《安塞腰鼓》仿写

《安塞腰鼓》仿写杨再目吵架一个很文雅的女生。

她身后是一汪请水，她的眼睛就像她身后的那汪水。

微风使那汪清水泛起微波，也吹动了她的头发。

她的神情十分诡异。

长在她鼻子下面的樱桃小嘴，使劲地抿着，似乎不曾响过。

但是：看——一吵起来就发狠了，失去理智了，没命了！气势汹汹的杨再目，就像一只被激怒的老虎，怒吼在你的面前。

骤雨一样，是飞溅的唾沫；旋风一样，是飞快的语速；乱蛙一样，是听不清的语言；火花一样，是闪射的瞳仁；猛虎一样，是骇人的气势。

附中里爆出一场多么壮阔，多么火烈的一幕呀！杨再目吵架！这吵架，使冷风立刻变成了火束；使和煦的阳光立即变得刺眼了；使困倦的世界立即爆炸了。

使人想起，诸葛村夫口战群儒。

使人想起，隔着万里就能听到的雷声。

使人想起，停止了，又继续，继续了，又停止，尔后最终是永远的连续不断的子弹飞射过来。

容不得阻止，容不得羁绊，容不得束缚。

是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲儿！好一顿吵架。

百十个汉字的连续发音，碰撞在装着窗户的墙，墙蓦然变成了牛皮鼓面，只听见嗡嗡，嗡嗡。

百十个汉字的连续发音，碰撞在观众的心里，心也蓦然变成了牛皮鼓面，只听见嗡嗡，嗡嗡。

嗡嗡嗡嗡的激烈的争执，嗡嗡嗡嗡的心灵的震荡，嗡嗡嗡嗡的耳朵鼓膜振动的声音，嗡嗡嗡嗡的怒火的燃烧和喷发。

好一顿吵架！杨再目的牙齿，舌头，嘴，有力的闭合着，迅速的闭合着，疯狂的闭合着，她震撼着你，烧灼着你，威逼着你。

她使你从来没有如此鲜明的感受到一个女生的存在。

她使你惊异于一个女生弱小的躯体，居然可以释放出这样多的能量！附中啊！你生养了这个人见人怕的杨再目，也只有你，才能承受如此惊心动魄的声音。

多水的颐和园是易碎的盖玻片，在那儿吵不得这样的架。

除了附中，哪里还有杨再目的克星？好一个杨再目！好一顿吵架！每一句话都充满了激情。

每一句话都让人魂飞魄散。

每一句话都是氢气和氧气发生的剧烈的爆炸。

每一句话都让人颤栗在火烈的吵架中，让人望而生畏。

愈吵愈烈！形成了激情的火花！愈吵愈烈！每一次燃烧都是那么的完全。

描写安塞腰鼓的排比句仿写1. 安塞腰鼓，那是黄土高原上的惊雷，一敲起来，就像黄河水在咆哮，汹涌澎湃，让人心潮激荡；那是天空中的闪电，一闪起来，就像雄鹰在俯冲，迅猛快捷，叫人热血沸腾；那是旷野里的狂风，一吹起来，就像骏马在奔腾，狂野不羁，令人豪情满怀。

就像我们村的庆典上，鼓手们一敲响安塞腰鼓，整个场子都沸腾了，小娃子们兴奋得又叫又跳，老人们也激动得直抹眼泪，都说这鼓敲出了咱庄稼人的精气神儿。

2. 安塞腰鼓，似一群飞奔的骏马，蹄声哒哒，扬起一路尘烟，震撼着大地；似一群扑食的猛虎，吼声阵阵，搅起一阵旋风，威慑着山林；似一群翱翔的苍鹰，翅膀呼呼，划破一片长空，惊动着苍穹。

上次去看安塞腰鼓表演，那场面，嘿，就跟这一模一样。

一个大叔兴奋地喊：“看呐，这鼓打得真带劲，就像老虎出山似的。

”旁边的小伙子也跟着叫：“可不嘛，比骏马跑得还猛呢！”3. 安塞腰鼓，像燃烧的火焰，热烈地跳跃，驱散寒冷，给人无尽的温暖；像闪烁的星光，神秘地闪烁，穿透黑暗，给人无限的希望；像盛开的花朵，绚烂地绽放，赶走荒芜，给人满心的喜悦。

我记得学校举办民俗文化节的时候，安塞腰鼓队一上场，那感觉就像火焰在人群里燃烧起来了。

同学们都围上去，一个小女生眼睛亮晶晶地说：“这安塞腰鼓就像星星一样闪呢。

”一个男生也笑着应道：“还像花一样好看。

”4. 安塞腰鼓是力量的爆发，每一次敲击，都像火山喷发，岩浆四溢，充满着毁灭的力量；是激情的释放，每一次舞动，都像风暴席卷，飞沙走石，洋溢着狂热的气息；是生命的呐喊，每一次跳跃，都像春笋破土，坚韧不拔，蕴含着顽强的意志。

我在电视上看到安塞腰鼓表演，哎呀，那鼓点就像火山爆发一样吓人又带劲。

我爷爷在旁边看了直点头，说：“这就是生命的力量啊，就跟春笋破土一样，挡都挡不住。

”5. 安塞腰鼓像雷鸣，轰隆隆地炸响，震得耳朵嗡嗡响，让你无法忽视它的存在；像海啸，哗啦啦地扑来，冲得心灵颤悠悠，使你不得不敬畏它的汹涌；像地震，晃悠悠地摇动，颠得世界晃荡荡，叫你不能不惊叹它的威猛。

篇一：安塞腰鼓仿写下雨一个阴沉沉的天气。

天幕后是一片片乌云，漆黑的犹如泼墨一般。

狂风吹动了行人的衣衫，也加快了他们回家的步伐。

这世界沉稳而安静，一声接一声的雷声过后，便是一阵阵的寂静，似乎从来不曾响过。

但是：听！一一这雨一下起来就发狠了，忘情了，没命了。

滴滴答答的雨点，如同黑云泼墨般倾倒在你的面前，猛虎一样，是急促的鼓点；刀割一样是凶猛的飓风；震天动地一样，是轰鸣的雷声；鼓面一样，是微微颤动的大地；蛟龙一样，是漾起的涟漪。

在这薄暮的小城里，爆发出一场多么震撼，多么热烈，多么惊心动魄的雨啊！这大雨，使燥热的空气立即变得清凉了，使暴烈的阳光，立即变得阴暗了，使烦躁的气氛变得安静了。

使人想起黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

使人想起千里的雷声万里的闪。

使人想起阴暗了又明朗，明朗的又阴暗，最终阳光破云而出的大彻大悟。

篇二：安塞腰鼓仿写吉他独奏一位沉不作声的乐手。

他的面前是一把尘灰落定的电吉他。

微弱的灯光打在琴弦上，静静的，似乎从来不曾响过。

但是：看！——一奏起来就疯狂了，忘我了，愤怒了！一位斜握吉他的乐手，如同一个嗜血的野兽，猛扑到你的面前。

雷电一样，是狂暴的乐声；弹簧一样，是跳动的音符；幻影一样，是飞舞的指法；巨龙一样，是强健的风姿。

激光闪烁的舞台上，爆出一场多么炸裂、多么震撼、多么精彩的表演啊——吉他独奏！每一个音符都掷地有声。

每一段旋律都动人心弦。

每一个和弦都是风和影的千变万化。

每一场独奏都使人震惊在酣畅淋漓的音乐享受中，使人叹为观止！当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静。

片刻，观众席上响起了“哗哗——”的掌声。

好一场摇滚盛宴！好一个吉他独奏！篇三：安塞腰鼓仿写沙尘暴满天黑云聚集，白天变得昏暗，一场沙尘暴将要如期而至。

一阵阵黄沙呼啸而过，吹走仅剩的一丝光明，漫天飞舞，带来黄河滚滚般的尘沙。

沙子一下肆意起来，狂暴了，凶猛了！千万片的黄沙急速坠落，如千万片晶莹剔透的利刃，一颗颗飘落在你的面前。

尖针一样，是尖细的沙粒；流星一样；是折射的余光；摇滚乐一样，是喧闹的嘈杂声；泥浆一样，是黄沙滚滚。

安塞腰鼓仿写作文1 耳边只传来一阵威武的加油声。

那是平静的湖面上举办的龙舟比赛。

似望见，十几位队员卯足了劲，挥动着手中的桨，向着终点进发。

一次又一次的交辉，一次又一次的碰撞，一次又一次的激烈呐喊，牵动着观众们的心。

舟首，鼓手正用咚咚的鼓声掌握着节奏。

一声，两声，三声……鼓点的波动燥热了空气，鼓皮的弹力激昂了湖水，鼓棒的敲击震动了心窝。

随着比赛接近尾声，愈发精彩的角逐在上演着。

奋力一搏，汗，融入动荡的湖面；全力以赴，桨，划动流离的湖水；你追我赶，舟，留下翻动的波澜。

极限反超，迅速冲线。

顿时，欢呼与尖叫此起彼伏。

鸟儿默默停在树上，欢唱着。

安塞腰鼓仿写作文2 在悠悠大草原上，是平静、和谐的世界。

一群人静静的坐着，好似一场暴风雨前的宁静，笑着，闲话家常。

蓦地，随着人群的聚合疏离，看！在艳阳下，几道飘扬着的灼目的红，如同灼烧着的骄阳一般，在空中飞旋。

一声雷鸣般的鼓声从半空劈将了下来，将寂静的世界震醒，天地之间，欢腾起来，跳！越！勾!挺！火舌一般，是炽烈的红带，飞花一样，是狂乱的舞步，溪带一样，是缠绵的歌调。

原本平静的草原，此时撕裂了恬然的外衣，澎湃起来了！周围凌厉的寒风， 被这鼓声点燃了，燥动起来了，一切好像都挣开了束缚，在自然下奔腾，流泻，狂舞。

摇动着色彩缤纷的象帽，线条流畅的长长飘带旋转如风，在舞者周围画出各种光辉耀眼的云雾；似车轮飞转般在舞者的周围画出光辉耀眼的美妙彩环，娴熟欢畅 ，气韵如潮。

安塞腰鼓仿写作文3 瞧！—— 那是一群有活力，朝气蓬勃的少年们！ 他们随着音乐的节拍，自然地配合舞伴跳着舞。

他们的笑容，能融化人心窝；他们的舞姿，让人感到鲜活的生命力；他们的汗水，将会化成明日灿烂的阳光；他们的信念，是相同的坚持。

好不欢乐！ 尽管舞蹈动作复杂，尽管汗水浸透了他们的脸颊，尽管手脚已经重的抬不起来，但是那信念一直支撑着他们，我们要坚持，我们是为了学校的荣耀，也是为了自己的荣耀。

于是，他们的动作更用力了，更到位了，更努力了。

青春旋律（《安塞腰鼓》仿写）5篇青春律动朱婕今年，学校要组织一支舞蹈队，准备要去区里比赛。

由于时间紧迫，我们初一年级就挑了两个班级组成一支队伍，开始紧张地排练了。

我们班也被选上了，班级里的大多数人也加入了集体舞的团体里，起初我对这件事感到十分的反感，因为这种舞又累又讨厌，指导老师管得也十分严厉，每天都要抽出两节课去跳舞，我感到又烦又厌恶。

渐渐地，我发现，每一个同学都开始认真起来，舞蹈的节奏有了节拍，青春的律动也像在热烈绽放似的。

青春的律动在悄悄地绽放……每天对于我们来说都是充实起来，惊喜起来，美满起来。

我们坚定的步伐，是成功的期盼；我们欢喜的微笑，是开朗的心态；我们整齐的队伍，是对未来脚踏实地的信念！青春的律动在缓缓地流淌。

我发现，我们开始期待这时光的到来；我们开始任劳任怨地排练；我们开始放荡奔放地欢舞！在这里，我们挥洒汗水；在这里，我们热情绽放；在这里，我们放声欢笑。

不论结局怎么样，我都不会伤心，因为：青春的律动已深深埋在心底。

青春律动王艳瞧！——那是一群有活力，朝气蓬勃的少年们！他们随着音乐的节拍，自然地配合舞伴跳着舞。

他们的笑容，能融化人心窝；他们的舞姿，让人感到鲜活的生命力；他们的汗水，将会化成明日灿烂的阳光；他们的信念，是相同的坚持。

好不欢乐！尽管舞蹈动作复杂，尽管汗水浸透了他们的脸颊，尽管手脚已经重的抬不起来，但是那信念一直支撑着他们，我们要坚持，我们是为了学校的荣耀，也是为了自己的荣耀。

于是，他们的动作更用力了，更到位了，更努力了。

好不认真！一想到自己即将站在舞台上，即将面对验收成果的评委，即将挑战训练已久的自己，心里不禁浮想很多练习场面，甚至想到我们得奖的笑容。

好不激动！如果说，我们能将学习的精力分一些在娱乐上，充实一下自己的课余时间，让自己在紧张学习的同时，心灵和身体能够得到一定的放松，或许我们能做到更棒也说不定！现在——就让我们的欢笑，在此刻爬上嘴角！就让我们的心灵，在此刻受到净化！就让我们在此刻享受专属于自己的青春！就让最真实的律动在此刻藏于我们的心间！让我们抬头，挺胸，微笑，迎接美好的明天！青春律动施怡月一群生机勃勃的学生。

篇一：安塞腰鼓仿写作文500字东北秧歌孙珂一支打扮得很喜庆的秧歌队。

凛冽的北风吹动了枯叶，也吹动了他们鲜艳的衣衫。

他们的脸上挂着笑容，他们握在手中的大扇子似乎从未被挥舞过。

但是：看――一扭起来就活泼了，喜庆了，沉醉了。

百十把色彩艳丽的扇子如百十条绚丽的天龙，舞在你面前。

彩虹一样，是绚丽的色彩；群兔一样，是轻快的脚步；星光一样是闪烁的瞳孔。

东北平原上爆出一场多么壮阔，多么喜庆，多么活泼的舞蹈哇――东北秧歌。

这秧歌，使凛冽的冬风立即变得沸腾了，使恬静的阳光立即变得热闹了，使无声的人群立即变得喧嚣了。

使人想起：破土而出的新芽！使人想起：闪耀沸腾的水波！使人想起：不惧风雪的腊梅！容不得阻碍，容不得压迫，容不得挤压。

是古老的传统文化，是新年必备的节目，是人们对新年到来的欢欣。

好一个东北秧歌！百人的阵仗与无缝的配合，鼓点齐声落地，锣声此起彼伏，声井然有序。

再加上腰间飘动的红绿绸子，头上摇动起伏的红花，手上反复纷飞的大摆扇，在寒冬中给人无限的热量，让人们的心也跟音乐点一上，一下，一上，一下。

好一个东北秧歌！温柔的吴语唱不了这豪放的秧歌曲，儒雅的江南走不了这磅礴的秧歌步。

每一步都充满了力量，每一步都坚实作响，每一步都是秧歌的独特韵味，每一步都让人沉醉，使人叹为观止。

好一个东北秧歌！好一个气壮山河，蓬勃四溢的东北秧歌！篇二：安塞腰鼓仿写作文500字孙冠乔一群娉娉袅袅的美人。

轻挪细细的碎步，缓缓踱到台中央。

她们脸上的神情那么恬静，长长的水袖静静贴在他们身边，恰有种蓄势待发的感觉。

于是，悠扬的古琴曲响起来了，数十位头顶发簪，身披水袖的舞者，随着乐曲的韵律将身体倾斜，扭动，旋转，舒展！水袖似乎已与手臂融为一体，在场上恣意舞动，收放，盘旋，似乎马上要扶摇而上！倒影一般，是灵动的身姿；玉璧一般，是典雅的服饰；波澜一般，是软绵的水袖；雁阵一般，是整齐的队形。

看，那领舞抬头仰望！不知她是否在欣赏这壮美的千里江山？那舞姿，使人想起：沉睡千年的莫高窟中翱翔的飞天！使人想起：桂林山水，黄山奇峰，洞庭微波，潇湘水云！使人想起：“观者如山色沮丧，天地为之久低昂”“回裾转袖若飞雪，左?右?生旋风”！那舞姿，使人难以相信：竟然可以用“豪迈”和“轻柔”来形容同一种艺术！使人难以相信：江南水乡的弱女子，与柔软温婉的水袖能演绎出如此宏伟的千里江山！使人难以相信：全程无声的演绎，如此抽象化的表达，竟然能让观众眼前呈现如此完整的图景！当舞蹈随音乐缓缓结束时，人们还沉浸、陶醉在那美丽的意境中，一时间竟忘了鼓掌。

安塞腰鼓使人想起排比句仿写1. 安塞腰鼓使人想起汹涌澎湃的海浪，那一排排浪涛翻滚着，气势磅礴。

就像我在海边看到的那样，海浪一个接一个地涌来，似乎要把整个沙滩都吞没。

“嘿，看那海浪，多像安塞腰鼓的鼓点，一下下砸在人心上！”伙伴喊道。

2. 安塞腰鼓使人想起热烈奔放的火焰，呼呼地往上蹿，充满无限活力。

就像篝火晚会时，那火焰在夜空中肆意舞动，大家围着火堆欢呼雀跃。

“哎呀，这火焰就如同安塞腰鼓，烧得人心里热腾腾的！”有人兴奋地说。

3. 安塞腰鼓使人想起成群结队的骏马，马蹄声哒哒作响，风驰电掣般奔过草原。

我曾在草原上看到马群奔跑，那场面震撼极了。

“哟，这马群跑起来就像安塞腰鼓敲起来，带劲！”牧民大哥笑着说。

4. 安塞腰鼓使人想起电闪雷鸣的暴雨，那雨滴密密麻麻地砸下来，有着排山倒海的力量。

记得那次暴雨，雨滴打在窗户上啪啪响。

“哇塞，这暴雨跟安塞腰鼓一样猛啊！”弟弟惊叫道。

5. 安塞腰鼓使人想起欢腾跳跃的小鹿，它们在树林间轻快地穿梭，充满灵动的气息。

在森林里看到小鹿的时候，它们那活泼的样子让人难忘。

“嘿，小鹿蹦跶得就像安塞腰鼓的鼓手，真欢快！”朋友说。

6. 安塞腰鼓使人想起飞流直下的瀑布，那水从高处倾泻而下，声如洪钟。

去看瀑布的时候，那巨大的水声震耳欲聋。

“我的天呐，这瀑布像极了安塞腰鼓，太有气势了！”游客感叹道。

7. 安塞腰鼓使人想起拔地而起的山峰，一座座高耸入云，透着雄伟的气魄。

当我登山时，望着那巍峨的山峰满心敬畏。

“哎，这山峰和安塞腰鼓一样，让人看了就觉得震撼！”登山者说。

8. 安塞腰鼓使人想起漫天飞舞的雪花，一片片纷纷扬扬地飘落，有着独特的韵律。

在雪天里，雪花轻轻落在肩头。

“哟呵，这雪花飘得像安塞腰鼓敲打出的节奏，真美！”小孩说。

9. 安塞腰鼓使人想起破土而出的春笋，它们一个接一个地冒出来，充满蓬勃的生机。

在竹林里看到春笋的时候，那生机盎然的景象让人欢喜。

“嘿呀，春笋冒头就像安塞腰鼓的鼓槌起落，有劲儿！”老农说。

仿写安塞腰鼓作文7篇八年级课文《安塞腰鼓》多运用短句，气势铿锵，语气层层推进，营造出恢宏的气势，本单元写作实践之一就是要求仿写安塞腰鼓。

今天小编给大家整理了仿写安塞腰鼓作文7篇_安塞腰鼓课文仿写供大家参考，我们一起来看看吧!仿写安塞腰鼓作文1水是清的，清得发蓝，好似碧玉无瑕，琉璃光滑;风是停的，丝毫不动，宛如琥珀凝固，空气冻结;那两条橙红的龙舟是静的，蓄势待发，就像那离弦之箭，出堂之弹，只待那一刻……一声令下，一触即发。

没有丝毫犹豫，更无半分停顿，一瞬间，水，动了，成了白色的激荡的浪花，风，起了，化作那双龙竞速的气势磅礴。

空气在他们的锣鼓声中融化了，变成声声呐喊，变成阵阵激动人心的水声，变成那无可比拟描绘的速度与鼎沸之声。

震撼的是声音，而惊人的是速度和力量。

如川中虎，水中龙，几十条汉子博尽全力所换来的是超乎人们想象的速度。

在这速度中，中华民族上千年来的历史，伴浪花飞溅，耀耀生辉;在这速度中，中华民族上千年来的精神，伴人心昂扬，历久弥坚;在这速度中，中华民族上千年来的文明，伴龙舟劈风斩浪，万古流长……仿写安塞腰鼓作文2于默然看!—一吹起来就柔和了，忘情了!百十个婉转动听的音符，如百十滴被散落地下跳跃的水珠，蹦跳在你面前。

细线一样，是细腻的舞步;水珠一样，是活泼的灵气;柳条一样，是柔和的韵律;清风一样，是生机的乐章。

寂静竹林中，传出一曲多么优雅，多么柔和，多么细腻的乐曲呀!这玉笛，使刚硬的竹林立即变得柔美了，使强烈的阳光立即变得温和了，使宁静的郊外立即变得活泼了。

使人想起：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

使人想起：杏花疏影里，吹笛到天明。

使人想起：沉醉了又清醒，清醒了又沉醉，尔后最终永远梦醒了的生机勃勃!容不得粗糙，容不得晦暗，容不得死气。

是活泼了，生机勃勃了，悠扬了的那么一股灵气!仿写安塞腰鼓作文3好一个陕北大秧歌!喜庆的声音盘旋于脑畔，“咚咚咚锵锵”“咚咚咚锵”……百十个红手绢在后生们手中有规律地打着旋儿，如百十团烈火簇拥在你的面前。

舞剑少年一位手拿宝剑的少年。

他的周边是一片竹林，他身姿挺拔，气势不输竹节半分。

肃杀的北风吹过了竹林，也吹动了他的白袍。

他的神情况稳而严肃。

被风吹起的竹叶周旋在他周边，旋转着似乎在向他发出挑衅。

但是：看！——一动起来就发狠了，忘情了，没命了！数不清的飞扬着的竹叶如数不清的战书一般，狂舞在他的面前。

骤雨一样，是急促的削叶声；旋风一样，是凛冽的剑气；白玉一样，是扬起的衣袍；微墨一样，是沉静的瞳仁；舞龙一样，是矫健的身婆。

竹林中央，舞出一场多么壮阔，多么震撼，多么豪放的剑舞啊！使人想起：鲜衣怒马少年时，不负韶华且知行。

使人想起：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

使人想起：失败了又重来，重来了又失败，尔后最终永远清晰了的大彻大悟!好一个舞剑少年！古典舞一群沉静典雅的舞者。

她们的身后是宽敞的舞台，她们优雅的就像那飞天的神女。

清凉的夏风吹动了少女们的发丝，也吹动了她们的衣衫。

她们的神情安静而又柔和，垂落在她们身侧的水袖，呆呆的，似乎从来不曾动过。

但是：看！——随着乐曲的响起，一舞起来就发狠了，忘情了，没命了！十多个衣着华丽的少女，如同十多颗明珠。

薄雾一样，是飘渺的水袖；水莲一样，是绽放的裙摆；青云一样，是轻盈的脚步；蝴蝶一样，是翩跹的身姿；秋水一样，是明媚的眼波。

华光之下，绽放出一场多么美妙、多么圣洁、多么端庄的舞蹈哇——古典舞！这舞蹈，使恬静的尘土翻飞了，使枯黄的柳杀长出新芽了，使黑暗的夜空明亮了。

使人想起：云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

使人想起：舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。

使人想起：风吹柳舞春如海，舞动花枝月似钩。

好一个古典舞！江湖侠客一群威风凛凛的侠客们。

他们的身后是一面高大的城墙，夜色温润如水。

瑟瑟的晚风吹动了衣袖，也吹起了他们对彼此的敌意，战斗一触即发。

他们的神情严峻而沉着，手中紧握着剑柄，丝毫未动。

但是:看！——一打起来就发根了，忘情了，没命了！几十个手拿利剑的侠客和敌人激烈地打斗着。

霹雳一样，是闪烁的剑光；飞燕一样，是轻盈地转身；深渊一样，是深邃的眼眸；游龙一样，是自在的穿梭。

安塞腰鼓仿写作文(推荐6篇)安塞腰鼓仿写作文篇一一次难忘的活动康嘉宁那群篮球少年着实令人难忘。

再回那个操场，不由让人陷入回忆的漩涡那是一群神采飞扬的篮球少年。

他们的脚下是他们的战场，也是他们所追逐的梦想。

一阵柔风拂过他们的脸颊，吹动了他们的衣襟，也吹动了他们心中想要胜利的火苗。

他们的神情沉稳而安静，而且他们手中的篮球，呆呆的，似乎从未动过。

但是：看！一打起来就疯狂了，无畏了，上天了。

十几位参加比赛的少年，如十几块被强震不断击起的石头，狂舞在你们面前。

流星一样，是飞奔的脚步；战旗一样，是吹动的球衣；猎豹一样，是抢球的迅捷；烈火一样，是闪耀的明眸。

几百米的操场上正上演着一场多么壮阔，多么激烈，多么豪放的篮球比赛啊！这比赛，使寂静的操场立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的人们立即变得亢奋了。

使人想起：赤风荡中原，烈火无遗巢。

使人想起：夏日的暴风雨和冬日的大雪。

使人想起：冷静了又疯狂，疯狂了又冷静，而后永远疯狂了的呐喊助威。

好一个篮球少年。

他们全身的肌肉，每一个毛孔，甚至于每一个细胞，无一不在紧绷着，用力着，运动着。

篮球跳跃在地板上，发出响亮的嘭嘭声，一声接一声，你的心也随着猛烈的跳动起来，使你感到惊异，使你的内心震撼，使你仔细回味，使你难忘。

好一个篮球少年！青春啊，你生养了如此朝气蓬勃的少年们。

也只有你也只能是你才能承受住那骨子里的一腔热血，那骨子里的勇往直前，那骨子里的无所畏惧，那骨子里的中国少年意气正风发！除了你，青春，还有谁能生养出如此优秀的中国未来之栋梁？没有了，再也没有了。

好一个篮球少年，好一个激昂的青春！篮球撞地的嘭嘭声依然在我耳边回响，仔细回味，真是难忘。

安塞腰鼓仿写作文篇二张庭瑜一群傲骨嶙嶙的少年。

他们身后是生机盎然的草地，他们仿佛也和这苍翠欲滴的草一样朝气蓬勃，蓄势待发。

风带着沙哑的声音拂过草地，掀起一席寂静。

他们眼神是平静的、掀不起一丝波澜的。

他们不疾不徐的起身，站在跑道上，显出他们的势在必得。

仿写安塞腰鼓舞狮篇1胡宇佛山舞狮一群闹哄哄的群众。

他们的面前是一条宽敞的道路，他们被栏杆隔着。

喜气洋洋的笑声引上了一支队伍，也熄灭了声音。

两个人戴上舞狮的衣服，站在柱子上，一动不动，呆呆的，似乎是尊石像。

但是：看！一跳起来就发狠了，忘情了，没命了！舞狮在一堆柱子中窜来窜去。

骤雨一样，是急促的脚步；旋风一样，是飞扬的金毛；火花一样，是闪射的双眼。

热闹的街道上，爆出一场多么美丽、多么欢快，多么喜庆的舞蹈哇——佛山舞狮！这舞狮使群众们再次呼喊起来，使乐队开始打起鼓来，使空气立即燥热起来。

使人想起：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏！使人想起：千里的雷声万里的闪！使人想起：迷惘了又清楚，清楚了又迷惘！容不得安静，容不得哭声，容不得负面。

有着对新年新气象的无比期待！好一个佛山舞狮！舞狮的前腿、后腿、身体灵活地舞着，快乐地舞着，吵闹地舞着。

它震撼着你，让你如此鲜明地感受到春节的快乐，美好与幸福！( )美丽佛山啊，你养育了这些传统文化，让它们发扬广大！好一个佛山！好一个舞狮！好一个热闹了世界，燥热了阳光的佛山舞狮。

愈跳愈快，观众的眼睛应接不暇！愈跳愈快，观众的呼声排山倒海！愈跳愈快，痛苦与快乐，旧时与新年，生活与梦幻，都在这舞姿和脚步中，交织！旋转！凝聚奔突！辐射！翻飞！升华！好一个佛山舞狮！随着狮子吐出“新年快乐”的对联，声音戛然而止，世界出奇地寂静。

过了一会儿，耳边响起轰轰烈烈的掌声。

仿写安塞腰鼓舞狮篇2陈钰妍舞狮阳光温暖了新年的早朝，风铃被风吹得叮叮响。

早早望见了村里头的那支舞狮队，今个儿装得精神极了，金黄的狮头浸润在空气里，清早的村落还是出奇的寂静。

鼓槌，握在手里；锣，挂在杆上；人，藏在狮子里。

如同往日一般平常。

但是：听！———“开新年门”的第一串鞭炮响起，舞狮就活了！十几个健壮的青年抡起了鼓，舞起了镲！合起来如一声醒狮猛撞的吼声，直奔你的耳膜！闷雷一样，是厚重的鼓点；金子一样，是狮衣上的麟片；功夫一样，是整齐的舞步；金光一般，是坚定的目光；练武一般，是有力的风姿。

安塞腰鼓排比句仿写1. 那是怎样的一种舞蹈啊！像草原上奔腾的骏马，自由且充满力量，骏马在草原驰骋时，那风驰电掣的速度，恰似舞者的灵动；像天空中翱翔的雄鹰，高傲又无比矫健，雄鹰展翅高飞时，那划破长空的气魄，就如舞者的豪情；像大海里汹涌的波涛，澎湃而富有激情，波涛汹涌澎湃时，那排山倒海的气势，仿若舞者的狂热。

2. 这安塞腰鼓，敲出的是生命的旋律！是像清晨打鸣的公鸡，准时又充满活力，公鸡打鸣报晓时，那清亮的叫声，如同鼓点的清脆；是像深夜守家的黄狗，忠诚且极具耐力，黄狗坚守岗位时，那持久的警觉，恰似鼓手的执着；是像田间劳作的老牛，踏实还带着勤恳，老牛耕地犁田时，那默默的付出，宛如鼓手的奉献。

3. 安塞腰鼓的声音，震撼人心呐！好似山间滚落的巨石，沉重而不可阻挡，巨石滚落山坡时，那惊天动地的轰响，仿佛腰鼓的低沉；好似暴雨拍打屋顶，急促又十分猛烈，暴雨倾盆而下时，那噼里啪啦的声响，犹如腰鼓的急促；好似狂风席卷树林，呼啸并且威力无穷，狂风呼啸而过时，那呜呜作响的风声，好似腰鼓的雄浑。

4. 看那安塞腰鼓的舞者们，他们的动作多有力量！像拳击台上的拳手，迅猛又果决，拳手出拳时，那快准狠的一击，就像舞者的挥臂；像赛场上的短跑运动员，敏捷且充满爆发力，运动员起跑瞬间，那弹射而出的冲劲，恰似舞者的起步；像工地上的建筑工人，坚实还带着干劲，建筑工人抡锤时，那稳稳当当的力量，宛如舞者的跺脚。

5. 安塞腰鼓啊，那是激情的释放！如同夏天的雷阵雨，突然而极具震撼，雷阵雨突然到来时，那电闪雷鸣的场景，如同腰鼓表演时的高潮；如同冬天的西北风，凛冽又不可抗拒，西北风呼啸而过时，那刺骨的寒冷，恰似腰鼓的冷酷；如同春天的百花绽放，灿烂并且充满希望，百花盛开时，那五颜六色的盛景，宛如腰鼓的多彩。

6. 这腰鼓的节奏，太迷人了！仿佛是妈妈织毛衣时的针线穿梭，规律又带着温柔，妈妈织毛衣时，那针线的韵律，就像腰鼓节奏的平稳；仿佛是小孩跳绳时的跳跃节拍，欢快而且充满活力，小孩跳绳时，那上下跳跃的节奏，恰似腰鼓节奏的轻快；仿佛是老人打太极时的招式转换，舒缓还带着韵味，老人打太极时，那招式的变化节奏，宛如腰鼓节奏的变化。

模仿安塞腰鼓写作文篇一：篮球——仿写《安塞腰鼓》一群朝气蓬勃的少年。

他们的脚下是绿色的操常他们脸上洋溢着和太陽一样的笑容。

温暖的陽光洒在操场上，也洒进了他们的心里。

他们的神情沉稳而又带着微笑。

紧贴在他们身旁的篮球，鼓鼓的，好像从来没有动过。

但是,看！一打起来就发狠了，忘情了，没命了。

十几个目光如炯的少年，如一头头饿虎，怒熊。

对分数的渴望跳出了他们的眼睛。

骤雨一样，是急促的运球；旋风一样，是快速的过人；飞燕一样，是轻盈的脚步;火花一样,是激烈的碰撞;流星一样，是优雅的三分；斗牛一样，是震撼的灌篮。

学校操场上爆出一场多么豪放，多么壮阔，多么火烈的比赛啊——篮球！这篮球，使冰冷的空气变得火热了，使恬静的陽光变得灼人了，使昏昏欲睡的人们立即精神抖擞了。

使人想起了西部的牛仔片。

使人想起了罗马的斗兽常使人想起了关羽过五关、斩六将。

容不得防守、容不得抢断、容不得盖火锅。

是进球了、得分了、灌进了那一股激情。

好一个篮球！几百个观众的欢呼声，碰撞在一望无际、一尘不染的天空中，天空顿时成了扩声器，只听见“加油！加油！”几百个观众的欢呼声，传到了看书、休息的人们的心里，人们的心也成了扩声器，也是“加油！加油！”“加油！加油！”的豪放的抒情；“加油！加油！”的严峻的思索；“加油！加油！”的陽光照射的火辣的汗珠；“加油！加油！”的压抑的解放的舒畅。

好一个篮球！少年们的胳膊、腿、全身有力地活动着，剧烈地活动着，大起大落地活动着。

它震撼着你、灼烧着你、感染着你，它使你从来没有如此明亮地感受到运动的乐趣、火烈与享受。

它使你惊异于那一个小小的球可以激发人们无限的耐力，那些少年有如此震撼的力量。

篮球啊，你培育了这样朝气蓬勃的少年，也只有你，才有如此大的力量。

优雅的高尔夫是贵族的运动，在操场上也打不了。

除了篮球，谁还有这样的震撼力埃好一个篮球，好一群少年。

每一个动作都充满了激情，每一个动作都活力四射，每一个动作都是技术与天赋的完美配合。

【初二作文】安塞腰鼓仿写【篇一：《安塞腰鼓》仿写】何亦姗一群矫健的候跑者。

他们的身后是一片操场，他们的姿态就像那正欲扑食的猎豹。

呼啸的风飒飒地吹过他们耳旁，也吹动了他们的发丝。

他们的神情沉稳而安静——若非看到紧贴在他们身体一侧的手早已攥成拳，你定会以为他们是在静思亦或发呆。

但是，看——哨声一响他们就如离了弦的箭，飞速地跑，发狠地跑，忘情地跑！几十个脚底生风的人影，如几十股跌宕的浪潮，在你面前起起伏伏，忽而掠过。

旋风一样，是狂奔的同学；乱鼓一样，是杂乱的脚步；旗帜一样，是被风微微扬起的衣衫；青丝一样，是几缕凌乱的发丝；苹果一样，是一个个稍稍泛红的脸庞……配上不经意洒落的阳光，构成了靓丽的油画。

使人想起：少年骑马入咸阳，鹘似身轻蝶似狂。

使人想起：斗力频催鼓，争都更上筹。

使人想起：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

好一场长跑测试！【篇二：仿写《安塞腰鼓》】李涵哲一群安静的孩子。

他们的身后是一块黑板。

他们的心情复杂的就像那块乱线横飞的黑板。

他们的神情凝重而紧张。

紧贴在他们书桌上的课本，呆呆的，似乎从不曾翻过。

但是：听！——一提问就发疯了，狂躁了，颤抖了！几十个疯狂翻书的孩子，如几十匹不断被皮鞭抽打的野马，奔腾在你的面前。

海啸一样，是飞腾的狂涛；乱箭一样，是惊心的刺击。

寒风一样，是无情的洗刷；铁掌一样，是迅猛的捶打；浮影一样，是舞动的手臂；魔鬼一样，是带血的眼睛。

八六班教室里爆出一场多么惨烈，都么震撼，都么惊魂的大战—数学提问！这提问，是沉稳的孩子立即变得狂躁了，使冰冷的课本立即变得烫手了，时混浊的眼睛立即变得透彻了！好一堂数学课！感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

【篇三：仿写安塞腰鼓】马艺恩傍晚入夜时分的街景是最美的。

公交站旁，一群背着书包的小学生和提着公文包的上班族正目不转睛的盯着远处行驶的汽车，焦急的等待着公车的到来。

夕阳吝啬的收起它的光芒，追随着人们匆忙的步伐，迅速的向山那边坠去。

街灯次第亮了起来，与绚烂的霓虹辉映，将城市笼罩在一片橙色中。

安塞腰鼓仿写作文安塞腰鼓仿写作文（通用10篇）安塞腰鼓仿写作文篇1几列齐整整的队形。

他们的脚下，可以是广场的石板，可以是路边的方砖，也可以是田野的黄土地。

不论在哪，都丝毫不影响他们的豪放。

他们的神情镇静而淡定。

紧贴在他们身体两侧的花扇，憨憨的，好像从来不曾舞过。

但是：听先是那锣、鼓、镲敲起来了，大地震起来了，树柏摇起来了，石子跳起来了！紧接着第四个人吹着唢呐加入进来，这才是秧歌手的正餐！他们穿着花红柳绿的大衣动起来了，舞起来了，狂起来了！秧歌手们的服饰十分特别，没有那些少数民族的金银首饰，也不像跳华尔兹的服饰那般庄严沉重，而是朝气蓬勃的五彩缤纷。

他们的服装上可能东边绣着一只梅，西边便有一4朵菊，北边是小草般的嫩绿，南边又是松树般的青翠。

色彩的搭配也不需要讲究什么，都是随心情配出的丰富饱满的色彩。

无需言语，也用不着指挥，所有秧歌手一拍即合，踏着七彩祥云般的步伐，舞着五颜六色的花扇，听着万紫千红的唢呐，轻松了，释然了，放纵了！这秧歌起源虽不在内蒙古，却被内蒙古的包头人舞出了历史最高的温度。

控制身体舞动起来的，再也不是大脑，更不是意识，而是包头人钢水般炽热的血液！一方水土养一方人。

生于草原钢城的包头人，个个都是硬汉。

扭秧歌的大多是中老年人，若不走近细细看看他们的脸，你绝对想不到这些生龙活虎的秧歌手都已经上了岁数。

嘭！嘭！忽然，只听见鼓声越发沉重，锣呀、镲呀、唢呐呀都停了下来，场上的秧歌手们也都两两成对，面对面虎视眈眈对视着。

嗒嘟唢呐突然又吹得响亮起来，秧歌手们好像被雷打了一般，猛地扬起手臂，抽开花扇，对着自己对面的人又摇又摆、手舞足蹈起来。

这秧歌，使愁眉苦脸的加班族重绽笑颜，使四肢发凉的老人们重感火热，使整个恹恹欲睡的世界再度活力四射。

使人想起：孤村隐隐起微烟，处处秧歌竞插田。

使人想起：绿水千畦，惭愧秧针出得齐。

使人想起：只见大街上一拨儿秧歌开始打圆场，这时唢呐换调，锣鼓的旋律也变得格外昂扬。

容不得拘谨，容不得牵制，容不得凝滞。

仿写《安塞腰鼓》片段 4篇仿写《安塞腰鼓》片段 4篇本文简介：仿写《安塞腰鼓》片段模仿《安塞腰鼓》中描写腰鼓表演的场景，描写学校“课间操”里的一个场景。

百米跑道千人长跑冯丹盈学生们的胳膊，腿，全身，有力着跑着，极速地跑着，大起大落的跑着，他们烧灼着你，威逼着你。

它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在，活跃和强盛，它使你惊异于那学生衣着包裹着的躯体，居然可以释仿写《安塞腰鼓》片段 4篇本文内容：仿写《安塞腰鼓》片段模仿《安塞腰鼓》中描写腰鼓表演的场景，描写学校“课间操”里的一个场景。

百米跑道千人长跑冯丹盈学生们的胳膊，腿，全身，有力着跑着，极速地跑着，大起大落的跑着，他们烧灼着你，威逼着你。

它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在，活跃和强盛，它使你惊异于那学生衣着包裹着的躯体，居然可以释放那么磅礴的力量！学校啊，你养了这些元气淋漓的学生们，也只有你才能承受如此磅礴的力量！起舞飞扬扇子操杨昊当学校的喇叭响起阵阵激动人心的音乐时，学生们的胳膊、腿，全身有力地挥舞着。

扇子中层层布纱在用力一展时，几千人心中的澎湃都在这气势磅礴的声音中迸发出来，它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。

它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在，活跃和强盛。

每次次在我们手中挥舞时，释放出的奇伟磅礴的能量，足以使人为我们鼓掌与喝彩，在这一片茵绿的操场上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的间操哇！——起舞飞扬的扇子操。

（一）第二堂课下课铃一响，同学们拿着太极扇聚集在操场上，等音乐声响起，学生们舞起来，上千个红绫翻飞的太极逍遥扇如迸溅的火花一样。

操场上爆出一场多么令人激动的舞蹈啊。

这舞蹈，使紧张的气氛立刻变得轻松了，使恬静的阳光立刻变得飞溅了，使疲倦的学生们立刻变得亢奋了，愈舞愈烈！疲倦和放松，未来和梦想，挣脱和追求，都在这舞蹈里，交织！旋转！扩散！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！操场，成了茫茫一片……赵钰莹（二）同学们的胳膊、腿、全身有力地摆动着，极速的摆动着，大起大落的摆动着。

东北大秧歌作文仿写《安塞腰鼓》全文共2篇示例，供读者参考东北大秧歌作文仿写《安塞腰鼓》篇1一群茂腾腾的后生。

他们的身后是一片高粱地。

他们朴实得就像那片高粱。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

他们的神情沉稳而安静。

紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。

但是，看!一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。

骤雨一样，是急促的鼓点;旋风一样，是飞扬的流苏;乱蛙一样，是蹦跳的脚步;火花一样，是闪射的瞳仁;斗虎一样，是强健的风姿。

黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

好一个安塞腰鼓!百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

好一个安塞腰鼓!后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。

它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。

它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。

它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!黄土高原哪，你生养了这些元气淋漓的后生，也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击!好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都充满了力量。

每一个舞姿都呼呼作响。

每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。

好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!愈捶愈烈!痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在舞姿和鼓点中，交织!旋转!凝聚!升华!人，成了茫茫一片;声，成了茫茫一片……当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以致使人感到对她十分陌生。