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全国2018年4月高等教育自学考试现代汉语试题课程代码：00535一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．“xian dai han yu xiu ci”(现代汉语修辞)共有辅音音素( )A．七个B．八个C．九个D．十个2．i和u的区别在于( )A．舌位的高低，舌位的前后不同B．舌位的高低，唇形的圆展不同C．唇形的圆展，舌尖舌面的不同D．舌位的前后，唇形的圆展不同3．下列各项中都是上声字的是( )A．竹、乞、宇、体B．匹、裸、鄙、酩C．夕、悔、寝、哭D．屈、岂、顷、与4．“盖”和“盖儿”两个词( )A．意思一样，没有区别B．意思没有区别，词性有区别，“盖”是动词，“盖儿”是名词C．感情色彩有强弱，“盖儿”的感情色彩强D．词性有区别，“盖”是动词，“盖儿”是名词，意义也有区别5．与其他的“一”声调读法不同．．的是( )A．一鼓作气B．一片丹心C．一帆风顺D．一鸣惊人6．秦朝的标准字体是( )A．大篆B．隶书C．金文D．小篆7．按“六书”的结构方式，以下属于独体字的一组是( )A．象形、会意B．会意、指事C．象形、指事D．会意、形声8．下列各组中，每个成员都是词的是( )A．命、芙、帝B．得、实、勿C．仇、川、菩D．革、坷、仨9．下列各组中，每个成员都与合成词“分寸”的结合方式相同的是( ) A．江湖、珍宝、习惯B．沐浴、权衡、印刷C．呼吸、洒扫、矛盾D．美丽、依靠、教唆10．下列各组中，加点的词属于同音词的是( )A．泄露天机．．堂堂医用仪表．．．．B．仪表．．远望天际C．文章的大意．．了D．晚报开印．．了电影开．映．了．．你太大意11．下列各组同义词中，属于附属的感情色彩不同．．的是( )A．懦弱、软弱B．颠覆、推翻C．强壮、壮实D．伤害、损害12．下列各组词语中，每组成员都属于惯用语的是( )A．摆架子、摆擂台B．对着干、悠着干C．一窝蜂、一溜烟D．穿小鞋、顺大溜13．下列各组中，加点的词属于多义词关系的是( )A．这条路很长．他长．于写作B．吃．食堂吃．透文件精神C．信纸叫风给刮跑．了瓶子没盖好，汽油都跑．了D．只可意会．能说会．道14．“相反”和“相对”分别是( )A．形容词形容词B．区别词区别词C．形容词区别词D．区别词形容词15．下列各项中，都不．能受程度副词修饰的是A．辽阔、伟大、秀丽B．骄傲、虚心、火热C．雪白、笔直、喷香D．美丽、滚烫、难受16．下列各组动词中只能带谓词性宾语的是A．禁止、感到、值得B．修理、成为、打击C．喜欢、知道、讨论D．研究、认为、懂得17．下列短语都属于体词性短语的是A．高大的建筑物、老李山东人、边吃边读B．偷偷地说、光荣而正确、既快又好C．孩子的顽皮、狐狸的狡猾、十分地精确而具体D．狐狸的狡猾、我的老朋友小李、优秀品质和高尚情操18．下列四组动词中，能用于“把”字句的是A．主张、希望B．改编、翻译C．离开、来到D．休息、游泳19．下面四个句子中正确的是( )A．政府部门要采取有力措施培养和提高干部的管理水平B．政府部门要采取有力措施培养干部和提高干部的管理水平C．政府部门要采取培养和提高干部的管理水平的有力措施D．政府部门要采取有力措施提高和培养干部的管理水平20．“早晨—上午—下午—傍晚”等时间词之间没有明确的界限，反映出的词义的特点是( )A．民族性B．客观性C．概括性D．模糊性二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
⾃考笔记_00535_现代汉语⾃考现代汉语第⼀章绪论第⼀节⼝语和书⾯语第⼆节古汉语和现代汉语第三节普通话和⽅⾔第四节汉语的特点和规范化问题第五节怎样学习现代汉语第⼆章语⾳第⼀节语⾳概说第⼆节声母第三节韵母第四节声调第五节⾳节结构第六节⾳变第七节⾳位第⼋节语⾳规范问题第九节朗读第三章⽂字第⼀节汉字概说第⼆节汉字的字体第三节汉字的结构第四节现代汉字的应⽤和整理第四章词汇第⼀节词汇概说第⼆节词的构造第三节词义第四节同⾳词同义词反义词第五节词汇的构成第六节熟语第七节词典第五章语法第⼀节语法和语法分析第⼆节词类（上）第三节词类（下）第四节句法结构第五节句法成分第六节句⼦和句⼦分析第七节句型和句式第⼋节复句第九节句⼦的变化第⼗节语⽓第⼗⼀节常见的语法错误第六章修辞第⼀节修辞的基本要求第⼆节词语的选择第三节句式的选择第四节歧义问题第五节语⾔的节律第六节常⽤修辞格（上）第七节常⽤修辞格（下）欲获取完整版请——索取1.1．汉语⽅⾔的差异主要表现在((1)).(1)语⾳⽅⾯(2)词汇⽅⾯(3)语义⽅⾯(4)语法⽅⾯1.2．现代汉语书⾯语形式的主要源头是((2)).(1)官话(2)⽩话(3)⽂⾔⽂(4)近代汉语1.3．现代汉语词汇中占绝⼤多数的是((2)).(1)单⾳节词(2)双⾳节词(3)三⾳节词(4)多⾳节词1.4．汉语表⽰语法意义的主要⽅式是((4)).(1)形态变化(2)语序(3)虚词(4)语序和虚词1.5．江西省的九江话属于((3)).(1)赣⽅⾔(2)湘⽅⾔(3)北⽅⽅⾔(4)吴⽅⾔1.6．江苏省的镇江话属于((3)).(1)赣⽅⾔(2)湘⽅⾔(3)北⽅⽅⾔(4)吴⽅⾔2.1.1．发⾳体颤动次数多，则((1)).(1)声⾳⾼(2)声⾳低(3)声⾳强(4)与声⾳的⾼低没有关系2.1.2．语⾳的强弱跟说话时⽤⼒的⼤⼩((1)).(1)成正⽐(2)成反⽐(3)没有关系(4)不成⽐例2.1.3．语⾳的本质属性是((3)).(1)物理的属性.因为语⾳是语⾔的物质外壳，它同⾃然界其他声⾳⼀样，产⽣于物体的振动.(2)⽣理的属性.因为语⾳是由⼈的发⾳器官发出来的.(3)社会的属性.因为语⾳要表达⼀定的意义，什么样的语⾳形式表达什么样的意义，必须是全社会约定俗成的.(4)⼼理的属性.因为语⾳的产⽣是⼀种⼼理过程.欲获取完整版请——索取5.11.8．下⾯四个句⼦正确的是((4)).(1)在⼤家积极⼯作下，⼯程进度很快.(2)在⼤家积极⼯作的情况中，⼯程进度很快.(3)由于⼤家积极⼯作下，⼯程进度很快.(4)⼤家积极⼯作，⼯程进度很快.1.1．民族共同语是在⼀种⽅⾔基础上形成的.现代汉语共同语是在(北⽅⽅⾔)的基础上形成的.1.2．现代汉语中表达语法意义的两个主要语法⼿段是(语序)和(虚词).1.3．现代汉民族共同语是以(北京语⾳)为标准⾳，以(北⽅⽅⾔)为基础⽅⾔，以(典范的现代⽩话⽂著作)为语法规范的普通话.1.4．现代汉语的书⾯语和⼝语基本上是(⼀致)的.书⾯语是在⼝语的基础上产⽣和发展起来的，因此，⼝语是(第⼀性)的，书⾯语是(第⼆性)的.1.5．汉语的⽅⾔现在可以分成七区，除了北⽅⽅⾔区、吴⽅⾔区外，还有(湘⽅⾔区)、(赣⽅⾔区)、(客家⽅⾔区)、(闽⽅⾔区)、(粤⽅⾔区)五个⽅⾔区.1.6．南京话属于(北⽅)⽅⾔区，宁波话属于(吴)⽅⾔区，昆明话属于(北⽅)⽅⾔区，兰州话属于(北⽅)⽅⾔区.2.1.1．语⾳是(语⾔)的物质外壳，是社会的(交际)⼯具.2.1.2．语⾳不同于⼀般物体和动物的发⾳，区别就在于(它代表了⼀定的意义内容). 欲获取完整版请——索取6.7.3．排⽐要求并列的⼏项之间(结构)和(字数)相同或相似.6.7.4．设问和反问的区别在于：设问是(⾃问⾃答)，⽽反问是(寓答于问).6.7.5．在现成词语的⽐照下，更换词语的某个词或词素，临时仿造出新词语的修辞⽅式叫(仿词).1.1．北⽅⽅⾔区是指长江以北汉民族居住的地区.(×)1.2．⼝语和书⾯语的表达形式是⼀样的.(×)1.3．普通话就是过去所说的“⽩话”或“官话”.(×)1.4．普通话词汇规范是“以北⽅话为基础⽅⾔”，但不排除其他⽅⾔中有⽤的词汇进⼊普通话.(√)2.1.1．语⾳是语⾔的声⾳，所以必须从物理学⾓度和⽣理学⾓度两个⽅⾯进⾏分析才是全⾯的.(×)2.1.2．⾳节是⼈们听感上最容易分辨出来的⾃然语⾳单位.(×)欲获取完整版请——索取6.4.5．“车上睡不好”是⼀个歧义短语，孤⽴起来看有歧义，放在⼀定的语境中，歧义就消除了.(√)6.4.6．“这个⼈⼜上台了”可以理解为“这个⼈⼜上台演出了”，也可以理解为“这个⼈⼜上台掌权了”，利⽤变换⽅式消除了歧义. (×)2.1.1．《汉语拼⾳⽅案》由⼏个部分组成，其主要作⽤是什么?2.1.2．⾳位和⾳素有什么区别?2.2.1．⽐较z、zh、j这三个⾳素，它们的发⾳⽅法是否相同，⾳⾊是否相同?为什么?2.2.2．⿐⾳的发⾳⽅法是怎样的，普通话中有哪⼏个⿐⾳?2.2.3．汉语普通话中的浊⾳声母和清⾳声母有什么不同?2.2.4．请指出、“爱、⾐、碗、⽉”四个⾳节开头元⾳发⾳的情况.2.3.1．下列⾆⾯元⾳0、o、e、i、u、i、e如何进⾏描写?2.3.2．结合实例分别简述复韵母和⿐韵母的发⾳要领.2.4.1．调值和调类的关系是什么?汉语普通话声调为什么只有四声?它是被什么决定的?举例说明.2.4.2．说明古调类和现代汉语调类的关系.2.5.1．《汉语拼⾳⽅案》规定了“y、w”‘的⽤法，⼜规定了隔⾳符号“”’的⽤法，为什么要做这些规定?2.5.2．iou、uei、uen三个韵母在汉语普通话中的⾳节拼写情况如何?2.6.1．⽐较下⾯两组句⼦中的“孙⼦”和“⼤意”，指出它们的意义和词性有什么不同，为什么?(1)他很喜欢他的孙⼦.(a句)古代的孙于是⼀位军事理论家.(b句)(2)请你概括这篇⽂章的段落⼤意.(a句)⼲任何⼯作都要认认真真，不能马虎⼤意.(b句) 2.6.2．下⾯是关于轻声概念的⼀些论述，如有错，请指出，并说明理由.(1)在汉语普通话语⾳系统声调中，除了四声之外，还有⼀个声调叫轻声.(2)不标调号的⾳节叫做轻声⾳节.2.8.1：请简要回答汉语普通击对北京语⾳中的轻声、⼉化词的规范原则.2.8.2．请指出下列⾳节中，哪些是规范的轻声、⼉化读⾳，哪些不是，为什么?.信⼉地点⼉我们太阳明天2.8.3．下列各词加点的字，哪些属于异读范围，哪些不是?请将不规范的异读改正过来.校对jiao发酵xoap.五更jing挑⽔tiao安宁ning学校xiao酵母jiao更换geng 挑战tiao.宁可ning4.2.1“妈妈”和‘姥姥”这两个词的构造⽅式是否⼀致?为什么?4.3.1．什么叫根词?和词根有什么区别?4.3.2．历史词语和⽂⾔词语的区别是什么?4.4.1(⼀)补出下列省略的成分.——谁来了?——⼩张.——刚才他去哪⼉了?——上公园了.——吃过饭了吗?——没有.(⼆)下⾯句⼦变换式中的“省略”都能成⽴吗?为什么?5.9.1．(1)我的鞋⼦⽐你的鞋⼦⼤.—>(2)我的鞋⼦⽐你的⼤.—>(3)我的鞋⼦⽐你⼤.5.9.2．(1)我的⼉⼦⽐你的⼉⼦⼤.—>(2)我的⼉⼦⽐你的⼤.—>(3)我的⼉⼦⽐你⼤.6.1.1．有⼈说，修辞就是“咬⽂嚼字”，是“⽂字游戏”，这种说法对不对?说说理由.6.1.2．修辞与语⾳、词汇是什么样的关系?6.5.1．节拍与意群的停顿有⽆区别?6.5.2．散⽂中对平声和仄声的运⽤有何讲究?6.5.3．给下列两⾸诗标出乎仄.(1)⽩⽇依⼭尽，黄河⼈海流.欲穷千⾥⽬，更上⼀层楼.(2)鸣筝⾦粟柱，素⼿⽟房前.欲得周郎顾，时时误拂弦2.1.1．《汉语拼⾳⽅案》是由字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔⾳符号五个部分构成的.它的主要⽤途是给汉字注⾳和作为推⼴普通话的⼯具.2.1.2．⼀种语⾔⾥能起辨义作⽤的最⼩的语⾳单位叫做⾳位.⾳素是从⾳⾊⾓度划分出来的最⼩的语⾳单位.有的时候⼀个⾳位只包含⼀个⾳素，但有的时候⼀个⾳位可能包括⼀组⾳⾊不同但没有辨义作⽤的⾳家.例如，带(dai)中的“a”⾆位靠前，到(dao)中的“a”⾆位靠后.这两个“0”⾳⾊有细微差异，是不同的⾳素.但是如果将两个“a”位置互换，虽然听起来有些别扭，却不影响对意义的理解.所以在普通话中，两个“a”属于同⼀个／a／⾳位.2.2.1．⽐较z、zh、j这三个⾳素，它们的发⾳⽅法是相同的，都是不送⽓清塞摈⾳，但它们的⾳⾊不同，因为它们的发⾳部位不同，z是⾆尖前⾳，zh是⾆尖后⾳，j 是⾆⾯⾳.欲获取完整版请——索取6.5.2．旧格律诗⽤字讲求平仄，必须依照⼀定的规律.散⽂虽没有这种严格的要求，但是有两点值得注意.第⼀，句⼦要避免连⽤较多的平声或仄声.也就是说；要⼒求平仄(协调.⽐如报纸上的⼀个标题“观众感赞剧⽬新”的声调安排是“平仄仄仄仄仄平”，中间仄声字太多.如果把“感赞”改为“赞扬”，全句成为“平仄仄平仄仄平”，就平仄协调，合乎节律了.第⼆，在语段中，各个句⼦的最后⼀字的声调要错落有致.⼀般地说，句末总接连出现同样的字，例如接连⼏句的末尾都⽤“了”或⽤“的”收尾，就宜加改变.虽然不出现同样的字，接连出现同⾳字，也宜避免.因为散⽂不是韵⽂，押韵反⽽显得不伦不类.6.5.3．(1)⽩⽇依⼭尽.(仄仄平平仄)黄河⼈海流.(平平仄仄平)欲穷千⾥⽬.(仄平平仄仄)更上⼀层楼.(仄仄仄平平)(2)鸣筝⾦粟柱，(平平平仄仄)素⼿⽟房前.(仄仄仄平平)欲得周郎顾，(仄仄平平仄)时时误拂弦.(平平仄仄平)第⼀⾸诗中的“⼀”是⼊声字，届历声，按普通话的读法，则是平声.第⼆⾸诗中的“得”、“拂”也是同样情况.(⼀)指出下列汉字的形旁，并说明形旁与字义的关系.⽰例：顾，形旁“页”，跟脑袋有关，指回头望.简2．贪3．爷4．讥5．枞6．骸3.3.1．形旁“⽵”，同⽵⼦有关，指古代⽤⽵⽚制成的书写材料.3.3.2．形贝“贝”，与财产、经济有关，指⼈对钱财等的过分的占有欲.3.3.3．形旁“⽗”，与⽗亲有关，指⽗亲的⽗亲.3.3.4．形旁“讠(⾔)”，与说话、⾔论有关，指⽤贬抑的语⾔谈论某⼈或某事.3.3.5．形旁“⽊”，与树⽊有关，属于⽊材的⼀种.3.3.6．形旁“⾻”，与“⾻”意义相近.(⼆)改正下列词语中的错别字3.4.1．脍灸⼈⼝3.4.2．刚腹⾃⽤3.4.3．免死狐悲3.4.4．驰聘疆场3.4.5．性格粗旷3.4.6．发奋图强3.4.7．好⾼鹬远3.4.8．三翻两次3.4.9．搀绕3.4.10．吟唱3.4.11．逆烦3.4.12．靡烂3.4.13．功亏⼀匮3.4.1．炙欲获取完整版请——索取3.4.13．篑(三)给下列加点的字注⾳3.4.1．如⽕如荼3.4.2．相形见细3.4.3．恬不知耻3.4.4．良莠不齐3.4.5．连篇累牍3.4.6．病⼈育育3.4.7．针砭时弊3.4.8．义愤填膺3.4.9．直截了当3.4.10．⼀丘之貉3.4.11．哺育3.4.12．参差3.4.13．刹那3.4.14．奇葩3.4.15．泥淖3.4.16．羸弱3.4.17．僭越3.4.18．龋齿3.4.1．tu欲获取完整版请——索取3.4.18．qu(四)在下⾯括号内填上序号：(1)只能填“⼆”；(2)只能填“两”；(3)填“⼆”和“两”皆可.5.2.1．()年级5.2.2．()个年级5.2.3．()⽄5.2.4．()座楼5.2.5．()层楼5.2.6．()两5.2.7．()点钟5.2.8．()瓶油5.2.9．()尺5.2.10．初()5.2.11．()⽉5.2.12．()天5.2.1．(1)欲获取完整版请——索取5.2.12．(2)(五)“没有”后⾯跟体词性结构时，我们把这个“没有”看作是动词.“没有”后⾯跟⾮体词性结构时，我们把这个“没有”看作是副词.根据这个原则，请辨析下列句⼦中“没有”的词性.5.3.1．那本书他根本就没有.5.3.2．北京他⼀直没有去过.5.3.3．才过⼗⼆点，⾷堂就没有吃的了.5.3.4．他没有⼯作.5.3.5．《菊⾖》这部电影你看过没有?5.3.1．动词欲获取完整版请——索取5.3.5．副词(六)“了”的⽤法有好⼏种，⼀种是⽤在动词或形容词之后，如果动词、形容词还带有宾语或补语的话，这个“了”要放在宾语和补语之前，我们把这个助词“了”叫作“了”，如“他批评了我”中的“了”.⼀种“了”出现在句尾，紧跟在名词之后，起到煞句作⽤，我们把这个语⽓词“了”叫做“了：”，如“他批评我了”中的“了”.如果⼀个“了”出现在句尾，紧挨前⾯的⼜是动词或形容词，我们把这个“了”看成是助词和语⽓词的重合体，叫作“了1+了2”，如“被他批评了”中的“了”.请辨析下⾯句⼦中的“了”，究竟是“了，”，还是“了：”，或者是“了1+了2”.5.3.1．她早就去了.5.3.2．开会了，我们听完了报告再说吧.5.3.3．他吃了午饭就去图书馆了.5.3.4．她长得越来越漂亮了.5.3.5．他说过不要去北京了.5.3.1.了1+了2欲获取完整版请——索取5.3.5．了2(七)⽤框式图解法分析下列复杂短语.5.4.1．看不看《李⾃成》这本书5.4.2．花⼉为什么这样红5.4.3．买票的去那⼉排队5.4.4．你去动员他留下来看戏5.4.5．感动得⽼⼤爷话都说不出来5.4.6．不知道他会不会答应让你去5.4.1．联合短语欲获取完整版请——索取5.4.6．连动短语(⼋)指出下列句中的主语，并说明是⽤什么短语担任的.5.5.1．清晨在河边散步确实不错.5.5.2．他的突然离去让许多⼈迷惑不解.5.5.3．派他参加是最合适的.5.5.4．抽烟喝酒是不好的习惯.5.5.5．劳动创造⼈类社会这个理论已被许多⼈接受. 5.5.6．吃得太快不⼀定好.5.5.7．刻苦学习的⼀定能学好.5.5.8．不去才是对的.5.5.9．参加体育锻炼对他恢复健康很有帮助.5.5.10．钢铁是怎样炼成的你知道吗?5.5.1．清晨在河边散步主谓短语欲获取完整版请——索取5.5.10．钢铁是怎样炼成的主谓短语(九)指出下列句⼦中的主语.5.5.1．⼗六点整转播中⽇围棋擂台赛⾸场⽐赛.5.5.2．黎明时候东⽅开始现出⾊肚⽩.5.5.3．昨天我们去过长城了.5.5.4．学校⾥今年⼀下⼦考取⼆⼗多个.5.5.5．上星期天江湾游乐场⾥孩⼦们玩得很⾼兴.5.5.6．在长江边傍晚是最迷⼈的.5.5.7．从⽩天到晚上⾛廊⾥⼀直有⼈.5.5.8．北京⼀定要去⼀次了.5.5.1．⼗六点整欲获取完整版请——索取5.5.8．北京(⼗)确定下列句⼦的句型.5.7.1．请问枕⼱⼀对多少钱?()5.7.2．真贵啊!()5.7.3．在学校西南⾓⼀⽚树林⾥发现了⼀种不知名的茵类植物.()5.7.4．我总觉得他这么处理是有问题的.()5.7.5．这样做是不对的.()5.7.6．⽂科⼤楼学校五年前盖的.()5.7.7．别把⽠⽪果壳到处乱扔.()5.7.8．多么激动⼈⼼的场⾯啊!()5.7.1．主谓谓语句欲获取完整版请——索取5.7.8．⾮主谓句／名词句(⼗⼀)按要求变换下列句⼦.5.7.1．两只⼤⽼虎在笼⼦⾥关着.—>(存现句)5.7.2．五班好多同学是浙江⼈.—>(名词谓语句)5.7.3．⼤家选王⽼师为区⼈民代表.—>(“被”字句)5.7.4．这种花茶我曾经买过.—>(⼀般主谓句)5.7.5．有关改善服务态度的问题，我们讨论过好⼏次了.—>(主谓谓语句) 5.7.6．我们都管他叫⼤哥.—>(⾮“把”字句) 5.7.1．笼⼦⾥关着两只⼤⽼虎.欲获取完整版请——索取5.7.6．我们都叫他⼤哥.(⼗⼆)说出下列紧缩句的逻辑关系.5.9.1．给我双倍⼯资也不⼲.5.9.2．他伯累我不伯累?5.9.3．年纪太⼤我⼲不了.5.9.4．不到万不得已的时候决不能放弃努⼒.5.9.5．他困难我更困难.5.9.6．你去还是⼩王去?5.9.7．⼀买到飞机票咱们就动⾝.5.9.8．买了却不称⼼.5.9.1．让步欲获取完整版请——索取5.9.8．转折(⼗三)辨别下列疑问句的结构类型.5.10.1．今天是晴天吧?5.10.2．那个电影你看了没有?5.10.3．你的那张票呢?5.10.4．你到底⼲不?5.10.5．你是报考中⽂、经济，还是报考外语?5.10.6．你⾼兴不⾼兴⼲那件事?5.10.7．你没吃过什么不⼲净的东西吗?5.10.8．谁不愿意去吗?5.10.1．是⾮问欲获取完整版请——索取5.10.8．是⾮问(⼗四)根据提⽰，填上适当的语⽓词；5.10.1．今年⼆⽉份可能有29天()?(表⽰揣测和估计)5.10.2．⼩王可真能⼲了，还会好⼏国语⾔().(指明事实且带有夸张意味) 5.10.3．我可不可以带他去北京()?(表⽰疑问)5.10.4．你不能掉以轻⼼，千万要注意().(表⽰提醒或警告)5.10.5．只是会说⼏句话()，远远说不上精通.(表⽰仅仅如此)5.10.6．⼩张很讲信⽤，说过的事⼀定会做到().(表⽰道理是很明⽩的) 5.10.7．看来参加这个会的⼈就是这么些().(表⽰某种情况已经成为现实) 5.10.8．这件事就由你去办().(表⽰劝告和请求)5.10.1．吧欲获取完整版请——索取5.10.8．吧(⼗五)修改下列病句，并说明原因.5.11.1．敌⼈散布种种捏造，妄图破坏我们的团结.5.11.2．最近⼏年，舞台艺术⽚⽣产了不少好的作品.5.11.3．去年⾼考时，有⼈认为肯定会考作⽂，谁知打开题⽬⼀看，完全不是这么⼀回事.5.11.4．他们的⼯作是⾟苦的，对他们⽣活上的实际困难，应引起我们的重视. 5.11.5．在下半场的⽐赛中，队员们表现出意志、速度，最后转败为胜.5.11.6．在现代化建设事业中，他们发挥了⽆穷蕴藏着的⼒量.5.11.7．当听到噩耗传来时，⼤家都禁不住⼤哭起来.5.11.8．系主任在新同学进校以后，先把班⾥的⼲部⼀⼀谈⼼.5.11.1．“捏造”是动词，误⽤做名词，改为“谣⾔”.欲获取完整版请——索取5.11.8．“谈⼼”是不及物动词，管不着“班级的⼲部”，可改为“同班级的⼲部⼀⼀谈⼼”，“把：字句的误⽤.(⼗六)改正下列复句中的错误，并说明理由.5.11.1．⼤家如果不认真学好语⽂，就不会有较⾼的思想⽔平.5.11.2．在抢险防洪的战⽃中，经过四个多⼩时惊⼼动魄地和洪⽔搏⽃，同志们奋不顾⾝地跳进了汹涌澎湃的激流，保住了⼤坝，战胜了洪⽔.5.11.3．由于这次事故，淮海中路宛平路地段的交通为此封闭了近三个⼩时，26路电车改由淮海路余庆路驶往徐家汇.5.11.4．硝酸见光容易发⽣分解，因此为了避免见光引起分解，所以把它放在棕⾊瓶⼦⾥.5.11.5，因为作者没有很好地掌握主题，单凭主观想象，加⼊了许多不必要的情节和⼈物，反⽽⼤⼤地削弱了作品的思想性和艺术性.5.11.1．两个分句之间没有必然的逻辑关系，可以把后⼀分句改为“就不会有较⾼的写作能⼒.”欲获取完整版请——索取5.11.5．“因为”表⽰原因，“反⽽”表⽰递进，⼆者不能搭配，把“反⽽”改成“所以”.(⼗七)指出下列句⼦的修辞⽅法.6.6.1．⼼中的歌⼉展翅飞.6.6.2．⼤道上滚过匆忙的车轮.6.6.3．假如你是沙漠，那么我就是胡杨.6.6.4．⼤海⾥，闪烁着⼀⽚鱼鳞似的银波.6.6.5．我就知道，我们之间已经隔了⼀层可悲的厚障壁了.6.6.6．千万个雷锋在成长.6.6.7．“你教的是，⼦⽈诗云’么?”我觉得奇异，便问.“⾃然，你还以为教的是ABCD么?”6.6.8．你⽼拔⼀根寒⽑⽐我们的腰还壮哩6.6.9．下了⼀天雪，到夜还没有⽌，屋外⼀切静极，静到要听出静的声⾳来.6.6.10．⾼⼭顶上修条河，河⽔哗哗笑⼭坡，昔⽇在你脚下⾛，今⽇从你头上过.6.6.11．冻坏了⽪⾁，冻不坏俺们杀敌复仇的决⼼!6.6.12．当年，你和红军战⼠⼀起，挑南⽠、挑柴草、挑⽶、挑盐，直到把草席挑到天安门前.6.6.13．⼴场上⼜燃起欢乐的篝⽕.6.6.1．⽐拟(拟物)欲获取完整版请——索取6.6.13．移就(⼗⼋)指出下列句⼦的修辞⽅法.6.7.1．我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处.6.7.2．有实事求是之意，⽆哗众取宠之⼼.6.7.3．我们必须⼩局服从⼤局.6.7.4．钢材上压着⾷盐，⾷盐上压着⽊板，⽊板上搁着⽩灰.6.7.5．成⼈不⾃在，⾃在不成⼈.’6.7.6．春⾬贵似油，井⽔是美酒，美酒灌麦苗，醉得麦苗绿油油.6.7.7．什么是路?就是从没路的地⽅践踏出来的，从只有荆兢的地⽅开辟出来的.6.7.8．⾎书所能挣来的是什么?不过就是你的⼀张⾎书，况且并不好看.6.7.9．凭着祟⾼的理想、豪迈的⽓概、乐观的志趣，克服困难不也是⼀种享受吗?6.7.10．是谁创造了世间的财富?难道不是我们劳苦⼤众吗?6.7.11．他们绝⼤多数是诗匠，不是诗⼈.6.7.12．满⼭峰都是奇形怪状的⽼松，……颜⾊竞那么浓，浓得好像要流下来似的.6.7.13．这种作风，拿了律⼰，则害了⾃⼰；拿了教⼈，则害了别⼈；拿了指导⾰命，则害了⾰命.6.7.14．亲爱的朋友，当你坐上早晨第⼀列电车⾛向⼯⼚的时候，当你扛上犁耙⾛向⽥野的时候，当你喝完⼀杯⾖浆提着书包⾛向学校的时候，当你向孩⼦嘴⾥塞着苹果的时候，当你和爱⼈悠闲散步的时候，朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢? 6.7.15．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你；都开满了花赶趟⼉.红的像⽕，粉的像霞，⽩的像雪.6.7.1．对偶欲获取完整版请——索取6.7.15．辞格综合运⽤：句号前是拟⼈“你不让我，我不让你”是辞格兼⽤：拟⼈兼回环.“红的像⽕，粉的像霞，⽩的像雪”也是辞格兼⽤；排⽐兼⽐喻(⼀)⽤竖线将下列句⼦中的刚分开.4.1.1．尽管现在加德满都河⾕地区还是冬季，早晚较凉，然⽽在中午和暖的阳光下，穿⽑⾐也不嫌热.4.1.2．风停了，⾬住了，树⽊冲洗得那么⼲净，池⼦⾥的⽔平静得像⼀⾯镜⼦. 4..1．尽管／现在/加德满都／河⾕／地区／还／是／冬季，早／晚／较/凉，然⽽／在／中午／和暖／的／阳光／下，穿／⽑⾐／也／不／嫌／热.4..2．风／停／了，⾬／住／了，树⽊／冲洗／得⽤P么／⼲净，池⼦／⾥／的／⽔/平静/得/像／⼀/⾯/镜⼦.(⼆)下列各句加点的词，哪些是基本义?哪些是引申义或⽐喻义?哪些是修辞上的⽐喻⼿法?4.3.1．.⼩红的脸上起了很多疙瘩.b他的思想上结下了难解的疙瘩.4.3.2．.这问房间新开了个窗⼝.b机场是⼀个城市的窗⼝.4.3.3．.为祖国语⾔的纯洁和健康⽽⽃争.b只有坚持锻炼，才会促进⾝体健康.4.3.4．.我脚⼩，只能穿⼩鞋.b他动不动就给⼈穿⼩鞋.4.3.5．.旧中国，封建主义思想是套在妇⼥头上的绳索.b两根绳索已悬挂在中间. 4.3.6．.北京是中国的⼼脏.b⼀颗⼼脏停⽌了跳动.4.3.1．a基本义b⽐喻义欲获取完整版请——索取4.3.6．a修辞上的⽐喻⼿法b基本义(三)指出下⾯加点的词使⽤的是本义、基本义、引申义，还是⽐喻义.4.3.1．古之学者为⼰，今之学者为⼈.4.3.2．李教授是当今著名学者.4.3.3．春风拂⾯，使⼈格外感到春的柔和.4.3.4．村民们⼀个个满⾯春风.4.3.5．这条裤⼦长短正合适.4.3.6．她整天担⼼出门在外的丈夫有个长短.4.3.7．不要在背地⾥说⼈长短.4.3.8．我们要拒绝腐蚀，廉洁奉公.4.3.9．在某种政治⽓候条件下，社会的沉渣会重新泛起.4.3.10．奔⾛相告.4.3.1．本义欲获取完整版请——索取4.3.10．本义(四)指出下⾯各组词是同⾳现象还是多义现象.4.4.1．信(⼀封信)——信(信不信?)4.4.2．副(副主席)——副(⼀副象棋)4.4.3．(颗粒)饱满——(精神)饱满4.4.4．(油⽐⽔)轻——(年纪)轻4.4.5．(获得)新⽣——(招考)新⽣4.4.6．浓(茶)——(兴趣)浓4.4.7．(不知所)云——(万⾥⽆)云4.4.8．发(信)——发(⾔)4.4.9．⽩(纸)——⽩(卷)4.4.10．发(⼯资)——发(脾⽓)同⾳：1，2，5，7；多义：3，4，6，8，9，10.(五)辨析下列同义词.4.4.1．⽊材——⽊料4.4.2．含糊——模糊4.4.3．场合——场所4.4.4．陪——陪同4.4.5．⽀持——⽀援4.4.6．抱歉——道歉4.4.7．曲解——误解4.4.8．涌现——呈现4.4.1．“⽊材”指采伐后经过初步加⼯的⽊头，“⽊料”指经过进⼀步加⼯的⽊材.“⽊材”所指的范围⽐“⽊料”⼤.欲获取完整版请——索取4.4.8．都表⽰“具体的事物在眼前显现出来”，但“呈现”所持续的时间⽐较长，往往是静态的；“涌现”指许多事物或⼈在短时间内⼤量地接连不断地出现，往往是动态的.(六)修改下列病句，并说明原因.4.4.1．他带着繁重的思想包袱来出席⼩组的讨论.4.4.2．帝国主义再任意宰割亚⾮国家的时期已⼀去不复返了.4.4.3．病⼈的⾐服要消毒，不然它可能会传染病菌.4.4.4．在新时期，我们要继续发扬雷锋精神在群众中的作⽤.4.4.5．班长煽动⼤家踊跃报名参加运动会.4.4.6．在实施⼀项正确的⽅针政策时，不同的态度往往会产⽣不同的后果.4.4.1．“繁重”改为“沉重”，词的搭配不当.欲获取完整版请——索取4.4.6．“后果”改为“结果”，感情⾊彩不对.(七)在提供的同义词中挑选恰当的⼀个.4.4.1．这种仪器⾮常(精细，精致)复杂，操作⼀定要⼩⼼.4.4.2．听到狼的叫声，有⼈(恐慌，惊慌)起来.4.4.3．他真(幸运，福⽓)，买到了⾳乐会的票.4.4.4．王⽼师亲切的(教育，教训，教诲)，使⼩陈明⽩了⾃⼰的错误.4.4.1．精细欲获取完整版请——索取4.4.4．教诲(⼋)填反义词4.4.1．果断——4.4.2．敏锐——4.4.3．敏捷——4.4.4．特殊——4.4.5．陈旧——4.4.6．华丽——4.4.7．紧密——4.4.8．昂贵——4.4.9．平坦——4.4.10．拥护——4.4.1．迟疑欲获取完整版请——索取4.4.10．反对(九)改正下列成语中的错别字.4.6.1，含⾟如苦4.6.2．原形必露4.6.3．遗笑⼤⽅4.6.4．穿流不息4.6.5.笑容可鞠4.6.6．黄梁美梦4.6.7．委屈求全4.6.8．坚如盘⽯4.6.9.欢⼼⿎舞4.6.10．相形见拙4.6.11．随声附合4.6.12．病⼈膏盲4.6.13．⽆可争辨4.6.14．坐收鱼利4.6.15．以⾝作责4.6.16．挺⽽⾛险4.6.1．如——茹欲获取完整版请——索取4.6.16．挺——铤(⼗)给下列成语中加点的字注⾳.4.6.1．⾃怨⾃艾4.6.2．博闻强识4.6.3．暴虎冯河4.6.4．乳臭未⼲4.6.5．估恶不按4.6.6．鳞次栉⽐4.6.7．为虎作伥4.6.8．⽆庸讳⾔4.6.9．倾箱倒箧4.6.10，⽬不暇给4.6.11．未⾬绸缪4.6.12．垂涎三尺4.6.1．yi欲获取完整版请——索取4.6.12.xian(⼗⼀)改正下列复句中的错误.5.7.1．英雄的可歌可泣的壮举，猛烈地拨动着观众的⼼弦，在极度的激动中受到深刻的教育.5.7.2．智⼒测试对诸如艺术和科研等需要独创性的领域中，它是不胜任的.5.7.3．它是把事件的结局先写出来，然后再按照时间的顺序叙述事件发⽣、发展的。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯全国 2018 年 4 月高等教育自学考试现代汉语试题课程代码： 00535一、单项选择题(本大题共20 小题，每小题 1 分，共 20 分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.下列方言中属于官话区方言的是()A. 杭州话B.苏州话C.成都话D.宁波话2.韵母 iou、 uei、 uen 跟辅音声母相拼时，写成iu、 ui、 un，标调应该是()A. 标在前面i 或 u 上B.iu 标在 i 上， ui 标在 u 上， un 标在 u 上C.都标在 u 上D.iu 标在 u 上， ui 标在 i 上， un 标在 u 上3.在现代汉语普通话中，辅音在音节中的位置是()A.只能出现在音节的开头B.只能出现在音节的末尾C.少数可以出现在音节的中间D.只能出现在音节的开头和末尾4.下列音素都属于塞音的声母是()A.b p m f g kB.d t n l j qC.b p d t g kD.zh z ch c sh s5.下列词语中的“不”在语流中变读为阳平的是()A. 不说B.不去C.不走D.不来6.“缠绕、牛虻、叫嚣、眺望”等词中加点的字的声调应是(．．．．A. 去声、阳平、阴平、去声B. 上声、阳平、上声、去声C.阳平、阴平、去声、阴平D.阳平、阳平、阴平、去声7.下列成语中，没有错别字的是 ( )．．A. 卑恭屈膝B.卑躬屈膝C.卑恭曲膝D.卑躬曲膝8.下列各组中，每个字都是形声字的是()A. 晶、晚、暗B.问、闷、间C.江、贡、恭D.休、臭、岫9.下列各组中，每个成员都与合成词“提高”的结合方式相同的是A. 扩大、动员、突破B.纠正、虚弱、抓紧C.说明、接近、缩小D.促进、深入、转移)()10.下列各组中，每个成员都是短语的是()1A. 布局、奉命B.松手、醒酒C.脱发、立论D.闹市、排档11.下列各组成语中，加点的字意义不相同 的是 ( )．．．A. 走马看花、奔走 相告B.余勇可贾 、行商坐贾 ． ． ． ．C.赴汤 蹈火、固若金汤 ．D.令人发 指、振聋发 聩．． ． 12.“早晨—上午—中午—傍晚”等时间词之间没有明确的界限，这种现象所反映出的词义的主要性质是 ()A. 概括性B.民族性C.模糊性D.客观性13.“将心比心”中的“将”和“比”的词性分别是()A. 介词和介词B.介词和动词C.动词和动词D.动词和介词14.下列各组短语中都属于主谓短语的是 ()A. 屋里干净、来了客人、明年二月B.目标明确、今天春节、心情很好C.让他去玩、站着说话、明天晚上D.电话难打、去打电话、校长老王15.“买了一车炭”和“买了一趟炭”中的两个短语表示的关系分别是()A. 述补、述宾B.述补、述补C.述宾、述补D.述宾、述宾16.句首时间、处所名词是主语的句子是()A. 北方经常下雪。
全国2018年4月高等教育自学考试汉语基础试题课程代码：00416一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.韵母都是in的一组是( )A.形清B.斤庆C.新侵D.评拼2.根据音节拼写规则，“翁”的读音拼写正确的是( )A.ｗēｎB.ｕēｎｇC.ｗēngD.ūen3.都是单纯词的一组是( )A.悄悄爸爸B.轻轻妈妈C.偏偏渐渐D.猩猩往往4.属于偏正式合成词的是( )A.司令B.人口C.雪亮D.民主5.字形完全正确的是( )A.变本加利B.莫不关心C.克苦耐劳D.千钧一发6.都是形容词的一组是( )A.喜欢恭敬B.渐渐疑惑C.安静殷勤D.怀念谦逊7.都是主谓短语的一组是( )A.远大理想经济繁荣B.发扬民主态度端正C.玩得痛快环境优美D.心太软历史悠久8.属兼语句的是( )A.李老师有个孩子在北大上学B.我找他问个事儿C.大家听了这个消息很高兴D.母亲知道她今天回家9.“招之即来，来之能战，战之能胜”使用的修辞格是( )A.回环B.顶真C.排比D.反复10.使用“拟物”修辞格的是( )A.他凸出眼珠，好像要化为枪弹，打了过去的样子。
(鲁迅《写于深夜里》)B.这个鬼地方，一阴天，我心里就堵上个大疙疸。
(老舍《龙须沟》)C.那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里，那不是水生吗?(孙犁《荷花淀》)D.他确乎有点像一棵树，强壮、沉默，而又有生气。
(老舍《骆驼祥子》)11.按“六书”说，“尘”是( )A.指事字B.象形字C.形声字D.会意字12.属于双声叠韵连绵词的是( )A.流离B.徘徊C.辗转D.滂沱13.“庖丁为文惠君解牛”中“解”的本义是( )A.排除B.分散C.分解D.打开14.“秣马厉马”中“兵”的正确解释是( )A.军队B.武器C.士兵D.兵法15.许慎《说文解字》的编排方法是( )A.部首B.音序C.笔画笔顺D.四角号码二、简答题(本大题共3小题，16题4分，17、18题各6分，共16分)16.说明加点的字是词根还是词缀，并分析原因馒头．船头．17.分析说明“孜孜”和“常常”构词方式的不同。
4⽉全国⾼等教育⾃学考试现代汉语试题及答案解析全国2018年4⽉⾼等教育⾃学考试现代汉语试题课程代码：00535⼀、单项选择题（本⼤题共20⼩题，每⼩题1分，共20分）在每⼩题列出的四个备选项中只有⼀个是符合题⽬要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均⽆分。
1．“xian dai han yu xiu ci”(现代汉语修辞)共有辅⾳⾳素( )A．七个B．⼋个C．九个D．⼗个2．i和u的区别在于( )A．⾆位的⾼低，⾆位的前后不同B．⾆位的⾼低，唇形的圆展不同C．唇形的圆展，⾆尖⾆⾯的不同D．⾆位的前后，唇形的圆展不同3．下列各项中都是上声字的是( )A．⽵、乞、宇、体B．匹、裸、鄙、酩C．⼣、悔、寝、哭D．屈、岂、顷、与4．“盖”和“盖⼉”两个词( )A．意思⼀样，没有区别B．意思没有区别，词性有区别，“盖”是动词，“盖⼉”是名词C．感情⾊彩有强弱，“盖⼉”的感情⾊彩强D．词性有区别，“盖”是动词，“盖⼉”是名词，意义也有区别5．与其他的“⼀”声调读法不同．．的是( )A．⼀⿎作⽓B．⼀⽚丹⼼C．⼀帆风顺D．⼀鸣惊⼈6．秦朝的标准字体是( )A．⼤篆B．⾪书C．⾦⽂D．⼩篆7．按“六书”的结构⽅式，以下属于独体字的⼀组是( )A．象形、会意B．会意、指事C．象形、指事D．会意、形声8．下列各组中，每个成员都是词的是( )A．命、芙、帝B．得、实、勿C．仇、川、菩D．⾰、坷、仨9．下列各组中，每个成员都与合成词“分⼨”的结合⽅式相同的是( ) A．江湖、珍宝、习惯B．沐浴、权衡、印刷C．呼吸、洒扫、⽭盾D．美丽、依靠、教唆10．下列各组中，加点的词属于同⾳词的是( )A．泄露天机．．堂堂医⽤仪表．．．．B．仪表．．远望天际C．⽂章的⼤意．．了D．晚报开印．．了电影开．映．了．．你太⼤意11．下列各组同义词中，属于附属的感情⾊彩不同．．的是( )A．懦弱、软弱B．颠覆、推翻C．强壮、壮实D．伤害、损害12．下列各组词语中，每组成员都属于惯⽤语的是( )A．摆架⼦、摆擂台B．对着⼲、悠着⼲C．⼀窝蜂、⼀溜烟D．穿⼩鞋、顺⼤溜13．下列各组中，加点的词属于多义词关系的是( )A．这条路很长．他长．于写作B．吃．⾷堂吃．透⽂件精神C．信纸叫风给刮跑．了瓶⼦没盖好，汽油都跑．了D．只可意会．能说会．道14．“相反”和“相对”分别是( )A．形容词形容词B．区别词区别词C．形容词区别词D．区别词形容词15．下列各项中，都不．能受程度副词修饰的是A．辽阔、伟⼤、秀丽B．骄傲、虚⼼、⽕热C．雪⽩、笔直、喷⾹D．美丽、滚烫、难受16．下列各组动词中只能带谓词性宾语的是A．禁⽌、感到、值得B．修理、成为、打击C．喜欢、知道、讨论D．研究、认为、懂得17．下列短语都属于体词性短语的是A．⾼⼤的建筑物、⽼李⼭东⼈、边吃边读B．偷偷地说、光荣⽽正确、既快⼜好C．孩⼦的顽⽪、狐狸的狡猾、⼗分地精确⽽具体D．狐狸的狡猾、我的⽼朋友⼩李、优秀品质和⾼尚情操18．下列四组动词中，能⽤于“把”字句的是A．主张、希望B．改编、翻译C．离开、来到D．休息、游泳19．下⾯四个句⼦中正确的是( )A．政府部门要采取有⼒措施培养和提⾼⼲部的管理⽔平B．政府部门要采取有⼒措施培养⼲部和提⾼⼲部的管理⽔平C．政府部门要采取培养和提⾼⼲部的管理⽔平的有⼒措施D．政府部门要采取有⼒措施提⾼和培养⼲部的管理⽔平20．“早晨—上午—下午—傍晚”等时间词之间没有明确的界限，反映出的词义的特点是( )A．民族性B．客观性C．概括性D．模糊性⼆、多项选择题（本⼤题共5⼩题，每⼩题2分，共10分）在每⼩题列出的五个备选项中有⼆个⾄五个是符合题⽬要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
全国2018年4月高等教育自学考试现代汉语基础试题课程代码：00854一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．香港、澳门方言所属的方言区是（）A．粤方言B．闽方言C．客家方言D．赣方言2．普通话是指（）A．普普通通的话B．北京话C．北方话D．现代汉民族共同语3．下列声母都是舌尖前音的一组字是（）A．知识层次B．杂草丛生C．创作诗词D．参差紫菜4．下列韵母都是后鼻音韵母的一组字是（）A．命令定影B．聘请民警C．经营金银D．钦敬英名5．下列注音正确的词语是（）A．文秘(wénmì) B．专业(zhuānyiè)C．基础(jīchù)D．课程(kèchén)6．下列属于偏正型结构的一组成语是（）A．包罗万象、感人肺腑、体贴入微B．鼎足之势、遗臭万年、流芳百世C．掉以轻心、颠扑不破、点铁成金D．世外桃源、豁然开朗、孜孜不倦7．下列属于范围大小不同的一组同义词是（）A．禀性—本性—天性B．奔驰—奔跑—奔腾C．事情—事件—事故D．安适—安闲—安逸8．下列属于“词根+词缀(后缀)’’的一组附加式合成词是（）A．本子、骗子、裙子、乱子B．脑子、头子、鱼子、身子C．帽子、扣子、盘子、莲子D．椅子、柜子、蚕子、胖子9．状语之后用（）A．的B．地C．得D．所10．“你复习现代汉语没有?”是（）A．是非问句B．特指问句C．选择问句D．反复问句11．“他吃了一碗。
”这个句子的宾语在意义上表示（）A．受事B．工具C．数量D．领有或存在的事物l2．复句关联词语“既然’’表示（）A．转折关系B．推论关系C．因果关系D．假设关系13．下列符合“节奏和谐匀称”要求的语句是（）A．哪怕只有百分之一的希望，我们也要以百分之一百的努力去争取完成。
B．老师讲课应力求生动形象，使学生觉得学习并非苦事，而是挺有趣味的。
现代汉语1.语音方面的主要特点【判断说明、简答】（1）没有复辅音。
（2）音节中元音占优势，复元音构成的音节多。
（3）音节有声调。
汉语是有声调的语言。
2.词汇方面的主要特点【判断说明、简答】（1）双音节词占优势。
（2）广泛采用词根复合法构成新词。
3.语法方面的主要特点【判断说明、简答】（1）语序和虚词是表达语法关系的主要手段。
汉语属于孤立语，没有丰富的形态变化。
（2）词类和句子成分之间不存在一一对应的关系。
（3）有丰富的量词。
4.音节【术语解释】音节是人们听感上最容易分辨出来的语音结构的基本单位，也是人能够自然感到的最小语音片段。
5.音素【术语解释】音素是从音色角度划分出来的、不可再分的、最小的语音单位【判断说明】。
6.音位【201610-术语解释】：音位是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。
7.零声母【判断说明】普通话有一些音节开头没有辅音，可是语言学家从语音的系统性考虑，认为它们有声母，不过是特殊的声母，叫做“零声母”。
汉语拼音的y和w只出现在零声母音节的开头，它们的作用主要是使音节界限清楚。
8.调类【术语解释】声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。
9.轻声的作用【简答】（1）区别词义：孙子——人名；孙子——儿子的儿子（2）既区别词义又区分词性：自然——自然界（名词）；自然——不勉强，不局促，不呆板（形容词）10.儿化的作用【简答】（1）区别词义。
眼（眼睛）——眼儿（很小的孔）（2）区分词性。
有些动词和形容词，儿化后成为名词。
画（动词）——画儿（名词）（3）表示细小、亲切、轻松或喜爱的感情色彩。
例如：小孩儿、胖墩儿、小勺儿、头发丝儿。
11.确定词的方法：扩展法。
【简答】【判断说明】在两个以上的语言成分组成的语言单位中插入别的语言成分，如果得到的新的语言单位可以接受，则原来的语言单位是短语；如果得到的新的语言单位不可以接受，或者意义有很大改变，则原来的语言单位是词。
全国2018年4月高等教育自学考试现代汉语试题课程代码：00535一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.下列方言中属于官话区方言的是( )A.杭州话B.苏州话C.成都话D.宁波话2.韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时，写成iu、ui、un，标调应该是( )A.标在前面i或u上B.iu标在i上，ui标在u上，un标在u上C.都标在u上D.iu标在u上，ui标在i上，un标在u上3.在现代汉语普通话中，辅音在音节中的位置是( )A.只能出现在音节的开头B.只能出现在音节的末尾C.少数可以出现在音节的中间D.只能出现在音节的开头和末尾4.下列音素都属于塞音的声母是( )A.b p m f g kB.d t n l j qC.b p d t g kD.zh z ch c sh s5.下列词语中的“不”在语流中变读为阳平的是( )A.不说B.不去C.不走D.不来6.“缠绕．、牛．虻、叫嚣．、眺．望”等词中加点的字的声调应是( )A.去声、阳平、阴平、去声B.上声、阳平、上声、去声C.阳平、阴平、去声、阴平D.阳平、阳平、阴平、去声7.下列成语中，没有．．错别字的是( )A.卑恭屈膝B.卑躬屈膝C.卑恭曲膝D.卑躬曲膝8.下列各组中，每个字都是形声字的是( )A.晶、晚、暗B.问、闷、间C.江、贡、恭D.休、臭、岫9.下列各组中，每个成员都与合成词“提高”的结合方式相同的是( )A.扩大、动员、突破B.纠正、虚弱、抓紧C.说明、接近、缩小D.促进、深入、转移10.下列各组中，每个成员都是短语的是( )1A.布局、奉命B.松手、醒酒C.脱发、立论D.闹市、排档11.下列各组成语中，加点的字意义不相同．．．的是( )A.走．马看花、奔走．相告B.余勇可贾．、行商坐贾．C.赴汤．蹈火、固若金汤．D.令人发．指、振聋发．聩12.“早晨—上午—中午—傍晚”等时间词之间没有明确的界限，这种现象所反映出的词义的主要性质是( )A.概括性B.民族性C.模糊性D.客观性13.“将心比心”中的“将”和“比”的词性分别是( )A.介词和介词B.介词和动词C.动词和动词D.动词和介词14.下列各组短语中都属于主谓短语的是( )A.屋里干净、来了客人、明年二月B.目标明确、今天春节、心情很好C.让他去玩、站着说话、明天晚上D.电话难打、去打电话、校长老王15.“买了一车炭”和“买了一趟炭”中的两个短语表示的关系分别是( )A.述补、述宾B.述补、述补C.述宾、述补D.述宾、述宾16.句首时间、处所名词是主语的句子是( )A.北方经常下雪。
全国2018年4月高等教育自学考试现代汉语基础试题课程代码：00854一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．福建省主要是( )A．客家方言B．粤方言C．赣方言D．闽方言2．海外华人一般把现代汉民族共同语叫作( )A．普通话B．汉族语C．华语D．汉语3．普通话的后响复元音韵母有( )A．6个B．5个C．4个D．3个4．从发音部位来看，j、q、x都是( )A．双唇音B．舌尖音C．舌面音D．舌根音5．“春”这个字的调值是( )A．55 B．阴平C．51 D．上声6．历史最悠久的检字法是( )A．部首检字法B．笔画检字法C．号码检字法D．音序检字法7．成语“唇亡齿寒”的准确含义是( )A．嘴唇没有了，牙齿就感到寒冷。
比喻失去保护，受到威胁。
B．嘴唇亡失了，牙齿就不关风了。
比喻失去保护，显露在外。
C．嘴唇没有了，牙齿就会觉得冷。
比喻二者之间不能失去一方。
D．嘴唇失去了，牙齿就会觉得寒冷。
比喻关系密切，利害相关。
8．属于双声词的一组是( )1A．窈窕、妖娆、美容、蜘蛛B．忐忑、玲珑、秋千、葫芦C．参差、伶俐、仿佛、琉璃D．从容、逍遥、彷徨、翩跹9．复句关联词语“不管”和“尽管”( )A．都表示条件关系B．都表示转折关系C．前者表示条件关系，后者表示转折关系D．前者表示转折关系，后者表示条件关系10．从用途上看，句子可以分为( )A．是非问句、特指问句、选择问句和反复问句B．陈述句、祈使句、疑问句和感叹句C．整句和散句D．长句和短句11．“花开了”的“花”和“花了不少钱”的“花”是( )A．兼类词B．同音词C．同义词D．反义词12．“妹妹不喝咖啡。
”这句话里包含的语素有( )A．6个B．5个C．4个D．3个13．下列选项中不属于．．．词语锤炼的基本要求的是( )A．准确朴实B．简洁有力C．生动形象D．巧妙配合14．下例中用了比喻修辞手法的是( )A．现在的小学生作业负担好像太重了。
2018年自学考试《现代汉语言》试题及答案一、单项选择题(本大题共26小题，每小题1分，共26分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的( )A.任意性B.强制性C.离散性D.线性2.音高取决于( )A.发音体振动的振幅B.发音体振动的频率C.发音体振动的持续时间D.共鸣器的形状3.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是( )A.音素B.音位C.音渡D.音节4.就词重音而言，不能用来区别意义的是( )A.自由重音B.移动重音C.固定重音D.不固定重音5.北京话“慢”单念时读[man]，但“慢慢儿”却有人读做[mai mar]，前一音节的语流音变现象是( )A.同化B.异化C.弱儿D.增音6.“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是( )A.2个B.3个C.4个D.7个7.英语“worker”中的“-er”是( )A.构词语素B.构形语素C.虚词语素D.词根语素8.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素(实义语素)的是( )A.健儿B.女儿C.少儿D.花儿9.整个语汇系统的核心和基础是( )A.通用语汇B.常用语汇C.一般语汇D.基本语汇10.一般语汇(非基本语汇)最重要的来源是( )A.古语词B.方言词C.新造词D.外来词11.词组的聚合关系分类是指把词组分成( )A.向心词组和离心词组B.联合词组和偏正词组C.基本词组和特殊词组D.简单词组和复杂词组12.把句子分成“单句”和“复句”，这种分类是( )A.句子的句型类B.句子的句式类C.句子的功能类D.句子的简繁类13.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是( )A.语气意义不同B.感情色彩不同C.语体色彩不同D.形象色彩不同14.下列关于词的本义和基本义关系的表述中，正确的一项是( )A.二者总是一致B.二者总是不一致C.基本义比本义更常用D.本义比基本义更常用15.下列各项词义引申中，采用比喻方式的一项是( )A.“锁”本指一种器具，后引申指凭借这一器具的行为B.“兵”本指兵器，后引申指使用兵器的人C.“南瓜”本指一种植物，后引申指这种植物的果实D.“后台”本指舞台的后面，后引申指在背后操纵、支持的人或集团16.下列关于等义词的表述中，正确的一项是( )A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词B.等义词一般都能够长期并存C.等义词在语言表达上有一定的积极意义D.同义词大多是等义词17.“老王说服了小李”中“老王”是行为的施事，“小李”是行为的受事，这种意义是( )A.语汇意义B.语法意义C.语境意义D.蕴含意义18.从现有文字史的资料来看，最早出现的字符大多是( )A.记号B.笔画C.音符D.意符19.世界上最早的表音文字是( )A.元音文字B.辅音文字C.意音文字D.全音位文字20.语言成分的借用，最常见、最突出的是( )A.词语的借用B.语音成分的借用C.词缀的借用D.语法结构的借用21.下列几种类型的社会方言中，具有排他性的是( )A.行话B.黑话C.官腔D.贵族语言22.以下对“思维”的表述中，正确的一项是( )A.思维既包括思维活动，也包括思维结果B.思维分为感性思维和抽象思维两类C.思维的形式就是概念、判断、推理D.思维必须以语言为工具23.人类开始制造工具这种行为意味着( )A.人类已经产生了语言B.人类已经产生了思维C.人类已经同时产生了语言和思维D.人类既没有产生语言，也没有产生思维24.患“失语症”是因为( )A.大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变B.大脑左半球的某个部位受到了损伤C.大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍D.在语言临界期以前没有接触语言环境25.主要解释某个词语所代表事物的概念知识的一类词典是( )A.历史词典B.信息词典C.语言词典D.百科词典26.从翻译技术的平面看，机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是( )A.单词、句法、语义、语境B.单词、语义、语境、句法C.单词、句法、语境、语义D.单词、语义、句法、语境二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
…………………………………………………………精品自学考试资料推荐………………………………………………全国2018 年4 月高等教育自学考试现代汉语试题课程代码：00535一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共20 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．普通话的语法规范是（）A．规范的现代白话文著作 B．典范的现代白话文著作C．典型的现代白话文著作 D．典范的现代白话文法2．普通话的舌面圆唇元音是（）A ．u、oB ．i、uC ．e、uD ．a、i3．“说一说”、“一半”中的两个“一”，应该读作（）A．阴平、上声B．轻声、去声C．去声、阳平D．轻声、阳平4．“飞”不能拼成 fi，因为普通话中 f 声母（）A．不跟开口呼韵母相拼 B．不跟合口呼韵母相拼C．不跟齐齿呼韵母相拼D．不跟撮口呼韵母相拼5．下列成语的汉语拼音全都正确的一组是（）A．迥然不同jiŏng rán bùtóng B．理直气壮 lĭzhíqìzhàngC．人才辈出rén chái bèi chū D．望风披靡uàng fēng pīmǐ6．下面说法正确的是（）A．音位是按语音的物理属性划分出来的 B．音位是按语音的社会属性划分出来的C．音位是按语音的心理属性划分出来的 D．音位是按语音的生理属性划分出来的7．从文字符号记录的语言结构系统中的单位的情况分析，汉字属于（）A．音节文字 B．音素文字C．语素文字 D．音位文字8．现代汉字的构造层次是（）A．偏旁、部首、整字 B．笔画、部件、整字C．部首、部件、笔画 D．偏旁、笔画、部件1…………………………………………………………精品自学考试资料推荐………………………………………………9．下列各组中，每个成员都是词的是（）A ．仁、伽、着B ．沮、素、伏C ．偶、了、玻D ．的、想、学10．下列各组中，属于同音词的一组是（）A．大方（贻笑大方）—大方（举止大方）B．火候（小炒要把握火候）—火候（正找你呢，你来得正是火候）C．关节（腕关节）—关节（找人打通关节）D．问题（老师提出问题）—问题（设计遇到了问题）11．下列各组中，每个成员都是组合式合成语的是（）A．埋头、心虚、念头C．推广、想头、开关12．“可口可乐”属于外来词中的（A．译音C．译音兼译义B．开头、缩小、性急D．轻视、贸然、充满）B．半译音半译义D．吸收日语词13．下列词义的演变属于词义的转移的是（）A．行李，原来指“使者”或“行人”，现在指出门带的包裹、箱子等B．金，原来是五色金属的总称，后来专指黄金C．归，原指女子嫁归男家，后来泛指回家或归宿D．勾当，原来泛指事情，无论好坏，现在专指坏事14．下列各项中都属于区别词的一组是（）A．高级、家务B．初级、医务C．低级、劳务D．阶级、义务15．“桌子是木头的”和“那样说是可以的”中的“的”分别是（）A．助词、助词 B．助词、语气词C．语气词、助词 D．语气词、语气词16．下列都属于述宾短语的一组是（）A．觉得有趣、喜欢说谎、来了客人 B．客人没来、睡着看书、说下去C．不能出去、没听清楚、今天休息17．下列都属于谓词性短语的一组是（）D．不走也行、送小李上学、走慢了A．卖菜的、所见所闻、他的出现 B．心地善良、暗暗发誓、多快好省2…………………………………………………………精品自学考试资料推荐………………………………………………C ．关于工资、坐车来、大规模D ．边走边读、绝对可靠、首都北京18．下面属于主谓谓语句的是（ ）A ．关于这次会议大家议论纷纷B ．这次会议大家心中都有底C ．我们学校的校园很大D ．我们学校很大19．下列属于连贯复句的是（ ）A ．我们取得了成绩，同时也受到了教训B ．代表团定于今天去巴黎C ．他刚找出来，就送去了D ．他站起来走过去关上门20．无论明喻、暗喻还是借喻，比喻的各构成要素中，必须出现的一个是（ ）A ．本体B ．喻体C ． 比喻词D ．相似点二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后 的括号内。
全国2018年4月自学考试现代汉语试题课程代码：00535一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．下列属于汉语特点的是（）A．汉语有严格意义的形态变化B．汉语是单音节语C．汉语语句的修饰语用在中心语的前边D．汉语属于没有声调的语言2．下列一组均属于塞擦音的声母是（）A．f s sh r x h B．z zh j q c chC．z c j q ɡk D．b p d t ɡk3．下列一组均属于二合后响复韵母的是（）A．ai ei ao ou uo B．ia ie ua uo üeC．ia ie ua uo ou D．ao ai ia ie ua4．下列声韵调完全相同的一组字是（）A．军-晋B．讶-芽C．织-汁D．峦-岚5．在普通话中，不．能和合口呼韵母相拼的声母是（）A．双唇音B．唇齿音C．舌面音D．舌尖后音6．“这药好苦啊”和“你叫我怎么讲啊”中的“啊”应分别读作（）A．wa nɡa B．ya naC．za ra D．wa ra7．秦始皇统一六国后推行的标准汉字形体是（）A．金文B．大篆C．小篆D．隶书8．“帘子”和“莲子”中的“子”（）A．都是词根B．都是词缀1C．前一个是词根，后一个是词缀D．前一个是词缀，后一个是词根9．“走马观花”中“走”的意义是词的（）A．本义B．基本义C．引申义D．比喻义10．下列各组词中都是外来词的是（）A．仓促、婆娑B．葡萄、沙发C．激光、科学D．物理、化学11．下列各组成语中，每个成员的构造类型都相同的是（）A．入木三分、嫁祸于人B．高人一等、层出不穷C．一衣带水、天衣无缝D．令行禁止、飞黄腾达12．“化学和和化学有关的学科”中两个“和”的词性分别是（）A．连词、介词B．连词、连词C．介词、介词D．介词、连词13．“人家小王长得几乎和明星一样”中“人家”和“一样”的词性分别是（）A．助词和助词B．助词和形容词C．名词和助词D．代词和形容词14．“有饭吃”和“有人吃”这两个短语分别是（）A．兼语短语、兼语短语B．兼语短语、连动短语C．连动短语、兼语短语D．连动短语、连动短语15．下列各项复杂的偏正短语中含有递加修饰语的是（）A．科学的春天的到来B．周围的一些学校C．美丽而富饶的祖国D．热带森林的景观16．下列短语中属于述宾短语的是（）A．吃得很饱B．听得清楚C．做得不好D．觉得很饱17．下面句子中的主语属于施事主语的是（）A．王老师给了我两张票B．两张票是王老师给我的C．听说这两张票很贵D．两张票被王老师送人了18．下列句子不．是主谓谓语句的是（）A．他连杭州还没去过呢B．杭州风景很美2C．杭州我去年去过D．杭州那地方他已经去过了19．下列句子中属于典型的比喻格的是（）A．这孩子长得像他爸爸B．这孩子长得像老王一样C．这孩子长得像小老虎D．这孩子像是累了20．“春天来了，百花拉着手，清风唱着歌，歌唱着生命和活力”中运用的修辞方式是（）A．比喻B．夸张C．借代D．比拟二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
