《遨游汉字王国》(完美版)
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遨游汉字王国遨游汉字王国1“大家好,我是老国王。
我们汉字王国一年一度的本领大赛,马上就要到来了。
请各位国民做好充足的准备,规则还照例:获胜者可以获得一套大别墅。
好,谢谢大家收听。
”老国王兴奋的说。
时间过得真快呀,今天就是一年一度的本领大赛。
老国王精神地走向了讲台。
别看他是个老国王,但这位国王还显得很年轻。
满头的银发加上像孩子一样的脸,就更不像是老国王了。
“我宣布,本次本领大赛现在开始。
”老国王兴奋地说。
只见第一位选手上场了这位选手是一条歇后语。
“大家好,我叫园外竹笋--外甥(生)。
我是一条有谐音的歇后语,我的名字也很有趣。
”第一位选手下了讲台。
接着第二位选手又上了台,“大家好,我是柔软。
我的本领可大了,我可以使汉字加上我变成一句话。
”只见,下面的汉字变成:熊猫的毛很柔软。
大家都目瞪口呆,柔软开心地下了台。
这位选手可算得上是汉字王国里最为古老的汉字了,它们就是甲骨文。
连老国王也要让它们三分!第四位选手也算汉字王国里比较古老的汉字,它们就是金文。
“大家好,我们是金文。
也是钟鼎文,我们是一种刻铸在青铜器上的铭文。
”“嗯,今天四位参赛选手各有各的本领。
现在请大家投票。
”老国王说。
不一会儿,获胜者就产生了。
他就是柔软!柔软得到了大赛的礼品,高兴地回了家。
遨游汉字王国2中华民族,有一种特有的文字——汉字。
您也许还不了解汉字的演变吧?那我就带你们坐上时光机,了解一下汉字的演变情况吧。
大约在3400年以前,我们的老祖宗创造了最古老的文字:甲骨文!那是一种刻在龟骨和兽骨上面的一种文字,是一种象形文!“水”在甲骨文中是像一条河流的符号;“川”字有着山川的外形,所以,“川”字就像三座小山竖在一起;“网”字更为生动形象,两根木头竖在地上,中间用绳子交织的系在一起,这不,网就是这样吗?啊!我们的老祖先真是有智慧呀!把每一个字都创造的那么生动形象!后来,随着商代的灭亡,甲骨文也就渐渐消失了,金文取而代之。
金文是刻在青铜器上面的,所以金文又叫钟鼎文,因为金文是由甲骨文演变而来的,样子与甲骨文有三分相似,也是一种象形字。
遨游汉字王国作文(精选)遨游汉字王国作文在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是本店铺帮大家整理的遨游汉字王国作文,希望能够帮助到大家。
遨游汉字王国作文1我常常为我面前这一个个方块字而动情,它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉根据鸟的足迹,后来又根据龟纹、山川、虫蛇、黍稷、草木等的形状或动态,创造出来的。
在几千年历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。
如:陳—陈,达—达……同学们,你们万万不可写错字,否则一点值千金呀!像那把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,把那价值18万元钱的塑料袋变成了一堆废品。
有一次,语文老师叫我去参加语文竞赛,我爽快地答应了。
一发卷子下来,我小声说:“哇,好简单的试题啊!”说完,我便做了起来。
第二天公布成绩时,卷子发下来了。
我把“术”字写成了“木”,被扣了05分,而我只因这0。
5分没能得一等奖,只得了个二等奖。
它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,每个字都有不同的风韵。
“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉,“笑”字令人欢快,“哭”字像使人流泪。
我爱你,汉字!我为你感到骄傲,中国的汉字!我要好好学习汉字,传承汉字博大精深的文化,同时也保护好汉字,为汉字的传承和发展贡献自己的一份力。
遨游汉字王国作文2我们每天都与汉字打交道,你是否感到汉字很有趣呢?那就让我们来一次有趣的汉字之旅吧!瞧!汉字王国的国民正向我们招手呢!一走进地产便被一座大房子给迷住了。
当我走进去时一个机器人把我给拦住了:“你有通关卡吗?”“什么?通关卡,什么东西?”我疑惑的问。
“就知道你没有,快去找吧!找到了才让进去。
给你一个小小的提示:那张通关卡在一个错别字那里,人要你帮助它,它便会把通关卡给你。
遨游汉字王国优秀作文遨游汉字王国优秀作文(12篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的遨游汉字王国优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
遨游汉字王国优秀作文1今天,是我们五年段持续学习两个多星期之久的综合性学习成果展展出的日子。
这是个生动、活泼的课程,有个好听的名字——遨游汉字王国!在学习中,我们不仅津津有味地学,让时光倒流,一起走进同学们的制作展览的过程吧!看,同学们三五成群地聚在一起,手中的小刻刀不停地动,她(他)们在干嘛呢?噢,她(他)们在刻字画呢!瞧,这个字龙飞凤舞,一看就知道是草书;那个字端庄秀丽,一瞧就明白是楷书:还有那个双喜字,多漂亮多可爱。
那喜爱之情,非笔墨所能形容,只有亲身体验才知晓!嘘~~~!同学们专心致志的做着,我们还是不要打扰她(他)们好了。
走,去看看办手抄报的同学们,她们是怎么做的吧!“啪,啪啪……”这是什么声音?猜猜看?这是同学们寻找资料而敲击键盘发出的声音。
那悦目地图片,再加上大方的字体,简直就是绝配!那做出来的手抄报,更是好看!接下来,让我们把视线转向写书法的同学们那儿吧。
这些同学发挥出全身的“功力”,写出了一幅幅令人赞叹的字。
我们都只在旁边赞叹他们的字好看,可谁知这是她们苦练了多久的成果啊!真是台上一分钟,台下十年功!同学们非常认真的对待这次成果展,让我们看好他们,看好他们优秀的成果展!遨游汉字王国优秀作文2在这次的综合性学习中,老师带领我们在汉字王国里遨游了一番。
我们如同走进了无穷无尽的宝藏,找到了许多”奇珍异宝“。
让我们翻开语文书,去欣赏书法家们的艺术珍品!看,王羲之的《兰亭序》流畅自然,如同一股流泉缓缓流动;而柳公权的《玄秘塔碑》端庄整齐,好似一个个士兵整齐排列。
这些书法作品有着不同的风韵,有的挺拔如风,有的凝滑如脂,还有的行云流水,真是千姿百态,各不相同!我们的中华汉字真是奇妙,不仅可以用来交流、沟通,而且可以用来观赏呢!在这次的”旅行“中,我们不但欣赏了书法家的珍品,我们也动笔写出了一幅幅精美的作品。
遨游汉字王国(合集5篇)第一篇:遨游汉字王国遨游汉字王国遨游汉字王国1这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。
在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。
这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。
这个故事使我想起了以前默字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,默好还检查一遍,确保万无一失之后再上交,认真的态度使我每次默字都是一百分,如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!这个故事激起了我对纯洁祖国文字的责任感。
另外,遨游汉字王国还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识。
遨游汉字王国2我喜欢汉字,因为汉字是一种有趣的文字。
汉字很神奇、富含深意。
我曾看到过这样一个故事:一些运动员在运动场接受记者采访。
记者问他们姓什么,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树,记者说:“哦,你姓林。
”跳高运动员捡起了一个木棍放土堆旁,记者说:“你姓杜。
”武术运动员借过一本书,放在剑旁,记者说:“你姓刘。
”围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上,记者说:“你姓孟。
”看了这个故事,难道你不觉得汉字的形象、生动吗?汉字的变化很大,加一个偏旁就会组成一个新字。
如:“大”字加一点就变成了“犬”或“太”字,加一横就变成了“天”字。
很多汉字的每一个部分表示一个小故事。
比如:“好”字,左边的“女”表示女儿,右边的“子”表示儿子,有女儿和儿子当然“好”。
我喜欢汉字。
你看:篆书隶书,古色古香。
行书流畅,正楷端庄。
遨游汉字王国作文(14篇)遨游汉字王国作文(14篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的遨游汉字王国作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
遨游汉字王国作文1我通过学习了遨游汉字王国的课文,使我了解中国文字许多的知识,让我学习到了很多中国汉字的悠久文化和历史。
传说苍颉创造了文字。
一次,苍颉去打猎,看见了一只小鸟在泥地上的脚印,很有条理,竖就是竖,横就是横,便产生了创字的开始。
汉字从甲骨文演变成现在许多种形式的汉字:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
从古到今,我们汉字有很大的改变,从古代的甲骨文到现在的汉字,其中经历的变化甚多。
中国的汉字分为很多种类,例如楷书、草书、行书等等。
其中隶书古色古香,楷书正楷端庄,草书狂草奔放,行书流畅自如。
中国文字的文化包含很多种形式,其中字谜就很有趣。
例如田里长了草,细看不是草,打一字。
大家都猜到了吧,这是苗字。
四面密不透风,中间常刮北风,打一字。
这是图字。
字谜就是用文字的特点编写而成的。
我爱汉字,汉字充满着无限的活力和奇特魅力,我坚信在我们的生活中汉字将会被我们世人所珍爱。
遨游汉字王国作文2这一星期我们学习遨游汉字王国,这两大部分,其中有“有趣的汉字”,“我爱你,汉字”。
第一部分“有趣的汉字”,我们进行了比赛我们自由分成小组,进行pk。
先后我们知道了许多字谜、谐音故事、谐音笑话、谐音对联······第二部分“我爱你,汉字”,我们没有进行比赛,但我收获了许多东西,我知道了汉字的演变过程、甲骨文是王懿荣发现的。
在这次综合心学习中不仅让我对汉字有更大的认识,而且还锻炼了我的动手能力。
遨游汉字王国作文3在“遨游汉字王国”的综合性学习中,我们举行了猜字谜、交流歇后语和硬笔书法比赛这些活动。
最新遨游汉子王国《遨游汉字王国》作文字(4篇)遨游汉子王国《遨游汉字王国》作文字篇一在这个单元的学习中,我们学习了:猜.编字谜,知道了字谜各分为字谜.画谜.动作谜。
还学习了谐音笑话.歇后语等等。
其中,我最感兴趣的是甲骨文的发现,因为这篇文章让我知道了王毅荣是第一个发现甲骨文的人,还知道了刻在龙骨上的字叫甲骨文等等。
这篇文章给了我很大的启示,让我受益匪浅,如,在生活中我们要仔细的去观察身边的每件事每一种物品,就能得到不小的收获。
我还认识了许多对祖国文字作出贡献的人,如造字圣人仓颉.改进造纸技术的蔡伦书法家王羲之.柳公权等在这个单元的学习中,我们学习了:猜.编字谜,知道了字谜各分为字谜.画谜.动作谜。
还学习了谐音笑话.歇后语等等。
其中,我最感兴趣的是甲骨文的发现,因为这篇文章让我知道了王毅荣是第一个发现甲骨文的人,还知道了刻在龙骨上的字叫甲骨文等等。
这篇文章给了我很大的启示,让我受益匪浅,如,在生活中我们要仔细的去观察身边的每件事每一种物品,就能得到不小的收获。
我还认识了许多对祖国文字作出贡献的人,如造字圣人仓颉.改进造纸技术的蔡伦书法家王羲之.柳公权等另外,老师还让我们去搜集错别字,真是“不看不知道一看吓一跳”呀!原来,在我们身边的错别字有这么多呀!我一定要改正老写错别字的坏习惯,也叫身边的同学也不写错别字,为祖国纯洁文字出一份力。
遨游汉子王国《遨游汉字王国》作文字篇二这周,我们班开展了一次有趣的活动——遨游汉字王国。
老师为我们选了几个内容:“猜字谜”、“了解汉字的起源”、“趣联、笑话”等。
她要我们回家好好准备,然后每组用15分钟上台演示有关汉字的这些课件。
我们组在几次纠结的选择后,最终选定了“有关汉字的趣联和笑话”这个主题。
课后,我把任务分配给小组的各个成员,我让他们都各自回家去上网查资料、找图片,最后我把大家的资料精心筛选后,整理制作成了ppt,做好了上课前的准备。
上课铃响了,我的心怦怦地跳着,虽然已经不止一次上台演示ppt了,但我仍然有些紧张,担心如果讲不好,不但自己没面子,不会给小组抹黑。
遨游汉字王国作文遨游汉字王国作文(精选21篇)遨游汉字王国作文1“中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。
”汉字是中华民族智慧的结晶,是对人类文明的伟大贡献。
《遨游汉字王国》,探求汉字的起源,发展及造字方法,我不禁引以自豪!人类最早的文字是写在地上的,中国最古老的文字是写在地上的,中国的最古老文字最先是刻划在陶器上的,这些“陶文”便是中国文字的起源。
不过,中国最早、最成熟的汉字是甲骨文。
商朝人记得写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”。
中国文字的起源是陶文,但是中国今天的汉字是由甲骨文发展而来的,后来,字体也经历了甲骨文、金文、篆书、隶书和楷书的变化。
汉字的造字方法也充分地展示了中华民族的智慧。
它的造字方法包括了:象形、形声、会意、指示等六种。
因此,我们在学习和日常生活中可以利用这些规律来记忆和书写汉字。
例如:象形字有“鸟”、“鱼”、“车”等;形声字有:“峰”、“芽”、“编”等;会意字有:“采”、“尖”、“众”等;指示字有:“上”、“下”等。
尤其是,在我们学习形声字时,要切记“声旁表音,形旁表义。
”这样,我们就不会写错别字了。
《遨游汉字王国》的学习令我豁然开朗。
汉字“左右工整,能简能详,既便言志,又供观赏。
”我在赞叹我国古代劳动人民的聪明才智的同时,决心承传中华文化,学好汉语,写好汉字!遨游汉字王国作文2这个星期,潘老师带领我们一起遨游汉字王国,使我收获了许多。
首先,我们通过课本对汉字进行综合性学习。
这篇课文,向我们介绍了中国汉字的演变历史,那幽默风趣的歇后语和谐音的小笑话,让我们在开心之余,看到了错别字闹出的笑话,文中对汉字的赞美,向我们展现了汉字的独特魅力。
通过汉子的综合学习,让我懂得了中国汉字的古老神奇,博大精深。
也让我们明白,汉字承载文明,我们不能乱用汉字的道理。
为了让我们更好地了解汉字,遨游汉字王国,老师让我们四人一组合办一张《汉字手抄报》,我们每个人通过上网,看书,查找到了许多有趣的歇后语,猜谜,妙趣横生的谐音,寓意非凡的古诗和对联……在经过相互积极的讨论和认真地筛选,我们都非常珍惜老师让我们增加友谊,增长知识的良苦用心,都完美地制定好手抄报。