古代汉语1填空题
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第一阶段练习题考试科目:《古代汉语》第一、二章(总分100分)__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、填空题:1、汉字是属于()体系的文字,字形和意义有密切联系。
2、小篆是()推行的规范化字体。
秦统一六国之后,为了加强统治,实行()的政策,在李斯的主持下,以战国时期秦国文字为基础,并参照(),进行简化、规范,制订了一套标准字体来统一全国的文字。
3、“说文”四大家:段玉裁的()、朱骏声的()、()的《说文义证》、王筠的《》和《说文例释》。
4、我国第一部按部首编排的字书是东汉()编著的(),宋代徐铉等校定。
全文分为()篇。
加目录和自叙共()篇,共()卷,分为()部首,共收()单字;重文字()个。
5、词义引申的方式据“本义”与“引申义”的关系可分为:()、()。
二、单向选择题1.下列各组字,全部都是会意字的一组是()A.眉高舂 B.息牧臭C.星莫从 D.亦祝折2.下列各组字,全部属于义符居于一角的一组是()A.佞赢徒 B.胜修颖C.弑旗疆 D.随赖衷3.下列句中,加着重号的词用假借字的一句是()A.夫然后足以化民易俗,近者说.服而远者怀之。
B.举公义,辟.私怨,此若言之谓也。
C.夫子之病革.矣,不可以变,幸而至于旦,请敬易之。
D.赐也何敢望.回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。
4.下列各组字,属于造字方法不同而形成异体字的一组是()A.污——污 B.秋——秌 C.达——达 D.岳——岳5.“贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧”中的“亲戚”词义发展成今义,词义变化属于()A.词义范围缩小B.词义范围扩大C.词义感情色彩由褒义变为贬义D.词义感情色彩由贬义变为褒义6.下列各组词中,全部属于双声联绵词的一组是()A.饥馑伶俐仓促 B.玄黄憔悴从容C.狐狸参差忐忑 D.流连踌躇仿佛7.下列句中,加着重号的词语属于复合词的一句是()A.叶徒相似,其实..味不同。
B.王曰:“善哉!虽然..,公输盘为我为云梯,必取宋。
古代汉语专题作业(1)一、填空。
1、公元100年,著作学者许慎完成了《说文解字》,此书是汉字学的奠基之作,它的面世,标志着我国文字学的正式建立。
2、“字原”有两个不同的概念,一个是从文字产生的时间顺序上说的,“字原”就是最初产生的字,它们是派生出其他字的字,因此,又被称为“字母”、“母字”,今人或称之为“初文”;一个是从文字构成的逻辑顺序说的,“字原”就是构成整字的基本部件,有了这些基本部件,才能构成整字,因此,称之为“字原”,今人或称之为“字素”、“汉字构件”。
3、古文字指小篆以前的文字,具体包括甲骨文、金文、陶文、大篆、小篆,还包括秦汉时期的简帛文字。
古文字学是以古文字为研究对象的汉字学分支。
4、汉字改革从19世纪末研究拼音文字开始,代表人物和著作主要有卢赣章出版的《一目了然初阶》、王照的《官话合声字母》、劳乃宣的《增订合声简字谱》。
5、关于汉字的来源主要有以下说法1、汉字神授说;2、汉字西来说;3、汉字自源说。
6、汉字主要来源于原始绘画。
7、汉字产生分为两个阶段:一是创制期,约距今10000年至5500年,这个时期的汉字属于当时华夏文字的一种;一是汉字体系形成阶段,约距今5500年至4000年,这一时期的文字是商代文字的直接源头。
8、商代文字指商代(公元前1600—公元前1046年)使用的文字,按其载体分,有甲骨文、金文、陶文等,迄今发现的商代代表性文字是甲骨文。
9、商代文字的主要特征是殷商文字的形体保留着明显的图画特征,表意方式属于象形表意,都是通过其形象直接显示意义的。
10、周代代表性文字是甲骨文。
11、简帛文字指书写在简牍或缣帛上的文字。
12、秦文字指秦统一后的文字,它是大篆的基础上改进的文字,与大篆相对,故称为小篆。
主要特点是小篆保留了大篆“引书”的基本特点,安排疏密均匀,但单字所用的笔画要比大篆省简得多。
小篆的象形程度进一步降低,符号性进一步增强。
字形结构开始统一化,定型化,规整化。
《古代汉语(1)》一一、填空题1、传统的“六书”包括:象形、指事、会意、形声、转注、假借。
2、许慎对“六书”中“会意”所下的定义是比类合谊,以见指挥。
对“指事”所下的定义是视而可识,察而见意。
对“假借”的定义是本无其字,依声托事。
3、“四体二用“说中的“四体”指的是象形、指事、会意、形声。
4、几个具有同一的意义和读音而形体不同的字是异体字。
5、异体字形成的原因有三个:分别是人数多,地域广,时间长。
6、“慚”的异体字是惭。
“群”的异体字是群。
7、“寶”的简体字是宝。
“馀”的简体字是余。
8、以秦为分界,可以把汉字发展分为古文字和今文字两个阶段,其中古文字范畴包括甲骨文、金文、六国古文、籀文和小篆。
9、《左传》相传是春秋晚期鲁国史官左丘明所作,西汉后期古文经学家认为它是解释孔丘的《春秋》的,《左传》是我国第一部叙事详细的体历史著作。
10、“制,岩邑也。
虢叔死焉”中的“焉”是指事代词兼语气词,相当于在那里。
“穆公访诸蹇叔”的“诸”是介词,相当于之于。
二、概念题1、文字:文字是记录和传递语言的社会性的书写符号体系。
2、六书:“六书”说是汉代古文经学家从分析大量汉字结构和用字现象中归纳出的造字和用字条例。
3、象形:“象形”的定义及例字是:画成其物,随体诘誳,日月是也;4、四体二用说:象形、指事、会意、形声是四种造字法。
转注、假借是二种用字法。
5、异体字:异体字又称或体字,是指共写一个词的不同的书写形式。
换言之,就是所记的词音、义完全相同而形体不同的字。
6、古今字:古今字,也就是分化字,是把分化前一字写多词时期的字称古字,把以后分化出来的记词各有专司的字称今字。
7、繁简字:繁简字就是繁体字和简体字的合称,是着眼于字的笔画的多少。
8、甲骨文:甲骨文是用刀把字刻在龟甲兽骨上的文字,也称作龟甲兽骨文字、贞卜文字、甲骨卜辞、殷虚文字、殷虚书契等9、金文:金文是铸在青铜器上的文字。
铭文是铸在青铜器上的文辞。
商周两代出土的铜器以钟鼎为最多,钟是古代的乐器,鼎是古代的礼器,所以金文又称钟鼎文。
九、期末考试试题及参考大案古代漢語試題(A)一.填空題(每空2分,10空,共20分)1.許慎六書“假借”的定義_____________________________。
2.本義__________________________________________。
3.異體字_______________________________________。
4.文字學家辨別漢字的本義主要依靠漢字的_________。
5.我國第一部字典是東漢許慎著的_________________。
6.判斷句是以___________________作謂語。
7.上古漢語判斷句很少用判斷詞_______來表示。
8.教材第一篇文章《鄭伯克段于鄢》選自《十三經》中的_______。
9.“莫”的本義是______,“莫”的今字是________。
二.解釋下列詞語意義並指出詞性(每題1分,共20題,共20分)1.都城過百雉,國之害也。
雉:2.昭王之不復,君其問諸水濱!諸:3.一之爲甚,其可再乎?其:4.行李之往來,共其乏困。
行李:5.必死是間,餘收爾骨焉。
焉:6.靡不有初,鮮克有終。
克:7.賊民之主,不忠。
賊:8.此車一人殿之,可以集事。
殿:9.雖然,必告不穀。
不穀:10.晉侯問嗣焉,稱解狐。
稱:11.於是乘其車,揭其劒,過其友。
過:12齊王使使者問趙威後,書未發。
發:13.見兔而顧犬,未為晚也。
顧:14.趙誠發使尊秦昭王為帝,秦必喜,罷兵去。
誠:15.老臣賤息舒祺,最少,不肖。
息:16.君子於其言,無所茍而已矣。
茍:17.齊人歸女樂,季桓子受之。
歸:18.謹庠序之教,申之以孝弟之義。
庠序:19.後稷教民稼穡,樹藝五穀。
藝:20.徴於色,發於聲,而後喻。
徴:三.指出下列句子類型,如判斷句、賓語前置句、被動句等(每題1分,20題,共20分)1.彼秦者,棄禮義而上首功之國也。
2.制,嚴邑也。
3.虢,虞之表也。
4.吾乃梁人也。
5.君者,舟也;庶人者,水也。
2031国家开放大学电大专科《古代汉语(1)》期末试题及答案(试卷号:2390)2031国家开放大学电大专科《古代汉语(1)》期末试题及答案(试卷号:2390)一、填空题(16分) 1.汉代的许慎在《说文解字》中第一次解释了六书的含义。
六书中的象形、指事、会意、形声讲的是造字法;转注、假借讲的是用字法。
2.古今汉语的词义差异可以从词义程度、词义范围、词的感情色彩三个方面来考察。
3.古代汉语的宾语前置主要的类型有否定句中代词宾语前置、疑问代词宾语前置、用代词复指前置宾语。
4.词类活用是指在句子中临时改变词性、偶然用为别的词。
5.古今汉语在词义范围方面的差异主要表现在词义的扩大、词义的缩小、词义的转移方面。
二、解释句中黑体字(34分)(一)说明下列句中黑体字在句中的意义和今义(20分) 6.多行不义必自毙,子姑待之。
毙:垮台;死亡。
7.今日之战,寡人目亲伤。
亲:新;亲自。
8.卸克伤于矢,流血及屦,未绝鼓音。
日:“余病矣!” 病:受重伤;生病。
9.其友竖谷阳奉卮酒而进之。
奉:捧;奉命。
10.责毕收乎,来何疾也?责:债务;责任。
11.遍国中无与立谈者。
国:国都;国家。
12.保民而王,莫之能御也。
保:安定;保卫。
13.子路从而后,遇丈人,以杖荷葆。
丈人:老人。
妻子的父亲。
14.于是乘其车,揭其剑,过其友。
揭:高举;揭发。
过:访问;经过。
(二)说明下列句中黑体字在句中的意义,并说明句中用的是本义、引申义还是假借义c14分) 15.骖鲑于木而止。
木:树;本义。
16.受时与治世同,而殃祸与治世异,不可以怨天,其道然也。
时:天时;引申义。
17.中御而从齐侯。
御:驾车;本义。
18.兵刃既接,弃甲曳兵而走。
兵:兵器;本义。
19.楚国方城以为城,汉水以为池。
池:护城河;本义。
20.先王之法,经乎上世而来者也,人或益之,人或损之,胡可得而法?益:增加;引申义。
21.楚国方城以为城,汉水以为池。
城:城墙;本义。
三、说明下列句中的语法问题(30分)(一)指出下列句中的词类活用并说明活用作什么,什么意义(18分)22.逐之,三周华不注。
古代汉语试题(A)一.填空题(每空 2 分,10 空,共 20 分)1.许慎六书“假借”的定义本无其字,以声托事。
2.本义上古文献材料可以证明的本来含义。
3.异体字音义相同而字形不同的字。
4.文字学家辨别汉字的本义主要依靠汉字的字形。
5.我国第一部字典是东汉许慎著的《说文解字》。
6.判断句是以名词或名词性词组作谓语。
7.上古汉语判断句很少用判断词是来表示。
8.教材第一篇文章《郑伯克段于鄢》选自《十三经》中的_左传。
9.“莫”的本义是日落,“莫”的今字是_暮。
二.解释下列词语意义并指出词性(每题 1 分,共 20 题,共 20 分)1.都城过百雉,国之害也。
雉:量词,长三丈,高一丈2.昭王之不复,君其问诸水滨!诸:这事到(之于)。
兼词。
3.一之为甚,其可再乎?其:语气词,表反问。
4.行李之往来,共其乏困。
行李:外交使者名词5.必死是间,余收尔骨焉。
焉:兼词于之。
在那里。
6.靡不有初,鲜克有终。
克:能助动词7.贼民之主,不忠。
贼:杀害动词8.此车一人殿之,可以集事。
殿:殿:镇守。
动词。
9.虽然,必告不谷。
不谷:不谷:我。
谦词。
10.晋侯问嗣焉,称解狐。
称:称:推荐。
动词。
11.于是乘其车,揭其剑,过其友。
过:拜访。
动词。
12 齐王使使者问赵威后,书未发。
发:打开动词13.见兔而顾犬,未为晚也。
顾:回头动词14.赵诚发使尊秦昭王为帝,秦必喜,罢兵去。
诚:如果。
(假设)连词。
15.老臣贱息舒祺,最少,不肖。
息:儿子。
名词。
16.君子于其言,无所茍而已矣。
茍:随便、随意。
形容词。
17.齐人归女乐,季桓子受之。
归:馈(赠送)。
动词18.谨庠序之教,申之以孝弟之义。
庠序:学校。
名词。
19.后稷教民稼穑,树艺五谷。
艺:种植。
动词。
20.征于色,发于声,而后喻。
征:表现动词三.指出下列句子类型,如判断句、宾语前置句、被动句等(每题 1 分,20 题,共 20 分)1.彼秦者,弃礼义而上首功之国也。
判断句2.制,严邑也。
古代汉语1试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项中的字是形声字?A. 马B. 月C. 森D. 休答案:D2. “窈窕淑女,君子好逑”出自哪部古代文学作品?A. 《诗经》B. 《楚辞》C. 《左传》D. 《史记》答案:A3. “举头望明月,低头思故乡”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然答案:A4. 古代汉语中“之”字的用法不包括以下哪项?A. 代词B. 助词C. 动词D. 介词答案:C5. “桃之夭夭,灼灼其华”中的“夭夭”是什么意思?A. 幼小B. 茂盛C. 枯萎D. 凋谢答案:B6. “不以物喜,不以己悲”反映了哪种思想?A. 儒家思想B. 道家思想C. 墨家思想D. 法家思想答案:B7. “青青子衿,悠悠我心”中的“子衿”指的是什么?A. 孩子B. 书生C. 衣服D. 书信8. “对酒当歌,人生几何”出自哪位诗人之口?A. 王之涣B. 李白C. 杜甫D. 王勃答案:B9. “关关雎鸠,在河之洲”中的“关关”是什么意思?A. 鸟鸣声B. 鸟飞声C. 鸟舞声D. 鸟食声答案:A10. “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”中的“白帝”指的是什么?A. 地名B. 人名C. 官职D. 神话人物答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. “________”是古代汉语中表示“我”的谦称。
答案:臣2. “________”是古代汉语中表示“你”的尊称。
答案:陛下3. “________”是古代汉语中表示“他”的代词。
答案:彼4. “________”是古代汉语中表示“这”的代词。
答案:此5. “________”是古代汉语中表示“和”的连词。
答案:与6. “________”是古代汉语中表示“但是”的连词。
7. “________”是古代汉语中表示“因为”的连词。
答案:因8. “________”是古代汉语中表示“所以”的连词。
答案:故9. “________”是古代汉语中表示“如果”的连词。
2022-2023国家开放大学电大专科《古代汉语(1)》期末试题及答案(试卷号:2390)
盗传必究
一、填空题(20分)
1.六书是分析汉字形义关系的基本理论,其具体的名称是象形、指事、会意、形声、转注、假借。
2.通假字和假借字有所区别,通假字是有本字的借用,假借字是没有本字的借用。
比如《鸿门宴》“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“蚤”属于通假字,“女”“汝”在表示指称代词时属于假借字。
3.使动用法和意动用法的主要区别是使动用法是使宾语怎么样,是客观的结果,意动用法是认为宾语怎么样或把宾语当作什么,是主观的看法。
4.古今汉语在词义范围方面的差异主要表现在词义的扩大、词义的缩小,词义的转移方面。
5.古代汉语的宾语前置主要的类型有否定句中代词宾语前置、疑问代词宾语前置,用代词复指前置宾语。
6.词类活用是指在句子中临时改变词性,偶然用为别的词。
二、解释下列句中黑体字(30分)
(一)说明下列句中黑体字在句中的意义和今义(18分)
7. 齐国虽褊小,吾何爱一牛!
爱:吝惜;喜爱。
8. 孟尝君不说,日:“诺,先生休矣!”
说:高兴;说话。
9. 东至于海,西至于河。
河:黄河;河流。
10. 是女子不好。
好:漂亮;与“坏”相对。
11. 厉王虐,国人谤王。
谤:批评;诽谤。
12. 罢师而去之。
斩子反以为大戮。
去:离开;前往。
13. 姜氏何厌之有!
厌:满足;讨厌。
14. 故错人而思天,则失万物之情。
古代汉语词汇习题一、填空题:1.古今词义异同的基本情况有古今词义基本相同、古今词义迥异和古今意义既有继承又有发展三种。
2.古今词义同中有异的词,词义发展变化可分为词义范围的演变、词义感情色彩的演变和词义轻重的演变三个方面。
3.古今词义范围的演变,通常有词义扩大、和三种情况。
4.历来的文字学家都是从分析分析字形入手探求汉语词的本义的。
二、单项选择题:1.《齐桓公伐楚》:“四年春,齐侯以诸侯之师侵蔡。
蔡溃,遂伐楚。
”中“伐”作进攻讲,其古今词义的变化属()①词义扩大②词义缩小③词义感情色彩扬升④词义轻重变化2.《齐晋鞌之战》:“赦之,以劝事君者”。
中“劝”作“鼓励”、“勉励”讲,其古今词义的变化属()①词义扩大②词义缩小③词义转移④词义轻重演变3.《汉书·刑法志》:“当斩左止者笞五百”。
中“止”在句中表示的是()①本义②直接引申义③间接引申义④假借义4.《左传·僖公二十二年》:“虽及耇,获而取之,何有于二毛?”中“取”在句中表示的是()①本义②直接引申义③间接引申义④假借义5.《左传·僖公四年》:“东至于海,西至于河。
”中“河”作“黄河”讲,其古今词义的变化属()①词义扩大②词义缩小③词义转移④词义感情色彩演变6.《孟子·尽心下》:“君子引而不發,跃如也。
”中“發”在句中表示的是()①本义②直接引申义③间接引申义④假借义7.贾谊《治安策》:“屠牛坦一朝解十二牛。
”中“解”在句中表示的是()①本义②直接引申义③间接引申义④假借义8.《左传`隐公元年》:“初,郑武公娶于申,曰武姜。
生庄公及共叔段。
”中“及”在句中表示的是()①本义②直接引申义③间接引申义④假借义9.《国语·晋语》:“伐木不自其本,必复生。
”中“自”在句中表示的是()①本义②直接引申义③间接引申义④假借义10.《左传·隐公元年》:“不如早为之所,无使滋蔓。
”中“所”在句中表示的是()①本义②直接引申义③间接引申义④假借义三、解释下列各句中下加横线的词语在句中意义:1.关关雎鸠,在河.之洲。
王力《古代汉语》(一)练习一、填空题1.关于汉字的形体构造,传统有的说法。
它们是象形、、会意、形声、假借。
2.把下列句子补充完整:(1)礼义以为纪,以正君臣、、、以和夫妇、以设制度、以立田里。
(2)、、来者犹可追。
5、清代对《说文解字》作注解的有和桂馥、王筠、朱骏声等四家。
6、在汉字发展的过程中,的产生是一次重大的改革,这种改革直接影响到汉字的构造,改变了篆书和篆书以前的古文字的面貌。
7、指上古汉语书面语以及后代用这种书面语写成的作品。
8、词义的引申方式有连锁式、和综合式。
9、公入而赋:“大隧之中,其乐也融融。
”姜出而赋:“,。
”10.异体字是指两个或两个以上的字的( )相同,在任何情况下都可以互相代替的字。
像“寘”与“置”、“脩”与“修”、“游”与“遊”等只有部分义项相同或相通,不能在任何情况下互相代替,就不能算是异体字。
11.二、名词解释题1、古今字:2、浑言:3、异体字:4、偏义复词:5、衍文:6、异体字7、浑言、析言三、解释下列句中的词1、爱共叔段,欲立之。
亟.请于武公。
亟:2、(晋灵公)犹不改。
宣子骤.谏。
公患之,使锄麑贼之。
骤:贼:3、师进,次.于陉。
次:4、阳货欲见孔子,孔子不见。
归孔子豚。
归:5、此时鲁仲连适游赵,会秦围赵。
适:会:6、季文子三思而后行,子闻之曰:“再,斯可矣。
”再:7、曰:“收毕矣”“以何市而反?”市:8、四体不勤,五谷不分。
五谷:9、公曰:“多行不义,必自毙,子姑待之。
”毙:姑:10、对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹。
请以遗之。
”羹:遗:11、曾子曰:“不可。
江汉以濯之,秋阳以暴之,皜皜乎不可尚已!”濯:暴:12、(宣子)见灵辄饿,问其病,曰:“不食三日矣。
”饿:四、指出下列句中有词类活用现象的字及其活用类型,并解释其在句中的意义1、庄公寤生,惊姜氏。
()2、晋灵公不君。
()3、齐侯饮赵盾酒。
()4、左右以君贱之矣,食以草具。
()5、孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。
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《古代汉语(1)》题库及答案一一、填空题(18分)1.汉代的许慎在《说文解字》中第一次解释了六书的含义。
六书中的-----讲的是造字法;-----讲的是用字法。
2.古今汉语的词义差异可以从----------方面来考察。
3.通假字是-------;假借字是-------4.古代汉语宾语前置的主要类型有-------5.使动用法和意动用法的主要区别是---------二、解释字词(34分)(一)说明句中黑体字在句中的意义和今义。
(12分)6.人性有畏其:景而恶其迹者。
7.赦之,以劝事君者。
8.薛谭乃{射求反。
9.人幄中闻酒臭而还。
10.厉王虐,国人谤王。
11.四体不勤,五谷不分。
(二)说明句中黑体字在句中的意义,并说明句中用的是本义、引申义还是假借义。
(10分)12.雍水暴益,荆人弗知。
13.明足以察秋毫之末,而不见舆薪。
14.王怒,得卫巫,使监谤者。
15.出跳乎井干之上。
16.保民而王,奠之能御也。
(三)指出下列句中的通假字并说明在句中的意义。
(12分)17.庄公寤生,惊姜氏。
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国家开放大学电大专科《古代汉语(1)》2022期末试题及答案(试卷号:2390)盗传必究一、填空题(18分)1.古代汉语的宾语前置主要的类型有否定句中代词宾语前置、疑问代词宾语前置、用代词复指前置宾语。
2.使动用法是使宾语怎么样,意动用法是意动用法是认为宾语怎么样或把宾语当作什么。
3.古今汉语的词义差异可以从词义程度、词义范围、词的感情色彩方而来考察。
4.六书中讲造字法的是象形、指事、会意、形声;讲用字法的是转注、假借。
5.通假字是本字的替代字;假借字是木字的音同或音近的字。
6.词类活用是指在句子中临时改变词性,偶然用为别的词。
二、解释宇词(36分)(一)说明句中黑体字在句中的意义和今义。
(22分)7.齐国虽褊小,吾何爱一牛!吝惜;喜爱。
8.孟尝君不说,日:“诺,先生休矣!”高兴;说话。
9.东至于海,西至于河。
黄河;河流。
10.是女子不好。
漂亮;与“坏”相对。
11.厉王虐,国人谤王。
批评;诽谤。
12.其友竖谷阳奉卮酒而进之。
捧;奉命。
13.责毕收乎,来何疾也?债务;责任。
14.罢师而去之。
斩子反以为大戮。
离开;前往。
15.射其右,毙于车中。
倒下;死亡。
16.赦之,以劝事君者。
勉励;劝告。
17.今我睹子之难穷也。
穷尽;贫穷。
(二)说明句中黑体字在句中的意义,并说明句中用的是本义、引申义还是假借义。
(14分)18.良马可形容筋骨相也。
观看;本义。
19.再拜稽首,奉觞加璧以进。
捧;本义。
20.吾年七十,欲学,恐已暮矣。
年老;引申义。
21.提甲执兵,固即死也。
兵器;本义。
22.君美甚,徐公何能及君也。
比得上;引申义。
23.蚤起,施从良人之所之。
早晨;假借义。
24.中御而从齐侯。
驾车;本义。
三、说明句中的语法问题(26分)(一)指出句中的词类活用并说明其意义。
(14分)25 .文王以百里外而臣诸侯。
臣;使……成为臣属。
26.假舟楫者,非能水也,而绝江河。
水;游泳。
27.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。
古代汉语(1)形成性考核册答案作业1:一、名词解释1、许慎:东汉文字学家,汝南召陵人,字叔重。
著《说文解字》是我国第一部分析字形、说解字义的字典,也是最早的研究汉字的文字学专著。
2、六书:是正式讨论汉字形体构造的学说,其名称最早见于《周礼·地官·保氏》,到了西汉末年,六书理论臻于成熟。
东汉许慎继承发展了前代六书理论,自著作《说文解字》将六书概括为“象形、指事、会意、形声、转注、假借”六种。
3、说文解字:东汉许慎著,是我国第一部分析字形、说解字义的字典,也是最早的研究汉字的文字学专著。
全书十五卷,其中正文十四卷,《叙》一卷,正文收9353字,重文收11 63字。
4、象形:是通过描摹词所概括的客观实体来表达词义的造字法。
5、指事:是用指示性符号来表现词所概括的事物或者抽象概念的造字法。
6、会意:是组合两个或两个以上表意符号以表示新义的造字法。
7、形声:是以声符表示词的声音,形符表示词义范畴的造字法。
8、假借:是本来没有这个字,靠借用的同音字来寄托所写词的意义。
9、因形示义:汉字具有表意性,字形与意义有这密切的联系,因形示义、义寓形中,字形结构不同程度地表现所写词的意义。
10、随体诘诎:许慎用以表达对象形字的解释。
即字体随着物体形状曲折婉转即成。
诘诎:屈曲,曲折。
11、独体:指事字一种,用纯粹的抽象符号构成,不代表任何具体事物而表示抽象概念。
12、合体:指事字一种,以象形字为基础,于其上附加指示符号。
13、变体:指事字一种,是用改造某字的方向来表现词义的。
14、四体二用:六书中“象形、指事、会意、形声”可以转注字的形体范围而称为造字法,而“转注”和“假借”不能转变其形体范围,只是用字法,故称“四体二用”二、简答1、简述汉字与汉语的关系汉字时记录传递汉语的社会性书写符号体系,是人们为克服语言在时间与空间上的局限,把语言信息传向远方和传给后世的最重要的辅助工具。
汉字是记录汉语、表达汉语词义的。
2024-2025国家开放大学电大专科《古代汉语(1)》期末试题及答案(试卷号:2390)
盗传必究
一、填空(14分)
1.汉代的许慎在《说文解字》中第一次解释了六书的含义。
六书中的象形、指事、会意、形声讲的是造字法;转注、假借讲的是用字法。
2.通假字和假借字的主要区别是通假字是本有其字,假借字是本无其字,这就是通假字和假借字的主要区别。
3.使动用法和意动用法的主要区别是使动用法是使宾语怎么样,是客观的结果,意动用法是认为宾语怎么样或把宾语当作什么,是主观的看法。
4.古代汉语的宾语前置主要的类型有否定句中代词宾语前置、疑问代词宾语前置、用代词复指前置宾语。
二、解释句中黑体宇(36分)
(一)说明下列句中黑体字在句中的意义和今义(16分)
5.秦伯说,与郑人盟。
说:高兴;说话。
6.人性有畏其景而恶其迹者。
景:影子;景色。
7.入幄中闻酒臭而还。
臭:气昧;不好的气味。
8.秦氏有好女。
好:漂亮;与“坏”相对。
9.薛谭乃谢求反。
谢:道歉;谢谢。
10. 丈夫亦爱怜其少子乎?
丈夫:句中指男子,现代指女性的配偶。
怜:句中指疼爱,现代指怜悯。
11. 叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。
写:句中指描画,现代指书写。
(二)说明下列句中黑体字在句中的意义,并说明句中用的是本义、引申义还是假借义(10分)。
《古代汉语(1)》2018-2019期末试题及答案一、填空题(16分)1.我国第一部分析字形、说解字义的字典是东汉____所撰写的____,该书开创了____编字法,此外,该书收录的字头属于____字形。
2.通假字和假借字有所区别,通假字是有本字的借用,假借字是没有本字的借用。
比如《鸿门宴》“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“蚤”属于____,“女”汝”在表示指称代词时属于____。
3.新中国成立后,我国对繁体字进行了一系列的简化,我们研究古代汉语,要具备识繁写简的能力,繁体字“植”、“舆”、“後”相对应的简化字分别为____、____、____。
4.使动用法和意动用法的主要区别是____,____。
5.古代汉语中,根据谓语的性质可以对句子进行分类。
以动词或动词性词组作谓语的句子是____,以形容词或形容词性词组作谓语的句子是____,用名词或名词性词组作谓语,表示主语所代表的人或事物是什么或不是什么的句子是____。
二、解释下列句中黑体字词(34分)三、说明下列句中的语法问题(30分)(一)指出下列哪个词具有词类活用的用法,并说明活用作什么词,什么意义o(每词3分-共5小题6个词18分)22.今君有戋戋之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。
23.项伯杀人,臣活之。
24.假舟楫者,非能水也,而绝江河。
25.越国以鄙远,君知其难也。
26.妾之美我者,畏我也。
(二)指出以下句中的前置宾语并说明其类型。
(共5小题6个前置宾语12分)27.敢问何谓也?28.诗日:“孝子不匮,永锡尔类。
”其是之谓乎129.我无尔诈,尔无我虞。
30.率师以来,唯敌是求。
31.奚以之九万里而南为?4、将以下古文译成现代汉语(20分)32.晋平公问于师旷日:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。
”师旷曰:“暮,何不炳烛乎?”平公日:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷日:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而勤学,如日出之阳;壮而勤学,如日中之光;老而勤学,如炳烛之明。
一、给以下句中括号内的词选择恰当的义项1.相:A.视,观察B.辅助C.貌相,状貌D.扶着瞎子走路的人〔1〕危而不持,颠而不〔扶〕,则将焉用彼相矣?〔《季氏将伐颛臾》〕〔2〕今由与求也,〔相〕夫子。
〔《季氏将伐颛臾》〕2.过:A.过错B.超过C.太甚D.责备〔1〕求!无乃尔是过与?〔2〕虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之〔过〕与?3.国:A.国家B.诸侯的封地C.都城D.一个地域〔1〕丘也闻有〔国〕有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。
〔2〕先王之制,大都不过参〔国〕之一。
〔《郑伯克段于鄢》〕二、解释以下括号内词的意思1.邻国之民不〔加〕少,寡人之民不〔加〕多,何也?2.或百步而后止,〔或〕五十步而后止。
3.〔直〕不百步耳,是亦走也。
4.不违农时,谷不可胜食也。
三、指出以下句中的通假字,并加以解释1.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
2.愿伯具言臣之不敢倍德也。
3.旦日不可不蚤自来谢项王。
四、解释以下句中带颜色的词,并与现代汉语中的用法加以比较1.沛公居〔山东〕时,贪於财货,好美姬。
2.旦日不可不蚤自来〔谢〕项王。
3.所以遣将守关者,备他盗之出入与〔非常〕也。
4.劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听〔细〕说,欲诛有功之人。
5.当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相〔去〕四十里。
6.夫秦王有虎狼之心,杀人如不能〔举〕,刑人如恐不胜,天下皆叛之。
五、给以下括号内的词选择合适的义项1.虽〔几〕于成,其用于人也奚取焉?A.多少B.小桌子C.接近、接近D.数量少2.抑愈所谓望孔子之门墙而不入于其〔宫〕者,焉足以知是且非邪?A.房屋的统称B.宗庙C.古代刑罚之一D.古代五声音阶之一3.然后〔识〕古书之正伪,与虽正而不至焉者,昭昭然白黑分矣。
A.知道B.知识,见识C.记住D.标志,记号4.亟称其人,所以〔劝〕之。
A.劝告B.劝诫C.勉励D.提倡六、选出以下句中宾语前置的一项A.道德之归也有日矣,况其外之文乎?B.当其取于心儿注于手也,惟陈言之务去,戛戛乎其难哉!C.吾又惧其杂也,迎而距之,平心而察之,其皆醇也,然后肆焉。
古代汉语专题作业(1)一、填空。
1、公元100年,著作学者许慎完成了《说文解字》,此书是汉字学的奠基之作,它的面世,标志着我国文字学的正式建立。
2、“字原”有两个不同的概念,一个是从文字产生的时间顺序上说的,“字原”就是最初产生的字,它们是派生出其他字的字,因此,又被称为“字母”、“母字”,今人或称之为“初文”;一个是从文字构成的逻辑顺序说的,“字原”就是构成整字的基本部件,有了这些基本部件,才能构成整字,因此,称之为“字原”,今人或称之为“字素”、“汉字构件”。
3、古文字指小篆以前的文字,具体包括甲骨文、金文、陶文、大篆、小篆,还包括秦汉时期的简帛文字。
古文字学是以古文字为研究对象的汉字学分支。
4、汉字改革从19世纪末研究拼音文字开始,代表人物和著作主要有卢赣章出版的《一目了然初阶》、王照的《官话合声字母》、劳乃宣的《增订合声简字谱》。
5、关于汉字的来源主要有以下说法1、汉字神授说;2、汉字西来说;3、汉字自源说。
6、汉字主要来源于原始绘画。
7、汉字产生分为两个阶段:一是创制期,约距今10000年至5500年,这个时期的汉字属于当时华夏文字的一种;一是汉字体系形成阶段,约距今5500年至4000年,这一时期的文字是商代文字的直接源头。
8、商代文字指商代(公元前1600—公元前1046年)使用的文字,按其载体分,有甲骨文、金文、陶文等,迄今发现的商代代表性文字是甲骨文。
9、商代文字的主要特征是殷商文字的形体保留着明显的图画特征,表意方式属于象形表意,都是通过其形象直接显示意义的。
10、周代代表性文字是甲骨文。
11、简帛文字指书写在简牍或缣帛上的文字。
12、秦文字指秦统一后的文字,它是大篆的基础上改进的文字,与大篆相对,故称为小篆。
主要特点是小篆保留了大篆“引书”的基本特点,安排疏密均匀,但单字所用的笔画要比大篆省简得多。
小篆的象形程度进一步降低,符号性进一步增强。
字形结构开始统一化,定型化,规整化。
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《古代汉语》第一、二章(总分100分)时间:90分钟__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名: 得分:一、填空题:1、汉字是属于()体系的文字,字形和意义有密切联系。
2、关于汉字形体的构造,传统有“六书"的说法。
“六书”是()的结论。
“六书”中只有( )、( )、()、()是造字之法,()和()则是用字之法。
3、在汉字的发展过程中,()的产生是一次重大的改革,它直接影响到汉字的构造。
4、“六书”在清代以后,通常采用许慎的名称,班固的次序,这是因为许慎不仅(),而且(),影响最大;而班固的次序,()。
5、古代汉语单音词的三个特点:()、( )、( )。
二、选择题:在四个答案中,选择一个正确的答案。
1、汉字的四种造字结构中,( )是最基本的造字方法;()是最能产的造字方法.A、指事、会意B、象形、指事C、会意、形声D、象形、形声2、“六书"中,只有象形、会意、形声()是造字方法,()是用字方法。
A、假借、指事;B、转注、指事C、转注、指事;假借D、指事;转注、假借3、形声字的结构形式,大多采用()的结构形式。
A、右形左声B、左形右声C、上形下声D、内形外声4、用作第一人称的“我”字,属于()字。
A、通假字B、假借字C、象形字D、形声字5、汉字形体的演变经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五个阶段,()是古文字和今文字的分水岭。
A、篆书B、金文C、隶书D、楷书6、在汉字的四种造字方法中,其中只有()带表音成分.A、象形B、指事C、会意D、形声7、汉字是属于( )体系的文字,字形和意义有密切关系,分析字形有助于对()的了解。
A、表音,字体B、表音,结构C、表意,本义D、表意、字体8、()的建立是许慎《说文解字》的重大创造,共概括出了()个,将意义类别相同的字分列其下成为有一定系统的体系。
A.偏旁,540 B、部首,540 C、部首,214 D、偏旁,2149、在“文臣不爱钱,武臣不爱死。
1训诂学的肇始时期是先秦。
2在汉代已确立的训诂的两种基本体式是随文释义的传注体和通释语义的专著体。
3传是指阐明经义,笺有补充和订正传的意思,正义指的是不仅解释正文还给前人的注解做注。
4唐代孔颖达所做的五经正义包括《周易正义》、《尚书正义》、《毛诗正义》、《礼记正义》和《春秋左传正义》。
5训诂条例的释义方法有三种,分别是形训、声训和义训。
6汉代训诂学方面的专著除了尔雅和说文解字外还有杨雄的方言和刘熙的释名。
7与司马贞的《史记索隐》张守节的《史记正义》合称“史记三家注”的是裴骃的《史记注解》。
8清代学者利用读书札记的形式对古书词句诠释和文字校订提出自己的看法,常有精辟的见解,比如王念孙的《读书杂志》,王引之的《经义述闻》和俞樾的《古书疑义举例》等等。
9十三经注疏大都是汉朝或魏晋人做的注,唐宋人做的疏。
10现存最早的楚辞注本是汉代王逸的《楚辞章句》。
11章句是一种离章辩句串讲文章大意的注释类型,流传到现在的主要有后汉赵岐的《孟子章句》和王逸的《楚辞章句》。
12集解是一种汇集众说的注释类型,例如何晏的《论语集解》,裴骃的《史记集解》,王先谦的《庄子集解》《荀子集解》。
13抄写勘误古书误增的文字,校勘学称作衍(衍文、衍字)。
14《方言》为西汉学者杨雄根据当时口语的实际情况编撰的一部方言学巨著,该书全名是《楢轩使者绝代语释别国方言》,它实质上是一部训诂学著作。
古代汉语填空题
1汉语字典辞书的编排方式主要有三种,分别是音序排列法、编码排列法、部首笔画排列法。
2《康熙字典》成书于康熙五十五年,是张玉书、陈廷敬等人奉旨编撰的。
3《汉语大字典》是继康熙字典后出现的第二部大型字典,由中华书局出版。
4近代出版最早的一部以语词为主,兼顾百科常识的大辞书是词源。
5二十世纪末,由国家组织编写的两部大型语文工具书是汉语大字典和汉语大词典。
6许慎在分析小篆形体结构时,概括出了540个偏旁作为部首,这是他的一大创造,对后世的检字法影响深远。
7五四以后常用的注音方法是注音字母,更早一些一般是用直音或反切。
8《经传释词》是清代学者王引之所著,共释虚词160个。
9古代单音词和现代复音词对比,主要有三种情况:换了完全不同的词、加上词尾或词头、利用两个同义词作词素。
10古代汉语词汇以单音词为主,而现代汉语词汇以双音词为主。
11真正单纯的复音词在古代汉语里比较少见,绝大部分是连绵字。
12古代汉语单纯词包括连绵词、重言词和部分外来词。
13中心的今义指“正中,事物的主要部分”。
古义指心里。
14在“大夫不得造车马”中,“车马”一词是偏义复词。
15古汉语中,表示“洗涤”义的常用词有“洗”“盥”“沐”“浴”“沬”等,它们所结合的动作对象各不相同,其中“盥”是洗手,“沬”是洗面。
16秦国统一后颁部的标准字体是小篆。
17四体二用说中的“二用”指的是转注、假借
18秦始皇统一六国后,采取书同文的国策,将文字统一成小篆,丞相李斯作《仓颉篇》,中车府令赵高作《爰历篇》,太史令胡毋敬作《博学篇》,成为文字的范本,这三部书也合称为《仓颉篇》。
19说文解字正文收字9353个,以部首统属之,分为540部。
20许慎给六书下的定义是转注者,建类一首,同意相受,考老是也。
21名词解释---使动用法:使动用法是主语使宾语施行谓语所表示的动作行为,其实质是以一般的动宾结构的形式,表达兼语结构的内容。
使动用法有三种类型:(1)动词的使动用法。
如《左传·宣公二年》:“晋侯饮赵盾酒。
”(2)名词的使动用法。
《左传·襄公二十二年》:“吾见申叔,夫子所谓生死而骨肉也。
”(3)形容词使动用法。
贾谊《过秦论》:“诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。