统编版四年级语文上册第八单元主题阅读(含答案)
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统编版四年级语文上册第八单元主题阅读（含答案）
（了解故事情节，简要复述课文。）
白居易造堤
①那一年，杭州大旱，西湖旁边大批农田龟（jūn）裂，稻禾被晒得像火烧过一样。老百姓天天到衙（yá）门里请求放西湖水，可那些官员们都自顾寻欢作乐，理也不理。
②这一天，百姓们又熙（xī）熙攘（rǎnɡ）攘地来到衙门前请求，闹得衙门里的县太爷实在没有办法，怒气冲冲地说：“谁说放西湖水？把西湖水放了，那湖里的鱼就没地方栖息啦！”老百姓说：“那么请问大老爷，鱼性命要紧，还是百姓性命要紧？”县太爷一听，又气呼呼地说：“谁说放西湖水？把西湖水放了，荷藕菱茭（jiāo）还活得成吗？”老百姓说：“那么请问大老爷，荷藕菱茭为重，还是稻米为重？”县太爷一时无话可答，但还是不同意放湖水。
③这时，人群中忽然有人高声说：“讲得对！讲得有理！”县太爷一听更生气，冲着那人说：“啊，原来是你在这里煽（shān）动……”
④那人道：“对不起，我刚来。我说当官的嘛，难道不应该听听百姓的呼声吗？”听那人这么一说，县太爷皱起眉头想了想，便问：“你是谁？”那人说：“我姓白，白居易就是我。”县太爷一听是白居易，忙打躬作揖（yī），把白居易请进衙门。
⑤原来白居易被任命为杭州刺史，他为了察访民情，没穿官服就到衙门里来了！
⑥白居易一上任，第二天就放了西湖水。百姓们望着湖水哗哗地流进自己的农田，个个欢天喜地：“白居易一来，我们农家有救了。”
⑦白居易上任第二年，在钱塘门外，修了一条堤，造了一座石涵闸，把湖水蓄得满满的……
⑧白居易在西湖修的这条堤，已经被淹没了，但是千百年来杭州人一直把那条连接断桥和孤山的沙堤称为“ ”，以纪念这位为杭州人民做了许多好事的大诗人。
1.【信息提取】从文中哪句话可以看出杭州旱情很严重？请用“ ”画出来。
2.【信息梳理】联系前文，最后一个自然段的横线处填入的地名最准确的是（ ）
A.钱塘门 B.白堤 C.苏堤 D.断桥
3.【语文要素】读短文第①～⑦段，根据提示完成填空。
起因 那一年，杭州大旱，老百姓__________________________，官员们_______________________
经过 百姓们______________________，县太爷______________，白居易___________________________。
结果 上任第二年，白居易_________________。
4.【内容感悟】这个故事想要告诉我们的是（ ）
A.白居易很有才华，真不愧是个大文豪。
B.白居易很聪明，不费吹灰之力就解决了问题。
C.西湖的作用很大，我们要好好保护它。
D.白居易心中有百姓，关心百姓的疾苦。
王蓝田性急
王蓝田性急。尝食鸡子①，以箸（zhù）刺之，不得，便大怒，举以掷（zhì）地②。鸡子于地圆转未止③，乃下地以屐（jī）齿蹍（niǎn）④之，又不得。瞋（chēn）甚⑤，复于地取纳口中，啮（niè）⑥破即吐之。 ——选自《世说新语》
【注释】①鸡子：鸡蛋。②掷地：扔到地上。③圆转未止：旋转不停。④蹍：踩。⑤瞋甚：愤怒至极。⑥啮：咬。
1.【词语解释】文中有一些我们日常生活中使用的物品，猜一猜：它们分别是什么？
箸（ ） 屐（ ） A.筷子 B.木鞋
2.【信息梳理】王蓝田对这个鸡蛋先做了什么？后来又做了什么？请按照事情发展的顺序将下列语句重新排序。
（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
①纳口中，啮破即吐之 ②以箸刺之 ③举以掷地 ④以屐齿蹍之
3.【整体感知】用“ ”画出短文的中心句。
4.【语言表达】面对如此性急的王蓝田，你想对他说些什么？请写一写。
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第八单元主题阅读参考答案
类文阅读
1.西湖旁边大批农田龟裂，稻禾被晒得像火烧过一样。 2.B
3.天天到衙门里请求放西湖水 寻欢作乐，理也不理
据理力争，请求放湖水 仍不同意放湖水 上任第二天就放了西湖水
修堤、造石涵闸 4.D
小古文阅读
1.A B 2.② ③ ④ ①
3.王蓝田性急。
4.示例：王蓝田，心急吃不了热豆腐，凡事耐心一点，事情就容易做成了。
