《干将莫邪》阅读答案

2019-2020年初中语文八年级上册28 干将莫邪语文版知识点练习七十八➢第1题【单选题】与“王即购之千金”句式相同的一项是( )A、吾干将、莫邪子也B、困于心，衡于虑C、为子报之D、夫战，勇气也【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】下列语句朗读停顿不正确的一项是( )A、闻王/购子头/千金B、儿/闻之，亡去，入/山行/歌C、此乃/勇士头也，当于/汤镬/煮之D、客/亦自拟/己头【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】填空。

《干将莫邪》选自______，作者______，______(朝代)史学家、文学家。

【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】解释下面各句中划线的词语。

①使相之______②比后壮______③但睹堂前松柱下石低之上______④购之千金______⑤入山行歌______⑥儿闻之，亡去______⑦不负子也______⑧当于汤镬煮之______⑨王如其言______⑩愿王自往临视之______【答案】：【解析】：➢第5题【问答题】文章《干将莫邪》的结尾虽然是正义战胜了残暴，但却让人高兴不起来，故事充满了血腥杀戮。

我们当代社会能否路见不平，就拔刀相助？【答案】：【解析】：➢第6题【问答题】请根据课文《干将莫邪》的内容概括“客”的形象。

【答案】：【解析】：➢第7题【翻译】用现代汉语翻译下面句子。

王大怒，使相之。

译文：______子年少，何哭之甚悲耶？译文：______即自刎，两手捧头及剑奉之，立僵。

译文：______煮头，三日三夕不烂，头踔出汤中，踬目大怒。

译文：______【答案】：【解析】：➢第8题【文言文阅读】阅读课文《干将莫邪》的第3、4段，完成下列各题。

解释加下划线的词。

①两手捧头及剑奉之______②于是尸乃仆______③此乃勇士头也______翻译下列句子。

①儿闻之，亡去，入山行歌。

译文：______②愿王自往临视之。

译文：______③客以剑拟王，王头随堕汤中。

译文：______“客”是一个有勇有谋、有信有义的人，他的“勇”表现在哪里？他的“谋”表现在哪里？他的“信义”表现在哪里？请你从侠客“言必信，行必果”的角度，谈一谈“诚信”的现实意义。

《干将莫邪》阅读答案1.《干将莫邪》阅读答案篇1干将莫邪(gān jiāng mò yé)逝代中国神话传说，最早出自出汉代刘向《列士传》和《孝子传》中，后来由历史上诸多著作摘录和引用。

现如今，最流行的版本为志怪小说集《搜神记》中所记干将莫邪的故事。

小编整理了《干将莫邪》阅读答案，希望能帮助到您。

干将莫邪春秋时，吴楚边境的平川上，住着一对铁匠夫妇，男的叫干将，女的叫莫邪。

他俩是铸剑的名工，剑铸得十分锋利。

有一天，楚王把干将叫去，给了他一块生铁，说是王妃夏天晚上纳凉，抱了铁柱，心有所感，怀孕生出来的怪东西;看起来这铁不同寻常，让干将用这铁打造宝剑。

他将王妃生产的铁带回家中，不敢怠慢，忙与妻子莫邪一同架起炉子，装好风箱。

然后，他候天时，察地利，等到合适的时机，便开始鼓炉铸剑。

三年过去了。

一天凌晨，东方突然飘来两朵五彩祥云，缓缓坠入炉中。

干将知此刻剑已铸成，于是开了炉。

一打开炉门，只见“哗啦啦”喷出一道白气来，震得山川都动摇起来，那白气直冲上天，久久不散。

再看炉子，已冷如冰窟，只见青光闪烁，一对宝剑卧在炉底。

干将、莫邪将剑取出，但见此剑寒如秋水，锋利无比，古今少有。

这是他们夫妇俩几年心血的结晶，于是他们给雄剑取名干将，雌剑取名莫邪。

干将把雄剑插进剑鞘里，交给莫邪;把雌剑装进木鞘里，准备献给楚王。

他对妻子说：“我替楚王铸剑，三年才铸成功。

楚王猜疑心很重，怕我将来又会替别人铸剑，一定会找借口杀掉我。

如今我去献剑，只把这柄雌剑献上去，雄剑你要收藏好。

我死之后，你肚里的孩子若生下来为女，就罢了;若是男，等他长大了，让他拿着那柄雄剑，替我报仇。

”说完，干将便背上“莫邪”剑去见楚王了。

几个月过去了，莫邪生下了一个儿子，取名叫“赤”。

可是，干将真的被楚王杀死了。

赤一年年地长大了。

十六岁这年，莫邪指着屋边那只废炉，把当年干将如何铸剑，后来又如何被楚王杀害的事情，一一告诉了儿子。

赤听了，泪流满面，悲愤万分地说：“娘，你放心，爹爹死得这么冤，我一定去杀死残暴的楚王为爹爹报仇。

2019-2020学年八年级语文上册测试题：23 干将莫邪干将莫邪01积累运用1．给下列加点的字注音。

干将．．(gān jiāng)莫邪．(yé)重．身(chóng)汤镬．(huò) 踬．目(zhì) 自刎．(wěn)2．给下列各句中加点的词选择正确的解释。

(1)客以剑拟．王 ( C )A．制订B．杀人C．比画D．计划(2)当于．汤镬煮之 ( A )A．在 B．被 C．从D．自(3)客曰：“不负．子也。

”( C )A．耽误 B．负担 C．辜负D．负重3．用现代汉语翻译下列句子。

(1)何哭之甚悲耶？为什么哭得特别悲伤啊？(2)客曰：“不负子也。

”于是尸乃仆。

那位陌生人说：“(我绝)不会辜负你的。

”于是在这时候(赤的)尸体才倒下去。

4．下列句子中全都是表现赤坚忍无畏的复仇精神的一组是 ( A )①乃问其母曰：“吾父所在？”②即以斧破其背，得剑。

日夜思欲报楚王。

③儿闻之，亡去。

④将子头与剑来，为子报之。

⑤即自刎，两手捧头及剑奉之，立僵。

⑥头踔出汤中，踬目大怒。

A．②⑤⑥ B．①②⑤C．③④⑥ D．①③④5．按提示要求，简要分析文章中“赤”这一人物的形象。

(1)从赤不惜自刎献头这一行动可以看出他性格的刚烈，报仇的坚决。

(2)从赤的人头被煮时“踔出汤中，踬目大怒”这一细节，可以看出他对楚王的刻骨仇恨。

6．下列关于《干将莫邪》一文中的说法不正确的一项是 ( C )A．《干将莫邪》是古代汉族神话传说，出自志怪小说集《搜神记》。

B．此传说赞颂了剑工高超的技艺，统治者的残暴和少年的壮烈。

C．本文作者干宝，字令升，西晋文学家、史学家，新蔡(今河南新蔡)人。

D．干将，春秋时吴国人，作为造剑的名匠，曾为吴王造剑。

后与其妻莫邪奉命为楚王铸成一雌一雄两把宝剑。

(解析：C项干宝为东晋人。

)02课内精读阅读全文，回答下列问题。

7．解释下列加点的词。

(1)王即购．之千金(重赏捉拿)(2)两手捧头及剑奉．之(进献)8．下列加点词的意义或用法相同的一项是(D)A．乃．问其母曰此乃．勇士头也B．于是即．将雌剑见楚王王即．购之千金C．汝若生子．是男子．年少D．是．必烂也故天将降大任于是．人也(解析：A.于是，就/是，动词；B.就/立刻、马上；C.孩子/你；D.这，这样)9．用现代汉语翻译下列句子。

《干将莫邪》同步练习（含答案）一、选择题(本大题共8小题，共10.0分)1.与所给例句句式相同的一项是（）例句：王即购之千金A. 吾干将莫邪子也B. 何哭之甚悲耶C. 为子报之D. 夫战，勇气也2.下列加横线字的注音完全正确的一项是（）A. 干将（gàn jiāng）莫邪（yé）B. 重身（zhòng）自刎（wěn）C. 汤镬（huò）踬目（zhì）D. 乃仆（pú）捧头（pěng）3.对“愿王自往临视之”解释正确的一项是（）A. 希望楚王您亲自过去看一看这个勇士。

B. 楚正愿意自己亲自去靠近看一看勇士。

C. 恭谨楚王您自己去靠近看一看勇士的头。

D. 楚王希望能到锅边去观看勇士的头。

客持头往见楚王，王大喜。

客曰：“此乃勇士头也，当于汤镬煮之。

”王如其言。

煮头，三日三夕不烂，头踔出汤中，踬目大怒。

客曰：“此儿头不烂，愿王自往临视之，是必烂也。

”王即临之。

客以剑拟王，王头随堕汤中；客亦自拟己头，头复堕汤中。

三首俱烂，不可识别，乃分其汤肉葬之。

4. 下列字注音正确的是：A. 干将（ɡān）（jiānɡ）莫邪（yé）B. 重（zhónɡ）身相（xiānɡ）C. 刎（wénɡ）镬（huò）D. 踔（chuó）踬（zhì）5. 下列说法不正确的是：A. 重身：是指怀孕B. 眉间广尺：双眉之间有一尺宽的距离，这里用了夸张的写法。

C. 行歌：边走边唱。

D. 仆：倒下。

客持头往见楚王，王大喜。

客曰：“此乃勇士头也，当于汤镬煮之。

”王如其言。

煮头，三日三夕不烂，头踔出汤中，踬目大怒。

客曰：“此儿头不烂，愿王自往临视之，是必烂也。

”王即临之。

客以剑拟王，王头随堕汤中；客亦自拟己头，头复堕汤中。

三首俱烂，不可识别，乃分其汤肉葬之。

6. 选择下列注音错误的一项是（）1 / 7A. 汤镬（huò）B. 踔出（chuō）C. 踬目（zhì）D. 堕汤（zhuì）7. 下面加下划线的字解释不正确的一项是（）A. 此乃勇士头也（是）B. 王如其言（按照）C. 是必烂也（这）D. 客以剑拟王（用）8. 对“当于汤镬煮之”的“于”字解释正确的一项是（）A. 从……B. 被……C. 在……D. 自……二、文言文阅读(本大题共6小题，共90.0分)9.填空。

二.本大题7小题，共34分。

阅读下面的文言文，完成12-15题。

（16分）楚干将、莫邪为楚王作剑，三年乃成。

王怒，欲杀之。

剑有雌雄。

其妻重身当产。

夫语妻曰「吾为王作剑，三年乃成。

王怒，往必杀我。

汝若生子是男，大，告之曰:'出户望南山，松生石上，剑在其背。

"于是即将雌剑往见楚王。

王大怒, 使相之。

剑有二，一雄一雌,雌来雄不来。

王怒，即杀之。

莫邪子名赤,比后壮，乃问其母曰「吾父所在？”母曰:“汝父为楚王作剑，三年乃成。

王怒,杀之。

去时嘱我:雪汝子出户望南山，松生石上，剑在其背于是子出户南望，不见有山,但睹堂前松柱下石低之上。

即以斧破其背，得剑，日夜思欲报楚王。

王梦见一儿，眉间广尺，言欲报讎。

王即购之千金。

儿闻之，亡去，入山行歌。

客有逢者，谓「子年少，何哭之其悲耶?M H：M吾干将莫邪子也，楚王杀吾父，吾欲报之。

〔客曰「闻王购子头千金。

将子头与剑来，为子报之。

"儿曰「幸甚r即自刎，两手捧头及剑奉之，立僵。

客曰「不负子也。

”于是尸乃仆。

客持头往见楚王，王大喜。

客曰「此乃勇士头也，当于汤镀煮之。

”王如其言煮头，三日三夕不烂。

头蹿岀汤中，额H大怒。

客曰「此儿头不烂，愿王自往临视之，是必烂也。

”王即临之。

客以剑拟王,王头遂堕汤中，客亦自拟己头.头复坠汤中。

三首俱烂，不可识别。

乃分其汤肉葬之「故通名三王墓。

注:蹿（chu）:跳跃。

12. 对下列句中加点词的解释，理解错误的一项是（3分）（）A•于是即将雌剑往见楚王将:带着、拿着。

B. 王即购之千金购:购买。

C•去时嘱我:语汝子出户望南山嘱:嘱咐，叮嘱。

D•客以剑拟王，王头遂堕汤中拟:比划。

13•下列各组句子中，加点词意义和用法相同的一项是（3分）（）A.乃：吾为王作剑，三年乃成怀王乃悉发国中兵以深入击秦B.其：松生石上，剑在其背吾其还也,亦去之c.以：即以斧破其背，得剑臣具以表闻D.之：儿闻之，亡去，入山行歌夫人之相与14. 下列对原文有关内容的理解和分析,表述不正确的一项是（3分）（）A. 这篇志怪小说一波三折,精彩、生动地讲述了一个著名的复仇故事。

干将莫邪习题A 基础储备卷时间30分钟分值50分１、给加点的字注音。

（６分）（１）自刎（）（２）汤镬（）（３）头踔（）（４）踬目（）（５）干将（）（６）莫邪（）２、解释加点的词。

（８分）（１）欲jxfz0104_0189_2杀之（）（２）汝若生子是男（）（３）剑在其背（）（４）使相之（）（５）但睹堂前（）（６）入山行歌（）（７）幸甚（）（８）不负子也（）３、整体感知课文内容。

（１５分）（１）把本文划分成三个部分，并概括每一部分的大意。

（５分）（２）你认为本文反映了怎样的社会现实？（５分）（３）本文在写作上有什么特色？（５分）４、重点问题探究。

（１５分）（１）第一自然段写“王”，共用了几个“怒”字？有什么作用？（５分）（２）第三自然段主要采用了什么样的描写方式？这表现了什么？（５分）（３）你是怎样理解文中的楚王和侠客的形象的？（５分）５、把你了解的有关作者及《搜神记》的情况写在下面。

（６分）B 综合提升卷时间45分钟分值50分１、给下面的多音字注音并组词。

（８分）（１）干（）（２）重（）（）（）（３）背（）（４）相（）（）（）２、解释句子中加点的词。

（８分）（１）夫语妻曰（）（２）儿闻之，亡去（）（３）比后壮（）（４）其妻重身（）（５）吾父所在（）（６）欲报jxfz0104_0189_12楚王（）（７）于是尸乃仆（）（８）王如其言（）３、指出下面句中“其”字所指代的内容。

（５分）（１）其妻重身当产（）（２）剑在其背（）（３）乃问其母曰（）（４）王如其言（）（５）乃分其汤肉葬之（）４、翻译下面的句子。

（８分）（１）于是即将雌剑往见楚王。

（２）日夜思欲报jxfz0104_0189_12楚王。

（３）儿闻之，亡去，入山行歌。

（４）客亦自拟己头。

课内语段阅读。

（２１分）楚干将、莫邪为楚王作剑，三年乃成。

王怒，欲杀之。

剑有雌雄。

其妻重身当产。

夫语妻曰：“吾为王作剑，三年乃成，王怒，往必杀我。

汝若生子是男，大，告之曰：‘出户望南山，松生石上，剑在其背。

《干将莫邪》阅读答案- 干将莫邪的创作背景：传说中，干将莫邪为中国古代神话故事中的一对双剑。

它们相传是伏羲所制，被后世神话当作典型的宝剑而广泛流传。

在古代文化中，干将莫邪被视为象征力量和智慧的象征。

- 故事梗概：故事中，干将莫邪是一对搭档，他们是一对兄妹，也是一对宝剑。

干将象征阳刚之气，处理事务勇猛果断；莫邪则象征阴柔之气，沉静明智。

他们的双剑绞合起来使它们能够击败一切敌人。

- 干将莫邪的含义：干将莫邪故事中的双剑形象具有深刻的象征意义。

干将象征力量和决断，而莫邪象征智慧和谦和。

两者的结合形成了平衡和和谐，以及取得胜利的关键。

这个故事告诉我们，无论个人还是团队，在追求成功的过程中，都需要在力量和智慧之间找到平衡。

只有掌握了这种平衡，我们才能面对各种挑战，并取得最终的胜利。

- 对文化传承的影响："干将莫邪"这个故事在古代文化中占有重要的地位。

它是中国传统文化中最重要的神话故事之一，它不仅展现了中国人民对力量和智慧的追求，也传达了关于个人及团队成功的重要信念。

这个故事同时也成为了许多作家、诗人和艺术家的创作灵感，被广泛的吸收和应用到文学、绘画和音乐等艺术形式中。

通过创造力和坚守人类传统价值观，干将莫邪这个故事一直在不断地影响和启发着我们的文化传承。

总结起来，干将莫邪这个故事的阅读答案主要涉及到它的创作背景、故事梗概、含义以及对文化传承的影响。

通过阅读这个故事，我们可以从中获取有关力量、智慧、平衡和成功的重要信息。

此外，这个故事也为我们的文化传承提供了丰富的创作灵感和启示。

- 干将莫邪与古代文化干将莫邪作为中国古代神话故事的一部分，承载着深厚的文化传统。

在中国的古代文化中，剑被视为勇敢和正义的象征。

干将莫邪作为一对双剑，体现了阳刚和阴柔的大道理念。

阳刚与阴柔的平衡是古代文化中一个重要的哲学观念，也是中国传统文化中最重要的思想之一。

干将莫邪正是通过这种平衡，展示了力量与智慧的结合，以及夺取胜利的关键。

28、干将莫邪一、教学目标（一）、通过分析故事情节，理解课文所反映的古代劳动人民反抗专制暴君的斗争精神。

（二）、了解民间传说的特点：寄托人民的美好愿望。

（三）、分析人物形象。

二、学情分析这篇文章想象奇特，情节完整，人物形象鲜明，学生阅读兴趣浓厚。

扫清字词障碍、疏通文意后，让学生理清故事情节，分析人物形象，从而把握文章的主题思想。

至于文章情节中的怪异成分，应引导学生正确理解。

三、教学理念：这是一篇故事性很强的文言文，可以通过反复诵读帮助学生熟悉故事情节，进而分析“赤”、“侠客”两个人物形象，探究本课的主旨。

四、教学思路与辅助手段建议按照“熟读感知——疏通文意——理清情节——分析人物——挖掘中心”的步骤组织教学。

如果有条件，可以播放与本课情节类似的音像资料。

五、教学实施第一课时一、导入：教师：同学们，荆轲刺秦王的故事你们都很熟悉，荆轲作为侠义英雄一直为人们赞颂，就此，你们以为古人崇尚的侠客精神是什么呢？学生一：智勇双全。

学生二：路见不平，拔刀相助。

学生三：重承诺，轻生死。

教师：同学们说得很好。

今天我们要学习的《干将莫邪》记述的就是侠义英雄复仇的故事。

二、介绍作者及其作品教师：下面我先请同学交流课外收集的有关作者及其作品的资料。

学生甲：这篇课文的作者干宝（？—336），字令升，新蔡（今属河南）人，是东晋史学家、文学家，著有《晋纪》，时称良史。

又好阴阳术数、神仙鬼怪写出了文字简洁质朴，有魏晋史家之文特征的《搜神记》。

学生乙：作者干宝在《搜神记》序中，自称作此书是为“发明神道之不诬”，同时亦有保存遗闻和供人“游心寓目”（赏玩娱乐）的意思。

此书原已散佚，由明人重新辑录而成，现为二十卷，四百多则，其中偶有误辑。

学生丙：《搜神记》的内容，一是“承于前载”，但并不都是照旧抄录，有些文字上作了加工；二是“采访近世之事”，出于作者手笔。

其中大部分只是简略记录各种神仙、方术、灵异等事迹。

也有不少故事情节比较完整，在虚幻的形态中反映了人们的现实关系和思想感情。

《干将莫邪》主讲：黄冈中学语文高级教师黄梅《干将莫邪》通过对干将因铸剑而被楚王杀害，其子不畏强暴，不惜生命在侠客帮助下除掉楚王，为父报仇的故事的描写，反映了古代劳动人民抗击强暴、不屈不挠的精神，表现了正义终将战胜残暴的思想。

第一段交代故事起因：干将、莫邪为楚王铸成宝剑，干将反招杀身之祸，临终嘱咐儿子为其报仇。

第二、三自然段交代故事发展：在侠客帮助下，赤长大后为父报仇。

第四段交代结局：侠客不负重托，多方设计，豁出性命杀死楚王。

图示：干将铸剑，为王所杀（开端）赤取雄剑，欲报父仇（发展）山中遇客，以命相托（发展）客设计谋，智杀楚王（高潮、结局）写作特色（1）故事情节曲折，结构完整，层次清楚，表现手法富于现实性。

第一自然段交代故事的起因：干将、莫邪为楚王铸成宝剑，干将反招杀身之祸；干将临死遗嘱尚未出世的儿子为他报仇。

第二、三自然段交代故事的发展：干将的儿子赤长大后寻得父亲所藏宝剑，昼夜不忘为父报仇；楚王悬赏杀赤，赤躲进山中，遇到愿替他报仇的侠客，当即自刎，把自己的头和宝剑交给侠客。

第四段交代故事的结局；侠客不负重托，多方设计，豁出性命杀死楚王。

（2）通过细节描写衬托人物的性格。

如课文除具体刻画赤报仇坚决、不惜自刎献头的刚烈行动外，还通过他的人头被煮时“踔出汤中，踬目大怒”这一细节，突出他对楚王的刻骨仇恨。

难点剖析对陌生人的形象的理解。

文中“客”的形象，是我国古代十分推崇的侠客形象。

他清楚地知道刺杀楚王的难度和后果，还提出“将子头与剑来，为子报之”。

最后不负重托，多方设计，杀掉了楚王，自己也为此献身。

表现了为除暴安良不惜自我牺牲的侠义精神。

- 返回 -同步测试1、选出判断有误的一项。

（A）A．《孟子》是孟子和几位弟子共同撰写的，是孟子讲学游说言论的记录。

孟子是春秋时期思想家、教育家，名轲，字子舆，邹人。

B．孟子思想的核心是要实行仁政。

C．《曹刿论战》选自《左传》。

《左传》相传为左丘明著。

D．《干将莫邪》选自晋代文学家、史学家干宝的《搜神记》，本书记录了不少古代神话和民间传说。

干将莫邪一、整体把握课文写楚国巧匠干将莫邪为楚王铸剑，剑成反而被杀，其子赤长大以后替父报仇的悲壮故事，揭露了统治者的残暴罪行，表现了人民对暴君的憎恨和对HY英雄的赞颂。

尤其是赤为了复仇，毫不迟疑的献出自己的头颅的悲壮举动和山中客拔刀相助的豪侠气概，具有感人的力量。

表现了劳动人民忠诚英勇、英勇无畏的斗争精神。

课文分四个自然段。

第一自然段交代故事的起因：干将、莫邪为楚王铸成宝剑，干将反招杀身之祸；干将临死遗嘱尚未出世的儿子为他报仇。

第二、三自然段交代故事的开展：干将的儿子赤长大后寻得父亲的宝剑，昼夜不忘为父报仇；楚王悬赏杀赤，赤躲进山中，遇到愿替他报仇的侠客，当即自刎，把自己的头和宝剑交给侠客。

第四段交代故事的结局：侠客不负重托，多方设计，豁出性命杀死楚王。

故事情节曲折，构造完好，层次清楚，表现手法富于浪漫色彩。

课文主要是表达故事，但也很注意通过细节描写衬托人物的性格。

如课文除详细刻画赤报仇坚决、不惜自刎献头的刚烈行动外，还通过他的人头被煮时“踔出汤中，踬目大怒〞这一细节，突出他对楚王刻骨仇恨。

二、问题研究干将之妻莫邪在故事中起什么作用？为何莫邪的名字要与干将并列？一般学生对课文理解限于外表，认为莫邪在情节上起过渡作用，是引起以后人物和情节的联结点，她的名字与干将并列只能起到陪衬作用，没有分析必要。

但通过争议，从故事里人物关系的分析中，学生会得出很有深度有质量的见解。

莫邪虽在故事中没有惊人之语和惊人之举，但她嘱儿实现父亲遗愿，命儿报杀父之仇，显然儿从母命后凶多吉少。

莫邪已经痛失丈夫十几年，又要舍出含辛茹苦养大相依为命的儿子，面临抉择，她忍痛割爱，宁忍今后孤寂无依之苦，也要报杀夫之仇，忍离子之痛也要铲除暴君。

干将之妻莫邪铲除暴君的决心和牺牲精神，不也足以惊天地泣鬼神吗！不能不说莫邪也不失作者笔下的一除暴巾帼。

她的名字与干将并列是当之无愧的，决不是人物陪衬而是作者匠心所在，是表现中心不可缺少的局部。

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《干将莫邪》同步练习【基础积累】1．选出下列表述不正确的一项（）A．课文节选自东晋史学家、文学家干宝的《搜神记》。

B．《搜神记》系志怪小说集，二十卷。

书中记录的多为神怪灵异，但也保存了一些富于现实意义的民间传说，从不同方面反映出当时的社会面貌和人民的思想感情。

C．本文属志怪小说，记录了一个古代著名的复仇故事。

D．本文整体上是按小说三要素中故事情节的排列来安排的。

即开端、发展、结局。

2．给加点字注音。

干将．．莫邪．重．身使相．之汤镬．自刎．踬．目踔．3．解释一词多义。

（1）三年乃成：（2）乃问其母：（3）此乃勇士头也：（4）于是即将雌剑往见楚王：（5）将子头与剑来：4．指出下列古今异义情况。

（1）亡去：（2）语汝子：（3）使相之：（4）王如其言：（5）比后壮：5．下面加点的“之”字用法与“王即购之千金”中“之”字相同的一项是（）A．王怒，欲杀之。

Ｂ．王大怒，使相之。

Ｃ．儿闻之，亡去。

Ｄ．吾欲报之。

6．解释下列句子中加点词语的意思。

（1）夫语妻曰。

语：（2）剑在其背。

背：（3）比后壮。

比：（4）儿闻之，亡去。

亡去：（5）立僵。

僵：（6）愿王自往临视之。

临：【文本探究】阅读下面的选段，完成文后的题目。

客持头往见楚王，王大喜。

客曰：“此乃勇士头也，当于汤镬煮之。

”王如其言。

煮头，三日三夕不烂，头踔出汤中，踬目大怒。

客曰：“此儿头不烂，愿王自往临视之，是必烂也。

”王即临之。

客以剑拟王，王头随堕汤中；客亦自拟己头，头复堕汤中。

三首俱烂，不可识别，乃分其汤肉葬之。

7．用“/”划出下面句子的朗读节奏。

乃分其汤肉葬之8．用现代汉语表述下列句子的意思。

（1）此乃勇士头也，当于汤镬煮之。

（2）客以剑拟王，王头随堕汤中。

9．概括本段的主要意思。

10．“客持头往见楚王，王大喜”中“王大喜”的原因是什么？11．文中哪处细节描写最能突出赤对楚王的刻骨仇恨？12．结合全文，说说“客”是个怎样的人？13．这个故事表现了什么？14．“客”不负诺言，以身殉义。

五年级（上）语文第四单元课内阅读二（一）红日初升，其道大光。

河出伏流，一泻汪洋。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

乳虎啸谷，百兽震惶。

鹰隼试翼，风尘翕张。

奇花初胎，矞矞皇皇。

干将发硎，有作其芒。

天戴其苍，地履其黄。

纵有千古，横有八荒。

前途似海，来日方长。

美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！1.选文用生动的比喻把中国少年比作、、、、、、。

2.象征少年中国发展潜力不可限量的句子是。

象征少年中国英姿勃发的句子是：。

3.本文歌颂了的发展前景，歌颂了的勇于担当。

（二）圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。

园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

1.这段文字采用了（）的结构方式。

A总分总 B分总 C总分2.画线句子描写了游人的感受，从侧面表现出圆明园的_________。

3.这段文字从三方面介绍了圆明园的建筑特色，分别是、、。

（三）饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子，将军看了看他们桌上的罐头，喉咙哽（gēng gěng）了一下，说“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。

”战士们怕烫似(sìshì)的马上躲远。

将军没有追过去，也知道自己没法追。

他站在原地，一时不知道怎么办才好。

终于，他眼前一亮，看到了饭桌面上的一桶汤。

他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅(jiǎo rǎo)了几下，随后他舀(yǎo yāo)起一勺汤。

1.用“√”选出括号内正确的拼音。

2.用“”画出将军想到的方法，这句话中表示动作的词语有________ 、________ 、________ 、________ 。

7.28 干将莫邪1.解释下面各句中加点的词语。

(1)使相．之( )(2)比．后壮( )(3)但睹．堂前松柱下石低之上( )(4)购．之千金( )(5)入山行．歌( )(6)儿闻之，亡．去( )(7)不负．子也( )(8)当于汤．镬煮之( )(9)王如．其言( )(10)愿王自往临．视之( )答案：(1)仔细察看(2)及，等到(3)看见(4)重赏捉拿(5)从事(6)逃(7)辜负，对不起(8)热水，开水(9)按照，依照(10)靠近2.用现代汉语翻译下面句子。

(1)王大怒，使相之。

译文：(2)子年少，何哭之甚悲耶？译文：(3)即自刎，两手捧头及剑奉之，立僵。

译文：(4)煮头，三日三夕不烂，头踔出汤中，踬目大怒。

译文：答案：(1)楚王大怒，派人仔细察看他带来的剑。

(2)你年纪轻轻，为什么哭得如此悲伤呀？(3)(赤)马上自杀，两手捧着头和剑送到侠客面前，(死后)直立不动。

(4)(赤的)头煮了三天三夜都没烂，(并)从开水里跳出来，瞪着眼睛十分生气。

3.下列语句朗读停顿不正确的一项是( )A.闻王/购子头/千金B.儿/闻之，亡去，入/山行/歌C.此乃/勇士头也，当于/汤镬/煮之D.客/亦自拟/己头【解析】选B。

B项朗读停顿应为：儿/闻之，亡去，入山/行歌。

4.与“王即购之千金”句式相同的一项是( )A.吾干将、莫邪子也B.困于心，衡于虑C.为子报之D.夫战，勇气也【解析】选B。

例句和B句是倒装句。

A是判断句；C是省略句；D是判断句。

5.填空。

《干将莫邪》选自《》，作者，(朝代)史学家、文学家。

答案：搜神记干宝东晋6.请根据课文内容概括“客”的形象。

答：【解析】此题考查对人物形象的概括能力。

解答此题要结合“客”的言行来分析。

答案：神秘、武艺高强、胆量超人、不畏强权、信守承诺的游侠。

7.文章的结尾虽然是正义战胜了残暴，但却让人高兴不起来，故事充满了血腥杀戮。

我们当代社会能否路见不平，就拔刀相助？答：答案(示例)：现在是法制社会，不能以杀代罚，而应增强法律意识，依法办事。