2018大班毕业典礼活动策划方案

大班毕业典礼活动方案大班毕业典礼活动方案（通用5篇）为保障活动顺利开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的大班毕业典礼活动方案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

大班毕业典礼活动方案1一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

二、活动准备：1、各毕业班以班为单位，做好表演节目的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。

2、在活动场地做好布置。

三、活动时间：20xx年6月20日下午活动地点：陆家电影院活动人员：大班全体幼儿、家长四、活动过程：(一)家长签到。

(二)园领导致辞和讲话。

(三)家长代表发言。

(四)大班幼儿汇报演出。

主持人：冯旭、陈晓彤(冯、陈)：亲爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，今天，我们就要毕业了!(陈)：三年前的我们，哭哭滴滴，迈着蹒跚的步伐跨进了幼儿园的大门!(冯)：三年后的我们，会唱好听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画，学会了许多本领!(冯、陈)：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈、老师、阿姨来参加我们的毕业典礼!好孩子幼儿园大班毕业典礼现在开始!1、诗朗诵《毕业献词》(话筒4个)(冯)：三年来，我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育。

离别之际，我们有许多的话要说给你们听，声声感谢化作美丽的诗篇，请听大(4)班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。

2、韵律操《最炫民族风》(音响准备)(陈)：我们小朋友在幼儿园学会了各种本领，瞧，大(3)班的小朋友拿着美丽的向日葵跟着音乐跳起来啦!3、古诗串烧(话筒4个)(冯)：别看我们年纪小，一首首古诗可难不倒我们!不信，请听大(2)班小朋友表演的古诗串烧!4、童话表演《蜕变》(音响准备)(陈)：一个人的成长过程中总会经历一些挫折、一些坎坷，只要你坚定信心不放弃，那么今天的丑小鸭就是明天的白天鹅。

幼儿大班毕业典礼活动策划方案毕业典礼活是为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻，下面由小编为大家整理的幼儿大班毕业典礼活动策划方案，欢迎大家查看!【幼儿大班毕业典礼活动策划方案一】活动意图：大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在这里他们游戏、生活、学习和运动。

经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。

在即将离开幼儿园步入小学的时刻，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动主题：惜别幼年时光，我们扬帆起航活动时间：20xx年6月30日下午活动地点：大班教室活动对象：大班全体幼儿、家长以及教师活动目标：1. 体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

2. 通过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。

学会感恩，并能为自己留下美好的回忆。

3. 在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

活动准备：(一)物质准备：1.制作活动PPT、家长邀请函。

2.提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。

3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5.幼儿统一穿园服。

6.准备音响设备、摄像机、照相机等。

7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8.家长感言录。

(二)节目准备1. 园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿2. 幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)3. 合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)人员分工：1. 总策划与顾问：园长2. 活动总负责人：杨园长3. 活动具体负责人：毕业班老师4. 活动场地布置：毕业班老师5. 摄像、摄影：园内教师6. 服装、道具：有展示节目的幼儿家长准备7. 灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名8. 安全预案：安全后勤主任与行政人员9. 毕业典礼邀请函发放：毕业班老师活动流程：1. 参与人员入场领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。

大班毕业典礼活动方案一:幼儿献词：男：亲爱的老师女：亲爱的小朋友!合：大家好!男：今天是一个值得高兴的日子，因为不久，我们将要告别幼儿园，成为一名光荣的小学生了。

女：今天是一个值得纪念的日子，因为即刻，我们将和老师、小朋友分手道别;男：我们的心中有即将当小学生的兴奋女：我们的心中有对新生活的向往男：我们的心中有对幼儿园的留恋女：我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊男：就用我们的歌声来表达女：就用我们的舞姿来展示男：让幼儿园永远回荡女：我们悦耳的歌声男：让幼儿园永远留下女：我们优美的舞姿合：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点，____幼儿园____届学前班毕业典礼现在开始。

二：园长向毕业生致辞师：小朋友们，你们即将毕业了，爸爸妈妈为你们高兴，幼儿园的老师为你们高兴，而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴，今天,我们的园长有一些话要对你们说，掌声欢迎!……谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢三：教师代表发言：师：小朋友们，在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对，就是那些一直爱着你们，关心着你们，舍不得你们的老师，今天我们的____老师也要嘱咐大家几句，掌声欢迎。

……四：家长代表发言:师：爸爸妈妈是你们的启蒙老师，在今天这个硕果累累的日子里，相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。

下面有请家长代表学前____班____小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎……五：学前班幼儿朗诵毕业诗师：四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导，离别之际，孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇，下面请欣赏诗歌朗诵：《毕业诗》，全体起立!六：歌曲：《老师，再见了》师：今天我要放飞一群希望，我的孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了，我要“祝小朋友快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》七：颁发毕业纪念册(背景音乐：毕业歌)师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。

幼儿园大班创意毕业典礼活动方案2018 幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将届毕业幼儿，同时也是展示丰收成果的时刻。

下面是为您整理的“幼儿园大班创意毕业典礼活动方案2018”，仅供参考，希望您喜欢！幼儿园大班创意毕业典礼活动方案2018（1）活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：6月30日晚6：30——8：00活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册活动流程：1、主持人讲话（教师：AA）（幼儿：BBCC）AA：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

CC：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

BB：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”AA：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。

是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。

这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）CC：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。

大家欢迎！3、家长寄语：大一班DD妈妈CC：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班DD妈妈4、游戏：击鼓传花5、节目表演：武术——男儿当自强（表演者：大二班GG小朋友）BB：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

幼儿园大班毕业典礼教案(精选5篇一、教学内容本教案依据《幼儿园大班主题活动指导手册》中的“毕业季”章节进行设计，详细内容包括：回顾幼儿园生活、感恩教师与同伴、展望小学生活、毕业典礼流程介绍等。

二、教学目标1. 让幼儿回顾在幼儿园的成长历程，增强对幼儿园生活的美好回忆。

2. 培养幼儿感恩教师和同伴的情感，提高人际交往能力。

3. 帮助幼儿了解小学生活，激发他们对未来生活的期待和向往。

三、教学难点与重点难点：让幼儿理解毕业的意义，懂得感恩和珍惜。

重点：回顾幼儿园生活，培养幼儿的感恩情感。

四、教具与学具准备教具：PPT、毕业帽、毕业证书、鲜花、音乐播放设备。

学具：画笔、画纸、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿回顾幼儿园的点滴生活，通过观看PPT、分享成长故事，引发幼儿对幼儿园生活的回忆。

2. 例题讲解（10分钟）教师出示毕业帽和毕业证书，向幼儿讲解毕业的意义，引导幼儿珍惜幼儿园时光。

3. 随堂练习（10分钟）幼儿分组进行讨论，每组设计一句感谢教师和同伴的话，并进行分享。

4. 毕业典礼流程介绍（10分钟）教师介绍毕业典礼的流程，让幼儿了解毕业典礼的各个环节。

5. 制作毕业礼物（15分钟）幼儿用画笔、画纸等材料，制作一份送给教师的毕业礼物。

6. 毕业典礼彩排（10分钟）教师组织幼儿进行毕业典礼彩排，确保典礼的顺利进行。

7. 毕业歌曲学唱（10分钟）教师教唱毕业歌曲，让幼儿感受毕业的氛围。

六、板书设计1. 黑板左侧：毕业季2. 黑板右侧：感恩、珍惜、展望3. 中间区域：毕业典礼流程图七、作业设计1. 作业题目：制作一份感谢卡，送给教师或同伴。

答案：幼儿根据自身感受，自由发挥，表达对教师和同伴的感激之情。

2. 作业题目：画一幅“我心中的小学生活”画。

答案：幼儿根据对小学生活的期待和向往，进行绘画创作。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织幼儿参观小学，了解小学生活，激发他们对未来生活的期待。

大班毕业典礼活动筹备方案大班毕业典礼活动筹备方案（通用8篇）为有力保证活动开展的质量水平，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编为大家收集的大班毕业典礼活动筹备方案（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大班毕业典礼活动筹备方案1一、活动目的：1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。

二、活动准备：1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。

4、安排照相，录像人员。

5、场地布置，音响。

6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。

三、活动时间：20XX年6月27日上午8时30分。

四、活动过程：毕业典礼节目顺序五、毕业典礼分工：（中、小班班主任出来支援大班）1、大一班：小一班田新2、大二班：小二班3、大三班：小三班4、舞六班：中一班郑焕菊张伟5、蒙一班：中三班韩占霞6、蒙二班：中四班7、蒙八班：蒙六班8、蒙九班：蒙五班9、音响效果：刘宁10、音响：刘晓强李素敏11、话筒：闫贵贤12、张丽舞蹈协助：米静王娜13、照相：郭红闫艳辉14、拉幕：韩梅张云静15、小主持管理：李欢畅16、道具：王文锦田丰张江林陈薇17、催场：杨亚青18、会场秩序：梁石柱胡清澄李长亮大班毕业典礼活动筹备方案2活动目的：1、通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。

2、以表演、颁发毕业证等形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。

活动准备：1、各班学会念《毕业诗》，会唱《毕业歌》。

2、幼儿毕业卡、花环、礼品等。

大班毕业典礼活动方案标题：校园巅峰，砥砺前行——大班毕业典礼活动方案一、活动背景和目标：大班毕业典礼是每位学生在学校的最后一个重要的仪式，也是对他们纪念学生时代的一个重要而庄重的仪式。

为了给大班学生们留下美好的回忆，举办一场精彩的毕业典礼活动，以激发学生们的潜能，丰富学生们的校园生活，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

二、活动时间和地点：活动时间：6月15日下午2:00-5:00活动地点：学校大礼堂及校园广场三、活动内容和流程：1. 典礼仪式（时间：2:00-2:30）a. 校长致辞，回顾过去几年学生时光，激励学生们在未来的道路上勇往直前。

b. 司仪宣布各项典礼流程，介绍毕业生代表作为致辞人。

c. 毕业生代表致辞，分享学生时代的感悟和展望未来的梦想。

d. 颁发毕业证书，班主任逐个致辞，表彰毕业生的辛勤付出和进步。

2. 文艺节目展示（时间：2:30-3:30）a. 班级合唱：选取一首富有校园情怀的歌曲，全体毕业生共同演唱。

b. 学生独唱、乐器演奏、舞蹈、魔术等个人才艺表演，展现学生的个性和才华。

c. 班级同学们合作创作的情景剧，围绕着校园生活的主题，以轻松幽默的方式演绎。

3. 活动互动环节（时间：3:30-4:30）a. 互动游戏：准备各种趣味游戏，如猜谜、抢答等，增强学生之间的互动和团结合作精神。

b. 团队合作挑战：设置一些团队合作的小挑战，通过团队合作的方式完成，增强班级凝聚力。

c. 毕业留言墙：提供留言板，供学生们写下对母校和班级的祝福，留下最后的珍藏。

4. 毕业纪念环节（时间：4:30-5:00）a. 影像回顾：展示学生们四年的成长历程，通过影像回顾，让同学们重温学生时代的记忆。

b. 毕业合影：集体合影和班级合影，留下永恒的回忆。

c. 毕业祝福：班主任给予学生们真诚的祝福，鼓励学生们做出自己的努力。

四、活动组织和准备：1. 班级组织：a. 指定班级负责人，负责整体的活动策划、组织和协调。

b. 成立工作小组，分工明确，具体负责活动流程、参与人员安排、礼品发放等环节。

大班毕业典礼活动方案范文（精选17篇）大班毕业典礼活动方案范文篇1准备：材料(队牌三块，小红花若干，黑板上贴标有数字的花形题目，评委亮牌卡画有笑脸哭脸的三个，五角星，毕业歌磁带)座位安排(事先把幼儿按特长分三个方阵坐好，黄队、绿队、蓝队)其中每队幼儿中推选一名当队长坐在最前桌前，由他来贴小红花，家长后缓团坐在幼儿队后，其中每队选一名家长当评委在对面的评委席入座。

过程：一、开场白1、尊敬的家长和小朋友们，你们好!时间过的真快，一眨眼三年的幼儿园生活马上就要结束了，今天我们真诚的邀请大家来参加我们的毕业典礼。

在这里，我们首先要感谢今天特地来参加我们毕业典礼的每一位家长，感谢你们的到来，其次要感谢许多家长三年来对我们工作的支持和配合。

最后，我们最要感谢的是大三班所有的小朋友，因为是你们给我们大三班带来了生机，带来了欢乐，留下了美好的回忆。

2、今天，你们就要毕业了，下面让我们大家一起来朗诵一首《毕业诗》(全体起立)二、代表讲话1、在这毕业之际爸爸妈妈们有许多话要对你们说一下，下面请家长代表陶鑫雨爸爸讲话。

2、我们大三班小朋友们不会辜负爸爸妈妈们的期望，下面请听听幼儿代表孙雨婷的讲话。

三、主持人宣布活动过程：为了使我们的毕业典礼更加有乐趣，我们分成了三个团队，介绍三个队及家长后缓团。

等会儿三个队将进行一系列激烈的比赛，其中要请家长评委亮牌，每胜出一次请队长给自己队贴一朵小红花，最后看看哪个团队能齐心协力取得胜利。

请家长评委就位1、下面进入第一环节“智力大比拼”请每队一名幼儿选题，其余幼儿回答。

如：答完后评委亮牌，同意的亮笑脸的一面，不同意亮哭脸的一面2∶1则给自己组贴上一朵小红花。

2、下面进入第二环节“才艺秀秀秀”先是集体才艺秀，黄队给我们带来的是诗歌朗诵《我和星星打电话》绿队给我们带来的是一首歌《我爱我的小书包》蓝队给我们带来的是心算表演《20以内的加减法》请评委给每个队亮牌，方法同上，请评委谈感受及为什么这样评?下面是个人才艺委，先请出小小歌唱家，(小小音乐家电子琴《梁祝》以及英语能手)每表演一次给自己组贴上一朵小红花。

“爱筑摇篮乐享童年”人生第一次大班毕业典礼----2018德城区区直机关幼儿园一、指导思想三年的相伴，三年的感情。

三年前孩子们哭哭啼啼拉着妈妈的衣角走进幼儿园，如今孩子们带着对小学的向往，迎来了人生第一个毕业典礼，我们隆重地为孩子们庆祝。

通过毕业典礼使孩子们感受到即将成为一名小学生的光荣与自豪，体验到人生第一次毕业的喜悦心情，感恩师生之情、感念伙伴之谊、珍惜幼儿园三年的游戏和生活，记住这一美好而难忘的人生第一次。

二、活动目标1、体验毕业离园时的惜别情，感谢家长的养育之情及幼儿园老师的教育之情。

2、在表演中各项技能和心理历练得到综合的提高，感受三年的成长变化，乐意向朋友表达感谢，体验成长的快乐。

3. 享受毕业典礼的欢乐气氛，在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习、生活的挑战。

三、活动准备：1、各毕业班以班为单位，做好表演节目准备工作；并准备好演出服。

要求每个幼儿都有机会参加活动。

2、幼儿自制邀请卡，请爸爸、妈妈来参见自己的毕业典礼。

3、在活动场地做好布置，舞台布幕。

4、邀请毕业生的家长参加活动（通知家长穿正装出席）。

四、活动口号：我骄傲，我是中国人；我自豪，我是区幼娃。

五、活动主题“爱筑摇篮乐享童年”人生第一次六、具体活动计划（一）活动时间：2017年6月29日（周五）上午8:00 （二）活动地点：幼儿园院内（三）活动内容和形式:毕业典礼文艺汇演（四）活动筹备：负责人：孟丽华、孙爱芝、许风莲1.邀请函（40份）2.节目单（30份）3.毕业册（300份）4.幸运家长图书12套（五）特邀嘉宾1.邀请德州市、区老孩子家长代表。

2.邀请大班幼儿家长参与活动。

七、具体工作安排：（一）活动总指挥：高兰荣（二）安全负责人：邹秀珍（三）现场指挥及协调现场各项工作：孟丽华（四）活动接待：贾艳春、姜立静（五）节目协调：孙爱芝王水（六）主持：1、教师: 徐彩、魏龙2、幼儿：高斌翔杨雅晴（七）文字编辑：徐彩（八）多媒体：许风莲（九）照相：姚荣珍和家长（十）录像：姜立静（十一）节目督促：张爱兰肖立静（十二）后勤保障：张敏李文华（太阳伞，签名用的桌子等）（十三）签名条幅、笔负责人：许风莲（十四）演出场地布置、鲜花等负责人：纪玉清1.花束29把（领导2束，18位教师，于书艳、范冬梅、于景军、李大夫、李玉琦、高兰云、侯班长、保洁员讲话家长）2.舞台及场地用花卉（舞台后面的花要密，老师出入时不会影响演出效果）3.悬垂条幅内容：童心不泯爱心为魂诚心可鉴热心弥真红色摇篮光辉岁月薪火相传再谱新篇你文明幼儿园文明我文明德州文明蹲下来讲话抱起来交流牵着手教育乐学善思专注探究健康快乐文明好学家长席布置负责：姜立静孙爱芝班级自己搬椅子南八、活动流程：毕业签名：2018年6月29日早大班幼儿入园签名（音乐：金色童年、毕业歌）（条幅和笔找许风莲）负责人：张敏马小童张玉婷第一篇章：感恩篇（一）奏国歌（唱国歌）（二）致辞1.高园长致辞负责人：张玉婷（2名主持幼儿献花）2.家长代表发言大二阎逸轩妈妈负责人：张玉婷孩子给自己妈妈献花大二班（三）感恩1.《永远的守巢人》音乐：《感谢》给教师鲜花负责人：白小云、马小童总园12位教师、分园6位教师，共计18位教师（上场时各班教师将献花幼儿交于白晓云、马小童，献花时教师的站位要固定）音乐：《眼泪》或韩磊《花开在眼前》2、为幼儿园其他岗位叔叔阿姨献花，表示感谢（于书艳、范冬梅、于景军、李文华、李玉琦、高兰云、保安黄师傅、保洁员大三班幼儿8名）负责人：刘杨张亚迪3.父母给孩子的爷爷奶奶（姥姥、姥爷）献花(总园每班二位、乾城每班一位，共十位)负责人：刘杨引领爸爸妈妈，张亚迪引领爷爷奶奶（鲜花家长自备，各班教师将家长引导到后场）音乐：《时间都去哪了》第二篇章：成长篇（毕业联欢）开场舞《千年之约》上道具：成长门、撤花第三篇章：放飞篇---我长大了（一）幼儿走过成长门，勇敢地追逐梦想。

幼儿园大班毕业典礼教案幼儿园大班毕业典礼教案（精选5篇）幼儿园大班毕业典礼教案篇1活动目标：1、感受毕业典礼庄严与神圣的气氛。

2、体验与老师同伴依依惜别的情感。

3、自主参与、展示自我。

4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备：1、服装、道具、毕业纪念册、音乐等。

2、了解毕业典礼的意义、团体操表演、致家长的一封信。

活动重难点：活动重点感受和老师、同伴依依惜别的情感。

活动难点缓解离别的伤感，唤起即将入学的自豪感。

活动过程：1、体验“典礼的庄严与神圣”。

（1）幼儿入场。

（2）园长、家长、小朋友致词。

2、感受“依依惜别之情”。

（1）教师致词。

（2）颁发毕业证书。

（3）传递毕业册。

（4）老师与幼儿、幼儿与幼儿相互拥抱。

3、毕业汇报演出：展示最好的我。

（1）穗穗操——中国队加油。

（2）军体拳——精忠报国。

（3）轻器械操——哑铃操。

（4）徒手操——中国功夫。

活动反思：大班的毕业典礼是来源于孩子们真实生活的课程。

幼儿园的毕业典礼是孩子们人生的第一个毕业典礼，是他们成长的见证。

抓住毕业前这一宝贵的教育契机，以情感教育为线索，开展活动，充分利用不同的教育资源引导幼儿体验即将入学的自豪之情和离别的伤感，感受友谊的珍贵。

对于教师而言，深深地体会到：要为幼儿营造美妙的情感氛围，只有有爱心的老师才会培养有爱心的幼儿，给幼儿一个舞台他会展示最好的自己。

整个过程中幼儿、家长与老师的情感被牵动着，悄悄地被感动着、变化着。

幼儿园大班毕业典礼教案篇2教学设想：本课是为了学习和掌握美术字及平面设计基本规律，了解海报宣传的基本特征而设置的。

海报是一种信息传递艺术，是一种大众化的宣传工具。

它的社会功能在于告诉人们确定的信息，以引起人们的相应反应，它常以内容及时、形式生动、活泼被广泛运用到人们社会生活中。

因此，在海报设计过程中必须有相当的号召力与艺术感染力。

本课从让学生了解海报的社会作用出发，到学习海报设计的三要素、特点、制作过程，从而将学习过的美术字、图案、色彩知识进行有机的结合。