安徽省合肥市六校2019_2020学年高二生物上学期期末考试试题理(含解析)

安徽省合肥市六校2019-2020学年高二生物上学期期末考试试题 理（含解析）

一、选择题

1.下列有关人体体液的叙述，错误的是

A. 人体体液由细胞内液和细胞外液共同构成

B. 人体内的细胞外液约占人体体液总量的2/3

C. 人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴

D. 人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

人体体液由细胞内液和细胞外液共同构成，A正确。人体内的细胞内液约占人体体液总量的2/3，细胞外液约占1/3，B错误。人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴，C正确。由细胞外液构成的液体环境是内环境，内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介，D正确。故选：B。

2.下图代表正常情况下肌细胞与人体内环境之间的物质交换关系，X、Y、Z表示三种细胞外液。下列叙述正确的是

A. X、Y化学成分的主要差异是无机盐含量不同

B. X液体中的大部分物质都通过Z液进入Y液中

C. 肌细胞的代谢产物会导致X液的pH明显降低

D. 若饮食过咸，则X、Z、Y的渗透压都可能升高

【答案】D

【解析】

【分析】

根据图可推出，X为组织液，Y为血浆、Z为淋巴。 【详解】A、X组织液、Y血浆化学成分的主要差异是血浆中含有较多的蛋白质，A错误。

B、X组织液中的大部分进入血浆，小部分物质通过Z淋巴液进入Y血浆中，B错误。

C、人体内存在缓冲物质，肌细胞的无氧呼吸代谢产物乳酸会被HCO3-中和，X液的pH无明显变化，C错误。

D、若饮食过咸，则X组织液、Z淋巴、Y血浆的渗透压都可能升高，D正确。

【点睛】对内环境中pH调节的过程理解不清。内环境中pH调节的过程图解：

3.下列关于反射弧的叙述，正确的是

A. 反射弧是人和动物神经调节的基本方式

B. 任何反射弧中的感受器都位于身体表面

C. 任何反射弧的神经中枢都在脊髓灰质中

D. 反射活动需要经过完整的反射弧来实现

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

人和动物神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，A错误。并不是任何反射弧中的感受器都位于身体表面，如血糖平衡调节的感受器位于血管壁等处，B错误。反射弧的神经中枢不仅位于脊髓，还位于大脑皮层，C错误。要完成反射，必须具备完整的反射弧，D正确。故选：D。

4.如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是( )

A. 不放药物时，刺激B处，观察现象

B. 药物放在A处，刺激B处，观察现象

C. 药物放在B处，刺激C处，观察现象

D. 药物放C处，刺激B处，观察现象

【答案】C

【解析】

【分析】

根据B上有神经节可知，B为传入神经、A为突触间隙、C为传出神经，1为感受器、2为效应器。兴奋传导的方向是由1向2。

【详解】A、B处为传入神经，不放药物时，刺激B处，观察现象，如果效应器有反应，说明反射弧是完好的，A不符合题意；

B、A处为突触结构，B处为传入神经；药物放在A处，刺激B处，观察现象，如果效应器有反应，说明药物不能阻断兴奋在神经元之间的传递，如果效应器没有反应，说明药物能阻断兴奋在神经元之间的传递，B不符合题意；

C、C处是传出神经，刺激C处，效应器有反应，与药物放在B处无关，而且兴奋在神经元之间的传递是单向的，C符合题意；

D、药物放在C处，刺激B处，观察现象，如果效应器有反应，说明药物不能阻断兴奋在神经纤维上的传导；如果效应器没有反应，说明药物能阻断兴奋在神经纤维上的传导，D不符合题意。

故选C。

【点睛】根据题意，要验证这种药物仅对神经细胞间的传递有阻断作用，必须在神经纤维和突触上分别用药物处理，药物处理部位须位于刺激点和效应器之间，然后刺激感受器，观察效应器，观察效应器的反应，得出结论。

5.下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是

A. 上课时边听老师讲解边整理笔记 B. 课间听到上课铃声就迅速走进教室

C. 见到面熟的人却一时想不起对方的姓名

D. 手指突然碰到尖锐的东西而迅速缩回

【答案】D

【解析】

【分析】

神经调节的基本方式是反射，反射分为条件反射和非条件反射，其中条件反射需要高级神经中枢(大脑)参与。

【详解】A、上课时边听老师讲解边整理笔记需要大脑皮层的参与，A错误。

B、课间听到上课铃声就迅速走进教室需要大脑皮层的参与，B错误。

C、见到面熟的人却一时想不起对方的姓名需要大脑皮层的参与，C错误。

D、手指突然碰到尖锐的东西而迅速缩回属于非条件反射，不需要大脑皮层的参与，D正确。

故选：D。

6.下列各选项与下图所给模型不相符的是

A. 若X表示血糖含量，则②可能代表胰高血糖素

B. 若X表示甲状腺激素，则①可能代表促甲状腺激素

C. 若X表示促甲状腺激素，则②可能代表甲状腺激素

D. 若X表示人体排出的尿量，则②可能代表抗利尿激素

【答案】A

【解析】

【分析】

图中模型“+”表示促进作用，“﹣”表示抑制作用，是一种常见的模型，需根据具体情况进行具体分析．

【详解】A、若X表示血糖含量，则①可代表胰高血糖素促进血糖含量的上升，②可代表胰岛素抑制血糖含量的上升，A错误；

B、若X表示甲状腺激素，则①可代表促甲状腺激素，促进甲状腺激素的分泌，B正确；

C、若X表示促甲状腺激素，则①可代表促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素，②可能代表甲状腺激素，抑制垂体分泌促甲状腺激素，C正确； D、若X表示人体排出的尿量，则②可能代表抗利尿激素，减少尿的排出，D正确；

故选A。

7.下列关于人体激素的叙述，正确的是

A. 激素分子是细胞的重要组成成分，种类多、含量高

B. 各种激素分子弥散在体液中，对全身细胞都起作用

C. 激素分子可以多次与细胞结合，持续发挥调节作用

D. 激素含量的相对稳定，与分级调节和反馈调节有关

【答案】D

【解析】

【分析】

激素调节的特点

【详解】A、激素属于细胞的分泌物，不构成细胞的重要组成成分，种类多，含量少，A错误。

B、各种激素分子弥散在体液中，只作用于靶细胞、靶器官，B错误。

C、激素分子一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，C错误。

D、激素含量的相对稳定，存在分级调节和反馈调节，D正确。

故选：D。

【点睛】学生容易对激素调节的特点理解不清。

8.下列关于水盐平衡调节的叙述中，错误的是

A. 人失水过多后，会在大脑皮层中产生渴觉

B. 人体静脉注射抗利尿激素后，尿液会明显减少

C. 渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都在下丘脑中

D. 水盐平衡是神经一体液一免疫调节共同作用的结果

【答案】D

【解析】

【分析】

水盐调节 (1)神经调节途径：

(2)神经—体液调节途径：

【详解】A、当人失水过多，细胞外液渗透压高，下丘脑渗透压感受器受到刺激，使得大脑皮层产生渴觉，A正确；

B、当给内环境渗透压正常的人静脉注射抗利尿激素后，肾小管和集合管对水分重吸收增加，尿量明显减少，B正确；

C、下丘脑体温、血糖和水盐平衡调节中枢，另外还有渗透压感受器，C正确；

D、水平衡的调节方式是神经和体液调节，D错误。

故选：D。

【点睛】学生对水盐调节理解不清。尤其注意水平衡的调节中枢在下丘脑；产生渴感的中枢在大脑皮层；参与调节的激素主要是抗利尿激素，它是由下丘脑神经细胞合成分泌，并由垂体释放，作用部位为肾小管和集合管。

9.自2014年2月至今，西非多国肆虐的埃博拉病毒因发病快、致死率高，正引起越来越多国家的警惕。该病毒侵入人体后

A. 非特异性免疫和特异性免疫均发挥作用

B. 刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

C. 刺激吞噬细胞增殖分化为多种记忆细胞

D. 机体产生的免疫活性物质都来自浆细胞

【答案】A

【解析】

埃博拉病毒进入人体后人体的非特异性免疫和特异性免疫均发挥作用，A正确；淋巴因子的作用是促进B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞及促进效应T细胞的杀伤力，不能直接与病毒结合，B错误；刺激B细胞和T细胞增殖、分化为效应细胞和记忆细胞，C错误；淋巴因子属于免疫活性物质，由T细胞产生，D错误。

10.1914年，匈牙利的科学家拜尔将胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是

A. 该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响

B. 该实验结果证明胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的吲哚乙酸

C. 该实验中的对照组是无尖端的胚芽鞘，结果是不生长也不弯曲

D. 该实验证明了生长素在植物体内只能从形态学上端向下端运输

【答案】A

【解析】

因为胚芽鞘尖端是感光部位，所以该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响，A正确；拜尔的实验没能证明尖端确实能产生某种物质，更没有命名该物质是生长素，温特的实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是生长素，B错误；拜尔的实验没有设置空白对照组，C错误；该实验能说明生长素可从形态学的上端运输到形态学的下端，但不能说明生长素不能反过来运输，D错误。

11.下图表示生长素浓度对某植物幼茎生长的影响。该植物幼茎表现出明显向光性，且向光侧的生长素浓度为f。据图推测该植物幼茎背光侧的生长素浓度范围是

A. 大于0小于g B. 大于f小于2f

C. 大于g小于h D. 大于2f小于h

【答案】B

【解析】

【详解】若幼苗的茎向光侧的生长素浓度为f，则其背光侧生长素浓度应该大于f，且促进生长的效应大于m，综合这两点，背光侧生长素浓度范围是大于f小于2f，B正确。

【点睛】学生对“同一器官不同浓度下的作用”的曲线分析不清

“同一器官不同浓度下的作用”的曲线

Ⅰ.若曲线表示植物的幼苗，其出现向光性时，且测得其向光侧生长素浓度为m，则其背光侧生长素浓度范围应为大于m小于M。

Ⅱ.若曲线表示植物的茎，在植物水平放置，表现出茎的背地性时，且测得其茎的近地侧生长素浓度为M，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于m。

Ⅲ.若曲线表示植物的根，在植物水平放置，表现出根的向地性时，且测得其根的远地侧生长素浓度为m，则近地侧浓度范围应为大于i。

12.下列调查不同生物种群数量的方法，正确的是

A. 调查蝗虫的幼虫跳蝻，用标志重捕法

B. 调查马尾松，小样方划分为lm2左右

C. 调查蒲公英，只计数小样方内的个体数

D. 调查趋光性农业害虫，可用黑光灯诱捕

【答案】D

【解析】

由于蝗虫幼虫跳蝻个体较小，数量较多，活动能力小，所以调查蝗虫幼虫跳蝻的种群密度的