小学语文总复习资料

小学语文关联词复习（一）一、知识整理：1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……小学语文关联词复习（二）能力测试：1、在括号里填上正确的关联词语。

小学二年级下册语文期末总复习知识点归类复习资料一、汉字的认读和写法1.认读生字：认读220个常用字，包括一、二年级常用字和三、四年级基本字。

2.常见字的读音和写法：认识并会写《小学生字典》中的常用字。

3.生字的读音和写法：掌握新学最近的30个生字，会朗读并书写。

二、词语的理解和运用1.词汇量的扩大：背诵、理解和运用一定数量的词语和常用成语。

2.掌握词义：理解、运用和记忆新学词语的词义。

3.词语的拼音和偏旁部首：掌握新学词语中的拼音和常用偏旁部首。

4.合理运用词语：认识、理解和运用生字、新学词语，在文中能恰当、得体地使用。

三、文章阅读1.理解阅读材料：掌握不同类型材料的阅读方法，理解不同类型的文章和材料的写作意图。

2.字音、词义的理解：理解文中的生字和新词语的意思，并尝试猜测词义。

3.文意的理解：理解文章中的重点句子，掌握作者的写作意图。

四、句子的理解和运用1.句子成分的认识：识别常见句子的主、谓、宾、状语成分，并能正确运用。

2.句子意思的理解：理解句子的意思，辨析正误。

3.句子的书写：掌握句子的书写规范，准确无误地书写。

4.合理运用句子：将所学的句式运用到自己的作文中，使文句通顺、得体。

五、基本语言规则1.语音语调：掌握普通话基本语言规则，正确朗读汉字、词语和句子。

2.语法规则：掌握正确的语法规则，书写无误差。

3.标点符号：掌握常见标点符号，并能正确使用。

六、作文1.写作能力的培养：通过课堂活动，提高自己的写作能力，扩展自己的文化视野。

2.写作流程：掌握写作的基本流程，包括准备，构思，写作，修改和润色等过程。

3.写作技巧：通过有效的写作技巧和方法，使文笔更优美、独特。

教版小学语文总复习资料一一句子、诗词部分一、句子部分【复习要点】1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。

2、扩句和缩句练习。

3、认识几种常见的修辞手法。

4、认识并修改常见的病句。

5、进行句式变换练习。

6、掌握标点符号的用法。

【知识平台】（一）句了及其类型1、认识什么是句子。

句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）例如：在明亮的教室里认真地学习知识。

认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。

2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。

陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。

如：我游览了长城。

疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。

如：日子为什么一去不复返呢？祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。

如：油库重地，请勿吸烟！感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。

如：我们的生活多幸福啊！（二）改变句式【备考点】同一个意思可以采取多种形式进行表达。

表达样式不一样，语言效果也不一样。

变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。

常见的有：1、把字句、被字句、陈述句的互换；2、肯定句、双重否定句的互换；3、陈述句、反问句、感叹句的互换；4、直接引用和转述句互换。

【应考点】一、把字句、被字句、陈述句的互换。

"把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

"被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被” 字的表被动的句子类型。

"把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

【链接考题】他紧紧地握住了老人的手。

（变为被字句、把字句）（分析）变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把，，字，如果是陈述句则将“把，，字放在宾语前，谓语放在句子末尾。

部编人教版语文小学总复习一、提纲：（一）、拼音1、认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。

声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c y w单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying2、按拼音字母表的顺序对凌乱的拼音字母进行正确的排序。

并能在四线三格上正确书写。

3、拼音字母的大小写转换。

4、前鼻音、后鼻音字的区分练习设计。

主要看音节的韵母：如音节的韵母是an en in un ün的是前鼻音的字；如音节的韵母是ang eng ing ong的是后鼻音的字。

5、翘舌音、平舌音字的区分练习设计。

主要看音节的声母：如音节的声母是z c s的是平舌音的字；如音节的声母是zh ch sh r的是翘舌音的字。

6、按音序查字法准确地查出给定的字。

音序指音节的第一个字母。

（表示时必须用大写字母表示）7、正确对给定的字标调的练习设计。

看见母不放过，没有a母找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说。

重点强调i、u相遇标在后，i上标调时要先去点后标调。

8、16个整体认读音节的练习设计。

9、看拼音写词语或句子。

注意：音节zhi chi shi ri 既是整体认读音节的字又是翘舌音的字；音节zi ci si 既是整体认读音节的字又是平舌音的字；音节yin yun yuan 既是整体认读音节的字又是前鼻音的字；音节ying 既是整体认读音节的字又是后鼻音的字。

10、变调在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。

阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前，在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。

小学语文课外阅读（总复习积累资料）一、中国四大名著（三部）的作者、主要内容、精彩场面、妙语佳句：1、《三国演义》⑴【作者】：（明）罗贯中⑵【主要内容】：全书描写东汉魏（曹操）、蜀（刘备）、吴（孙权）三国从时局动乱、军阀纷争中崛起，一直到最后被西晋所灭的历史故事。

⑶【精彩场面】：桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐⑷【妙语佳句】：A、衣服破，尚可缝；手足断，安可续。

B、三军易得，一将难求。

C、强宾不压主。

⑸【主要人物】：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙、关羽、张飞、赵云等。

2、《水浒传》⑴【作者】：（明）施耐庵⑵【主要内容】：全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。

⑶【精彩场面】：武松景阳冈打虎、林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、智取生辰纲⑷【妙语佳句】：A、恩仇不辩非豪杰，黑白分明是丈夫。

B、大厦将倾，非一木可支。

C、有力使力，无力斗智。

⑸【主要人物】：宋江、鲁智深、林冲、武松、李逵等3、《西游记》⑴【作者】：（明）吴承恩⑵【主要内容】：全书记叙了三藏法师一行四人，历尽千辛万苦，经过九九八十一难，最终扫尽沿途妖魔鬼怪，取回真经的故事。

⑶【精彩场面】：孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、孙悟空三借芭蕉扇、怒打假国丈⑷【妙语佳句】：A、皇帝轮流做，明年到我家。

B、会家不忙，忙家不会。

C、见鞍思骏马，滴水思亲人。

⑸【主要人物】：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、观音菩萨、如来佛祖二、奥运会和2020年北京奥运会：1、【奥运会】：全称奥林匹克运动会，每四年举行一次。

奥运会比赛项目有：田径、篮球、足球、排球、游泳（含跳水、水球、花样游泳）、曲棍球、体操、举重、自行车、摔跤、柔道、射击、射箭、击剑、赛艇、划艇、帆船、马术、拳击、手球、现代五项、网球、乒乓球等。

2、【2020年北京奥运会】：2001年7月13日北京赢得了第29届奥运会的举办权，以“新北京、新奥运”为主题，突出“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念。

新课标人教版小学语文毕业总复习资料(含部分答案)教案小学语文毕业总复姓名：我的座右铭：一、汉语拼音小学阶段要求熟练掌握汉语拼音；能按顺序默写字母表，会用音序查字典；能运用拼音识字，研究普通话。

一个汉字有声母、韵母、声调。

普通话语音里有四种声调：XXX、XXX、上声、去声。

1.汉语拼音字母表：26个。

Aa。

Bb。

Cc。

Dd。

Ee。

Ff。

Gg。

Hh。

Ii。

Jj。

Kk。

Ll。

Mm。

Nn。

Oo。

Pp。

Qq。

Rr。

Ss。

Tt。

UuVv。

Ww。

Xx。

Yy。

Zz2.整体认读音节16个。

zi。

ci。

si。

ri。

zhi。

chi。

shi。

yi。

wu。

yu。

ye。

yue。

yin ying。

yuan。

yun3.声母23个。

b。

p。

m。

f。

d。

t。

n。

l。

g。

k。

h。

j。

q。

x。

z。

c。

s。

r。

zhch。

sh。

y。

w4.韵母24个。

⑴单韵母：a o e i uû⑵复韵母：ai ei ui ao ou iu ieûeer(3)前鼻韵母：an en in unûn⑷后鼻韵母：ang。

eng。

ing。

ong5.变调。

在普通话里，有些音节的音调起了一定变化，而与单字音调不同。

如：轻声、儿化等。

【例】妈妈müma我们ba吃过tou花儿．．wǒmen走吧．．guo木头．．huür6.省略。

XXX和XXX,q,x,y拼成音节时，û上两点省去。

如:jū（居）【练】在每组音节中找出整体认读音节，在下面画“——”。

(1) chú xī sì dài chènfù XXX(2) ruì xúnzhüo tàn zhì shèkünglèi【读拼音写字】duàn绸（）（）炼（）落果（）二、汉字小学阶段要求学会常用字；掌握汉字的笔划名称、笔顺划定规矩、偏旁部首；学会音序、部首和数笔划查字法；能区别形近字，多音字，改正错别字。

小学语文总复习资料——课外文学常识1．诗仙李白，诗圣(诗史)杜甫, 诗魔白居易,诗佛王维，诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛，诗豪刘禹锡。

2．唐诗中风格迥异：李白是浪漫主义诗人代表。

杜甫是现实主义诗人代表。

王维（诗中有画，画中有诗）、孟浩然是山水田园诗人代表。

王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表。

白居易、元稹是新乐府运动（即追求语言通俗易懂）诗人代表。

3．至圣孔子（圣人）亚圣孟子书圣王羲之画圣吴道子诗圣杜甫词圣苏轼文圣欧阳修茶圣陆羽药圣李时珍医圣张仲景草圣张旭药王孙思邈田园诗人陶渊明诗歌之父屈原历史之父司马迁4．李白，字太白，世称“诗仙"“千古一诗人”。

赞李白“盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”。

5．杜甫，字子美，世称“诗圣”(“诗史"）,又称“杜工部”（“杜拾遗”）。

杜甫的诗“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

”及“白也诗无敌，飘然思不群。

清新庾开府，俊逸鲍参军"。

是高度赞美李白的诗歌艺术。

杜甫《梦李白》“千秋万岁名，寂寞身后事”。

杜甫诗“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

"(《蜀相》）及“功盖三分国,名成八阵图。

”（《八阵图》）写的是蜀相诸葛亮。

6．韩愈的诗“李杜文章在，光焰万丈长"，“李杜”指李白、杜甫的诗作。

李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。

7．宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。

“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。

“婉约派”代表词人是李清照、柳永等.8．当时流传有：柳郎（柳永)中词只合十七八女郎,执红牙板，歌“杨柳岸晓风残月”，学士（苏东坡)词须关西大汉，铜琵琶、铁绰板,唱“大江东去”。

9．学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。

楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆‘一代之文学’，而后世莫能继焉者也.”10．王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。

(补充：明清小说。

）其中唐诗、宋词、元曲并称于世。

小学语文总复习资料一、近义词辩斗（争辩）挪动（搬动）凝然（凝望）察觉（察觉）依靠（依靠）优雅（精致）冷静（镇定）伸展（伸展）责怪（责怪）歉疚（内疚）缭绕（环绕）机警（敏捷）扶衬（帮衬）姿态（姿势）窈窕（苗条）充分（丰裕）娴熟（娴熟）中断（中止）压迫（克制）柔顺（温顺）丰富（丰盛）朴素（朴素）敦朴（忠厚）排斥（排斥）侵害（剥蚀）崇尚（尊崇）惊慌（恐惧）扼杀（扼杀）豪放（爽朗）深沉（高深）含糊（模糊）残暴（残忍）粗暴（粗野）会心（领悟）宏伟（宏伟）神往（神往）凝视（凝望）绚丽（绚烂）激烈（剧烈）兴盛（兴隆）哀思（悼念）完全（完整）二、反义词空虚（充分）彷徨（坚决）聪慧（愚笨）特别（一般）枯败（旺盛）笔挺（曲折）柔嫩（僵直）吵闹（寂静）单薄（牢固）细小（巨大）团结（分裂）娴熟（生分）充分（缺少）喧闹（冷清）压迫（张扬）朴素（华美）柔顺（烦躁）排斥（笼络）节俭（豪侈）乐观（消极）浪漫（现实）豪放（狭小）残暴（仁爱）天真（成熟）粗暴（平易）临时（长远）裸露（隐蔽）茂盛（稀少）黑暗（光明）挺进（退后）兴盛（衰败）团结（分裂）坚持（放弃）阅读（精读）朴素（豪华）一般（特别）精致（粗拙）贫苦（富饶）幸福（难过）慈善（残忍）惨淡（光亮）摩平（揉皱）郁闷（爽朗）野蛮（文明）悲凉（繁华）孤独（喧闹）调皮（听话）无望（希望）嘲弄（奉承）隆重（轻薄）溶解（凝固）坚毅（软弱）纯净（浑浊）精美（粗拙）崭新（破旧）出生（去世）一般（特别）独立（依靠）风华正茂（行将就木）持之以恒（功亏一篑）热乎乎（冷飕飕）三、成语熟语骈偶成语B 八仙过海各显神通百尺竿头更进一步百足之虫死而不僵比上不足比下有余此一时彼一时冰冻三尺非一日之寒兵来将挡水来土掩不经一事不长一智不入虎穴焉得虎子不塞不流不只不可以不在其位不谋其政不著一字尽得风流藏之名山传之其人差之毫厘谬以千里成事不足败事有余C 成也萧何败也萧何城门失火殃及池鱼吃一堑长一智持之有故言之有理尺有所短寸有所长重足而立侧目而视D 当局者迷旁观者清道不一样不相为谋道高一尺魔高一丈得道多助失道寡助丁是丁卯是卯E 二人齐心其利断金F 凡事预则立不预则废改邪归正立地成佛G 高岸为谷幽谷为陵工欲善其事必先利其器趁火打劫出人意料百战百胜战无不胜过五关斩六将H呼之即来挥之即去以其人之道还治其人之心己所不欲勿施于人既来之则安之J 兼听则明偏信则暗将欲取之必先与之金玉其外败絮此中经一事长一智精诚所至金石可开静如处女动如脱兔L 雷声大雨点小流水不腐户枢不蠹路见不平拔刀互助1明修栈道围魏救赵N宁为鸡口不为牛后宁死不屈不为瓦全P皮之不存毛将焉附Q 起死人肉白骨千里之行始于足下古人栽树后代纳凉前事不忘后事之师求大同存小异庆父不死鲁难未已取之不尽用之不停群不离手曲不离口R 人为刀俎我为鱼肉人无远虑必有近忧仁者见仁智者见智日月经天江河行地若要人不知除非己莫为S 三十六计走为上计江山易改天性难移善游者溺善骑者堕生于忧患死于安乐盛名之下其实难副失之东隅收之桑榆失之毫厘差之千里十步以内必有芳草十目所视十手所指十年树木百年树人顺之者昌逆之者亡司马昭之心路人皆知四海以内皆兄弟也四体不勤五谷不分T 螳螂捕蝉黄雀在后桃李不言下自成蹊天网恢恢疏而不漏天下本无事杞人忧天之天下无难事只怕居心人同声相应同气相求W 万事俱备只欠东风文武之道以逸待劳无源之水无本之木X 项庄舞剑意在沛公星星之火能够燎原Y 言必信行必果言者无罪闻者足戒言者谆谆听者藐藐一犬吠形百犬吠声一人传虚万人传实一言既出驷马难追一叶障目不见泰山以其昏昏令人昭昭以小人之心度君子之腹以子之矛攻子之盾有则改之无则加勉愚者千虑必有一得欲加之罪何患无辞鹬蚌相危渔翁得利Z 言无不尽言无不尽智者千虑必有一失重于泰山轻于鸿毛种瓜得瓜种豆得豆成语之最最高的巨人 -----顶天立地最大的嘴 & 最深的呼吸 ----- 气壮河山最长的腿 -----平步青云最大的手 ------ 一手遮天最小气的人 -----爱财如命最广阔的胸襟 ----- 胸襟若谷最长的寿命 -----万寿无疆最难得的话 ----- 金玉良言最厉害的贼 -----偷梁换柱最宽的嘴巴 ------ 侃侃而谈最贵的话 ------ 一语千金最难的话 ------ 一言难尽最重的话 ------ 出言如山最快的话 ------ 一言既出驷马难追最准的话 ------ 一言九鼎最有价值的话 -----一言九鼎最诚的忠言 -----金玉良言最大的誓词 ----- 天长地久最广的话 -----一言千里最有学识的人 ----- 无所不晓最大的家 -----到处为家最爱学习的人 ----- 迫不及待最爱工作的人 ----忘餐废寝最长的时间 -----千秋万代最长的棍子 -----一柱擎天最成功的战斗 ----- 一扫而光最惨的结局 -----一蹶不振最完全的劳动 ----- 剪草除根最大的知足 -----天随人愿最小的针 ------ 无孔不入最怪的动物 -----有头无尾最大的容量 ----- 一应俱全2最难做的饭 -----无米之炊最大的变化 ------ 翻天覆地最快的速度 -----追风逐电最短的季节 ------ 一日三秋最大的手术 -----换骨脱胎最大的冒险 ------ 背水一战最大的声响 -----震天动地最大的树叶 ------ 一叶障目不见泰山最高的瀑布 -----一泻千里最错的追求 ------ 背道而驰最远的地方 -----海角天涯最大的进展 ------ 平步青云最荒的地方 -----穷山恶水最险的时候 ------ 危在旦夕最大的本事 -----开天辟地最失常的天气 ----晴日霹雳最昂贵的稿费 -----一字千金最小的邮筒 ----- 难以置信最长的句子 -----文不加点最大的被子 ----- 遮天蔽日最大的空间 -----一望无际最大的影集 ----- 一应俱全最大的差异 & 最悬殊的差异 -----天地之别成语集中营【比喻构词】一败如水胆寒如鼠引狼入室追风逐电龙潭虎穴一无所有料事如神杀身成仁对答如流一掷干金证据确凿度日如年心急如焚巧言如簧如雷灌耳如履薄冰旭日东升长驱直入坚如磐石骨瘦如柴爱财如命大发雷霆红叶似火心神不定能手如云健步如飞守瓶缄口绘声绘色烈日似火冷若冰霜车水马龙恩重如山从善如流观者如云浩如烟海【夸张构词】怒气冲天过目不忘与日俱增一字千金一泻千里剑拔弩张弹无虚发一日三秋穷山恶水数不胜数胆大包天举步维艰平步青云危在旦夕【反义构词】改邪归正扬长避短厚今薄古生离死别苦尽甘来心神不宁九死一世三长两短迥然不一样大器小用大智若愚小题大做言传身教上窜下跳惹是生非翻天覆地转败为胜凶多吉少古为今用从古到今旧愁新恨南征北战生离死别出名无实有恃无恐有眼不识泰山寻死觅活众口一词异曲同工阳奉阴违此起彼伏革故鼎新休戚与共因小失大优越劣汰自生自灭品头论足远交近攻求同存异围魏救赵克己奉公扶弱抑强改邪归正内外夹攻删繁就简彻头彻底举世无双顶天立地拨乱反正安不忘危承上启下承上启下有头无尾尔虞我诈明争暗斗明察暗访知音知彼求过于供舍本求末奋不管身舍本逐末举足轻重前因结果将信将疑南腔北调背道而驰挑肥拣瘦峰回路转薄此厚彼革故易新缩头缩脑绝无仅有谄上欺下妙手回春左支右绌能屈能伸深入浅出革故鼎新营私作弊量力而行小惩大诫街头巷尾摇头摆尾狼多肉少颠倒黑白颠倒黑白避重就轻拈轻怕重藏头露尾前怕狼后怕虎【近义构词】胡说八道狐朋狗党痴心妄想虎背熊腰自轻自贱自轻自贱仁人志士人流如潮日久生情日异月新分秒必争崇山峻岭想方想法遣兵调将落荒而逃琼枝玉叶甜言密语甜言密语千辛万苦极恶穷凶载歌载舞呼风唤雨唉声叹气天长日久引经据典汹涌澎拜雷厉流行六神不安3龙马精神争名夺利高瞻远瞩流言流言虚情假意【ABCC】波光粼粼神彩奕奕生机盎然内心不安气概汹汹洋洋自得赤胆忠心脑满肠肥虎视眈眈谨小慎微冷冷清清喜色洋洋露宿风餐赫赫有名【AABC 】繁荣昌盛不见经传侃侃而谈繁荣昌盛无人不晓有条不紊锱铢必较气味奄奄津津乐道历历可数滔滔不停人人自危心有灵犀一点通记忆犹新洋洋喜悦风雨飘摇俯拾皆是谆谆教导摩拳擦掌稳扎稳打娓娓悦耳水火不容念念不忘理直气壮【ABAC 】充耳不闻不知不觉一望无际无牵无挂逍遥自在喃喃自语作法自毙一心一意一摸同样彻完全底销声匿迹将信将疑如痴如醉人流如潮不三不四大手大脚粗心大意碍手碍脚缩头缩脑【AABB 】山山川水高快乐兴寥寥无几人来人往口口声声大大咧咧一五一十脚踏实地谨小慎微鬼头鬼脑吞吞吐吐林林总总慌慌乱张清清楚楚【成语接龙】A 组表里如一一笔扼杀杀一警百百花怒放鸣锣开道道不拾遗遗臭万载年轻体壮蛮横无理义正辞严壮志凌云云中白鹤鹤发童颜颜筋柳骨骨血相残虾兵蟹将将信将疑捕风捉影【B 组】斗志高昂扬眉吐气志同道合谋利钻营巧扬名目手挥目送运用自如如释重担负荆请罪罪魁祸首出类拔萃指鹿为马旗开得胜【C 组】拍手称快神清气爽悠然自得喜悦忘形局势逼人僧多粥少事出有因因小失大光天化日众星捧月月中折桂找规律记成语【巧记城市名】一艺之长春风化雨改日方长去粗取精难能难得阳春白雪围魏救赵安家乐业平步青云津津乐道【巧藏学习的事物名称】万语千言文通字顺身经百战笔墨纸砚数不胜数学有专长博学多才一应俱全九州方圆规行矩步【巧藏动物机关】（12 生肖成语结尾）胆寒如鼠力大如牛龙腾虎跃刻舟求剑叶公好龙风吹草动绝壁勒马随手牵羊杀一警百目瞪口呆白云苍狗人面兽心【巧藏人体部位】焦头烂额另眼对待点睛之笔如数家珍扬眉吐气危在旦夕自欺欺人不屑一顾摇唇鼓舌唇齿相依没头没脑三头六臂一手遮天如数家珍笑里藏刀木人石心丹诚相许聚沙成塔目瞪口呆奴颜婢膝人隐士海4品头论足异香扑鼻别出心裁改过自新【巧藏数字】画蛇添足说一是一三头六臂七通八达四面八方六神不安众说纷纭八仙过海销声匿迹完美无缺趣记成语【含有“手”的成语】载歌载舞心灵手巧易如反掌惊慌失措驾轻就熟爱不忍释惊慌失措心慈手软亲如手足【含有“虎”的成语】有头无尾龙腾虎跃虎口拔牙龙争虎斗龙盘虎踞进退两难龙潭虎穴降龙伏虎虎背熊腰虎口出险调虎离山羊入虎口养虎为患龙马精神养虎为患风卷残云闻风丧胆虎视眈眈凶神恶煞九死一生助讨为虐【含有“然”的成语】悠然自得依旧如故茅塞顿开茫然若失水乳交融豁然爽朗平安无事面目一新庞然大物蔚然成风截然不一样泰然处之未雨绸缪怦然心动哑然发笑昭然若揭斐然成章【含有“动物”名称的成语】万象更新千军万马对牛抚琴臭名昭著草木皆兵鸡毛蒜皮指鹿为马一枝独秀狼狈而逃亡羊补牢垂死挣扎如虎添翼草木惊心点睛之笔兔死狐悲瓮中捉鳖鸡鸣狗盗江郎才尽前途似锦鹤发童颜尸横遍野兵荒马乱井蛙之见爱屋及乌滥竽充数进退两难刻舟求剑随手牵羊螳螂挡车簇拥而至泥牛入海叶公好龙两全其美静静无声井底之蛙蝇头微利门可罗雀蜻蜓点水狗头军师酒肉朋友狗屁不通成语用法归类【描绘人物神情的词】神彩奕奕喜形于色抬头挺胸慌乱失措不认为意垂头丧气垂头丧气愁云满面心惊胆战炯炯有神目瞪口呆悠闲自得意得志满聚精会神目瞪口呆说笑风生【描绘人物质量的词】奋不管命舍己救人坚毅不屈赤胆忠心不卑不亢忠贞不渝永久长存坚贞不屈奋不管身丹诚相许克己奉公一干二净廉洁奉公利令智昏顶天立地宽弘大批脚踏实地卖国求荣寡廉鲜耻贪生畏死寡廉鲜耻俯首帖耳杀身成仁乘人之危徇私作弊利令智昏【描绘学习的词】学无止境学而不厌才华横溢勤学不倦不学无术勤学好问奋发图强忘餐废寝分秒必争废寝忘食笨鸟先飞闻鸡起舞发奋图强只争朝夕不甘服输倾尽全力力求上游历尽艰险千锤百炼咬文嚼字顺序渐进【描绘谦逊的词】谨言慎行大智若愚功成不居不骄不躁倾耳细听心怀若谷自知之明不卑不亢【描绘骄傲的词】弄斧班门自视过高居功自傲自高自傲旁若无人才高气傲惟我独尊5得意忘形惟我独尊自高自傲自鸣喜悦自得其乐自视过高夜郎自傲自认为是独断专行【描绘人物心理活动的词】局促不安心惊胆战心神不安心神不定心烦意乱心神不宁心急如焚魂不守舍内心不安缠绵悱恻嫉恶如仇提心吊胆举棋不定胸中有数问心有愧心花绽放洋洋自得【描绘人物语言的词】侃侃而谈对答如流滔滔不停甜言密语夸夸而谈豪言壮语侃侃而谈指桑骂槐蛮横无理油嘴滑舌狂言不惭义正辞严喃喃自语义正辞严【描绘人面貌体态的词】花容月貌沉鱼落雁明眸皓齿美如冠玉倾国倾城天姿国色如花似玉鹤发童颜秀外慧中平易可亲心慈面善舞爪张牙愁云满面冰清玉洁雍容华贵彬彬有礼威风凛冽老气横秋骨瘦如柴虎背熊腰精神焕发举止高雅弱不由风脑满肠肥面黄肌瘦千姿百态其貌不扬披头散发【描绘说的词】直抒己见无所忌惮抹角拐弯弄虚作假娓娓而谈滔滔不停虚情假意开诚布公拐弯抹脚滔滔不停从容不迫含糊其辞唠絮叨叨理直气壮明目张胆狂言不惭娓娓悦耳绘声绘色对答如流自作掩饰闲言碎语【描绘快乐的词】眉开眼笑哄堂大笑喜形于色载歌载舞如获珍宝喜笑容开相视而笑说笑风生笑脸可掬欣喜若狂喜笑颜开喜从天降【描绘亲情的词】亲近无间开诚布公丹诚相许亲如手足志同道合同舟共济荣辱与共休戚与共无微不至促膝而谈情深似海拔刀互助天长地久心有灵犀一点通【四】标点符号一、书名号。

一至四年级知识要点一、古诗1. 咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

2. 江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

3. 画远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

4.悯农（其二）（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

5.古朗月行（节选）（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

6. 风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

7. 春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

8. 赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

9. 静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

10.寻隐者不遇（唐）贾岛松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

11.池上（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

12.小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

13. 画鸡（明）唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

1平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

14. 梅花（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

15.小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

16.登鹳雀楼（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

17.望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前窗。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

18.江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

19.夜宿山寺（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人。

20.敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

21. 村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。