一年级上册语文阅读理解突破训练及答案

1 / 12 一年级上册语文阅读理解突破训练及答案

一、 阅读短文，回答问题。

好伙伴

小猴子生病了，小动物们都去医院看望它。

小蜜（mì）蜂（fēng）带来了甜甜的蜂蜜。小牛送来了新鲜的牛奶。小白兔送来了嫩（nèn）嫩的白菜（cài）。百灵鸟唱起了歌儿：“祝你快快好起来！”

小猴子看着满屋（wū）子的好伙伴，感动得哭（kū）了起来。

1．短文中谁生病住院了？在括号里画“√”。

小蜜蜂（ ）百灵鸟（ ）小猴子（ ）

2．本文共有_____________个自然段，第二自然段共有___________句话。

3．小动物们带来了许多礼物，其中小牛送来的是（______），小白兔送来的是（______）。

4．小猴子为什么哭了？（ ）

A．因为它不喜欢小伙伴们带来的礼物。

B．因为它感受到了小伙伴们的关爱。

二、 读一读，做一做。

动物饼干

三只小兔坐在一起。你吃动物饼干，他们边吃边笑边说。

第一只小兔说：“我吃一只狐狸。”

第二只小兔说：“我吃一只灰狼。”

第三只小兔说：“我吃一只老虎。”

躲在树后的狐狸、灰狼、老虎听到了，吓得慌忙逃跑。

叽喳！叽喳！叽喳！小鸟边飞边叫：“好险好险！好妙好妙！好笑好笑！”

1．照样子，写词语。

叽喳 _________ _________ _________

2 / 12 边飞边叫 _________ _________ _________

2．三只小兔说自己在吃“狐狸”“灰狼”“老虎”是指真的狐狸、灰狼、老虎吗？如果不是，那指的是什么？

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3．小鸟说：“好险好险！好妙好妙！好笑好笑！”险在什么地方？妙在什么地方？好笑在什么地方？

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三、 读短文，完成练习。

秋天，果子熟了。阳光下，那熟透的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头，像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。满树的苹果像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串的葡萄，有红的、青的、白的、紫的，闪着迷人的光彩。

1．短文共有（______）句话。

2．用“______”画出文中描写葡萄颜色的词语。

3．短文中介绍了（______）种水果，分别是（______）。（填序号）

①柿子 ②梨子 ③苹果 ④香蕉 ⑤葡萄

4．照样子，选词填空。（填序号）

①盏盏 ②串串 ③张张 ④颗颗

例：（ ① ）灯笼 一（______）玛瑙 一（______）笑脸 一（______）葡萄

5．我猜想，果园里___________、___________也成熟了。

四、 读下面的短文，完成练习。

小兔过生日

三月二十日是小兔的生日，许多小动物都前来向他祝贺。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴子送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。

1．小兔的生日是_____月_______日。

2．短文共有__________句话。

3 / 12 3．向小兔祝贺的小动物有________、__________、__________、__________和________。

五、 快乐阅读。

柔软的鸭绒（róng）被

转眼间，冬天又到了，刺猬（cì wei）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的绒毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡得暖和了。”

1．短文共有（______）句话。

2．这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？

（______）（______）（______）

3．用“____”把鸭子的话画下来。

4．文章写了（______）送（______）给（______）。

5．从文中找出意思相近的词。

眨眼——（______） 温暖——（______）

6．除了刺猬外，你还知道以下的小动物中哪些是冬眠的？把它们圈出来。

乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子

六、 我会读，我会做。

乌鸦不再上当了

乌鸦落在一棵树上，狐狸来到树下说：“你好，我的朋友。”“谢谢。”乌鸦说。

狐狸装没听见，说：“我没听见，你飞到草地上来。”乌鸦说：“我害怕到草地上去。”

狐狸说：“你是怕我吗？”乌鸦说：“不是怕你，我怕狗跑来。”

狐狸一听到狗，就逃跑了。

1．这篇短文共有（______）个自然段。

2．短文中写了________和________的对话。

4 / 12 3．狐狸为什么叫乌鸦飞到草地上来？（ ）

A．他想吃掉乌鸦。 B．他想和乌鸦一块儿玩。

4．乌鸦为什么不到草地上去？（ ）

A．他怕狐狸。 B．他怕狗。

5．乌鸦为什么说“我怕狗跑来”？（ ）

A．狗常来，乌鸦很害怕。 B．为了把狐狸吓跑。

七、 阅读短文，回答问题。

小松鼠找花生

大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。

小松鼠问鼹鼠：“这是什么花啊？”鼹鼠说：这是花生的花。到了秋天，会结花生。花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：“等花结了果， 我就把花生摘下来，留着冬天吃。”

小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。

他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。

小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”

1．数一数，文章一共有（______）个自然段。

2．下面“一”有不同的读音，请你选一选。

yí yì

一（______）朵朵金黄色的小花 一（______）个花生

3．读文章，想一想，再选择正确的答案打上“√”。

小松鼠找不到花生的原因是：

（1）花生没有结果。（ ）

（2）花生的果实被别人摘走了。（ ）

（3）花生结果了，并没有被别人摘走，是结在了土里。（ ）

4．你知道下面的果实都结在哪里吗？请你连一连。

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枝头 水里 地上

八、 我会读。

我想

我想为亲爱的医生送上甜甜的西瓜，你们渴了，快吃吧。

我想为亲爱的护士送上竹椅和凉席，你们累了，快休息吧。

我想让萤火虫为亲爱的医护人员点一盏灯，照着你们走过长长的路。

我想摘下天上的北斗星，送给亲爱的医护人员，伴你们做一个好梦。

1．这首儿歌一共有_____句话。

2．我会写出两个这样的词语：点灯、摘星星_______、__________

3．我们身边还有亲爱的________，亲爱的_________，他们爱我们，我们也爱他们。

4．我还想把________送给_________，因为他们______________。

九、 阅读理解。

荷叶圆圆（节选）

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

1．从文中找出两对反义词。

______—_____ _____—_____

2．荷叶是小青蛙的________，是小鱼儿的________。

3．从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐？你还知道哪些这样的词语？写一写。

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十、 读下面短文，做后面的填空题。

花园（yuán）和果园

6 / 12 我们村（cūn）种（zhòng）了很多果树。

春天，果树开花了。桃花开了，李（lǐ）花开了，梨（lí）花开了，杏花也开了。我们村成了花园。

秋天，果子熟（shú）了。桃熟了，李子熟了，梨子熟了，杏子也熟了。我们村成了果园。

1．短文一共有（_____）个自然段，第2自然段有（_______）句话。

2．短文写了（_______）、（_____）、（_____）、（_____）四种果树。

3．短文写的果树在（______）开花，果子在（_____）成熟。

十一、 课内阅读。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1．从文中找出两对反义词。

( )—( )

( )—( )

2．荷叶是小青蛙的__________,是小鱼儿的___________。

3．从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。

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十二、 课外阅读。

要好好学字

1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个子矮一点。

毛主席高兴地问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。

毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！”

7 / 12 两个小八路听了连连点头。

1．从文中找出下列词语的近义词。

立刻——（______） 快乐——（______）

2．短文写了毛主席教____________________________

学字的故事。

3．选一选。（填序号）

高个子的小八路叫（ ）。

矮个子的小八路叫（ ）。

毛主席的名字是（ ）。

A．刘长贵 B．安定宝 C．毛泽东

4．毛主席“弯下腰”的原因是（ ）

A．想写字给小八路看

B．想拍拍小八路的肩膀

C．想摸一摸小八路

5．读完短文后，你喜欢谁呢？为什么？请写一写。

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十三、 我会认真阅读。

我爱家乡的山

我爱家乡的山。春天，满山的映山红笑了，笑成了一片五颜六色的花海。我兴奋地爬上山，像一只快乐的蜜蜂，在花儿们的怀抱里飞蹦跳跃，尽情享受着色彩与花香。山上还有许多笔直挺拔的大树，像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。

1．读一读，选一选。

这篇短文主要写的是________时家乡山的景色。（写序号）

①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天

2．这段话共有________句。

3．这段话写了家乡山上的________和________。

4．我爱家乡的__________________。