。

A.评定最近1个月情况B.各项目采用7级评分法C.属于自评与他评量表D.再次评定需间隔2-6周【答案】 D10、一般资料：求助者，女性，66岁，某工厂退休职工。

A.躯体障碍B.疑病性神经症C.癔症发作D.恐惧性神经症【答案】 A11、案例二：A.进行启发引导B.让其自我探索C.直接进行教育D.让其自我教育【答案】 A12、一般资料：求助者，一对夫妇，均是大学教师，女儿18岁，高三学生，为女儿前来咨询。

A.请示上级咨询师B.应邀前往C.与咨询师同行讨论D.婉言谢绝【答案】 D13、一般资料：求助者，男性，45岁，公司业务经理。

A.一般心理问题B.神经症性心理问题C.严重心理问题D.精神病性障碍【答案】 A14、本案例中，若女儿前来咨询，心理咨询师适当的做法是（）。

心理咨询师二级模拟试题综合技能选择题含答案解析一、单项选择题（每题2分，共50分）1. 以下哪项不是心理咨询师在初诊接待中需要收集的资料？A. 求助者的基本信息B. 求助者的生活背景C. 求助者的心理问题特点D. 求助者的生理状况答案：D解析：心理咨询师在初诊接待中需要收集的资料主要包括求助者的基本信息、生活背景和心理问题特点，而求助者的生理状况并不是初诊接待中必须收集的资料。

2. 心理咨询师在评估求助者心理问题时，以下哪项做法是正确的？A. 仅根据求助者的主诉来评估心理问题B. 全面了解求助者的生活背景和心理状况C. 仅关注求助者心理问题的症状表现D. 忽略求助者的心理问题产生的社会原因答案：B解析：心理咨询师在评估求助者心理问题时，应该全面了解求助者的生活背景和心理状况，以便更准确地判断求助者的心理问题。

仅根据求助者的主诉来评估心理问题是不全面的，而仅关注症状表现和忽略社会原因也会影响评估的准确性。

3. 以下哪种心理测验不适合用于评估求助者的心理问题？A. MMPI-2B. SCL-90C. WAIS-RCD. TAT答案：C解析：WAIS-RC是一种智力测验，主要用于评估个体的智力水平，不适合用于评估心理问题。

而MMPI-2、SCL-90和TAT都是常用于评估心理问题的心理测验。

4. 在制定心理咨询方案时，心理咨询师应该考虑以下哪些因素？A. 求助者的心理问题特点B. 求助者的生活背景C. 心理咨询师的专长D. 心理咨询师的兴趣爱好答案：A、B、C解析：在制定心理咨询方案时，心理咨询师应该以求助者的心理问题特点和生活背景为主要考虑因素，同时也要结合心理咨询师的专长，以确保心理咨询方案的科学性和针对性。

心理咨询师的兴趣爱好不应该影响心理咨询方案的制定。

5. 以下哪种心理咨询技术不适合用于帮助求助者改变不良认知？A. 认知重构B. 自我指导对话C. 情绪调节技巧D. 行为实验答案：C解析：情绪调节技巧主要帮助个体学会调节和管理自己的情绪，而不是直接改变不良认知。

第一部分技能选择题（1～100题，共100道题）本部分由十一个案例组成。

请分别根据案例回答1～100题，共100道题。

每题1分，满分100分。

每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。

错选、少选、多选，该题不得分。

案例一：一般资料：求助者，女性，32岁，博士，某公司职员。

案例介绍：求助者的父母长期感情不和，后来父亲因病去世了。

求助者认为父母感情不和的原因主要是母亲过于强势，因此对母亲颇有微词。

后来在国外留学时不遂心愿，认为母亲自私不帮助自己。

回国后与母亲生活在一起，又因恋爱、工作等原因经常与母亲产生矛盾，认为母亲不应该干涉自己，经常为这些琐事苦恼。

因此结婚后就不想与母亲生活在一起，一般情况下不回去看望母亲。

但面对母亲的体弱多病，也觉得有些内心不安。

每次想到母亲的所作所为，都很生气。

也不愿意与母亲家的亲戚来往，春节时借故不参加母亲家的聚会。

丈夫说她脾气大。

为解决内心苦恼，主动前来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况：求助者小时候由祖父母养大，对父母的感情不深。

从小好强，有主见，轻易不肯服输。

对自己要求严格，学习成绩好，曾在国外留学5年。

婚后拒绝母亲来照顾自己的要求。

身体健康。

多选：1、该求助者遇到的负性生活事件包括（）。

（A）父亲因病去世（B）国外留学遇到困难（C）母亲过于强势（D）不愿参加家庭聚会多选：2、该求助者主要表现出（）。

（A）情绪症状（B）行为异常症状（C）强迫症状（D）社会功能受损单选：3、该求助者目前最主要的心理问题可能是（）。

（A）道德问题（B）行为问题（C）情绪问题（D）品质问题单选：4、对该求助者，还需详细收集了解的资料包括（）。

（A）躯体情况（B）结婚多长时间（C）工作情况（D）问题持续时间单选：5、为明确求助者的心理问题，对该求助者最需要核实的资料是（）。

（A）父亲因病去世（B）借故缺席家庭聚会（C）母亲过于强势（D）丈夫反映其脾气大单选：6、按照合理情绪疗法的假设，该求助者产生心理问题的原因，最可能的是（）。

2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库第一部分单选题(90题)1、梁某不断地数那栋楼的层数，说明其（）。

单选A.强迫性计数B.强迫性穷思竭虑C.强迫性对立观念D.强迫性怀疑【答案】：A2、心理发育停滞是一种（)。

A.智能障碍B.引发心理问题的认知因素C.思维障碍D.引发心理问题的生物因索【答案】：B3、韩某说“我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话”，最可能的是（）A.幻听B.无法判断C.妄想D.幻觉【答案】：A4、团体咨询效果评估的一般方法是（）。

A.迹象分析法B.行为计量法C.浮现综合法D.成员互评【答案】：B5、CBCL一般通过对儿童的观察和了解，填写其最近（)内的情况。

A.一个月B.半年C.三个月D.一年【答案】：B6、贝克和雷米所说的深层错误观念是指（)。

A.抽象的与自我概念有关的错误命题B.具体的事件和行为C.很容易通过具体情境加以检验的观念D.故意隐藏起来的错误观念【答案】：A7、贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是（)。

A.运用提问和自我审查技术确定问题B.检验表层错误观念C.建立咨询关系，确定咨询目标D.纠正核心错误观念【答案】：C8、实施冲击疗法，出现极限水平的标志是（)。

A.家属不忍心看B.求助者情绪逆转C.求助者受不了D.求助者气促出汗【答案】：B9、若受测者FIQ值为110，可信限水平设定为85%～90%，则该受测者FIQ值的变动范围是（)。

A.100～120B.102～118C.105～115D.104～116【答案】：C10、CBCL一般通过对儿童的观察和了解，填写其最近（）内的情况。

A.一年B.半年C.三个月D.一个月【答案】：B11、BPRS采用的是（）级评分法。

A.1~7的7B.0~6的7C.1~5的5D.0~4的5【答案】：A12、关于每一次团体活动设计，以下哪项是不正确的?（）A.每一次团体活动都要花15分钟左右热身B.每一次团体活动都要花5～10分钟进行结束活动C.在主要的核心活动中，成员的活动时间要均匀D.热身不足，团体难以起效；热身过度，本末倒置【答案】：C13、在远期疗效评估时，可以用“自述症状与问题的减轻或消除”，作为评估（)。

心理咨询师之心理咨询师二级技能练习题库附答案详解单选题（共20题）1. 案例七：A.焦虑神经症B.恐怖神经症C.强迫神经症D.疑病神经症【答案】 C2. HAMD共包括三种版本，我们在教材中介绍的版本有（）个项目。

A.17B.21C.24D.30【答案】 C3. 案例三：A.双向情感障碍B.人格障碍C.精神病性问题D.精神发育迟滞【答案】 C4. 团体性质不包括（）。

A.结构式团体还是非结构式团体B.开放式团体还是封闭式团体C.同质团体还是异质团体D.自发团体还是强制团体?【答案】 D5. 一般资料：求助者，男性，31岁，研究生，公司开发人员。

A.内心烦恼B.恐惧C.抑郁D.情绪低落【答案】 A6. 一般资料：求助者，梁某，女性，18岁，高三学生。

A.心理健康B.心理不健康C.心理不正常D.心理正常【答案】 C7. 一般资料：求助者，男性，76岁，退休干部。

A.和家庭成员发生矛盾B.我说话他们必须得听C.自己各方面不如以前D.儿女们不如自己优秀【答案】 B8. 一般资料：求助者，女，28岁，教师。

A.合理化B.指导C.具体化D.引导【答案】 C9. 下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程．请据此回答问题。

A.完全接纳B.一视同仁C.积极关注D.通情达理【答案】 C10. 下面是某求助者MMPI-2的测验结果：A.35B.24C.20D.17【答案】 C11. 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：A.补做备用测验B.宣布测验无效C.计算加权分数D.给予补充说明【答案】 C12. 一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。

A.情绪问题B.认知问题C.性格问题D.行为问题【答案】 A13. 心理咨询师对韩某适当的处理是（）A.进行心理咨询B.药物治疗C.进行心理治疗D.转诊至精神科【答案】 D14. 一般资料：求助者，女性，16岁，初中学生，因为各科成绩不好前来做心理咨询。

A.求助者决定B.咨询师决定C.上一级咨询师决定D.双方共同商定【答案】 D15. 案例一(2)：A.与求助者共同分析上一任咨询师在咨询过程中的失误B.与求助者共同探讨自己所使用的流派或方法的优势C.重新访谈、测验以了解求助者的全部资料D.可以沿用权威咨询师对求助者进行的诊断和分析【答案】 C16. 求助者的沉默最不可能是（）A.内向型B.怀疑型C.思考型D.情绪型【答案】 A17. 案例五：A.一共有12项分测验B.分为城市和农村两个版本C.适用于4~16岁的少年儿童D.实足年龄的计算精确到月【答案】 A18. 案例三：A.与父母女友共同解决B.给予恋爱指导C.请女友前来心理咨询D.帮助接纳现实【答案】 D19. 一般资料：求助者，女性，18岁，大学一年级新生。

2024年心理咨询师之心理咨询师二级技能真题精选附答案单选题（共45题）1、求助者：男性，18岁，职业高中学生。

A.意志消沉B.意志增强C.意志缺乏D.意志减退?【答案】 C2、案例一：A.孝顺父亲母亲B.存在内心的冲突C.目前情绪烦躁D.后悔与父母同住【答案】 B3、案例三A.强迫行为B.过激行为C.刻板动作D.偏执行为【答案】 A4、案例三：A.依求助者理解程度而定B.强烈的C.根据咨询师的习惯而定D.温和的【答案】 B5、根据案例资料，回答题A.工作问题B.能力问题C.记忆减退D.认知偏差【答案】 D6、案例三一般资料：张某，女性，17岁，高三学生，住校。

A.意志减退B.习惯改变C.意志薄弱D.行为退缩【答案】 A7、一般资料：夏某，女，23岁，售票员。

A.与事实相符B.与事实不符C.需要核实D.无法判定【答案】 B8、案例一：A.一般心理问题B.抑郁症C.严重心理问题D.神经症性心理问题【答案】 A9、案例六A.可以多种刺激叠加B.刺激强度根据求助者的行为决定C.只能选用其中一种D.刺激强度根据咨询师的习惯决定【答案】 A10、案例三：A.根据求助者的行为而定B.只能选用一种C.根据咨询师的习惯而定D.可以多种叠加【答案】 D11、一般资料：求助者，女，46岁，职员。

A.改变错误认知B.尽快恢复生理功能C.解决儿子上学问题D.矫正行为偏差【答案】 A12、一般资料：女，35岁，已婚，大专，教师，经济状况良好。

A.情绪低落B.责备丈夫C.丈夫外遇D.要求离婚【答案】 C13、案例四：A.内容反应B.内容表达C.情感反应D.情感表达【答案】 B14、HAMD可用于抑郁症、躁郁症、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定，尤其适用于（）患者。

A.恐怖症B.疑病症C.强迫症D.抑郁症【答案】 D15、一般资料：求助者，女性，26岁，四川地震灾区某校教师。

A.逆反性抑制B.经典性条件发射C.消退性抑制D.操作性条件反射【答案】 C16、求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。