初一开学第一课教案(精选5篇)
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2022初中生开学第一课教案5篇开学第一课预示着新的开始、新的希望,在这一重要节点进行教育十分重要。
下面是小编整理的2022初中生开学第一课教案5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
初中生开学第一课教案1一、教学目标[知识与能力]1.知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。
2.初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。
3.主动与同学沟通,相互帮助,友好相处,提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。
[过程与方法]1.积极参加班级组织的各项活动,为创建良好的班风出谋划策。
2.运用自我调适的方法,制定行动计划,成为“阳光少年”。
[情感、态度与价值观]1.以积极的心态适应学校新生活,自觉融入新的集体,为创建良好班风而努力。
2.为新的学习生活做好准备,不断增强集体归属感和荣誉感。
二、教学重点和难点1.优良的班风我们创是本课的重点和难点之一。
说它是重点,因为班风好坏对一个人的成长具有重大的影响;说它是难点,主要是因为落实到每个人的行动上需要长期的努力。
现在的中小学生,往往是“语言的巨人,行动的矮子”。
2.做个阳光少年要解决的是怎样尽快适应环境的问题,这是本课的又一个重点和难点。
说它是重点,是因为它是本课生活主题“我是中学生了”的总结和归宿。
“我是中学生了”,那就必须认真思考做一个什么样的中学生,“做个阳光少年”是认识上的升华。
说它是难点,是因为环境适应的快慢受到多种因素的影响,因人而异。
实践中应如何适应环境、利用环境,是一个难点。
三、知识体系第一框我们的新集体1.相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友?(1)相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。
(2)认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我貌享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。
2.什么是班风?良好的班风有什么作用?(1)班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。
中学开学第一课的安全教育教案(5篇)中学开学第一课的安全教育教案精选篇1教学目标:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义,在体验中发挥潜能,提升生命意义。
热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规教学过程:讲解交通安全事故案例一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品--《爸妈,对不起》情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。
初一开学安全教育第一课教案初一开学安全教育第一课教案(通用6篇)作为一名教师,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的初一开学安全教育第一课教案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初一开学安全教育第一课教案1教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
七年级班主任开学第一课的教案范文(精选10篇)七年级班主任开学第一课的教案1一、宣布班会开始:主持人(张):春天总是如期而至,小草在第一缕春光的照耀下破土而出。
我们来到一条大河边上,手捧清清的河水洗走满脸的疲惫,站起身来,猛地发现那绿意从河边蔓延到山脚,越过高山伸向更远处……主持人(马):回头望去,才发觉,原来我们已经穿过凛冽的北风,走过了寒冷而又漫长的冬天。
因为心中有爱一直燃烧着,于是我们没有在严寒中麻木。
这爱是对生命坚强的诠释,我们追随它来到春天,和小草一同重拾生命力!现在我宣布,七年级六班“做心理健康的中学生——学会坚强”主题班会现在开始!二、名人故事:主持人(张):提到“学会坚强”,我也要说一说了。
现在我们不少同学意志脆弱,经不起任何风险和挫折,遇上根本算不上挫折的一点点不如意就伤心、沮丧,当今社会竞争日益激烈,风险日渐增多,如果心理素质不健全,意志不坚强,知难而退,将不能面对社会和生活的挑战。
那么,我们在学习和生活中遇到各种各样的挫折和困难时,应该怎么面对呢?先让我们来看看历史上一些名人是怎么做的。
主持人(马):那么谁来给大家讲一讲名人战胜困难的故事?就比如我们学过的有贝多芬、奥斯特洛夫斯基、霍金、张海迪等等。
谁来结合自己的理解讲一讲?主持人(张):好,有请冯殿佳同学为我们讲一讲贝多芬的故事。
掌声有请!主持人(马):没错,作为一个音乐家,最大的不幸莫过于失聪了,但是贝多芬却在这种情况下以坚强的意志克服了重重困难,坚持创作,这种坚持不懈的精神很值得我们学习。
主持人(张):还有哪位同学可以讲一讲?主持人(马):好,有请任宇飞同学为我们讲张海迪的故事。
主持人(张):很好,一个胸部以下全身瘫痪的人,在残酷的命运挑战面前,没有沮丧和沉沦,以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,自学小学、中学课程,并攻读了大学和硕士研究生的课程。
她乐观向上、身残志坚的精神值得我们学习。
主持人(马)下面请同学们看一段视频。
七年级班主任开学第一课教案七年级班主任开学第一课教案(精选14篇)作为一名教学工作者,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。
我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的七年级班主任开学第一课教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级班主任开学第一课教案篇1教育目的:1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。
教育内容:一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的.食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。
二、学生课间活动安全制度1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥;3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。
开学第一课安全教育教案5篇1.开学第一课安全教育教案篇一大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。
今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。
开学的第一天,根据学校工作安排,今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题,对全体学生进行安全教育。
一、交通安全1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。
3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。
4、坚决不乘坐超员车辆。
每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。
乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。
5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。
二、校园安全同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
禁止在池塘边、冰面上玩耍。
三、食品卫生安全现正逢春,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。
建议大家都在学校食堂就餐。
谨防“病从口入,毒从口入”。
1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。
3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
初一开学语文第一课教案【优秀8篇】篇一:《初一语文第一课》篇一学习目标:1、有感情地朗读,体会课文的思想感情。
2.学习插叙和细节描写的方法,并领会其在文中的作用。
3、联系生活实际,学习与父母沟通的方法。
学习过程:一、课前预习1、预习课文,查工具书识字写字。
2、朗读课文,读好自己喜欢的角色。
3、在生活中,你可能也遇到过类似“我”那样的伤心事,你是怎样处理的?准备好说给大家听听。
二、整体感知1、围绕羚羊木雕发生了什么事情?请同学们用简要的语言概括。
2、学生在预习的基础上概括,教师进一步引导学生思考:在这场矛盾冲突中,究竟谁是谁非?要谈出自己的看法,还要再读课文研讨。
3、妈妈的神态、语气表现她固执、生硬的态度,爸爸的声音虽然很平静,但带着一种不可抗拒的力量,态度与妈妈实质相同。
“我”被逼无奈、委屈、痛苦的心理与父母的态度形成鲜明的对比。
一面是“逼”,一面是“无奈”,两个方面展示在同学们的面前,你是怎样看待这个问题的呢?三、合作探究1、女儿既然把羚羊木雕送给了万芳,你认为事情怎样处理才妥当?2、作者的感情倾向是怎样的?怎样理解课文的思想感情?3、怎样才能避免这一类不愉快的事情发生?4、生活中,同学们也可能碰到过这一类的事情,你是怎样处理的?把你的好办法与大家交流一下。
四、达标检测(一)基础知识1.为下列画线字选择正确读音。
①跳完山羊,我们围着小树逮_______(A.dài B.dǎi)着玩。
②她也挺激动,从兜里掏出一把弯弯的小藏_______(A.zàng B.cáng)刀给我。
③月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤_____(A.zhàn B.chàn)。
④她把小刀塞_____(A.sè B.sāi C.sài)到我的手里。
2.解释下列词语。
①仗义:②形影不离:③抗拒:3.根据课文,在下列句子的空缺处填写合适的叠词。
例:我的心怦怦地跳了起来。
开学第一课中学生安全教育教案优秀5篇2023开学第一课安全教育教案篇一一、活动目标:通过本次主题队会,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为。
同时通过活动能使学生意识到安全的重要性,并能在平时的学习、生活中树立“安全第一”的意识。
二、活动对象:全体学生三、活动形式:小品、相声、舞蹈、歌曲、诗朗诵、知识竞赛等。
四、活动过程:(一)活动开始1、各小队整队报告。
2、中队长向辅导员老师报告,并邀请辅导员老师参加队会活动。
报告辅导员老师:六。
一中队原有少先队员43人,出席43人,本次活动准备就绪,邀请辅导员老师参加,报告完毕。
( 接受你们的邀请,参加你们的队会,并预祝你们这次队会圆满成功!)宣布队会开始第一项:出旗、敬礼、奏乐。
第二项:唱队歌。
第三项:中队长讲话。
生命中什么最重要,安全最重要。
有了安全,才有鲜活的生命,有了安全,才有健康的身心,有了安全才是福啊!希望同学们能够遵守交通法则,心中牢记安全,让我们从小做起,,从小事做起,从点滴做起,敲响安全的警钟,让警钟常鸣,人人争当安全的小公民!主持人甲:同学们,当我们背着书包,迎着朝霞,愉快的走想学校。
当我们坐在宽敞明亮的教室里,聆听老师的教导;当我们沉浸在欢乐和幸福之中,你可曾想到安全是多么重要,因此,我们时刻要注意安全,安全在你脚下,安全在你身边,安全才是幸福。
在此我宣布六一中队《安全伴我行》主题队会现在开始。
(二)小品表演:《家庭ab剧》主持人乙:我们是二十一世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
主持人甲:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持人乙:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
主持人甲:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
那么当我们独自在家的时候,应该怎样注意安全呢?下面请看《家庭ab剧》。
——小品表演:剧ac1:(独白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可以自由啦!(高兴的跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?d1:我,你李叔叔。
初一开学第一课安全教育教案(通用5篇)初一开学第一课安全教育教案(通用5篇)作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的初一开学第一课安全教育教案(通用5篇),希望对大家有所帮助。
初一开学第一课安全教育教案篇1(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
(三)、应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。
上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
(五)、教师小结小结内容:今日是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
初一开学第一课主题班会教案(七篇)初一开学第一课主题班会教案篇1教学目标1、知识目标:使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;2、能力目标:使学生初步掌握解决问题的基本方法;3、态度情感价值观目标:使学生端正学习的态度,激发和培养学习思想品德课的兴趣。
教学重点明确学习思想品德课的意义,端正学习态度,培养学生学习思想品德课的兴趣。
教法和学法讲授法与讨论法相结合。
课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。
教学过程一、自我介绍,相互认识包括:姓名、教龄、等。
)二、讲“两点希望、三点要求”1、“两点希望”:(1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。
原因:①相聚相识是一种缘分。
正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱:百年修得同船度。
千年修得共枕眠。
②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分,是人生的一笔宝贵财富。
(2)希望共同维护良好的课堂纪律。
理由:课堂是我们获取知识的主要渠道,良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。
2、“三点要求”(课堂学习及纪律要求)(1)课前认真预习要学习的内容,并准备好学习用品;课堂上认真听讲,积极发言,做好笔记(红色标记问题,蓝色标记答案。
);课后要及时复习、整理所学内容,并完成相关作业。
(2)上课发言前举手。
说话态度端正,声音洪亮。
(3)课堂上不得随便说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。
三、介绍本书的基本内容及意义1、基本内容:共四个单元。
分别是第一单元“承担责任,服务社会”、第二单元“了解祖国、爱我中华”、第三单元“融入社会,肩负使命”、第四单元“满怀希望,迎接明天”。
2、意义:有利于我们承担责任,服务社会;有利于我们了解祖国,爱我中华;有利于我们融入社会,肩负使命;有利于我们满怀希望,拥抱未来;有利于我们升入理想的高中,迈出成功人生的第一步。
(近期:“敲门砖”、“7-1=0”远期:考研、律师)四、讨论并总结学好初三政治课的方法1、学生各抒己见。
七年级开学第一课主题班会七年级开学第一课主题班会(5篇)在我们平凡的学生生涯里,大家都经常接触主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编精心整理的七年级开学第一课主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。
七年级开学第一课主题班会1[教学目标]使班集体尽快走上轨道,认识中学生活与小学生活的不同,尽快适应初中的学习生活。
[黑板布局]人人齐努力,次次争第一。
welcome you to our class班欢迎你[教学过程]同学们好!我叫陆立锦,陆老师是你们的班主任。
为了一个共同的目的──什么?(同学们的成长、进步)走到一起来了。
先让我对同学们的到来表示热情的欢迎!(鼓掌),让我们成为好朋友。
我们走到一起来,我们共同的名字叫班。
请同学们想一想,我们需要建设什么样的班风?(学生讨论,以两字词语来表达,教师归纳总结)安静、勤奋、思考、创新。
这就是我们的班风。
同学们有一个共同的称呼叫?学生。
什么叫学生?学生就是专门学习的人。
一、学习决定前途命运现在的时代是什么时代?知识经济时代。
在这个时代里最值钱的是什么呢?黄金?蕊片?但蕊片是人开发出来的。
最重要的是人才,最值钱的是人的大脑智力。
同学们将来要有出息靠什么?靠学习。
要比一比,看谁学得认真,学得快,学得多,学得好。
今天不努力,后悔一辈子。
没有文化知识的人,发财越来越难。
即使有人碰点子发了横财,没有文化品位,还是被人瞧不起。
也就是说,学习能使你获得做人的尊严。
知识改变命运。
大老粗没门,到处碰壁。
二、养成好习惯1、爱学习的习惯。
爱学习是同学们的学生身份的天然职责、权利和义务。
爱学习就必然要爱学校,爱班级,敬爱老师,爱惜课本文具,爱做作业,爱思考。
必须大力提倡爱学习光荣,勤奋刻苦学习。
不爱学习无耻,懒散是流氓无奈,决不允许。
2、爱思考的习惯。
思考是学习的核心,学习,学习,再学习;思考,思考,再思考。
七年级开学第一课主题班会教案主题:迎接新学期,建设和谐班级时间:60分钟目标:通过本次班会,学生能够理解建设和谐班级的重要性,认识到每个人的责任和义务,并积极参与到班级建设中去。
教学步骤:第一步:导入(5分钟)1.老师首先向学生问候,简单介绍开学第一课的主题。
2.通过关于和谐班级的图片或视频展示,引导学生思考和讨论和谐班级的特点和目标。
3.展示“和谐班级”的大字,并与学生一起讨论和定义“和谐班级”的意义。
第二步:学习班规(20分钟)1.老师提示学生在新学期里,每个人都需要遵守一些班规,而这些规则的制定和执行是建设和谐班级的基础。
2.学生分组讨论,并制定一份班规。
每个小组选择一名代表,向全班汇报小组的班规。
3.学生代表汇报完班规后,老师与全班一起讨论并制定出最终的班规,然后写在黑板上。
4.在制定班规的过程中,老师引导学生明确班级的目标,如尊重他人、互相帮助、积极参与等。
第三步:分组讨论(15分钟)1.老师将学生分为小组,每组4人,然后分发话题和问题。
2.让学生在小组内讨论并回答问题,话题可以是“我心目中的理想班级是什么样子的”、“我可以为班级做些什么”等。
3.每组派一名学生代表汇报小组讨论的结果。
第四步:签字承诺(10分钟)1.老师提醒学生,班级建设需要每个人的共同努力,需要大家的参与和支持。
2.老师将班级承诺书发给每位学生,要求学生认真阅读并签字。
3.学生签字完成后,将承诺书交给班主任老师保管。
辅助活动:1.给出一些自愿参与建设的机会,如班级义务劳动、组织文艺活动等。
2.每周评选一名“和谐之星”,鼓励班级里的优秀行为和表现。
3.定期进行班级卫生检查,鼓励学生自觉维护班级的整洁。
4.利用班级公告板等途径,及时传达班级管理和活动信息。
评估:1.观察学生在讨论中的表现,看是否能积极参与,发表自己的意见和看法。
2.观察学生对班级承诺书的认真程度,是否能理解承诺书的含义。
3.观察班级内学生之间是否能够相互尊重和互相帮助,关注班级公共事务。
开学第一课教案初中(6篇)开学第一课教案初中(精选6篇)(篇一)班会目的:培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
统一要求1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。
第一层次:(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。
3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。
不打架,不骂人。
4、不做危险游戏,课间休息不追跑。
5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
(二)学习习惯1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。
5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次:(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。
(二)学习习惯1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。
初一年级开学第一课教案范文〔通用6篇〕初一年级开学第一课教案1教学目标:1、了解校园平安隐患。
2、掌握平安知识,培养学生“珍爱生命,平安第一〞的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握平安知识,培养学生“珍爱生命,平安第一〞的意识。
教学过程:一、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。
地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成良好个人卫生习惯。
不喝生水,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。
二、集体活动、课间活动中应该注意的平安事项。
1、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意平安,切忌猛追猛打,要防止发生扭伤、碰伤等危险。
三、交通平安考前须知。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规那么。
2、站好路队,不随意脱离队伍,严格站路队回家。
四、其他校园平安的考前须知:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
如果真是老师误解,应该和老师好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有平安意识。
青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
4、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
初一语文开学第一课教案(优秀6篇)《初一语文第一课》篇一教学目标:1、培养学生快速默读课文,整体感知课文的能力。
2、学会通过细腻的刻画来表现人物性格的方法。
3、学习主人公在困境中表现出的人类优秀品质,引导学生正确对待生活中的挫折和失败。
教学重点:1、学习通过心理描写来刻画人物性格,表现作品主题的写法。
2、学习主人公在困境中所表现出来的人类的优秀品质。
第一课时教学目标:1、熟悉课文内容、理清文章结构。
2、学习主人公在困境中所表现出来的求取生存的优秀品质。
教学过程:一、导入:在西方,有一部小说,18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读它。
这部被称为“生活的教科书”的作品,启发人们去思考生命的意义和价值。
这部书就是《鲁滨孙漂流记》。
二、作者简介:笛福(1660~一qi31),英国小说家。
他59岁开始写小说,一qi19年第一部小说《鲁滨孙漂流记》发表大受欢迎。
他对所描写的人物理解较深,善于写个人在不利的环境中克服困难。
他的主人公有聪明才智,充满活力,不信天命,相信“常识”。
他尤其擅长描写环境,细节逼真,虚构的情景写得使人如身临其境,不由得不信服。
他的语言自然,不引经据典,故事都是由主人公自述,使读者感到亲切。
整体感知三、检查字词四、快速阅读课文,思考下列问题,理清文章结构。
(1)鲁滨逊对自己处境的思考经历了哪几个阶段?(2)每个阶段的侧重点是什么?(3)这几个阶段前后有何联系?用圈、点、勾、画的方法阅读课文后,四人小组讨论。
最后,教师组织全班同学交流,明确:(教师板书)三个阶段三个部分生存问题(1—3)节及时调整悲观、绝望的心态,决定在荒岛上生存下去。
物质问题(4—9)节解决了生存所必需的物质条件。
精神问题(10—12)节积极乐观的生存心态。
鲁滨逊的性格特征:五、拓展:讲读后感的写法,展示例文。
六、作业:写一篇《鲁滨孙漂流记》的读后感《初一语文第一课》篇二今天这节课,我们先不进入我们的课文学习,我们不妨先进行一场进入初中语文课堂的的欢迎仪式,或者说是语文学习的启动仪式。
开学第一课主题班会教案设计(精选5篇)开学第一课主题班会教案设计精选篇1主题:开学第一课时间:地点:六一教室目标:1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。
培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
2、充分认识好习惯早养成的重要性。
在学习和生活中注意好习惯的养成。
3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。
重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
一、导入:新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。
我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!1、班级学生统计:2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。
二、进行安全工教育1、学生讨论:学生应注意安全的地方:2、集体归纳:(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
4、安全教育总结:“119”——火警“110”——报警“120”——急救“122”——交通事故报警(打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
)三、学习好习惯有哪些:1、好习惯其一:专心听讲2、好习惯其二:做好课前准备3、好习惯其二:做好课后复习四、新学期新打算1、请几名学生说说自己新学期的新打算。
2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!五、教师小结开学第一课主题班会教案设计精选篇2目的:1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的知识。
初一语文开学第一课教案五篇第一篇:初一语文开学第一课教案初一语文开学第一课教案3篇作为一位兢兢业业的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的初一语文开学第一课教案,欢迎大家分享。
初一语文开学第一课教案1教学目的:1、激发学生学习语文的兴趣。
2、掌握初中语文的学习方法。
3、明确本学期语文教学常规要求。
教学过程:一、导入新课先做自我介绍,然后以讲故事、读美文、汉字趣解等不同形式引入课题,激发学生对语文的兴趣。
推荐:余光中《听听那冷雨》、刘卫民《我爱你,汉语》二、语文的概念1、流行的几种说法:语言和文学、听说读写、叶圣陶:口语和书面语。
2、初中语文学习的主要任务:掌握语言基础知识,具备初步的文学欣赏能力和写作能力。
能阅读浅易的文言文。
另外在如今应试教育体制下,同学们还要掌握好应试的技能。
3、大语文概念:应试、应用、人格修养;文史哲不分家;语文的社会生活化。
4、雅和俗:作为基础语言工具,掌握好语文这门工具有非比寻常的意义,首先是交际需要语文,更重要的是语文可以提升个人魅力和生活层次。
三、方法介绍1、相信自己,勇敢挑战一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。
这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。
这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!(相信自己是一只雄鹰,不要去想过去,想自己的基础是不是很差,勇敢面对一切挑战和失败。
)2、坚持不懈,持之以恒开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。
初一语文开学第一课教案精选6篇学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。
你的一生,无法离开学习,学习是你最忠实的朋友,它会听你的召唤,它会帮助你走向一个又一个成功。
这次为您整理了初一语文开学第一课教案精选6篇,希望大家可以喜欢并分享出去。
初一开学语文第一课教案篇一教学目标1、说说寒假里的'见闻、感受和想象,对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练,能清楚明白地讲述见闻,2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学习的喜爱之情。
教学过程一、回顾假期,乐趣无穷1、师:在春天这个美丽的季节里,我们迎来了新学期的开始,从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快,生活的非常的幸福。
寒假里你有哪些难忘的事和大家分享呢?2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。
新学期的第一节语文课上,我首先以“回顾”为题,让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头,提及快乐的记忆,触动心灵的体悟二、畅谈打算,展现风貌师:看来孩子们的寒假真有趣儿,今天咱们重新回到学校,投入到愉快的学习中,在这个新学期中,你对学习语文又有什么新的打算呢?孩子们说到:上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书;做读书笔记;天天写日记;经常诵读古诗文要求学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算。
时刻用一个美好的打算来激励自己。
让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。
三、学习习惯,牢记心间师:小朋友说的都很好,老师相信大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢?1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。
读书姿势规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”“手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手脑。
)”2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导小朋友看字形。
初一开学第一课教案(精选5篇)初一开学第一课教案1教学目标:1、自我介绍,建立良好的师生初次见面印象2、谈语文学习的作用,培养学生学习语文的兴趣3、提学习语文的要求,规范学习行为基本过程同学们,大家好:火热的八月见到火热的你们感到非常的高兴和激动!今天是新学年的第一课,我有个习惯,第一节语文课不讲课本上的东西,咱们随便聊聊。
既然是聊,当然还得有聊的主题,思前想后,我还是决定同大家聊五个方面的内容:古有“仁、义、礼、智、信”,讲的是如何修身养性,今我独创“缘、趣、意、信、法”说的是如何学习和学好语文。
(奇怪吧,这是什么意思,且听我慢慢道来)缘。
(懂缘)中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。
通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
是对老师职业的及至赞美。
我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。
老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。
(惜缘)时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗(同学),抗过枪(战友),下过乡(知青)。
你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜你们的友谊。
毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”。
这就是老师讲的第一个方面。
缘。
趣。
兴趣是最好的老师。
要学好语文学科,兴趣最重要。
从以往的经验来看,有相当一部分同学认为学语文很枯燥,没有兴趣。
这里,我给大家讲讲语文的趣之所在。
1、音趣。
我们通常被电影精彩的对白和大师的朗诵所折服,其关键就在与他们把语文的音韵之趣娴熟吧的驾御。
在这里,我举三个例子,请大家共同来揣摩。
(1)我的英文名叫“小沈阳”(不同的读法)(2)、陈菲儿,老师叫你呢。
(《十六岁的花季》)(3)、这里的山路十八弯。
(李琼《山路使八弯》)。
2、字趣。
语言文字的每一个字,每一个标点的细微变化都会幻化无穷的乐趣。
(1)发生在周身上的一件事。
有外国记者讥讽到:真是对牛谈琴!周礼貌的回敬:对,牛弹琴!一字未改,标点一变,面目全非!3、句趣。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
聊聊两句,颇含哲理,道尽人世沧桑。
4、篇趣。
好__如脍炙人口的《唐诗三百首》、《古文观止》、《现代美文》,仅举范仲淹的《岳阳楼记》,大家就可见精妙__的妙处。
意。
只学习语文的重要意义。
作为基本的语言工具,其基础作用不言而喻。
我只想强调的是,语文学好了对个人地位及人格魅力的提升有非常重要的作用。
有文采的人,往往能得到大众的追慕。
如李白,杜甫,青歌赛上的余秋雨先生。
有文采的妙处,还可从下面的对比中来发现。
在春节的时候,很多门户上都贴“招财进宝“四个字——很一般;“门对青山摇钱树,户迎绿水聚宝盆”——语文的档次就出来了。
信。
指信念。
每位同学都要坚定学好语文的信念和决心,丝毫不能动摇。
我强调三点。
一是你们都能学好语文,这不是信口开河。
我看过你们的入学试卷,有一部分基础很不错,相对差一点的,也很有潜力。
二是你们要充分相信正在给你门上课的老师我。
高淳县语文学科带头人,多年执教毕业班语文,成绩一直名列前茅。
三是要对学校有信心。
固城中学在整个农村初中是非常有地位的,不信你们可以去调查。
同时,我还要特别提醒和告戒大家,语文学科是一门博大精深的艺术,永无止境,要对自己有十分高的要求。
法。
指方法。
学习语文没有捷径,但绝对是要讲方法的。
方法因人而异,但原则是需遵循的。
古人讲:工夫在诗外,很适合现在语文学习的现状。
综观近几年来的中考,我们不难发现,要从课本中寻找到中考试卷的标准答案几乎是不可能的事,这也就是说,学习语文要灵活,不能死板,要以教材为参照,举一反三,活学活用。
语文学习的要求三要求:一、预习的要求——找、释、分、结、问、赏。
(细细解读)二、上课的要求——认真听记,大声读答,积极互动三、课后的要求——①作业本等②文海拾贝准备三本本子:预习本(课代表1负责收发批改,每课一次)练习本(课代表2负责收发,披阅,每课一次)文海拾贝(教师批改讲析,每周一次)我会给两位课代表各一张作业登记表,每次作业分优、良、中、差四个等级登记。
按一定比例记入学期结束的成绩单中,未及时上交的你要向我说明理由。
所谓“教学相长”,同学们在学习的过程中有什么疑问,意见,请向我提出来。
你可以在课后跟我聊天,也可以在随笔里向我提出来,也可以在qq里讲。
我希望成为你们的好老师,更希望成为你们的好朋友。
现在我需要两个非常负责认真又能干的课代表,如果有意向的同学课后可以跟我讲一下。
初一开学第一课教案2教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。
上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
教师小结小结内容:同学们好!今日是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
”我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。
第二,做好劳动活动时的安全。
学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。
但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三,注意交通安全。
马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。
第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。
不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。
在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和教师。
第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。
不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。
第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。
如果发生安全隐患要及时报告教师。
作为父母希望孩子在学校安全渡过每一日,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和教师心中永远的痛。
不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为教师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:安全无小事,必须放在首要地位。
开学第一课:先给同学们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。
2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告教师,发现不安全的表现及时报告教师,教师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全:1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。
2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。
3、吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。
4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。
5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。
饮食安全:1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。
节假日安全:寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。
暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。
作为班主任的日常管理安全:1、和家长及时沟通。
2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。
4、如果发现有孩子上吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。
6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。
7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。
8、作为教师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有教师,学生发生打闹现象。