山东省菏泽市(一中系列)2020-2021学年高一历史下学期期末考试历史试题(A)答案
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高一历史答案（A）第1页（共2页） 高一历史试题（A）参考答案 一、选择题：本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．C 2．A 3．D 4．B 5．D 6．B 7．A 8．C 9．B 10．A 11．D 12．B 13．A 14．D 15．C 二、非选择题：本大题共4小题，第16题14分，第17题14分，第18题12分，第19题15分，共55分。 16．（14分） （1）原因：原有的城市基础；区域贸易的发展；城市功能的完善；基督教传播的影响；宽松自由的城市政策。（每点2分，任答3点得6分） （2）特点：享有一定自治权。（2分） 影响：促进了工商业的发展，冲击了庄园经济；壮大了市民阶层，有利于民主、平等、自由意识的觉醒；反对封建割据，有利于民族国家形成和王权的加强；兴办大学，促进了世俗教育发展；孕育了近代社会因素，推动了欧洲近代社会的转型。（每点2分，任答3点得6分） 17．（14分） 评述：19世纪以来，随着工业革命开展，启蒙思想的传播，工业资产阶级和无产阶级队伍壮大，公民民主意识不断增强。（4分）在这一背景下，英国进行议会改革，在改革中议会议席不断向工业城市倾斜，选举资格不断降低，并通过立法扩大公民权。（4分）通过议会改革，扩大了民主范围，推动了民主政治完善，缓和了社会矛盾，有利于社会稳定，推动了资本主义经济发展。但是改革后，英国民主范围仍然不够广泛。（6分） （评分说明：考生应对英国议会改革的背景、内容和影响进行全面评述。如果只对部分信息评述可酌情给分，例如：工业革命推动议会改革；议会改革推动了民主化；议会改革的不完善等。） 18．（12分） 图3：奥匈帝国建立于1876年，一战后解体为奥地利和匈牙利，这与一战前的欧洲版图相吻合。据此判定图3为一战前的欧洲。（4分） 图4：德国的版图不断扩大，包括了奥地利、捷克斯洛伐克，这与二战前慕尼黑阴谋后德国的领土扩张相吻合。据此判定图4为二战前的欧洲。（4分） 图5：德国疆域缩小，且有东普鲁士的存在。图中出现了波兰、捷克斯洛伐克、奥地利等国家，这与一战后巴黎和会对德国领土划分、承认波兰复国和捷克斯洛伐克独立的基本史实相吻合。据此判定图5为一战后的欧洲。（4分） 高一历史答案（A）第2页（共2页） 19．（15分） 示例： 论题：“苏联模式”推动了苏联的现代化，但也有深刻的教训。（3分） 阐述：“苏联模式”是当时苏联在外有帝国主义包围、封锁，内部经济、文化落后，缺少民主传统和基础的特殊条件下，为了加强国防、保卫和建设社会主义而建立的一种高度集中的政治经济模式。“苏联模式”使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。但苏联模式排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采取强制手段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低。这些问题影响了苏联的发展。（10分） 总之，“苏联模式”取决于当时苏联相对落后的社会生产力的发展水平，是落后国家实现工业化的可行方式。但长期以来也给经济发展带来了不利影响，值得汲取教训。（2分） （其他示例也可,如：工业革命中英国自由主义经济模式的确立；罗斯福新政开创了国家干预经济发展的新模式；二战后国家垄断推动了资本主义经济、社会发展等） （评分说明：考生答案不必拘泥于参考答案的文字表述，只要言之有理即可得分，分不能超该题赋分。）
