第二章第四节全球气候变化报告
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全球气候变化调查报告气候变化是当今世界面临的最大挑战之一。
随着全球工业化和人口增长的加速,人类活动对地球的影响越来越大,导致了全球气候的变化。
为了深入了解和研究这一问题,我们进行了一项全球气候变化的调查。
一、调查目的和方法本次调查的目的是为了了解全球气候变化的现状、原因以及对人类和环境的影响。
我们采用了多种方法进行调查,包括文献研究、数据分析、专家访谈和问卷调查等。
通过这些方法,我们收集了大量的信息和数据,以全面了解全球气候变化的情况。
二、全球气候变化的现状根据我们的调查结果显示,全球气候变化已经显著加剧。
全球平均气温上升、极端天气事件增多、海平面上升、冰川消融等现象都在不断发生。
这些变化给人类社会和生态系统带来了巨大的影响。
三、气候变化的原因气候变化的主要原因是人类活动导致的温室气体排放增加。
工业生产、能源消耗、交通运输等活动释放出大量的二氧化碳、甲烷等温室气体,导致大气中温室气体浓度上升,进而引起全球气候变化。
除此之外,森林砍伐、土地利用变化等也对气候变化起到了一定的影响。
四、气候变化对人类和环境的影响全球气候变化对人类和环境造成了广泛的影响。
首先,气候变化导致了极端天气事件的增多,如干旱、洪涝、风暴等,给人们的生活和财产安全带来了巨大威胁。
其次,气候变化对农业、水资源和生态系统等方面也产生了深远的影响,破坏了生态平衡,威胁到了可持续发展。
五、应对气候变化的措施为了应对全球气候变化,各国采取了一系列的措施。
首先,减少温室气体排放是最重要的任务。
各国应加强能源节约和清洁能源的开发和利用,减少对化石燃料的依赖。
其次,加强国际合作,制定和执行全球气候变化的国际协议和政策,共同应对气候变化挑战。
此外,加强科学研究和技术创新也是解决气候变化问题的关键。
六、结论通过本次全球气候变化的调查,我们深刻认识到气候变化对人类和环境的巨大影响。
我们应该共同努力,采取有效的措施应对气候变化,保护地球家园。
只有通过全球合作和共同努力,我们才能实现可持续发展,确保未来世代的美好生活。
第二章地球上的大气第四节全球气候变化教学目标1、了解气候变化的各种尺度及相互关系2、了解全球及中国气候变化的趋势3、了解全球气候变化的影响及适应对策教学重点全球气候变化的影响及适应对策教学难点全球气候变化的影响及适应对策教具准备:录像带、投影仪、投影片、全球变暖的有关资料课时安排:1课时教学过程:新课导入:阅读资料:①1982年冬,美国纽约出现22℃高温,创百年纪录;1987年夏,希腊雅典出现罕见持续46℃高温天气;1988年7月,中国武汉高温天气持续25天之久。
2003年也出现了持续40多天的高温天气。
思考:上述现象反映什么问题?学生回答:全球变暖。
教师引入:全球变暖已成为全球性大气环境问题,它直接造成对人类社会生存和发展基础的破坏。
因此,我们今天所要探讨的重要课题就是:全球气候变化。
板书:第四节:全球气候变化请同学们快速阅读教材P49—50《全球气候在不断变化之中部分》,思考1、①什么是气候变化?②气候变化主要表现是什么?③气候变化按时间尺度不同,可以划分为几种类型?④各种不同尺度气候变化的概念分别是什么?⑤不同尺度的气候变化的相互关系?2、近百年来全球气候变化的显著特点是什么?我国的情况如何?3、区域性气候的变化与全球性气候变化的关系?板书:一、全球气候在不断变化之中学生回答:1、①气候变化是长时期大气状态变化的一种反映。
②气候变化主要表现为不同时间尺度的冷暖或干湿变化。
③气候变化按时间尺度不同,可以划分为地质时期的气候变化、历史时期的气候变化、近代气候变化三种类型。
④地质时期的气候变化时间跨度最大,变化周期最长的气候变化,称为;距今1万年以来的气候变化,称为历史时期的气候变化;最近一二百年有气象观测记录时期的气候变化,叫做近代气候变化。
⑤大尺度的气候变化是小尺度气候变化的背景和分析依据,而小尺度气候变化则反映了大尺度气候变化中的细节。
2、近百年来全球气候变化的显著特点是气温升高,1860年以来,全球平均气温升高了0.6℃。
关于全球气候变化的研究报告在当今时代,全球气候变化已经成为了一个备受关注的重要议题。
它不仅对我们的生态环境产生了深远的影响,也在经济、社会和人类的生存发展等多个方面带来了巨大的挑战。
全球气候变化的主要表现包括气温升高、海平面上升、极端天气事件增多等。
过去的几十年里,全球平均气温持续上升,这一趋势在未来仍有可能加剧。
气温的升高导致冰川和极地冰盖的融化,进而引发海平面的上升。
许多沿海地区和岛屿面临着被淹没的风险,这将直接威胁到当地居民的生存和发展。
极端天气事件,如暴雨、干旱、飓风、热浪等,发生的频率和强度也在不断增加。
暴雨可能引发洪水灾害,给城市的排水系统和基础设施带来巨大压力,造成人员伤亡和财产损失。
干旱则会影响农作物的生长,导致粮食减产,引发粮食安全问题。
飓风和热浪等极端天气也会对人类的生命和财产安全造成严重威胁。
导致全球气候变化的原因是多方面的,其中最主要的因素是人类活动所排放的温室气体。
化石燃料的燃烧,如煤炭、石油和天然气,是二氧化碳等温室气体的主要来源。
工业生产、交通运输、农业活动以及能源消耗等过程都在不断地向大气中排放大量的温室气体。
此外,森林砍伐和土地利用的变化也对气候变化产生了重要影响。
森林作为地球上重要的碳汇,其被砍伐和破坏导致了大量的二氧化碳释放到大气中,同时也削弱了地球吸收二氧化碳的能力。
全球气候变化带来的影响是广泛而深远的。
在生态系统方面,许多物种的生存受到威胁,生物多样性减少。
一些动植物可能因为无法适应环境的变化而灭绝,生态平衡被打破。
气候的变化还会影响水资源的分布和质量,一些地区可能面临水资源短缺的问题,而另一些地区则可能遭受洪涝灾害和水质污染。
对农业生产来说,气候变化带来的不确定性增加了农业生产的风险。
温度和降水模式的改变可能导致农作物的病虫害增多,产量下降。
这不仅会影响到农民的收入,还可能引发全球粮食市场的波动,影响粮食供应和粮食安全。
在经济领域,气候变化可能导致基础设施的损坏和重建成本增加。
第四节 全球气候变化[学习目标定位] 1.运用资料说明全球气候处于不断变化之中。
2.举例说明全球气候变化对人类活动的影响。
一、全球气候在不断变化之中1.气候变化的概念:①长期大气状态变化的一种反映。
2.表现:不同时间尺度的②冷暖和③干湿变化。
3.分类:④地质历史时期气候变化、近现代气候变化。
4.近现代气候变化(1)变化特征:虽有波动,但总的趋势是在⑤变暖。
(2)主要原因:人为排放的⑥温室气体的数量增加,主要是⑦CO 2。
思考19世纪以来,大气中CO 2浓度增加的主要人为原因是什么?答案 ①化石燃料燃烧产生的CO 2使大气中CO 2浓度增加;②人类大量毁坏森林,使植物吸收CO 2的量减少。
二、全球气候变化的可能影响1. 海平面上升⎩⎪⎨⎪⎧ 原因:⑧冰川融化和海水⑨热膨胀引起海水上涨后果:改变⑩海岸线,淹没⑪海拔较低的沿海地区2. 影响农业生产⎩⎪⎨⎪⎧ 有利影响:使⑫积温增加、生长期⑬延长,作物产量提高不利影响:使某些地区⑭干旱加重,造成⑮供水不 足,作物减产3.影响水循环思考全球变暖将导致生态环境恶化,你能做哪些预测呢?答案 冰川范围缩小;中纬地区变干旱,农田退化成草原;高纬地区能够生长作物等。
三、应对气候变化的措施1.多使用⑳清洁能源。
2.植树种草。
3.防止森林火灾。
21公共交通工具。
4.避免浪费,减少废弃物排放,尽可能使用○探究点一全球气候变化的可能影响探究活动结合材料,探究下列问题。
材料一在全球变暖大背景下,“灭顶之灾”离我们并不遥远,据预测,到2100年,全球海平面将上升18~59厘米。
图示为“目前格陵兰岛冰川崩裂图”和“全球变暖影响示意图”。
材料二近年来,世界多个地区遭遇了极端天气事件及其带来的各种灾害。
2008年初我国南方的雨雪冰冻灾害;2010年冬季北半球的强烈寒流和暴风雪、夏季罕见的酷热和洪水;2011年我国南方各省的持续干旱;2012年我国多地的特大暴雨。
世界气象组织目前表示,在全球变暖的气候背景下,旱涝等极端天气事件有增多趋势。
全球气候变化研究报告在当今时代,全球气候变化已经成为了一个备受关注的重大议题。
它不仅影响着我们的日常生活,还对地球的未来产生着深远的影响。
这份研究报告旨在深入探讨全球气候变化的现状、原因、影响以及应对策略。
一、全球气候变化的现状近年来,全球气温持续上升是最为显著的气候变化表现之一。
根据权威气象机构的数据,过去的几十年里,地球的平均气温呈现出明显的上升趋势。
这种升温并非均匀分布,在北极和南极等地区,升温速度更快,被称为“极地放大效应”。
海平面上升也是一个不可忽视的问题。
随着冰川和冰架的融化,大量的冰水流入海洋,导致海平面逐渐上升。
一些低海拔的沿海地区和岛屿面临着被淹没的威胁。
极端天气事件愈发频繁和强烈。
暴雨、洪涝、干旱、飓风、热浪等极端天气在全球范围内不断出现,给人类社会和生态系统带来了巨大的损失和破坏。
二、全球气候变化的原因人类活动是导致全球气候变化的主要原因。
其中,燃烧化石燃料如煤炭、石油和天然气,释放出大量的二氧化碳等温室气体,是最关键的因素之一。
工业生产、交通运输、能源消耗等领域都在不断地排放温室气体。
此外,大规模的森林砍伐也是一个重要原因。
森林作为地球上重要的碳汇,能够吸收二氧化碳并释放氧气。
然而,由于人类的砍伐活动,森林面积急剧减少,导致二氧化碳吸收能力下降,进一步加剧了气候变化。
土地利用方式的改变、农业活动中的甲烷排放等也对气候变化产生了一定的影响。
三、全球气候变化的影响对生态系统的影响是巨大的。
许多物种的生存受到威胁,生物多样性减少。
生态平衡被打破,一些生态系统可能面临崩溃的危险。
农业生产受到严重冲击。
气温升高和降水模式的改变影响了农作物的生长周期和产量。
干旱和洪涝等灾害使得农田受损,粮食安全问题日益突出。
水资源也受到了显著影响。
降水分布的变化导致一些地区水资源短缺,而另一些地区则面临洪水泛滥。
水资源的供需矛盾加剧,给人类的用水带来了困难。
全球气候变化还对人类健康产生了负面影响。
极端天气事件增加了传染病的传播风险,高温和空气污染导致呼吸道疾病和心血管疾病的发病率上升。
人教版高一地理必修1知识讲解:第二章第4节全球气候变化一、全球气候在不断变化之中1.气候变化的主要表现:不同时间尺度的冷暖和干湿变化。
2.全球气候变暖有自然原因和人为原因,具体分析如下:温室气体大量排放对全球变暖的影响:温室气体(CO2、CH4、O3)浓度增加,使大气吸收地面长波辐射的能力增强,增加了大气逆辐射,大气保温作用增强,导致气温上升。
二、全球气候变化的可能影响1.使海平面上升:改变海岸线,给沿海地区带来巨大影响,海拔较低的沿海地区面临被淹没的危险。
(海平面上升时对环境影响:港口、航道功能受影响;陆地污水排放受阻;土地盐碱化;海岸侵蚀加强;风暴潮作用加剧;海水入侵形成咸潮,淹没土地;洪涝灾害加剧等。
)2.影响农业:(1)有利:气候变暖预示着积温增加,生长期延长,提高作物产量。
(2)不利:温度升高伴随着干旱加重,供水不足,使农作物减产。
3.影响水循环:可能使蒸发加大,改变区域降水量和降水分布格局,增加降水极端异常事件的发生,加剧水资源的不稳定性与供需矛盾。
★三、全球气候变暖的对策两个方面:1.减少大气中的温室气体:①控制排放②增加吸收 2.适应气候变化具体措施:跟踪训练“地球工程”包括:发射反光板到地球运行轨道、人工造云、人工制造巨型“树木”、人造“火山”向空中释放硫化物等。
2010年10月29日联合国宣布在全球延缓实施“地球工程”。
回答1~2题。
1.“地球工程”旨在遏制哪种环境问题恶化的趋势( )A.大气污染B.湿地丧失C.物种灭绝D.全球变暖2.依据整体性原理,联合国延缓实施“地球工程”的理由不可能是( )A.影响生物多样性B.增强太阳辐射强度C.影响气候及生态系统D.增强自然灾害风险解析:“地球工程”包括:发射反光板到太空挡走阳光、造云阻挡阳光、人工制造巨型“树木”用以过滤二氧化碳、人造“火山”向空中释放硫化物用以反射阳光,减弱太阳辐射强度。
答案:1.D 2.B图甲和图乙表示某地区不同季节的风向变化。
【气候】2024年全球气候变化趋势分析报告,洞察未来!引言:气候变化的挑战与机遇大自然的力量是无穷的,而人类活动所造成的气候变化已经引起了全球范围内的极大关注。
在不断增长的全球人口和经济发展的背景下,如何应对气候变化成为了我们这个时代最迫切的课题之一。
本文将展示一个关于2024年全球气候变化趋势的分析报告,揭示未来的可能性和挑战。
第一部分:全球气候变化的现状1.温室气体排放量持续上升在过去几十年中,全球温室气体排放量不断攀升。
主要的温室气体包括二氧化碳(CO2)、甲烷(CH4)和氧化亚氮(N2O)。
工业化、能源消耗和土地利用变化都对温室气体排放产生了巨大影响。
2.全球气温升高由于温室气体的持续排放,全球气温不断攀升。
科学家们已经通过气象数据和气候模型得出结论,未来几十年内,全球平均气温将继续上升。
这将导致极端天气事件的增加,例如更严重的洪水、干旱和飓风等。
3.冰川消融和海平面上升全球气温上升导致冰川消融加剧,这对于全球水资源管理和海洋生态系统都带来了巨大影响。
此外,冰川消融也导致海平面上升,进而威胁到沿海地区的生物多样性和人类居住环境。
4.气候变化对生态系统的影响气候变化对生态系统造成了广泛的影响。
例如,物种分布范围的变化、生态圈的破坏以及陆地和海洋生物多样性的下降等。
这给我们人类所依赖的农业、饮用水和森林资源带来了巨大的挑战。
第二部分:2024年全球气候变化的趋势预测1.温室气体排放量继续攀升根据预测,到2024年,全球温室气体排放量将继续上升。
迅猛发展的新兴经济体、能源需求的增加以及可再生能源的发展不够迅速都是导致这一趋势的原因。
2.全球气温继续上升随着温室气体排放的持续增加,2024年全球气温将继续上升。
这将导致冰川消融加剧、海平面继续上升以及极端天气事件增加。
3.科技创新带来的希望尽管前景看起来不容乐观,但科技创新带来了应对气候变化的新希望。
各国正在加大投资研发可再生能源技术、碳捕捉和储存技术等。
《全球变化》课程教学大纲课程名称:全球变化 / Global Change课程编码:12014007 课程类型:专业选修课课程性质:专业主干课适用范围:06地理科学学时数:36 其中:实验/实践学时:课外学时:学分数: 2 先修课程:自然地理学考核方式:考查制定单位:广州大学地理科学学院制定日期:2006年执笔者:千怀遂审核者:林媚珍一、教学大纲说明(一)课程的地位、作用和任务全球变化是目前全人类对地球知识关注的焦点,它是一种新的地球观,以地球系统的概念为基础,从整体上研究地球系统在各个时间尺度上随时间的变化,集中研究那些把系统中所有部分紧密地联系在一起的、并导致系统发生变化的过程和机制。
人类活动导致的全球变化及人类对全球变化的适应受到特别的关注。
狭义理解的全球变化主要是指人类生存环境的恶化。
该课程阐述了地表自然环境在历经了漫长的演化过程后,随着人类的出现和人类文明的高度发展,受到的人类活动深刻影响。
阐明人类赖以生存的地表环境的自然演化过程、全球环境的控制因子(太阳辐射、大气、海洋、冰川等)的相互作用机理及其反馈机制、环境变化对人类社会已经或可能造成的影响和人类在发展过程中如何实现人类与自然协调相处等重大科学问题。
(二)课程教学的目的和要求通过课程的学习,使同学了解在全球尺度上的由于自然和人为原因造成的环境变化问题的实质以及人类如何应对全球环境变化问题,帮助学生从时间维认识地理环境的过程、区域特征的形成以及人地关系等问题,使学生建立起地理科学是时空耦合的综合科学的观念。
增强学生关注地球、关注环境和从整个地球系统认识环境变化的意识。
(三)课程教学方法与手段课程的主要教学方法包括课堂讲授与自学讨论。
课堂讲授部分全部使用多媒体技术授课。
(四)课程和其它课程的联系本课程的先修课程包括自然地理学和地质学基础。
并要求学生具有一定的生态学基础。
(五)教材与教学参考书教材:张兰生、方修琦、任国玉,全球变化,高等教育出版社,2000年第一版。
中级计算机操作员应会模拟考试试题122中级计算机操作员应会操作模拟考试试题(一)一、在D盘根目录下建立下个文件夹,结构和名称如下,并将“数据库”目录设置为隐藏,设置WIN98不显示文件扩展名及不显示隐藏或系统文件。
(3分):二、安装WINDOWS98自带的“磁盘压缩工具”。
(5分)三、新建一个文档,录入下列文字(不必排版),完成后以wzlr为名保存到D:\KS文件夹中。
(25分)这一段总结经济工作的经验,重点放在哪里?我看还是放在坚持改革开放上。
没有改革开放十年经济发展的那个飞跃,取得顺利调整是不可能的。
强调稳是对的,但强调得过分就可能丧失时机。
现在工业发展还是两位数嘛,农业情况也不坏嘛。
可能我们经济发展规律还是波浪式前进。
海霞红,山烟翠。
故都风景繁华地。
谯门画戟,下临万井,金碧楼台相倚。
芰荷浦溆,杨柳汀洲,映虹桥倒影,兰舟飞棹,游人聚散,一片湖光里。
汉元侯,自从破虏征蛮,峻陟枢庭贵。
筹帷厌久,盛年昼锦,归来吾乡我里。
铃斋少讼,宴馆多欢,未周星,便恐皇家,图任勋贤,又作登庸计。
过几年有一个飞跃,跳一个台阶,跳了以后,发现问题及时调整一下,再前进。
总结经验,稳这个字是需要的,但并不能解决一切问题。
以后还用不用这个字?还得用。
什么时候用,如何用,这要具体分析。
但不能只是一个稳字。
特别要注意,根本的一条是改革开放不能丢,坚持改革开放才能抓住时机上台阶。
这方面也有国际经验嘛。
好多国家都是这个样子,十年就跳出来了。
现在世界发生大转折,就是个机遇。
人们都在说“亚洲太平洋世纪”,我们站的是什么位置?过去我们比上不足、比下有余,现在比下也有问题了。
东南亚一些国家兴致很高,有可能走到我们前面。
我们也在发展,但与他们计算机职业鉴定模拟试题集(第二册)比较起来,我们人口多,世界市场被别的国家占去了,我们面临着这么一个压力,算做友好的压力吧。
我们不抓住机会使经济上一个台阶,别人会跳得比我们快得多,我们就落在后面了。
要研究一下,我总觉得有这么一个问题。
高中地理人教版必修1 第二章地球上的大气第四节全球气候变化选择题下图为一张北极冰盖融化时的图片,酷似哭泣的人脸,被人们富有深意地命名为“大自然母亲在哭泣”。
读图,完成下列问题。
【小题1】上图反映的环境问题是A.海洋环境污染B.渔业资源减少C.水资源短缺D.全球气候变暖【小题2】针对此环境问题可采取的措施有①植树造林②控制酸性气体排放③发展新能源、节能技术等④加大矿物燃料的开发力度⑤改善能源消费结构,控制温室气体排放A.①②③B.①③⑤C.②③④D.③④⑤【答案】【小题1】D【小题2】B【解析】【小题1】北极冰盖加速融化的原因是全球气候变暖。
【小题2】气候变暖主要是人类不合理的活动,使大气中二氧化碳增多导致的。
采取的措施应从减少二氧化碳排放和增加二氧化碳吸收两方面进行,包括使用清洁能源和新技术等。
酸性气体排放与环境变暖关系不大;加大矿物燃料的开发力度,不利于减排二氧化碳。
选择题据专家预测,因全球气候变暖,到2100年,世界海平面将升高40~50厘米。
下图为我国某地区海陆过渡地带示意图。
读图,完成下列问题。
【小题1】据预测,到2100年,海平面上升对该地带的影响有①加剧农田土壤盐碱化? ②有利于港口基础设施建设? ③淹没部分耕地④滩涂面积缩小A.②④B.①③C.②③D.①④【小题2】全球气候变暖的主要原因有①二氧化碳排放量增加? ②森林被大量砍伐③臭氧层破坏?④二氧化硫排放量增加A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】【小题1】D【小题2】A【解析】【小题1】据图中信息分析,海平面若升高40~50厘米,海平面上升后,海水入侵导致地下水水位上升,水分蒸发,土壤中盐类物质含量增加,加剧了土壤盐碱化;由于海平面上升,滩涂面积会缩小。
从图上看,海平面上升40~50厘米不会淹没农田,但对港口基础设施的影响较大。
【小题2】全球气候变暖主要是二氧化碳增多导致的,二氧化碳增多的主要原因一方面是人类大量燃烧化石燃料,排放出大量的二氧化碳,另一方面是森林面积大幅度缩小,吸收、固定二氧化碳的能力减弱。