九年级化学上册第一二单元测试题及答案
- 格式:doc
- 大小:106.50 KB
- 文档页数:9
九年级化学上册第一二单元测试题之宇文皓月创作
班级 姓名 座号
一、我会选:(每小题只有一个正确选项符合题意)(2分×15=30分)
题日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、下列成语中,一定包含有化学变更的是( )
A.木已成舟 B.花香四溢 C.烛炬成灰 D.滴水成冰
2、实验室可用于制取氧气的药品是( )
A.空气 B.二氧化锰 C.高锰酸钾或过氧化氢 D.过氧化氢或二氧化锰
3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )
A.采取无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、平安的产品。
B.在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放。
C.充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。
D.充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品。
4、下列反应属于分解反应的是( )
通电 点燃
A.水——氧气+氢气 B.铁+氧气——四氧化三铁
点燃 点燃 C.铝+氧气——氧化铝 D.石蜡+氧气——二氧化碳+水
5、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是()
A.氮气B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物
6、下列有关催化剂的说法中错误的是( )
A.催化剂就是二氧化锰
B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度
C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变
D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变
7、对滴管正确使用方法叙述错误的是( )
A.滴瓶上的滴管专用,取用试剂后不要洗涤立即放回原位。
B.非专用滴管可连续在分歧试剂瓶中吸液。
C.滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它处。
D.用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触。
8、下列药品图标中,属腐蚀品的是( )
A B C D
9、给3mL液体加热,需使用的仪器有( )
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈) A.①③④⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑥⑦
10、如下图所示,王欢同学操纵正确的是( )
11、对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于( )
A. 纯净物 B.混合物 C . 氧化物 D .
无法判断
12、下列物质的性质中,属于化学性质的是 ( )
A.酒精能挥发 B.甲烷密度小于空气
C.汽油能燃烧 D.氯化氢气体极易溶于水
13、实验室制取氧气大致可分为以下几个步调: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;
b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操纵顺序是( )
A. bacdfe B. abcdef C. bacdef
D.abcdfe
14、小强用托盘天平称5.0克食盐,当指针不在分度盘中央而偏右时,就开始称量。称量后天平达到平衡时(指针在分度盘中央),则实际称量的食盐的质量
A.等于5.0克 B.小于5.0克
C.大于5.0克 D.无法判断 15、下列实验现象的描述正确的是( )
A.木碳在氧气中燃烧发生明亮的黄色火焰
B.磷在氧气中燃烧发生大量的白雾
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体
D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
二、我会填:(36分)
16、向上排空气法收集氧气时,验满的方法是用_______________放在_________,如果_______________就说明氧气已满。
17、给试管里的液体加热,液体体积一般不超出试管容积的,加热前先使试管在火焰上来回移动,这种方法叫,加热时应不时地上下移动试管;为了防止伤人,加热时切记不成使试管口对着。
18、化学是研究物质的以及 规律的科学。
19、实验室用的药品有的有毒性,有的有腐蚀性.为了平安不克不及用手,不要把鼻孔凑到去闻气体的气味,绝对不成品尝。
20、玻璃仪器内壁洗干净的尺度是。
21、实验中,若不小心将酒精灯碰翻在桌上,桌上酒落的酒精燃烧起来,最简捷有效的扑灭方法是。
22、(11分)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步调如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标识表记标帜。 ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将
导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即
伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是。
(2)步调②集气瓶中的现象是,其反应的文字表达式为;步调③中打开止水夹后观察到的现象是 ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为。
(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?
________________________________________________________________。
23、(4分)酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶。酒精易挥发,经常使用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。
根据以上叙述,可归纳出:
(1)酒精的物理性质是。(2)化学性质是。
24、(6分)右图是探究酒精灯灯焰结构 及性质的实验示意图:
①请写出图中所示灯焰各部分的名称:a,b,c。
②认真观察,仔细分析酒精灯旁细木条上标出的e、f、g处各对应的灯焰部分的名称:e,f,g。
三、我会探究(24分)
25、(7分)过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题:
(1)
分液漏斗中应放入的物质是_________,
锥形瓶中应放入的物质是_____.
(2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式_______________________.
要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置__________(填字母)
(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因是___________________________。
26、(17分)某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。
(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式______________________。
(2)请指出图中所用仪器的名称:
a _______b ______c_______d ________
(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
①.__________________________
②.__________________________
③.__________________________
④.__________________________
(4)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并___________(填“正放”或“倒放”)在桌上。
(5)他们用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶拔出带火星的木条,只看到火星亮了一些,拔出后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是(写出操纵上的原因):_______________________________________。
四、我会设计(每空2分共10分)
27、小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔发生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮气。探究分两步进行。
(1)丈量鳔内气体体积。小明设计了两种方法: A.用医用注射器抽取鳔内气体,丈量其体积;
B.在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并丈量其体积(如右图)。
你认为两种方法中合理的是 ;
(2)探究鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体,请你帮忙他设计实验验证假设。
验证 方 法 现 象
鳔内含O2
鳔内含CO2
第一二单元 能力测试题 参考答案
一、CCDAB ABDCD BCACC
二、16、用带火星的木条,伸到集气瓶口,木条复燃.
17、三分之一,预热,人
18、组成,结构,性质,变更规律。
19、用手直接接触药品,容器口,尝任何药品的味道。
20、内壁附着的水既不要成水滴,也不成股流下。
21、用湿抹布盖灭。
22、充分反应掉集气瓶中的氧气;水沿导管被吸入集气瓶中;难,不活泼;不克不及成功,因为碳燃烧发生气体,使瓶中大气压不变. 23、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶。可燃性
24、a、g外焰,b、f内焰,c、e焰心
三、25、过氧化氢溶液,二氧化锰
D 装置气密性欠好
26、酒精灯,试管,铁架台,水槽
未用酒精灯的外焰加热;灯内酒精过多;试管口没有稍微向下倾斜。
正放
没有等气泡连续均匀排出时就收集.
四、
27、A
用燃着的木条伸到装有该气体的集气瓶中;木条燃烧情况变更不大.
向装有该气体的集气瓶中倒入澄清石灰水;澄清石灰水变浑浊.