(人教版)初中物理实验进度表有用
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人教版八年级物理教学计划八年级物理教学计划及进度表(十五篇)人教版八年级物理教学计划八年级物理教学计划及进度表篇一从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。
物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。
上海理科版八年级物理上册共五章:打开物理世界的大门、运动的世界、声音的世界、七彩的光、熟悉和陌生的力。
教材从出生时首先感受到的声音现象入手,再介绍无处不在的光现象和力,让学生感受到物理知识就在我们身边,物理知识是生活知识的一部分,消除了学生对物理的陌生感和恐惧感,增加了他们的亲切感和兴趣。
教材采用符合学生认知规律,由易到难,由简单到复杂,以学习发展水平为线索,兼顾物理知识结构的体系。
这种安排既符合学生的认知规律,又保持了知识的结构性。
1、加强物理观察、实验教学。
教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。
加强实验意识和操作训练。
2、突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。
物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。
3、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。
要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性。
物理实践活动要以问题为中心,初步训练一些科学工作方法,如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。
物理科普讲座的内容,主要是介绍与物理相关的现代科技常识。
4、把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。
通过教学使学生在掌握基本知识的前提下,使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展,并运用已经发展起来的能力和情感去积极主动地探求未知,获取新知,使知识、能力和情感相辅相成、协调发展。
初中物理实验教学计划进度一览表2010-05-14 17:56:23| 分类:默认分类| 标签:|字号大中小订阅下面为朱自清的散文欣赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!荷塘月色作者: 朱自清这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。
月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。
我悄悄地披了大衫,带上门出去。
沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。
路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。
没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。
今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。
路上只我一个人,背着手踱着。
这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。
我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。
像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。
白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。
这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
初三物理教学计划进度表概述本文档旨在制定初三物理教学计划进度表,以确保教学过程的有序进行。
本文档将包含教学目标、教学内容和进度安排。
教学目标•培养学生的物理思维和实验能力•掌握初中物理的基本概念和理论知识•培养学生对物理现象的观察和分析能力•培养学生对物理问题的解决能力教学内容1.第一学期–单元1:力和压力–单元2:运动和速度–单元3:加速度和力的作用–单元4:简单机械和机械能–单元5:能量和能量转换–单元6:电和电路–单元7:电磁学和磁场–单元8:光和视觉–单元9:声音和听觉2.第二学期–单元10:热和温度–单元11:固体、液体和气体–单元12:静电和电荷–单元13:电流和电阻–单元14:电压和电路–单元15:电磁感应和电磁波–单元16:颜色和光的折射–单元17:声音的传播和音调进度安排为了保证教学的有序进行,教学进度安排如下:1.第一学期–第1周:力和压力(1天)–第2周:运动和速度(2天)–第3周:加速度和力的作用(3天)–第4周:简单机械和机械能(4天)–第5周:能量和能量转换(5天)–第6周:电和电路(5天)–第7周:电磁学和磁场(5天)–第8周:光和视觉(5天)–第9周:声音和听觉(5天)2.第二学期–第10周:热和温度(5天)–第11周:固体、液体和气体(5天)–第12周:静电和电荷(5天)–第13周:电流和电阻(5天)–第14周:电压和电路(5天)–第15周:电磁感应和电磁波(5天)–第16周:颜色和光的折射(5天)–第17周:声音的传播和音调(5天)总结初三物理教学计划进度表详细列出了每学期的教学目标、教学内容和进度安排。
这份计划将帮助教师有条不紊地完成物理课程的教学工作,并指导学生按时学习和复习物理知识。
同时,这份计划也为学校和家长提供了教学进度的参考,以便及时跟进学生的学习情况。
通过精心设计的教学计划,相信学生们将能够掌握物理知识,培养科学素养,为将来的学习和发展打下坚实的基础。
八年级物理下学期教学计划一、指导思想以新课标为指导,切实转变传统的教育观念,在新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的发展”,要树立“一切为了学生的发展”的教育思想。
在教学中就要关注每个学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格养成,注重学生的情感体验,加强与学生生活,科学,技术和社会联系的教学,不要注重科学探究,提倡学习方式多样化的教学,搞好八年级下册物理教学。
二、基本情况我校八年级共6个教学班,通过上期期末统考成绩和上课情况作大致评估,八(1)(2)两个班学生的成绩较好,八(3)班次之,四五六班学困生较多。
一部分学生上课时,学生的学习积极性不是太高,不够灵活,加之,初二学生刚接触物理,开始有一些两极分化,这就需要师生在本期倍加努力,在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力,才能达到预期的目的。
三、本期内容:本学期的教学内容为7~12章,包括力、运动和力、压强、浮力、功和机械能、简单机械。
四、教改措施:在新课程的指导下,改变传统的教学模式,在以学科为中心的教学中,注重学生的全面发展,关注学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格的养成,加强与学生生活、科学、技术和社会相联系的教学,将学习内容与学习生活,科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。
五、具体措施:1、鼓励科学探究的教学A.鼓励学生积极大胆地参与科学探究。
鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。
B.使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。
C.重视探究活动中的交流与合作。
在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。
2、帮助学生尽快走入自主性学习的轨道。
初中物理实验教学计划(含进度表)中学物理实验教学计划物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室是学生研究和进行实验的主要场所,是物理探究研究的主要资源。
因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步研究现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。
教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。
根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。
因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。
具体工作计划:1.制订规章制度,科学规范管理。
2.按照学校各类规章制度,并认真执行。
3.制订学期实验计划表、周历表。
4.开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。
5.充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。
6.做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7.做好仪器的借出、归还验收工作。
8.有必要时,可以自制一些教具。
9.做好仪器、器材的补充计划。
10.做好各类台帐的记录工作。
结合采用电子档案。
11.结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。
具体实验安排:八年级物理上学期实验进度表周次。
实验课题。
主要器材备注一。
长度测量。
秒表、刻度尺二。
测量物体运动的速度。
米尺、电子停表三。
声的产生。
音叉、共鸣箱、方座支架、泡沫塑料小球、细线四。
真空铃实验。
演示五。
声的传播。
演示六。
乐音的三个特征。
演示七。
光的直线传播。